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消防安全演練簡報

時間:2025-09-02 08:01:10 簡報 我要投稿

消防安全演練簡報

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,越來越多人會去使用簡報,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么一般簡報是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的消防安全演練簡報,希望能夠幫助到大家。

消防安全演練簡報

消防安全演練簡報1

  為進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化消防安全教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識和自防自護(hù)自救能力,提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,X月13日上午我校開展了消防安全教育活動。

  本次消防安全教育活動有兩個項目:一是各班主任開展消防安全教育主題班會,二是消防安全逃生演練。

  一、各年級開展消防安全教育主題班會

  二、消防安全逃生演練

  隨著警報鈴聲的'響起,在總指揮莊培填校長的一聲令下,全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的組織下,迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。

消防安全演練簡報2

  為加強(qiáng)我園幼兒的安全意識和逃生技能,我園在“119消防宣傳日”來臨之際開展了班級消防安全主題教育和逃生演練活動。各班級通過講故事、畫圖畫、誦兒歌等形式,并利用PPT課件、動畫等多媒體教學(xué),告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”,讓孩子在輕松愉快的'活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  11月9日上午10:30分,我園開展了一次全園消防演練活動。各班級老師根據(jù)方案要求各就其位,聽見警報后,教師立即停止活動,立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子沿擬定的安全逃生路線疏散至操場,整個過程井然有序,沒有落下任何一人。

  演練結(jié)束后,分管園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié),并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火,要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能,幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。

消防安全演練簡報3

  為加強(qiáng)敬老院消防安全管理工作,提高敬老院老人的.安全意識、防災(zāi)自救能力,X月24日下午,泉陽鎮(zhèn)民政所聯(lián)合派出所到敬老院集中開展了消防安全應(yīng)急演練活動,約50余人參加此次演練。

  演練活動中,工作人員向大家講解了滅火器、消防栓的使用方法并現(xiàn)場指導(dǎo)敬老院職工使用。當(dāng)演練消防警報響起時,工作人員協(xié)助敬老院老人緊張有序的撤離宿舍,疏散到安全開闊區(qū)域,并講解了疏散注意事項和正確處置方法。

  通過此次應(yīng)急演練,不僅增強(qiáng)了全院上下防患于未然的意識,還提高了安全自救技能和自我保護(hù)能力,有效地筑牢了安全屏障。

消防安全演練簡報4

  為貫徹落實“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動。

  主題教育活動

  演練活動開始前,各班級組織開展了交通安全主題教育活動。讓孩子們正確認(rèn)識紅綠燈,并在實際生活中得以實踐運(yùn)用;過馬路要走人行橫道,不在馬路中央嬉戲打鬧,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  交通安全演練

  情景演練活動中,利用孩子們喜聞樂見的方式讓他們在情境中親身體檢。在游戲中實際操作,認(rèn)識斑馬線,懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路;能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的.想法;體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  此次交通安全演練活動,不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識,還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼兒從小樹立交通安全法治意識、文明交通意識和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的社會責(zé)任感。

消防安全演練簡報5

  幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實加強(qiáng)幼兒園消防安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,我園于20xx年12月7日下午兩點(diǎn)30分,舉行了一場消防安全知識培訓(xùn)及應(yīng)急疏散演習(xí)活動。

  演習(xí)活動前,xx市xx防火中心的唐松教官為全園教職工開展消防安全知識培訓(xùn)。他結(jié)合當(dāng)今典型火災(zāi)事故及自身消防工作經(jīng)歷,講述了火災(zāi)引發(fā)原因和消防“四個能力”建設(shè),并通過生動真實的視頻案例,讓全園教職工深刻地認(rèn)識到火災(zāi)的危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。

  隨著消防警報的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的'疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場,整個疏散過程僅用了兩分鐘。隨后,唐警官向全園師生講解示范了滅火器的使用方法,教師們也積極踴躍地參與實踐操作,整個演練活動緊張有序。

