課堂浪費,我們教學(xué)的硬傷

課堂教學(xué)是一種有目的、講求效益的活動.那種不計效益和投入成本、不考慮教學(xué)實效性的所有課堂教學(xué)行為都是一種對學(xué)生與教育不負責(zé)任與浪費.當(dāng)前,這種浪費就是我們教學(xué)最大的硬傷.反思課堂教學(xué)的種種浪費行為,是對我們廣大教師價值引導(dǎo)、智慧啟迪、思維點撥的神圣職責(zé)的追問與回歸,反思課堂浪費,減少課堂浪費,杜絕課堂浪費,也是我們廣大教師負責(zé)任地直面課程改革、真正進行教育創(chuàng)新的開始.

作 者： 王雪梅   作者單位： 河北省定興縣高里中學(xué),河北,定興,072650  刊 名： 魅力中國  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號： G40-01  關(guān)鍵詞： 課堂教學(xué)   浪費   反思  

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