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我的同桌作文(通用33篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文 1
同學們,你們好!今天就讓我跟你們說說我同桌的故事吧。我的同桌她長得非常漂亮,她的眼睛既不大又不小,剛剛好,她扎著長長的辮子。
雖然她很漂亮,但是總是欺負我,有一次下課時上課鈴聲響了,我要進去時她讓開了,但是在我進去的時候她催我快點,我還能忍住,可是她竟然推了我一把,害得我差點摔在地上,嚇得我“啊”的大叫了一聲。
還有一次,下課時我跟朋友玩了一會兒,但是我剛剛要進來時,她叫我不要進來,我一看竟然滿地都是水,這時我實在是忍不住了,我就跟朋友說:“我同桌把水倒在我位置上了,而且她不僅把水倒在了我的位置上,還倒在了別人的位置上。”她這么調(diào)皮、這么搞亂,還真讓人受不了呀。
再有一次我看見她的手掌流了許多的血,然后貼著創(chuàng)可貼,包著餐巾紙。當她把包在手上的餐巾紙拿下來時,看見紙巾上沾了許多的血,我嚇了一大跳,啊!這么多血呀!好嚇人呀!當時我實在看不下去了,我就跟她說:“沾水的紙巾按在手上,一會兒就能止血,然后再過幾天就會好的!笨墒撬齾s說:“我是手掌的皮和手指的`皮都破了,就你的破方法怎么會好呀。”我聽了這話后非常生氣。沒想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”,但是她也有做好事的時候。有一次上課時,我的自動筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯,我覺得她真的“很傻”。
這就是我的同桌,你們猜猜她是誰。
我的同桌作文 2
新學期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。
一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時,我在想:哎呀,我不會那么倒霉吧,剛才還差點遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的.時候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對我說:"來,我們一起看吧。"當我聽到這句話的時候,仿佛有一股暖流涌進了我的心中。于是我便接過課本,對他說了一聲:“謝謝。”
除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學的時候,全班同學都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點點力氣,讓大家有個干凈舒適的學習環(huán)境而已!甭犓f完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學習。
這就是我的同桌,一個又勤勞又助人為樂的人,他用他的實際行動影響著我也努力前進。
我的同桌作文 3
我的同桌不高不矮,因為他姓黃,臉上的雀斑有點多,有些調(diào)皮的同學就給他起了個外號“黃麻子”。我知道這個綽號不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”,他的愛好是畫畫、手工,他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢!每次“黃麻子”把我弄生氣了,他就會用他的特長“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個方法不靈的話,那他就把我最心愛的`東西——漫畫書拿走了,翻開最搞笑的那一頁,在上面寫到著:一天,小明在天空中放了一個氣球,第二天,小明看見他爸爸拿了一個望遠鏡就問:“這個望遠鏡是不是什么都可以放出來?”爸爸一邊拿著望遠鏡看風景,一邊說:“是的!毙∶鞲吲d地說:“好,那你把我昨天放到氣球放出來。”我看了以后,不禁笑了起來。這個同學真搞笑調(diào)皮。
不過他有時也很可愛。有時我們約好星期六在民族廣場去滑冰。星期六到了,因為下雨我沒去,但他去了,沒看見我,就給我打電話說:“你在哪里,我怎么沒看見你?”我慚愧地說:“我在家里,因為今天下雨了,所以沒來,下次找個好天氣給你打電話!鼻缣旖K于來了,我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信,我還要向他學習呢!
我的同桌作文 4
開學的時候,老師讓我們按個子的高低排成一條長龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個的,她站在我前面,理所當然地,我們成了同桌。
小英是一個有著大大的眼睛,笑起來有甜甜的'酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開始的時候,我們倆并不是很熟悉,都有點兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書包去座位。
一直到放學,我們在路上才開始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點遠房親戚的關(guān)系。這讓我們原有的陌生感,消失了不少。彼此的話,也就更多了。
我們一起說到自己的家人,然后還會相約上學的時間一起在哪個路口碰頭,到時候一起來學校。
說到學習成績,我們倆都差不多,只能算中上吧,不過小英有一個學霸哥哥,有時候會幫她輔導(dǎo)功課,這一點讓我們很羨慕。
平時下課的時候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學眼中公認的好朋友。
我也覺得,能和同桌友好相處,也是非常開心的事。
我的同桌作文 5
我的同桌我的女神——--小妍!長得像“童話里的白雪公主”一樣簡直是我的女神!