  通過此次演練活動,提高了師生們的消防意識和逃生技能,使幼兒在演習(xí)活動中掌握了具體的逃生技巧,教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力,真正把消防安全工作落到實處,達(dá)到了預(yù)期目的。此次消防演習(xí)活動的成功開展,為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了一定的效果。

消防安全演練簡報6

  為切實做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識,XX市第五小學(xué)開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。

  一、開展一次消防安全大檢查

  近日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全。

  二、上一堂消防安全知識課

  為提高消防安全意識,第五小學(xué)全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關(guān)注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,使學(xué)生知道在各種場合如何預(yù)防火災(zāi),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等常識。學(xué)校還更新LED內(nèi)容、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

  通過此次系列活動,第五小學(xué)的師生們對消防有了一個全新的認(rèn)識,增強(qiáng)防火觀念,不斷提高防火意識,做到“防火安全,從我做起”。同學(xué)們紛紛表示:在活動中學(xué)到了實在的`消防知識,基本懂得了怎樣報火警、怎樣預(yù)防火災(zāi)、以及火場怎樣逃生等,并表示一定要把這些消防知識帶給家人,積極宣傳消防常識,讓更多的人關(guān)注消防,共享平安。

消防安全演練簡報7

  在xxxx年消防宣傳月到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,10月14日在全園開展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

  現(xiàn)場逃生疏散情況

  孩子們正在進(jìn)行日;顒訒r,忽然響起了警報聲。班級老師迅速停止了教學(xué)活動,組織幼兒排隊,拿濕毛巾,將幼兒分成兩隊迅速的'撤離。逃生過程中幼兒都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶墻壁,有序逃生,不推不擠,安全到達(dá)了指定區(qū)域。

  消防及疏散知識普及

  演習(xí)結(jié)束后,消防叔叔、阿姨對大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識、逃生疏散知識的普及,寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類問題。

  園長媽媽的演示

  待消防隊員提問完后,江園長根據(jù)孩子們的回答,發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小錯誤,立馬現(xiàn)場演示起來:火苗一旦燃燒起來,是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬!這個時候我們也不能慌張,在火情剛發(fā)生火苗較小時,除了滅火器,利用水來噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅,僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全,都不能把火滅掉。如果身上著火了,小朋友們第一時間需要嘗試脫去衣物,如果來不及脫衣,可以躺在地上,往返打滾。打滾時用身體隔斷空氣,掩蓋火焰,但滾動速度不宜過快,否則不易壓滅火。

  班級安全課程鞏固及延伸

  各班返回班級后,也乘熱打鐵對幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識及逃生疏散知識的鞏固及加強(qiáng)。幼兒午睡后,班級老師迅速召開小型會議,就本次活動進(jìn)行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的話題,孩子們?nèi)雸@后不僅要學(xué)會與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會分享的各項技能,更要學(xué)會在遇到危險時如何保護(hù)自己。自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有了解消防知識,逃生疏散知識,學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險,我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活!安全是一切的前提!

消防安全演練簡報8

  為切實加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,提高師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力,保障師生生命安全,打造安全校園,北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動。

  在演練開始之前,學(xué)校開展了安全教育活動,特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓(xùn),講解了消防安全三級責(zé)任人職責(zé),火災(zāi)的預(yù)防,初期火災(zāi)的撲救,如何安全疏散,滅火器等器材的具體使用方法等。

  演練準(zhǔn)時開始,伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起,各樓層快速反應(yīng)。

  在老師的'指揮下,學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道,捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離,在短時間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn),并以班級為單位,迅速整隊,清點(diǎn)、匯報人數(shù)。

  演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實用性強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期效果。

  每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。

  演練結(jié)束后,此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。

  這是一次成功的演練活動,使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識,更為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。

  安全無小事,防患于未然。

  我校將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育,以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線,保障學(xué)生生命安全,呵護(hù)孩子健康成長。

消防安全演練簡報9

  11月9日是全國“消防安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,11月9日上午,育英小學(xué)教育集團(tuán)舉行地震、消防安全應(yīng)急疏散演練。

