激發(fā)學生情感在語文教學中的重要作用

在以往的教學中,我充分認識到激發(fā)學生情感在語文教學中的重要作用,并對激發(fā)情感的方法和途徑作了深入的研究,提煉出了很多行之有效的方法:

作 者： 畢穎麗   作者單位： 大慶市慶風小學  刊 名： 黑龍江教育(小學教學案例與研究)  英文刊名： HEILONGJIANG EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G62  關鍵詞：  

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