道德觀的多元化趨勢對學校德育工作的影響 --由除道德化教育引起的思考

現(xiàn)代人道德觀的多元化趨勢對傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)構(gòu)成明顯沖擊,本文作者在對西方社會"除道德化教育"問題思考的基礎(chǔ)上,探究了多元化道德觀對我國學校德育的影響.認為,這一現(xiàn)象促使我們從學校德育指導思想、教師傳統(tǒng)角色、思維方式、德育方法等方面進行反思和檢討,并做出相應(yīng)的變革

作 者： 李兵帥   作者單位： 南京師范大學公共管理學院,南京,210097  刊 名： 阜陽師范學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF FUYANG TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE)  年，卷(期)： 2002 ""(5)  分類號： B821  關(guān)鍵詞： 道德觀   多元化   學校德育   除道德化教育  

【道德觀的多元化趨勢對學校德育工作的影響 --由除道德化教育引起的思考】相關(guān)文章：

宗教道德化趨勢的現(xiàn)實思考04-27

由“封閉貸款”引起的思考04-26

懶貓引起的思考04-26

由快遞引起的綠色環(huán)保話題03-05

由祝福短信引發(fā)的思考04-26

由主板故障引起的不能正常關(guān)機的問題10-12

學校教育的困惑與思考08-11

關(guān)于現(xiàn)代住宅設(shè)計趨勢的思考04-27

淺析城市垃圾成因及未來趨勢的思考04-27

生物優(yōu)勢菌種對SBBR除磷性能的影響04-25