  消防逃生演練

  “居安思危,思則有備,有備無患!卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤帷Q菥毲,各班在班主任帶領(lǐng)下,首先觀看了地震、消防安全視頻,班主任就演練過程中的安全注意事項,進(jìn)行詳細(xì)講解。

  10時,隨著急促的警報聲響起,我校地震、消防應(yīng)急疏散演練開始。各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置,全校學(xué)生在任課教師及班主任的正確引導(dǎo)疏散下,一個個迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學(xué)校運(yùn)動場的空曠地帶。

  各聯(lián)合中隊迅速清點(diǎn)人數(shù),確保所有學(xué)生安全到達(dá)指定區(qū)域。整個演練過程分別歷時3分55秒、3分19秒,演練中無學(xué)生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生,演練獲得圓滿成功。

  最后,兩校區(qū)對此次演習(xí)作了全面的總結(jié),提醒全體師生要提高安全意識,平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護(hù)能力,通過生動的案例和規(guī)范逃生動作讓同學(xué)們掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。

  119消防安全月

  每年的11月9日是中國的全國消防日,我國11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,寓意著牢記火災(zāi)救援電話119。而且11月份,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

  消防逃生小知識

  火將人類從茹毛飲血的原始時代帶進(jìn)了文明中,為人類的生活帶來了極大的便利。但是火也是無情的,如果使用不當(dāng),就會造成火災(zāi)。面對能吞噬一切的火舌,我們應(yīng)該怎么做呢?

  火災(zāi)的頻繁發(fā)生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場,如果掌握正確的逃生方法,就能在很大程度上保證自己的安全,如果亂跑亂竄,就會造成更大的傷害,因此,學(xué)習(xí)一些正確的火場逃生方法是非常必要的`。

  五種錯誤的行為》

  1、從進(jìn)來的原路逃生

  2、向光亮處逃生

  3、盲目跟著別人跑

  4、從高往低處逃生

  5、冒險跳樓逃生

  正確的火場逃生辦法

  ①發(fā)生火災(zāi)時要首先報警

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,不要慌,先撥打119,請求消防員的幫助

 、谘杆偬与x現(xiàn)場

  發(fā)生大火時要以最快的速度逃離現(xiàn)場,沖出煙霧包圍的房間時,要用一塊濕毛巾捂住口鼻,免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。

 、鄄怀穗娞萏由

  樓房起火時,不乘電梯逃生,因為起火很容易斷電,或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。

 、艿妥饲斑M(jìn)

  不能在濃煙彌漫時直立行走,否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進(jìn),身體保持在1米以下。

  ⑤選擇正確逃生通道

  在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生,不要隨便進(jìn)入不明通道。

  如果下樓通道已經(jīng)被火封住,無法通過,要立即退回室內(nèi)呼救等待救援。

  本次地震、消防應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,檢驗了預(yù)案的可行性、可操作性,使全校師生掌握了在危險來臨時避難的正確方法,熟悉了緊急事件來臨后緊急疏散的程序和路線,同時也培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高了在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力,為創(chuàng)建平安和諧校園夯實了基礎(chǔ)。

消防安全演練簡報10

  為切實做好學(xué)校消防安全工作,普及消防安全常識,提升師生消防安全意識和自救互助能力,提高消防安全素質(zhì),結(jié)合“消防安全進(jìn)校園”和11.9消防宣傳活動,我校于20xx年11月6日下午開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練。14:40分火災(zāi)警報拉響后,各班班主任組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離,撤離過程中,500余名師生反應(yīng)敏捷、行動迅速、井然有序,整個演練過程用時僅僅4分鐘,全校師生就安全的.從模擬危險區(qū)域撤離到學(xué)校操場。

  此次演練,我校邀請了市應(yīng)急救援支隊,區(qū)應(yīng)急救援大隊干警現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),市應(yīng)急救援支隊杜教官為演練作了點(diǎn)評,并向師生宣傳了校園、家庭防火,應(yīng)急逃生等消防應(yīng)急常識,講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示,部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。最后,區(qū)應(yīng)急救援大隊干警向師生發(fā)放了消防宣傳資料。

