中日跨文化交際中的文化誤讀

以往的一些漢語(yǔ)教學(xué)注重語(yǔ)言知識(shí)的傳輸,不同程度地忽視了語(yǔ)言所具有的文化意義的解讀,因此,造成留學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用時(shí)出現(xiàn)不合適、不得體的表述,從而引起誤會(huì).根據(jù)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,從詞語(yǔ)的附屬義和語(yǔ)用角度對(duì)比分析日語(yǔ)和漢語(yǔ)中存在的語(yǔ)言的不同文化意義.

作 者： 李朝輝 LI Zhao-hui   作者單位： 中央民族大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院  刊 名： 廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2005 27(4)  分類號(hào)： H3659.504  關(guān)鍵詞： 漢語(yǔ)   日語(yǔ)   文化交際  

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