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《螞蟻和蟈蟈》第二課時(shí)優(yōu)秀教案

時(shí)間:2023-05-02 04:52:07 其它教案 我要投稿
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《螞蟻和蟈蟈》第二課時(shí)優(yōu)秀教案

  一、揭題

《螞蟻和蟈蟈》第二課時(shí)優(yōu)秀教案

  19、螞蟻和蟈蟈

  讓我們走進(jìn)螞蟻和蟈蟈的世界里去看一看究竟發(fā)生了什么事?

  二、點(diǎn)擊視頻欣賞

  故事里講了哪兩個(gè)季節(jié)?板書(shū):夏天  冬天

  你怎么看出來(lái)的?

  你看到了哪兩種不同的結(jié)果?

  為什么會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果呢?

  三、學(xué)習(xí)課文第一節(jié)。

  1、個(gè)別讀。

  2、你讀懂了什么?(螞蟻什么時(shí)候搬糧食?怎樣搬糧食?)

  板書(shū):搬糧食

  3、指導(dǎo)朗讀“夏天真熱”、“個(gè)個(gè)滿頭大汗”

  4、這是一群怎樣的小螞蟻?(辛苦、勤勞)

  5、齊讀。讓我們一起來(lái)贊贊小螞蟻吧,把小螞蟻勞動(dòng)的辛苦通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)。

  小螞蟻搬糧食多么辛苦。∠X蟈看到了,怎么樣呢?

  四、學(xué)習(xí)第二節(jié)。

  1、個(gè)別讀。

  2、蟈蟈怎么樣?為什么蟈蟈說(shuō)螞蟻是傻瓜呢?蟈蟈在干什么?

  3、板書(shū):乘涼

  4、什么叫“自由自在”?指導(dǎo)朗讀詞語(yǔ)“自由自在”。

  5、指導(dǎo)朗讀句子。

  6、誰(shuí)來(lái)演一演這只蟈蟈,你會(huì)對(duì)小螞蟻說(shuō)些什么?

  7、齊讀。蟈蟈不肯勞動(dòng),只知道享受,我們要把它那種悠閑自得的樣子通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)。

  8、蟈蟈和螞蟻的表現(xiàn)多么不同呀!女生讀第一節(jié),男生讀第二節(jié)。

  五、學(xué)習(xí)第三節(jié)。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,西北風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了,你感覺(jué)到了什么?從哪里感覺(jué)出來(lái)的?

  1、指導(dǎo)朗讀第一句。

  2、螞蟻怎樣過(guò)冬? 你感覺(jué)螞蟻過(guò)得怎樣?板書(shū):裝滿糧食 指導(dǎo)朗讀。

  蟈蟈怎樣過(guò)冬? 你感覺(jué)蟈蟈過(guò)得怎樣?板書(shū):又冷又餓 指導(dǎo)朗讀。

  3、讓我們?cè)俚叫∥浵伜拖X蟈的家里去看一看吧!

  4、看圖。用“有的…...有的……個(gè)個(gè)……”說(shuō)話。

  想象:螞蟻可能會(huì)說(shuō)些什么?

  蟈蟈可能會(huì)說(shuō)些什么?

  5、為什么螞蟻這么開(kāi)心?

  6、為什么蟈蟈會(huì)有這么悲慘的結(jié)局?螞蟻到底傻不傻?

  7、你想對(duì)蟈蟈和螞蟻說(shuō)些什么?

  8、.總結(jié):只有辛勤勞動(dòng),才能換來(lái)幸福生活。

  9、點(diǎn)擊音樂(lè)廳,聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  六、指導(dǎo)背誦。點(diǎn)擊背誦課文,選你喜歡的小節(jié)背誦。

  七、拓展。

  假如蟈蟈還沒(méi)有死,第二年夏天,一只老蟈蟈把大家召集在一起,討論今年夏天該怎樣做?四人小組討論,再分角色表演出來(lái)。

  八、作業(yè)。

  1、模仿書(shū)上的插圖,畫(huà)一畫(huà)今年夏天蟈蟈們會(huì)怎么做?

  2、“童話屋”“知識(shí)窗”“討論室”選擇你喜歡的地方進(jìn)入。

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