轉喻與語言非范疇化

本文通過對轉喻的界定,語言非范疇化理論的定性,試圖使用轉喻理論對語言非范疇化現(xiàn)象進行解釋,認為轉喻是語言非范疇化生成和解讀的深層認知機制.

作 者： 莊曉玲 ZHUANG Xiao-ling   作者單位： 安徽大學外語學院,安徽,合肥,230039  刊 名： 齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF QIQIHAR UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號： H030  關鍵詞： 認知轉喻   語言非范疇化   生成   解讀  

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