小妍,長著又大又亮的眼睛,睫毛長長的,櫻桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的臉蛋!長長的頭發(fā),個子很高,腿長,俗話說:“腿長驕傲!”小妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣!我們班叫小妍為:“美女,女神……”樂于幫助他(她)人,心地善良。有時候還會撒嬌:是那么的.可愛,還很喜歡吃巧克力,愛好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的時候都能在舞臺上看見她翩翩飛舞、美麗的身影,畫畫也很好!就是有一點見個動物總要:“。 钡募饨幸宦!真的是“震耳欲聾!”
小妍在我們班成績是名列前茅!也是我們組的小組長,也是我們大家的班長!還有學校的組織委員(大隊委)老師給她的任務(wù),她總會迅速完成!而且完成的是那么的完美
就比如有一次老師讓每個小組長畫一個自己組每一個人的志向,并要畫畫!她接過畫紙,就開始畫了,不過一會就導(dǎo)致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女小妍!
我的同桌作文 6
說起我的同桌,我就頭疼,要問為什么,因為他可是一個名副其實的吐痰大王!怎么,不信?那你就看看以下幾個小鏡頭吧。
鏡頭一
“叮叮叮……”上課鈴響了,這節(jié)是語文課,同學們正津津有味地聽老師講課,突然,只聽“哈――”的一聲,吐痰大王開始了他的'精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面,接著又若無其事地繼續(xù)聽課。我當時很生氣,想:“哼!現(xiàn)在在上課,我先不管,等下課了再找你算帳!笨墒牵以讲还,他就越放肆,我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。
鏡頭二
終于下課了,坐在他前后左右的人都來找他算帳(當然也包括我),要問為什么,那是因為他吐的痰已經(jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐,他告訴我們,其實他也不想這樣,因為他感冒了。最后,我們商議決定讓他每天帶一個口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王,你的感冒快點好起來把。
我的同桌作文 7
我的同桌小鋒,是在二年極上學期的時候轉(zhuǎn)入我們班的。因為我旁邊是空座,所以老師就讓他坐在我旁邊,這樣,他就成了我的'同住同桌。他給我的第一印象就是淘氣。每當上課老師有事出去時,他就開始說話,我說他兩句,他反而說得更厲害了!班長來了,見他這么淘氣,就心平氣和地跟他講道理。
他反而不知趣,依然說著。當老師回來看見他在那說話,就讓他在講臺上站到下課。他趁老師不注意時,他便給我們做鬼臉。唉!他太淘氣了!但有兩件事卻讓我改變了對他的看法。放學后,我們必須把椅子抬到桌子上。有一次,有些同學卻沒有抬。他看見了,就把沒放的椅子一個個放到桌子上。
他累得滿頭大汗,氣喘吁吁。還有一次,老師們要開會,有一位老師沒有墊子和油筆,他就把自己的墊子和油筆借給了老師。我看見了,覺得他不在那么淘氣了。變得樂于助人了。通過這三件事,我覺得他有時淘氣,有時樂于助人,變化非?。他呢,還有一些事,我以后再給你們講吧。
我的同桌作文 8
我有一個同桌叫小凝,她九歲了,在四方實驗小學三年級一班上學。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,好像一對大寶石,她還有一個小巧的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。有一次我很傷心,她就安慰我說:你就不要把這件事放在心上就行了。
她可大方了。記得有一次,我到她家玩,她把好吃的`、好玩的都拿給了我,我抱著她最喜歡的玩具喜歡得不離手,她看見了說:這個玩具就送給你了!我們繼續(xù)開心地玩了起來,這真是我最大方的同桌了。
她不僅大方還熱心,很關(guān)心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏,她先抓我,我找到了一個很隱蔽的地方,游戲開始了,她找了我好多地方都沒找到我,她說:你出來吧!我認輸了,我都擔心了。我于是就出來了,她看見我說:你總算出來了,把我擔心死了!我把我家翻遍了,原來你藏在柜子后面,你一定要注意安全呀!我說:我知道了。
她有一個偉大的理想是成為書法老師,因為她想讓同學們的字都寫得工工整整的。
這就是我的同桌,我們班的班長小凝。
我的同桌作文 9
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張不愛說話的嘴巴,總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰了嗎?對了!她就是我的同桌——楊瑞欣。
下課的時候,楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數(shù)時間都在自己的座位上玩著最心愛的.小熊秋千筆,或雙手托著腮,靜靜地看著窗外,顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。
楊瑞欣是我們這組的背書小組長,這讓我見識到了她“啰嗦”的一面。
比如說上次,第一節(jié)課下課后,楊瑞欣對我說:“張宸瑞!這篇課文你會背了嗎?”我搖了搖頭:“還……還沒有!
