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自我評價作文

時間:2024-11-10 18:48:19 自我評價 我要投稿

自我評價作文合集五篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的自我評價作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自我評價作文合集五篇

自我評價作文 篇1

  我積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的'事業(yè),殷切地期看能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  思想修養(yǎng)上

  品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,自我評價篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮加進中國共產(chǎn)黨。

  社會實踐上

  四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

自我評價作文 篇2

  我是利津鎮(zhèn)中心小學二年級一班的`學生,我在我們班學習非常一般,但是性格很活潑,經(jīng)常喜歡跟別人開玩笑。但是在家長面前我是他們活潑可愛的女兒;在老師那里也是學習認真的學生。

  我的優(yōu)點是助人為樂,我的缺點是上課時也管不住自己。

  這就是我自己。

自我評價作文 篇3

  有的同學熱愛勞動,為集體打掃衛(wèi)生;有的同學尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認真完成,大家都夸我時一個對工作認真負責的好孩子.

  這學期,我當上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚稿。這個“官”可不是誰都能當?shù)难,我?yīng)該好好珍惜這次機會。

  時間過得真快,過兩天又到了交表揚稿的日子了。課間,我馬上往各個同學和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來我這兒拿稿子寫表揚稿!泵看,我這么一說,都會有許多同學爭著來領(lǐng)稿紙寫表揚稿,可是,這次卻不同,對工作負責的有的同學熱愛勞動,為集體打掃衛(wèi)生;有的同學尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認真完成,大家都夸我時一個對工作認真負責的好孩子.

  這學期,我當上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚稿。這個“官”可不是誰都能當?shù)难,我?yīng)該好好珍惜這次機會。

  時間過得真快,過兩天又到了交表揚稿的日子了。課間,我馬上往各個同學和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來我這兒拿稿子寫表揚稿!泵看,我這么一說,都會有許多同學爭著來領(lǐng)稿紙寫表揚稿,可是,這次卻不同,有的'同學不理我,把我的話當成了“耳旁風”;還有的同學干脆嫌我煩,把我氣的腦袋都要“爆”了。我真想辭了這份職,不受這個氣!可是,我一想到同學們選我當中隊委,是對我的信任,我不能讓大家失望。于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著寫作業(yè),誰來寫表揚稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動!蔽疫@么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個人給一張紙,并囑咐大家要認真寫。過了一會兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。

  從那以后,同學們寫表揚稿的態(tài)度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負責是我的責任,只要交給我的事情,我就一定辦好。

  于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著寫作業(yè),誰來寫表揚稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動!蔽疫@么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個人給一張紙,并囑咐大家要認真寫。過了一會兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。

  從那以后,同學們寫表揚稿的態(tài)度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負責是我的責任,只要交給我的事情,我就一定辦好。

自我評價作文 篇4

  我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應(yīng)該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  在思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習三個代表重要思想,擁護黨的各項方針政策。

  在學習上,我努力學習,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結(jié)合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以后的工作中,更好的將理論與實際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更大提高。

  在課下勞動上,對勞動熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質(zhì)樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的'時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

自我評價作文 篇5

  老師您好,我叫XXX,是上海市XXX小學五年級的學生,希望有機會能成為貴校的一名學生。

  我學習努力,尊敬師長,同學們戲稱我X姐。在班級里擔任中隊委員,大隊里擔任升旗手、護旗手。平時考試總成績也都能排在全班前N名,被評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”等獎項。

  平時熱愛閱讀與寫作,并參加了N年上海市“讀寫新天地杯”語文現(xiàn)場寫作獲得N等獎,N全國小學生語文綜合能力競賽入圍復(fù)賽。英語是我最喜歡的學科,我從幼兒園開始接觸英孚,到如今在雙語學校學習英語,是英語課代表,老師的小助手。英語口語表達流暢,語音標準。在學校的“朗文詞匯競賽”中得到N等獎。參加了N年上海市“讀寫新天地杯”英語現(xiàn)場寫作獲得N等獎,第N屆“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽入圍復(fù)賽。獲得多次學校“英語免考”資格。 我從N年級開始學習奧數(shù)。我每天會預(yù)習數(shù)學課程,作業(yè)認真,成績優(yōu)秀。在校我學會了吹口琴,也愛畫畫,寒暑假跟著書本自學漫畫。

  大約相隔一個月左右我會去圖書館借閱各類書籍,古代的、現(xiàn)代的、中國的、外國的,從書中汲取課外知識來充實自己,開拓眼界。我有一個小秘密,我悄悄寫了一些小說片段,有科幻的,破案的,也有幾個坑沒填完因為把事件寫的太神秘,無法自圓其說,不好意思給別人看。

  一名合格的小學生,學習是主要的一面,而體育鍛煉也很重要 ,

  雖然我跑的并不快,跳的也不高,但我學會了滑旱冰,騎自行車,游泳,現(xiàn)在的我愛上了打羽毛球,天氣好的時候會和爸爸媽媽賽一場,不過我們水平都很臭!

  如今我即將小學畢業(yè),進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。我屬馬,一匹快樂、勤奮的小馬,有一個幸福的家,有為我遮風擋雨的`爸爸媽媽,希望在本命年里能有幸成為貴校的一員,能穿上代表理想、承載榮譽的貴校校服。結(jié)識更多的良師益友,度過美好的中學時光!

  感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待

  您的垂青!

  此致

敬禮!

  自薦人:上海市XXX小學 XXX

   年 月 日

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