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論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究生英語個性化教學
基于建構(gòu)主義教學理論以及目前研究生英語教學的實際情況,研究生階段的英語教學應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,改變原有的傳統(tǒng)教學方式,采用個性化的教學模式.學校應(yīng)積極為學生創(chuàng)造真正的網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境,從而充分調(diào)動學生的自主性學習能力,提高學習效率.
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