學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)

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學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)范文6篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實(shí)、準(zhǔn)確。那么你有真正了解過簡報(bào)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)范文，歡迎大家分享。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)范文6篇

學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)范文1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，營造安全，穩(wěn)定，和諧的校園環(huán)境，讓師生了解消防安全知識，增強(qiáng)全校消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。x市x鎮(zhèn)x小學(xué)20__年10月21日上午11點(diǎn)，舉行消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開始啦！在總指揮史主任的指揮下，各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，小步快走，迅速且有序撤離下樓！

　　撤離現(xiàn)場

　　如何使用滅火器！

　　主任對全體師生從如何火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行講解之后，首先讓所有學(xué)生們認(rèn)識滅火器，然后細(xì)致地講解滅火器的使用方法，一邊講解一邊示范孩子們也是認(rèn)真地傾聽并且記住所有的步驟。

　　滅火現(xiàn)場

　　接著隨機(jī)選取各個年級的學(xué)生代表進(jìn)行實(shí)際操作，實(shí)際操作前要先回答剛剛史主任強(qiáng)調(diào)的滅火器的正確使用方法。進(jìn)行實(shí)際操作的同學(xué)步驟正確，運(yùn)用正確，滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友，也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見，本次消防演練同學(xué)們熟練地掌握了滅火器的使用，提高了面對火災(zāi)的應(yīng)對能力！

　　校長做活動總結(jié)

　　通過這次演練活動，使x小學(xué)全體師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的'場景，了解逃生常識，熟悉疏散路線，提高了學(xué)生的消防安全意識。在今后的工作中，我校將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)范文2

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，提高在遇到火險(xiǎn)時逃生、自救的能力，9月2日，x小學(xué)舉行了消防安全逃生演練，用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。

　　隨著學(xué)校警報(bào)聲響起，各位老師立即到達(dá)指定地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用濕手巾或紙巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。在整個逃生演練的過程中，全體師生做到了臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學(xué)校對如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。防患于未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習(xí)的`重視，就是對自己生命的尊重。

　　防火逃生演練，不僅給學(xué)生上了一堂生動的安全課，還讓學(xué)生學(xué)會了火災(zāi)時的逃生方式，也讓學(xué)生今后遇到突發(fā)事件時知道該如何應(yīng)急處理，能夠最大限度地保護(hù)自己。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)范文3

　　在119消防宣傳日來臨之際，xx小學(xué)為切實(shí)提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，學(xué)校組織了一系列的消防宣傳活動和火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動。

　　20xx年11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災(zāi)宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災(zāi)事故案例，詳細(xì)闡述了引發(fā)火災(zāi)的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認(rèn)真聽、認(rèn)真記，紛紛表示這些防火知識很實(shí)用，也很有必要。

　　20xx年11月6日下午，隨著一聲急促的警報(bào)聲，xx小學(xué)火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動正式開始，本次活動邀請到了章錦消防應(yīng)急救援中隊(duì)的隊(duì)員們參加。在濃煙中，師生用濕毛巾捂著口鼻，彎腰迅速撤離到安全地帶。

　　同學(xué)們集合完畢后，各班班長迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向賈校長匯報(bào)！

　　演習(xí)第二階段，xx小學(xué)舉行了校應(yīng)急救援隊(duì)成立及授旗儀式！賈校長希望由10名年輕教師組成的校應(yīng)急救援隊(duì)，能夠在危難時刻擔(dān)負(fù)起保護(hù)師生安全的`重任。

　　演習(xí)第三階段，章錦消防應(yīng)急救援隊(duì)的隊(duì)員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場指導(dǎo)校應(yīng)急救援隊(duì)員滅火演練。

　　演習(xí)結(jié)束后，演習(xí)總指揮高校長對本次演習(xí)活動進(jìn)行了總結(jié)！高校長肯定了全校師生的表現(xiàn)，表揚(yáng)全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動能聽從學(xué)校指揮，能按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，圓滿完成了此次應(yīng)急疏散演練活動。

　　最后，五、六年級的同學(xué)參觀了消防車，認(rèn)真聽取了消防隊(duì)員的講解，同學(xué)們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！

　　今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)范文4

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的防范意識，增加消防應(yīng)知應(yīng)會知識，從11月8日開始，宜昌高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動。

　　11月8日，四年二班x同學(xué)利用國旗下講話的機(jī)會向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來和一些防火、滅火及自救小知識。

　　11月9日上午9時50分，學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。演練前，學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對學(xué)生進(jìn)行了“如何預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。隨著警報(bào)響起，全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀，按照規(guī)定路線撤離到操場安全地帶。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校校長張忠章對本次疏散演練活動進(jìn)行總結(jié)，充分肯定演練成果，通過演練檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識，提高了學(xué)生科學(xué)逃生、自救自護(hù)的.能力。

　　演練結(jié)束后，各班開展主題教育班會。在班會上，各班班主任播放了各種典型火災(zāi)事故的報(bào)道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電知識以及火災(zāi)逃生、報(bào)警等消防安全知識，讓學(xué)生懂得在發(fā)生火災(zāi)的危急情況下如何自救、互救等，教育學(xué)生樹立自我保護(hù)意識，并引導(dǎo)分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的危害，結(jié)合身邊的事例及學(xué)校實(shí)際說明了提高防火安全意識的重要性。同學(xué)們紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險(xiǎn)錯誤做法，以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　據(jù)悉，該校每月都會開展一次安全逃生演練活動，真正落實(shí)安全演練常態(tài)化工作，增強(qiáng)師生防范意識，緊繃安全弦。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報(bào)范文5

　　為營造良好的消防安全氛圍，切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，積極構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。x小學(xué)于11月份開展了意義深遠(yuǎn)的“消防安全知識”——系列主題教育活動。

　　通過“119”消防宣傳月活動，普及了我校師生的'消防知識，提高了廣大師生的火場逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力，使全校師生學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，真正做到人人關(guān)注消防，人人學(xué)習(xí)消防，人人參與消防。

　　當(dāng)前，全球疫情還未結(jié)束，我們的安全意識、防控意識不能減退，只有全民安全、校園安全，才能為我們創(chuàng)建“文明安全”、“和諧校園”提供強(qiáng)而有力的保障！