2024年推普周活動方案范文(通用10篇)
為了確保活動順利進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編為大家收集的2024年推普周活動方案范文,希望對大家有所幫助。
推普周活動方案 1
一、指導思想:
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:
9月11---9月17日
三、活動主題:用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢(樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
(一)組織領導,落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與教研組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:
組長:
副組長:
成員:班子成員及各校老師
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的'宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個主題班會。
各中隊在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊會。
(3)一次主題黑板報。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
(四)做好系列活動。
(1)開展“我給父母當老師“活動。
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
(2)開展“經典詩文誦讀”活動。
班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。
推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動方案 2
一、指導思想
推廣普及國家通用語言文字,事關經濟社會發(fā)展和歷史文化認同傳承,事關國家統一和民族團結,是涉及國家核心利益的'戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務。通過開展推普周活動,進一步加大語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標準的宣傳力度,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,不斷提高我校師生語言文字規(guī)范意識和語言文化素養(yǎng)。
二、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
三、重點活動
1.開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年,是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題出一期宣傳板報,舉行主題班隊會(第二周完成板報,第三周舉行主題班隊會)。
2.協助市語委承辦泰州市第xx屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經典誦讀匯報演出,制作學校推普工作展牌。
3.組織師生參加省“中華誦我與經典有約”系列活動。組織師生參加省第二屆“書寫經典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽、第三屆“我與經典有約”中小學生網絡讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽”、“中華誦經典誦讀比賽”等,在全校形成親近經典、傳承文化的濃厚氛圍。
4.組織教師參加泰州市學校經典誦讀現場推進會和“第二期”中小學誦讀骨干教師培訓班。
5.將推普周與綜合實踐活動課程整合,組織教師參加市小學方案設計、說課等活動。
6.讀書節(jié)期間,繼續(xù)開展誦讀、演講、規(guī)范字書寫比賽等形式豐富的活動,把推普工作引向深入。
推普周活動方案 3
一、指導思想:
根據推普周工作的具體要求,學校按照上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范;顒咏Y合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、活動安排:
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
。ǘ╅_展好系列活動。
1.舉辦一次以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的硬筆書法展。
2.開展“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的手抄報比賽。
3.進一步加強學生的寫字教學。
培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養(yǎng)成良好的.寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每天中午提前20分鐘到校,在班級練字,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。
4.開展“經典詩文誦讀”活動。
提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動方案 4
為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:
1、調整推普小組成員,進一步規(guī)范工作網絡,加強活動的領導。學校在原來的基礎上,調整推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。
2、利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
2、聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規(guī)范教學語言,培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習慣。
3、組織師生學習國家通用語言文字法和《舟山市社會用字管理暫行辦法》,學習和了解國家語言文字政策(具體見學校網站);營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5、結合學校實際,創(chuàng)造性地開展六個一活動,全體師生積極參加,使推普周工作真正落到了實處。
。1)舉辦一期推普宣傳板報
各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校六個一活動安排及有關推普的知識。
。2)星星電視臺做一期推普專題片,周四在全校播放。
(3)舉行一次愛的教育情感日記征文活動
。4)在社會或家庭進行一次推普宣傳
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進文明城市創(chuàng)建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
。5)做一回啄木鳥,開展爭當社會用字小醫(yī)生的'社會用字檢查活動
學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關老師指出,在街面上發(fā)現有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。
(6)組織一次以推普為主題的班隊會。
利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動。(9月XX日之前上交班會活動教案。要求a4紙打印,正文宋體小四。)
7、繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,充分利用學校電子閱覽室組織學生閱讀,開展一系列閱讀活動,積極組織學生參加我們的節(jié)日浙江省青少年中華經典美文誦讀活動。
。ň唧w安排另行通知)
8、重視信息報道工作,結合活動開展情況,認真總結經驗,加強有關活動信息的反饋,在定海教育網發(fā)表推普信息,并積極向有關部門投稿。
推普周活動方案 5
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。
二、活動時間
20xx年9月11日—20xx年9月17日
三、活動主題
本屆推普宣傳周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
四、主要活動安排
1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
(1)校園內布置宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話。
(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話。
(4)開展“童謠誦讀”活動。
2、在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學年,有效促進幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,
如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的.交流與溝通,促進其社會交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。利用家園聯系本,幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。
(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起玩童謠游戲。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展幼兒講故事表演。
(3)大班幼兒每周利用一天主持小喇叭廣播。(內容:講故事、念兒歌、頌童謠等等)
