以科研促進本科生教學(xué)-一種嶄新的實踐教學(xué)模式的探索和研究

在實踐教學(xué)中應(yīng)打破傳統(tǒng)模式,引導(dǎo)學(xué)生在低年級就進入相關(guān)專業(yè)的實驗室參與科研活動,可以幫助學(xué)生建立起正確的、科學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度,明確學(xué)習目標,增強成就感,并能進一步推動整個學(xué)校良好學(xué)風的樹立和科研氛圍的營造.

作 者： 張昌松 郭晨潔   作者單位： 陜西科技大學(xué)機電學(xué)院,陜西西安,710021  刊 名： 新西部(下半月)  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 實踐教學(xué)   科學(xué)研究   學(xué)習興趣   學(xué)風  

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