感恩節(jié)的活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)的活動方案1
2、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的`表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設(shè)計:
上午活動:(8:30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動:
1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
(三)、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
感恩節(jié)的活動方案2
一、主題說明:
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。
在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。 在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的'親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。
二、活動目的:
1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動采用家庭親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)
3:作品要附上文字說明。
四、獎項設(shè)置:
在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等
五、作品展示階段:
通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示
六、活動時間:
20xx年11月XX日——20xx年11月XX日
(二)作品收集:
幼兒作品以班級為單位,交由班級老師挑選出優(yōu)秀作品。
(三)作品展示:
1、邀請家長與幼兒(以班級為單位)一起進行作品參觀及評選投票活動。
2、通過家園聯(lián)系欄、家;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示交流。
感恩節(jié)的活動方案3
一、活動意義
“將感恩的種子播撒在幼兒的心田”,F(xiàn)今社會,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩同伴!感恩一切關(guān)心和幫助自己的人。用一顆感恩的心面對未來的生活,并鼓勵孩子按照自己的想法去創(chuàng)造,積極勇敢的表達自己的情感。
二、活動目的
1、引導幼兒體驗什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的歡樂情感。
2、通過本次活動,培養(yǎng)幼兒從小要有一顆感恩的心,對萬物心存感謝。
3、在日常生活中,能付諸實際行動,用自己的語言、行動表達自己對于身邊人的感謝。
三、活動形式:以園所為單位開展活動。
四、活動時間:感恩節(jié)前后
五、活動地點:幼兒園
六、活動準備
1、教師活動前進行感恩節(jié)來歷的介紹,強化孩子的記憶,讓孩子有所期待。
2、活動前三天教師和孩子們進行討論:感恩節(jié)快到了,你最想對誰表達關(guān)心和感謝?可用不同的形式啟發(fā)孩子來表達自己內(nèi)心的想法,對于表現(xiàn)好的孩子及時給予表揚。
3、音樂:
。1)《親愛的,謝謝你》
。2)《感謝》
(3)《愛我你就抱抱我》
。4)《愛的'華爾茲》
。5)《辯論會音樂》
。6)《讓愛住我家》
。7)《有你就幸!
4、感恩行動卡、邀請函(文字)“愛心板”簽名墻。
5、感恩節(jié)藍絲帶。
七、活動流程
1、簽到
簽到要有儀式感,在班級門口的“愛心板”或簽名墻上進行簽到留念。播放暖場音樂《親愛的,謝謝你》
2、入園開始抱抱
擁抱我們的孩子、同事,向家長表達“謝謝您”,感恩節(jié)快樂,孩子之間擁抱……
3、就座
在音樂聲中各自班級指定的位置入座。
4、教師講解感恩節(jié)的由來,進行國旗下講話
幼兒進行“感恩的演講”,同時也是正式拉開感恩節(jié)的序幕。
感恩演講:①第五冊《致敬最美逆行者》②第七冊《百善孝為先》③第三冊《我的老師媽媽》
5、感恩環(huán)節(jié)(各年齡段)
第四年齡段第八課:朗誦《感謝》+歌表演《親愛的謝謝你》
第三年齡段第八課:手指游戲《學會感謝》+歌表演《感謝》
第二年齡段第七課:朗誦《我是您的寶貝》+集體表演《愛我你就親親我》
第一年齡段第九課:兒童詩《愛媽媽》+親子互動表演《愛的華爾茲》
第四年齡段:《爸爸好還是媽媽好》辯論會音樂+《讓愛住我家》
第四年齡段故事表演(附贈3故事:《猜猜我有多愛你》)
6、《愛的告白》心中有愛就要說出來,家長做榜樣,用鏡頭記錄家長對老人的告白。如:
父母:感謝XX每天幫我們接送孩子,為我們節(jié)約出了很多時間,可以好好工作。
幼兒:爺爺奶奶,爸爸媽媽謝謝您!(鞠躬)爺爺每天接送我上下學,奶奶給我做好吃的,感謝你們,希望爺爺奶奶身體永遠健康,長壽。
感謝的內(nèi)容以“你最喜歡誰?最想感謝誰?理由(三個優(yōu)點)”,家長要用親吻和擁抱及愛的語言回饋幼兒,讓幼兒感受幸福與快樂。
7、“小手護大手”活動,幼兒為家長擦護手霜。
8、播放音樂《有你就幸福》系藍絲帶。(送給你最想表達的對象:保安、廚師、園長、老師、爸爸、媽媽、外婆……)