五、活動要求:
1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
3、做好推普周活動總結工作,并上報教育局。
推普周活動方案 6
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識,促進語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,為構建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標
本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字;顒又攸c將通過各種形式的活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,弘揚中華優(yōu)秀文化,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活。
四、活動內容
全校結合語文教學、德育活動和校園文化建設,在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,營造推普宣傳氛圍。
1.在校園網上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,鏈接本屆“說好普通話,方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語。
2.學校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄。
3.利用9月17日周一升旗儀式的`國旗下講話,進行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。
4.學校統一要求各班在9月18日周二的午會上,組織一次以推普宣傳為內容的主題午會活動,在班級日志中做好記錄,并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網上的班級博客。
5.開展一次“啄木鳥”行動,組織學生對校園周邊、社區(qū)內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進行調查,并做好調查記錄。(重點放在五年級,結合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調查活動,通過習作的方式回報調查的經過、發(fā)現或收獲,每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評。)
五、考核評比
各班黑板報專欄、午會活動記錄、及時上傳班級博客、“啄木鳥”行動匯報評比,將納入德育處的常規(guī)檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。
推普周活動方案 7
為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月x日 —9月x日
三、活動主題:
xx
四、活動內容:
(一)宣傳動員,營造氛圍
1、 借助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。
2、 利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。
3、 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報, “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4、 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
(二)扎實做好以下工作
。1)每班掛一幅推普標語;
(2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;
。3)出一期推普板報;
。4)召開一次推廣普通話的.主題班會;
。5)組織一次推普社會宣傳活動;
。6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;
。7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正。
五、組織機構
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。
組 長:
副組長:
辦公室主任:
成 員:
六、工作要求
每位師生應當從自己做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養(yǎng),有力地促進校園精神文明建設。
推普周活動方案 8
20xx年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的.校園文化生活,構建和諧校園,根據《晉江市教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,特制定本活動方案。
一、活動主題
提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
二、活動時間
20xx年9月11日——17日
三、活動安排
1、國旗下“推普”宣傳講話
利用周二的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。
2、組織推普主題班會
各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統”為主題的班會。(政教處和各班班主任負責)
3、出“推普”主題黑板報
語文教研組和學校團委組織各班級根據本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學習《國家通用語言文字法》,學校團委將在第七周進行集中評比。
4、開展“啄木鳥活動”
繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學校全體語文老師負責)
5、開展演講比賽
語文教研組和學校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。(學校團委和語文教研組負責)
6、擴大宣傳
利用學校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。
7、組織參賽
組織教師和學生參加訓練,準備迎接“第四屆中華頌經典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。
8、開展第二課堂
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。
四、活動要求
全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣。
推普周活動方案 9
一、推普周活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、活動主題
說好普通話,邁進新時代
三、活動目標
按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統文化,促進校園文化建設。
四、活動安排
1、“傳統文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播
學習時間:9月10日至16日
參與班級:17級全體學生
2、推廣普通話黑板報宣傳評比
主題:“說好普通話,邁進新時代”
評比時間:9月14日(周五)
參與班級:全系在校班級
3、 “如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題:朗誦技巧及作品選擇
時間:9月12日(周四)下午3:40
地點:17級空乘班
主講人:
參加人員:17級高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動進行專題報道(學生科)
五、活動要求
1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。
推普周活動方案 10
一、指導思想:
今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周、根據教育部等九部門關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動、
二、活動主題:
說好普通話,圓夢你我他、
三、活動時間:
20xx年9月15日——9月21日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的`語言環(huán)境做出貢獻、
五、活動內容及安排:
1、學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負責人:潘xx,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)
2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識、(負責人:林xx,收集2張照片)
3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負責人:丁xx、潘xx,各收集2張活動照片)
4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負責人:丁xx,收集1張照片)
5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加、9月17日周三午間課統一進行、每班推薦5名學生參賽、地點:多媒體室、書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負責人:丁xx、潘xx)
六、其他:
1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作、
2、信息報道、活動小結:
3、資料整理、歸檔:
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