  本次演練既是一次切實的安全教育,又鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì),通過演練,讓師生親身參與緊急疏散,對應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會。本次演練收到良好的預(yù)期效果。

消防安全演練簡報11

  10月14日上午,XX區(qū)域敬老院組織開展預(yù)防火災(zāi)暨消防安全應(yīng)急疏散演練,全力做好敬老院春季消防安全工作,提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件能力,進(jìn)一步保障老人生活安全。

  按照消防安全應(yīng)急疏散演練方案,敬老院管理人員進(jìn)入房間把困在房間內(nèi)的老人安全救出,并組織樓內(nèi)的老人用毛巾捂住口鼻安全通過樓梯,有序疏散到指定的.緊急避難點(diǎn),同時工作人員使用滅火器對著火房間開展滅火工作,控制火勢繼續(xù)蔓延。

  演練結(jié)束后,院長劉勇從防火知識、初期火災(zāi)撲救、火場自救逃生、滅火器材使用等方面進(jìn)行全面講解,現(xiàn)場指導(dǎo)敬老院管理人員和老人們?nèi)绾握_使用干粉滅火器,并進(jìn)行干粉滅火器實際操作。

  通過開展消防演練,不僅增強(qiáng)老人們的消防安全意識,還提高他們的自防自救能力,為老人們營造出舒適安全的生活環(huán)境。

消防安全演練簡報12

  近日,沙田消防救援大隊組織開展加油站應(yīng)急演練,進(jìn)一步提升消防應(yīng)急救援隊伍、加油站工作人員處置突發(fā)事件的能力水平。

  應(yīng)急演練假定一加油站發(fā)生泄漏并起火,沙田消防救援大隊接警后趕赴現(xiàn)場,迅速控制并撲滅火勢。沙田消防救援大隊消防員表示,油站儲存油類,有比較多易燃易爆產(chǎn)品,如果發(fā)生火災(zāi)沒有及時處理,將對附近及周邊企業(yè)、市民造成嚴(yán)重后果,開展應(yīng)急演練對油站經(jīng)銷人員加強(qiáng)培訓(xùn)前期處理能力,可以有效阻斷前期火災(zāi)救援不及時帶來的嚴(yán)重效果。通過演練,進(jìn)一步提升加油站從業(yè)人員的防火安全意識,應(yīng)對突發(fā)事件現(xiàn)場處置及應(yīng)急避險能力。

  演練結(jié)束后,消防員還對加油站的'工作人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),對油類起火的滅火技巧進(jìn)行講解,并指導(dǎo)如何正確使用滅火器材。接下來,沙田鎮(zhèn)將繼續(xù)深入轄區(qū)企業(yè)、加油站等重點(diǎn)場所開展消防應(yīng)急演練,通過以演練促提升的方式,讓救援隊伍進(jìn)一步熟悉各類場所救援流程。同時,強(qiáng)化重點(diǎn)場所人員培訓(xùn),提升消防安全意識,實現(xiàn)“演教同步、訓(xùn)戰(zhàn)一致”,更好地守護(hù)沙田平安、穩(wěn)定。

消防安全演練簡報13

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生面對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對能力,不斷鞏固師生對學(xué)校緊急疏散的流程和路線的熟悉度,10月24日,相如二小開展了消防暨應(yīng)急逃生演練活動。

  演練前,準(zhǔn)備到位。為保證演練安全順利進(jìn)行,學(xué)校按照既定演練方案,就本次演練的目的和詳細(xì)流程召開培訓(xùn)動員會,還邀請了消防救援大隊的唐隊長給大家做消防專題培訓(xùn)。同時,要求各班主任對學(xué)生進(jìn)行消防、地震應(yīng)急知識教育,保證每個學(xué)生知要點(diǎn)、清路線。