第二節(jié)課下課時,楊瑞欣又對我說:“這篇課文,你應(yīng)該會背了吧?”我支支吾吾地說道:“呃……還差……還差那么一點。”“張宸瑞,你要加油。〗裉炖蠋熣f必須背下來的呀!”
第三節(jié)課下課時,楊瑞欣又開始了:“張宸瑞,這下你應(yīng)該會背了吧!”我暈:“!……又來了!”我心想:真受不了這個“啰嗦老太婆”,我還是快點背吧!
怎么樣?這就是我的同桌,一個文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。
我的同桌作文 10
“一只小蜜蜂!飛在花叢中!飛!飛!”你一定會問了:“小蜜蜂”干嘛要打引號?難道它不是蜜蜂?對了!他不是蜜蜂,他是我的同桌,謝育峰。那為什么叫他“小蜜蜂”呢?因為他太像小蜜蜂了.
像點一:愛早起
有一次,我約了幾個同學去寫生,其中,“小蜜蜂”也在。我心中算了算時間,八點半在學校門口集合?傻诙,我五點半就聽見有人在敲門,會是誰呢?我打開了門,呀!原來是“小蜜蜂”,在看看他身后,其他同學也在,趴倒在墻上,有氣無力的說:“救命!“小蜜蜂”拉我們?nèi)ギ嬋粘!?/p>
像點二:勤勞
昨天,我和“小蜜蜂”一起掃地,“你把黑板和走廊擦洗干凈就可以了!”“小蜜蜂”說,我一開始還以為他腦袋發(fā)熱,不過,我還是按照他說的做,便很快做完了,我慢慢的'走回家;氐郊視r,我摸摸我的書包,找著練習冊,可才想起練習冊還在學校的抽屜里,我火速狂奔回學校,本以為謝育峰會偷懶逃走,沒想到他還在干著。
像點三:預(yù)報天氣
大家都說蜜蜂早回巢就表示要下雨了,可我們這只“小蜜蜂”不止報下雨,還什么天氣都報,什么天晴啊、小雨啊、陰啊,他都會每天寫在黑板上。
呵呵!這就是我們五二班的小蜜蜂!
我的同桌作文 11
我有一個N面同桌,他有許多特點,今天我就來舉幾個例子給大家瞧一瞧。
學霸
我的同桌可是一個學霸呀,他不僅上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且課后還認真復(fù)習,所以每次考試都會名列前茅,各科老師都很喜歡他。有一次課堂上,他的發(fā)言讓老師拍著桌子叫好:“你太厲害了,小小年紀就能回答成這樣,真棒!”
“玩”童
雖然是一個學霸,但是每個人的童年里缺少不了玩。每當下課鈴聲響起,他就和另外幾個男生一起像離弦的箭似的沖出教室,一直到預(yù)備鈴聲響起,才滿頭大汗地回來,拿起水杯“咕嚕咕!钡睾攘似饋,再拿個本子出來當扇子扇扇風。
飛毛腿
我的同桌還是個飛毛腿。在一次運動會上,他參加了500米長跑,他槍聲一響,運動員們個個拼盡全力。一開始,他落在了后面,我們吶喊助威,在最后沖刺時,他超越了一個又一個選手,得了第一名,順利進入了決賽,因此我們都稱他為“飛毛腿”。
這就是我的同桌,一個學霸、玩童、飛毛腿,還想了解他的`其他方面嗎?那就到我們班來吧!
我的同桌作文 12
我的同桌叫小博,個子和我一樣高,白凈的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,媽媽說過,看人的眼睛就知道他聰明嗎?
小博的眼睛把他的智慧展現(xiàn)得淋漓盡致。他的生日是4月28日,我們可是一個星座啊,大概性格也會有那么點相似吧。他最喜歡的老師是我們班的班主任劉老師,因為劉老師和藹可親,待我們就像是媽媽,說真的,我們班的'同學都很喜歡她。 小博很喜歡文學,語文課上他總是積極發(fā)言,認真思考,每當這個時候,我都用羨慕的眼光看著他,心想:我一定要更加努力,爭取超過他!
