國內(nèi)外教師壓力研究現(xiàn)狀與趨勢

分析高校教師的壓力狀況、壓力源、常采用的應(yīng)對方式及研究趨勢,為深化和完善高校體制改革提供科學(xué)的理論依據(jù).

作 者： 鄭延芳 尹平 Zheng Yanfang Yin Ping   作者單位： 鄭延芳,Zheng Yanfang(信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河南,信陽,464000)

尹平,Yin Ping(華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院,湖北,武漢,430000) 

刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(23)  分類號(hào)： G451  關(guān)鍵詞： 高校教師   壓力   應(yīng)對方式  

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