  演練中,履職到位。警報聲響,同學(xué)們按照先避后逃的原則,整齊地躲到課桌下,然后迅速有序地撤離教室。學(xué)生疏散過程中,各班主任、相關(guān)負(fù)責(zé)人均履職盡責(zé),有序疏導(dǎo),保證每名學(xué)生的安全。所有人疏散到操場后,消防隊唐隊長給大家做消防知識培訓(xùn)。其中,他重點(diǎn)講解了滅火器的`構(gòu)造、原理和用法,現(xiàn)場示范并指導(dǎo)學(xué)生實際操作。

  演練后,總結(jié)到位。學(xué)校分管負(fù)責(zé)人對本次演練的效果表示肯定,他肯定老師們的履職盡責(zé),贊揚(yáng)同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,感謝消防大隊同志們的耐心指導(dǎo)。同時,也指出此次演練中出現(xiàn)的不足,希望大家要高度重視每次演練,因為這是對自己的生命負(fù)責(zé)。

消防安全演練簡報14

  為了進(jìn)一步提高莘縣城區(qū)中心敬老院全體人員消防意識,并能夠在或再火災(zāi)發(fā)生后快速有效的采取救援措施,莘縣城區(qū)中心敬老院于20xx年X月23日上午開展消防應(yīng)急演練及消防知識培訓(xùn)。

  活動分為消防知識培訓(xùn)、應(yīng)急演練模擬兩個環(huán)節(jié),從而提高全體職工消防應(yīng)變能力,在發(fā)生火災(zāi)后如何及時安全有序的疏散撤離老人。

  火災(zāi)發(fā)生在4樓414房間,護(hù)理員發(fā)現(xiàn)后告知院領(lǐng)導(dǎo)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,消防員撥打119報警,工作人員迅速到崗,打開排煙系統(tǒng),并有疏散組人員正確引導(dǎo)疏散老人,有序撤離。老人彎腰,用濕毛巾捂住鼻子跟著隊伍一個接一個迅速撤離到安全位置。

  通過本次消防演練和消防知識培訓(xùn),全體人員能夠熟練掌握如何使用消防物品和應(yīng)急疏散方法,提高了消防安全知識,老人掌握了部分逃生自救方法。基本上達(dá)到了應(yīng)急預(yù)案的'效果。

消防安全演練簡報15

  為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,讓幼兒掌握消防安全知識,學(xué)會自我保護(hù),知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時快速、有效的逃生方法,濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開展了消防安全演練活動。

  一、演練前期準(zhǔn)備

  演練前期,幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動方案》,對全園教職工加強(qiáng)消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對幼兒也進(jìn)行了消防和應(yīng)急疏散的動員教育,為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。

  二、師幼有序撤離

  下午3點(diǎn),隨著緊急警報聲的響起,各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動,教師和保育員引導(dǎo)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,弓著身子,快速有序地組織大家迅速撤離教室。

  三、到達(dá)安全場地

  大家用最短的時間從安全緊急通道撤離至操場安全區(qū)域,到達(dá)指定的安全位置后,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無一人遺漏,并查看班內(nèi)幼兒“傷況”,以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。

  四、現(xiàn)場匯報情況

  教師分工有序,及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)匯報給各年級組長,組長最后將具體情況匯報給總指揮——沈副園長。

  五、現(xiàn)場互動,滅火技能學(xué)習(xí)

  琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動,講述基本的.消防知識,現(xiàn)場提問,幼兒積極舉手回答,還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法和注意事項,由保安叔叔進(jìn)行示范操作,并且請現(xiàn)場教師進(jìn)行了體驗。

  六、安全演練總結(jié)

  沈副園長對此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對全園師生在火災(zāi)發(fā)生時的有序給予了表揚(yáng),對孩子們逃生方法及逃生路線的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗,確保發(fā)生事故或險情時,能快速響應(yīng),科學(xué)應(yīng)對,及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓(xùn)練,讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線,加快逃生速度,最大限度地維護(hù)師幼生命安全。

  此次消防安全演練活動的順利開展,不但強(qiáng)化了師幼的防火安全意識和突發(fā)應(yīng)變能力,同時也檢驗了幼兒園各項安全責(zé)任制度的落實情況,并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。

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