他還寫了一手好字,漂亮極了,每次語文考試,老師都會展覽他的卷子,我都會忍不住的偷看他的小手,怎么他的手就能寫出這么美麗的字呢?真是不可思議。你一定會覺得他是個只會讀書學習的乖寶寶吧?不,他可不是個書呆子,兵乓球打得棒極了!讓我奇怪的是,小小的兵乓球怎么就那么聽他的話?順從的讓他打來打去。
這就是我的同桌,一個很優(yōu)秀的“小博士”,我要向他學習,我想我們會成為最好的朋友!
我的同桌作文 13
在幾年的小學生活中,同桌即是我學習的搭檔,又是我的好朋友。
可這學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的`小嘴,可她有些潑辣。
唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我倆誰也不想在這“軍事對爭”的地方待下去。
一次數(shù)學課,我遇到一道題不會,便問四周的同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不知抬舉”,幾乎連題都不看,就說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上怎么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺負并嘲笑我。
我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵砂掌”,再一招“排山倒海”,集結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
我喜歡我的同桌,永遠留在我心里。
我的同桌作文 14
小彥是我的同桌。
他,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,鼻子有點小巧的感覺,小小的個頭,看上去很小個?蓜e小瞧了這個“小個子”:他一分鐘跳繩高達兩百個以上!在上屆學校運動會上,差點就拿到金牌了!
大概由于他個子小的.原因,有的同學偶爾會拿這個話題來開他的玩笑。大部分時間他都大度地一笑了之,但也有時候,他就像一顆炸彈,一觸即發(fā)。有一回,黃弋雅故意叫了他幾聲“小啵啵”。他一下子就暴跳如雷,于是倆人大動干戈。打得很“激烈”,雙方最后都“掛彩”了。事后我才知道,所謂的“小啵!笔莿赢嬈短炀寶寶》里面的一個粉紅色人物。難怪他這么生氣了。
當然,他還特別幽默。在有一次上課的時候,剛好輪到他課堂發(fā)言。只見他不急不慢地從位子上站起來,嘴巴里蹦出一句:“何晟豪跑得那么快,是不是劉翔的后代?”惹得全班同學哄堂大笑。
經(jīng)常,他會控制不住自己的嘴巴。上課時,他總是時不時要接個嘴,偶爾還狡辯一下。有一次,他的周末語文作業(yè)沒寫。老師問他原因,他一不小心說成是吳老師沒給他媽媽發(fā)短信,怪起吳老師來了。這下可好,于是付出了慘重的代價。
這就是我的同桌——小彥。
我的同桌作文 15
在我小學六年的生涯中,我換過五六個同桌,但唯一讓我有些遺憾的是一個性格古怪的孩子。她是一個女孩兒,卻留著一個假小子頭,她就像一只渾身受傷的小獅子,不容別人侵犯,生氣起來就會不分青紅皂白地亂咬一通。
她叫小玲,當老師對我說要她做我同桌時,我就開始擔心了,同桌之間難免磕磕碰碰,萬一起了沖突,我可怎么收拾呀。
該來的.還是來了,小玲在一個星期后成為了我的同桌,其中有一件事,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新,深表歉意。
那天,美術(shù)課,同學們都在炫耀自己的手工作品,小玲做的活動小丑讓我很是羨慕,我要過了小玲的手工,仔細欣賞,不料一不小心,把小丑的一只腳撕了下來。小玲見狀,對我吼了起來:“你看看!把我的手工撕壞了吧!現(xiàn)在你高興了?”我連忙道歉,不想,小玲把我的手工撕了個稀爛。我有些生氣了,本是無意之舉,她卻如此當真。
因此,我們倆之間就像隔了一條鴻溝,誰也不想服軟,誰也不愿低頭。
后來時間匆匆,我們就分離了,在分離后我才知道原來小玲這么沒有安全感是因為從小父母離異的關(guān)系。本來只要我們多寬容對方一些就不會弄得如此遺憾了。
在此我要對小玲說一聲:“對不起。”
我的同桌作文 16
同桌的你,在這個人生中的黃金時代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠終生難忘。
你并沒有什么特別的面目特征,我們可以透過一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺和藹可親。
有時,你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認真思考時,卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅定,仿佛在翻閱一座山丘,不過你決不放棄。
但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國固步自封,你也會在實力真的不足時,毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請教,不怕問別人,承認自己不懂的問題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺得更加大方。
你的心讓人感覺時刻都是暖的.,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語言上,更多的,你將它踐行在行動上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說你姐姐的事情,我聽后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個習慣?梢月牫霎敃r你是十分認真的,是把我當做一個真朋友推心置腹說出這番話的。
