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中考英語(yǔ)魚(yú)類單詞大全
英語(yǔ)單詞是漢英兩種語(yǔ)言雙向交流的產(chǎn)物，一些帶有中國(guó)特色的名稱和概念進(jìn)入了英語(yǔ)詞匯，同時(shí)還有一些英語(yǔ)詞匯進(jìn)入了漢語(yǔ)，在文化環(huán)境中衍生出新的含義，形成了英語(yǔ)詞匯的語(yǔ)義文化特征。以下是具體介紹。供參考！
carp 鯉魚(yú)
crucian 鯽魚(yú)
chub 鰱魚(yú)
eel 鰻魚(yú)
herring 青魚(yú), 鯡
mullet 烏魚(yú), 黑魚(yú)
perch 鱸魚(yú)
pike 梭子魚(yú)
salmon 鮭魚(yú)
trout 鱒魚(yú)
anchovy 鳳尾魚(yú)
anglerfish 安康魚(yú)
cod 鱈魚(yú)
hake 無(wú)須鱈
mackerel 鯖,鮐
plaice 鰈
red mullet, surmullet 羊魚(yú)
ray 鰩魚(yú)
sardine 沙丁魚(yú)
sailfish 旗魚(yú)
sea bream 海鯛
sea horse 海馬
shark 鯊魚(yú)
skipjack 鰹魚(yú)
sole 舌鰨
swordfish 劍魚(yú)
sturgeon 鱘魚(yú)
sunfish 翻車魚(yú)
tarpon 大海鰱
tunny, tuna 金槍魚(yú)
turbot 大菱鲆
whiting 小無(wú)須鱈
一、基礎(chǔ)核心詞匯（高頻考點(diǎn)）
1. fish /f/ （n. & v.）
詞性與含義：
名詞：魚(yú)；魚(yú)肉；動(dòng)詞：釣魚(yú)；捕魚(yú)
中考核心用法：
表 “同一種類的魚(yú)” 時(shí)，單復(fù)數(shù)同形：
例：There are three fish in the tank.（魚(yú)缸里有三條魚(yú)）
表 “不同種類的魚(yú)” 時(shí)，復(fù)數(shù)為 fishes：
例：We saw many kinds of fishes in the aquarium.（我們?cè)谒屦^看到了多種魚(yú)）
表 “魚(yú)肉” 時(shí)，為不可數(shù)名詞：
例：Would you like some fish for dinner?（晚餐想吃點(diǎn)魚(yú)肉嗎）
動(dòng)詞搭配：
go fishing（去釣魚(yú)）、fish for（搜尋；釣魚(yú)）
例：He goes fishing every weekend.（他每周周末都去釣魚(yú)）
2. shark /ɑk/ （n.）
含義：鯊魚(yú)
中考場(chǎng)景應(yīng)用：
常出現(xiàn)在環(huán)保、動(dòng)物保護(hù)話題閱讀中，如：Sharks are important to the ocean ecosystem.（鯊魚(yú)對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)很重要）
3. salmon /smn/ （n.）
含義：三文魚(yú)；鮭魚(yú)
特點(diǎn)：?jiǎn)螐?fù)數(shù)同形，可表食材或物種，如：We had salmon for lunch yesterday.（我們昨天午餐吃了三文魚(yú)）
4. tuna /tjun/ （n.）
含義：金槍魚(yú)
高頻搭配：tuna salad（金槍魚(yú)沙拉），是飲食類話題常考詞匯。
二、易混點(diǎn)與真題突破
1. 易混辨析：fish vs. fishes vs. fishing
fish：表單數(shù) / 復(fù)數(shù)魚(yú)（同種類）或魚(yú)肉
真題例句：There were no more fish for fishermen to catch.（漁民們?cè)僖矝](méi)有魚(yú)可捕了）
fishes：僅表 “多種類的魚(yú)”，不可表魚(yú)肉
fishing：動(dòng)名詞，表 “釣魚(yú)” 動(dòng)作，如：Fishing is his favorite hobby.（釣魚(yú)是他最喜歡的愛(ài)好）
2. 高頻句型與考點(diǎn)
詢問(wèn)魚(yú)的種類：What kind of fish is this?（這是什么魚(yú)？）
表 “抓魚(yú)” 動(dòng)作：catch fish（注意：fish 前不加冠詞），如：The boy caught two fish this morning.（男孩今早抓到了兩條魚(yú)）
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)應(yīng)用：This river has been fished too much.（這條河的魚(yú)被過(guò)度捕撈了）
四、記憶技巧與應(yīng)試建議
場(chǎng)景歸類法：將 “shrimp、tuna、salmon” 歸為 “食材類”，“shark、seahorse” 歸為 “海洋生物類”，結(jié)合話題記憶。
真題復(fù)現(xiàn)法：重點(diǎn)掌握 “fish” 的多義用法，其在近 3 年中考中出現(xiàn)頻率超 80%，涵蓋單選、完形、閱讀等題型。
搭配聯(lián)想：記住 “go fishing、a piece of fish、different fishes” 等固定表達(dá)，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。
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