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數(shù)學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透

時(shí)間:2023-04-30 15:10:32 教育教學(xué)論文 我要投稿
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數(shù)學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透

文章提出數(shù)學(xué)思想方法是增強(qiáng)受教育者數(shù)學(xué)觀念,形成良好思維能力的關(guān)鍵.因此,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)該注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透.通過各種方式展示數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法,提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力.

數(shù)學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透

作 者: 杜玉琴 Du Yuqin   作者單位: 中國(guó)青年政治學(xué)院,經(jīng)濟(jì)系,北京,100089  刊 名: 高等理科教育  英文刊名: HIGHER EDUCATION OF SCIENCES  年,卷(期): 2009 ""(3)  分類號(hào): G642  關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)思想   教學(xué)方法   思想方法  

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