9、伴隨音樂結(jié)束。
八、活動延伸
1、“愛的傳遞”,教師給每位幼兒發(fā)放“感恩行動卡”并向家長幼兒說明行動中的具體內(nèi)容,幫助幼兒理解,從而幼兒才能更好的完成打卡。
2、打卡結(jié)束后,幼兒將“感恩行動卡”帶回班級,教師引導幼兒與老師和同伴分享這6天的經(jīng)歷與收獲。
感恩節(jié)的活動方案4
一、活動主辦單位:
xxxx公司
二、活動參與對象:
企業(yè)全體員工
三、活動地點:
綜合樓
四、活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動目標:
提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動時間:
20xx年11月25日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員x;
橫幅1人負責(x);
海報宣傳組負責(x);
材料準備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護人員(x);
簽到人員(x);
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員(x);
后勤負責人員(x);
攝影負責人員(x)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,x元,共合計80。
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
4、活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的.家人送上祝福。
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結(jié)束:
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
十二、活動總結(jié):
活動結(jié)束后總結(jié)報告
感恩節(jié)的活動方案5
活動主題:心懷感恩,快樂成長。
活動目的:讓幼兒初步了解感恩節(jié)的由來,懂得答謝、尊敬他人。將感恩的種子播撒心田。
活動時間:11月14——11月18日(感恩周)
活動地點:南園幼兒園、小一班教室
活動對象:小一班全體幼兒
活動準備:
1、歌曲《感恩的心》。
2、彩色卡片數(shù)張。
3、小信封、膠水、裝飾小材料若干。
4、上周周末布置家長與幼兒制作賀卡。
活動內(nèi)容:(流程)
星期一:(11月14日)愛的傳遞:家長在家與幼兒一起制作感恩卡片,鼓勵幼兒把愛心卡送給老師、父母。再上交的卡片貼在展示墻。(提早布置任務)
星期二:(11月15日)給幼兒講感恩節(jié)的由來(和習俗),分享感恩小故事。
星期三:(11月16日)學習感恩歌曲《感恩的心》,嘗試跟著歌詞做手語。
星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓勵幼兒送給自己的好朋友。教師引導收到愛心小禮物的`小朋友要有禮貌的說聲“謝謝”或者用擁抱的方式,表示感謝。
星期五:(11月18日)手工制作愛心小卡片送給爸爸媽媽,并和爸爸媽媽說聲“您辛苦了!”“我愛你”之類的話語。
活動結(jié)束:
教師收集活動照片和卡片展示在區(qū)域和主題墻上《感恩的心》歌曲多在平播放,鞏固幼兒掌握旋律。平時活動中多引導幼兒團隊合作,體驗一下感恩的心理。
感恩節(jié)的活動方案6
一活動時間:
11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
二.活動主題:
我和我的大學生活
三.活動目的:
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的.團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動時間:
xxxxxx
五.活動地點:
xx航院四教206
六.活動對象:
xx班全體學生
七.主持人:
xxx
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由xx班同學分為四個小組.
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
九.合唱
全班同學合唱《我的未來不是夢》,此次活動結(jié)束。
十.活動點評
由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。
感恩節(jié)的活動方案7
一、活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、活動名稱
“感恩你我,真情成長”
三、活動安排:
開幕式:11月X日
主題活動:11月X日——11月X日
閉幕式:11月X日
四、階段性工作安排:
(一)、大展板的制作,X號前完成;
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的`鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
(二)、開幕式及準備分工;
1、時間安排
開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
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