你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。
我的同桌作文 17
我的同桌是一個助人為樂的陽光女孩。她叫小怡,高高瘦瘦的身材,小臉蛋白里透紅,兩只大眼睛炯炯有神,還有一張櫻桃小嘴,笑起來特別好看。
記得有一次上體育課,大家像剛出籠的鳥兒一樣飛出了教室,只有我一個人趴在桌上,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時同桌嘉怡回教室拿足球,見我這副不尋常的模樣忙湊過來問:“朱蘇,你怎么啦?”我垂頭喪氣地說:“唉,這次數(shù)學考試我的分數(shù)這么低,有幾道書上的.原題都做錯了,哪有心思去玩呀!”“不用擔心,上課認真聽講,平時多加練習,下次考試認真對待,你肯定行的!”“我媽媽看到這個分數(shù)也會罵我的……”“這個事先不談,我也不去操場了,你把試卷拿出來,我來教你。”“太好了!”
剛開始我的眉頭緊鎖著,什么都不懂,嘉怡又是畫圖又是計算,講著講著,我緊鎖的眉頭漸漸舒展開來。最后,我終于懂了,微笑著對嘉怡點點頭:“謝謝你,嘉怡,你真是我的好同桌!”嘉怡說:“我們是同桌,就應(yīng)該互幫互助、團結(jié)友愛!”
現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了,但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。
我的同桌作文 18
我的同座,是一個瘦瘦的矮個子,瓜子臉,調(diào)皮又可愛。這就是我的同座——張小巧。
她常常把很多零食帶到學校來,還給我分享。有時候還跟我說她看了什么有趣的笑話,并非常生動的說給我聽,逗得我哈哈大笑。
上課的時候,老師讓我們朗讀課文,她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時,她便憑著自己的心情,有時低音讀,有時高音讀;不高興時,她就不讀,捧著書本坐在那里對口型,這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格,嬉戲是她最愛的課間活動?墒巧险n鈴聲一響,她就又被施了魔法,安靜地坐在凳子上,等老師來上課。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛的'一面。不僅如此,她還會改編詩人李白的詩,每次都惹得我們捧腹大笑,真實我們的開心果。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業(yè)或看書時,她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子,有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請她停止這種惡作劇時,她還趾高氣揚地反咬我一口;當我繼續(xù)認真學習時,她不但沒有聽取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
有事搞笑,有事淘氣這就是我的同座。
我的同桌作文 19
我的同桌小凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨鐘凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“鐘凱,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,鐘凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,鐘凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不停地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問鐘凱:“鐘凱,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂.話,我心說:“你可真能吹牛!
然而期中考試成績出來后,鐘凱數(shù)學居然真的得了一百分。我只得了99.5分。改卷子時他對我說:“梁倩,你有不會的數(shù)學題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在鐘凱的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。
我的同桌作文 20
說起我的同桌,那可真是一個科學大王呢。
他有一雙大大的眼睛,小鼻子小嘴,長得還算好。
他很熱愛科學,還很喜歡看課外書《十萬個為什么》,所以科學用語非常豐富。科學課的時候,他總是說一些我們不懂的詞語。什么葉酸啦,物質(zhì)啦……常常引得我們不懂他是什么意思,感覺他很深奧。生健課的老師與科學課的老師都夸他肯定看了不少課外書,才積累了這么多詞。
上學期,易老師總會做一些實驗給我們看,每當我們看不懂,而老師提問時,金子涵總是搶著發(fā)言,感覺他什么都懂!拔抑溃 边@一清澈、響亮的.聲音總是在我們教室響起。毋庸置疑,當然是金子涵搶著回答問題的聲音了,只不過他回答問題大多只在生健與科學課上。
當同學揚言長大后要把學校里的課全部改了時,金子涵聽到了連忙說:“你改了其他可以,但是給我留一個物理和科學課呀,我要做實驗的呢!”同學都會笑著說:“唉,金子涵,你愛科學愛瘋了!”
