幼兒科學(xué)探究中的記錄問(wèn)題

隨著幼兒園科學(xué)教育改革的日益深入,近些年來(lái)教師的實(shí)踐探索也更加活躍,開(kāi)展探究式科學(xué)活動(dòng)已成為教師關(guān)注的重點(diǎn).在幼兒探究的過(guò)程中,記錄的使用對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較新的問(wèn)題,也是困惑較多的問(wèn)題.

作 者： 劉占蘭   作者單位： 中央教育科學(xué)研究所幼兒教育研究中心  刊 名： 幼兒教育·教育教學(xué)  PKU 英文刊名： EARLY CHILDHOOD EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類(lèi)號(hào)： G61  關(guān)鍵詞：  

【幼兒科學(xué)探究中的記錄問(wèn)題】相關(guān)文章：

天體運(yùn)動(dòng)中追擊問(wèn)題的解法探究04-30

初中物理科學(xué)探究的問(wèn)題剖析04-29

生活德育實(shí)施中存在問(wèn)題的對(duì)策探究04-29

從新視角探究聲樂(lè)教學(xué)中的傳統(tǒng)問(wèn)題04-29

淺談歷史課堂中探究性學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題04-29

在科學(xué)探究活動(dòng)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位04-29

科學(xué)探究過(guò)程中的思維及其基本特征04-30

全球倫理的方法問(wèn)題探究04-29

在“做中學(xué)”活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的探究精神09-12

體驗(yàn)科學(xué)探究感受科學(xué)魅力04-26