每每老師讓我們單獨做實驗時,金子涵總是捷足先登,一下子就做好了。當易老師把各種各樣的石頭發(fā)下來讓我們辨別時,金子涵總是第一眼就認出來那是什么石頭。這讓我們很佩服他。
唉,金子涵啊金子涵,你如果在學習上更努力一把就更好了!
我的同桌作文 21
太陽微微的照耀著寬闊的大地,風,輕輕的吹著綠油油的小草,來,握個手,嘿嘿!迷糊的小草。旁邊的小路有五顏六色的`花兒,搖搖擺擺的唱著歌曲,那美聲傳遍了整個世界。
這個暑假已經(jīng)結(jié)束了,回歸正傳,新的學期開始了,有許多新同學,以前的老同學,又見面了,很開心,我來到教室,走到我的課桌,連忙座了下來,我皺了皺眉頭,心里想著,我的同桌會是誰呢?正我在發(fā)愁的時候,我的旁邊似乎有人,我回頭一看,。∈且晃慌瑢W,嘿嘿!
我自己在那里傻笑,哦,我的同桌應(yīng)該是她,她的名字叫任珊,我們在小小的時間內(nèi),成為了好朋友,她很開朗,有一雙明亮的眼睛,右邊的眼角有一顆小小的痣,很漂亮,帶著一副黑色的眼鏡,后面扎著小馬尾,可愛吧!
她擅長畫畫,畫的吧,可以說是好,尤其就是漫畫,我最喜歡了。我們倆座在一起,很好,在這個班級里,變化了不少,溫馨了許多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜語,占距我的心靈,有一種快樂舒適的溫暖感覺,嘻嘻,這是我的好朋友,同桌!
我的同桌作文 22
我的同桌叫小峰,一雙小小的眼睛,長長的臉,胖胖的身體,大大的耳朵,湊成了一個調(diào)皮好動的男生。
每個人都有優(yōu)點,小峰的優(yōu)點是上課積極舉手發(fā)言,說明他很愛動腦筋,能夠大膽地表達自己的想法。在這個學期的科學課上,他向我們介紹了電磁鐵,說明他敢于探究,善于觀察,在課前也認真進行了預(yù)習。這一點我要向他學習,大膽發(fā)言,多動腦筋,勤于思考。
他還有個特點是愛畫畫。每次下課,有時上課也在忙著畫畫。他喜歡畫一些機器人、房子————我感覺挺有想象力的。有一次,他幫我設(shè)計了一幢房子,我的房子在很高的地方,像空中別墅,我還真向往有呢!但是我覺得上課時間應(yīng)該認真聽講。
我的同桌有時挺讓我煩惱的。他很喜歡吐口水,吐在課桌上,還吐在他的畫上,感覺很不愛衛(wèi)生。有一次,他踩了我好幾腳,那不是不小心的'而是故意的,我感覺很疼,我的鞋子全臟了,那時我真想讓老師給我換一個同桌。
他的優(yōu)點我會學習,可是我也希望他能改正缺點。
我的同桌作文 23
我的同桌小軍是五年級轉(zhuǎn)到我們班的,我見到他的第一印象就是黑,人長得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。
他在我們班很不起眼,因為我們班大多數(shù)的同學都很白,而他卻長得那么黑。
可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當時,學校已經(jīng)放學了,小軍就走在我的`前面,我看他走進一間小商店里,買了一些面包。心想:果然他是一個貪吃的孩子。于是我就一直跟著他,后來才發(fā)現(xiàn),原來他買面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動了。后來,他在回家的路上遇到了一個穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時還放了十元錢在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動了。
到了第二天早晨,我去上學時,又和我的幾個同學講了這件事情,他們也都被深深地打動了。我和同學們一直在等小軍同學過來,終于小軍同學來了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后小軍同學不但沒有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。
之前那個長得很黑的小軍,現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來,因為我被他樂于助人的崇高品質(zhì)給打動了。
我的同桌作文 24
我的同桌小美是一個很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學過來的,因為個子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。
因為新來乍到,小美對什么都不熟悉,又不敢主動和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學來的,所以我知道到一個陌生的.新環(huán)境是很孤獨的,于是我就主動和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認識。
漸漸地我們就熟悉了起來,我發(fā)現(xiàn)小美還會騎自行車,而且每天早起她都一個人自己騎車半小時來上學,這一點讓我覺得很佩服。
在學習方面,小美的成績并不是很好,所以有時候她不懂的地方就會問我,我也會盡可能地幫她一些解答,如果我不會,我就幫她一起問老師,這樣無形中也提升了我自己的學習。
周末的時候,小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見到了柚子樹,覺得特別的不可思議。
雖然我們才當了一年多的同桌,但我和小美很合的來,成了好朋友。
我的同桌作文 25
小學三年已經(jīng)過去了,因為我個子高,所以我總是被排在教室的最后一排座位上。因此我總是單人單桌。
這個學期開始,我有了新的同桌,是一個男同學,他個子高高的,有點淘氣,下課后總是逗得大家捧腹大笑。記得一次數(shù)學課上,老師講完了新課題后,我們做練習,同學們都在認真做,只見他東張西望的課本上沒有一道答案,我心里想他肯定是不會做了,只見他眼里充滿了懇求的目光,好像在說:“幫幫我吧!我不會這道題!薄N亿s快用手把我的答案擋住說:“你自己做吧!不要偷看我的,誰讓你不聽講了“。他低下了頭一聲不吭,這時,下課鈴響了,同學們都走出了教室去操場玩了,只見他還坐在教室里一動不動的'低著頭,于是我說:“你什么地方?jīng)]聽懂我給你在講一遍”。他高興的說:“好,謝謝!蔽野杨}一遍一遍的耐心講給他聽,不大一會兒,他就全明白了,剩下的作業(yè)“刷刷地”很快就補上了。
放學后,他對我說今天太感謝你了,我心里很高興,同時我也很高興有了一個新同桌,也交了一個新朋友,讓我明白了同桌之間的友誼。
我的同桌作文 26
小學生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過我的同桌,在我的大腦里烙下了一個個深深的烙印。
他們都與我發(fā)生過開心與不開心的故事,其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖,他們各有各的特點,與我學習都有著深遠的影響。
小黃,小眼睛,小嘴巴,卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的`性格。一次,她在我沒有鉛筆的時候向我伸出援手借給我她最喜愛的那支鉛筆,讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學課堂作業(yè)。
小游,上課時,他那天生的近視眼阻擋了他的學習,要我給他念出來。開始,我與他之間的友誼雖然沒有其他同學那么深,但是,經(jīng)過短短兩個月之間的接觸,產(chǎn)生了深厚的友誼。有時,我向他借課外書時,可他并沒借給我,認為這樣會耽誤我的學習,我似乎從中明白了什么,讓我的學習成績?nèi)丈先汀?/p>
還有小劉和小喻,她們成績雖然一直不是很好,但是她們學習仍然努力又認真,我們都成為了好朋友,當我在上課時想偷懶時,她們都會提醒,這無疑讓我的學習成績和學習效率有了更大的進步。
友誼是無形的,但卻又是最珍貴的,愿天下所有人的友誼都天長地久!
我的同桌作文 27
我的同桌是小文,他有著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻梁,臉上總露出親切的微笑,時間長了,我們建立了深厚的友誼。
他酷愛畫畫。 有一次下課了,同學們像出籠的小鳥飛快地沖出教室。我剛要出去,正好看見小文拿出一本圖畫本,我好奇地留下來,只見他在圖畫本上開始畫面,我想他要畫什么呢?只見他先畫了一個少女的頭像,彎曲的長發(fā),精致的五官。他接下來該畫她的身體了吧!可畫面卻出乎我的意料,他接下來卻畫了魚尾巴,原來他畫的是一條美人魚。看他畫得專心致志,我不忍心打擾他。他一鼓作氣,又畫了成群結(jié)隊的'魚兒圍在美人魚旁邊,配上海底的珊瑚礁為背景,呵!好一幅美麗的海底世界。這畫蛡栩如生,我佩服得五體投地。同學們看到這幅畫,紛紛找他幫忙畫自己喜愛的人物,他樂呵呵的一一答應(yīng)了。
小文愛幫助他人可不是這一次。記得一天中午,我正在教室里寫作業(yè),突然,沒墨了,我趕緊在文具盒和書包里翻來覆去地找筆,可是,仍然一無所獲。我頓時急得如熱鍋上的螞蟻。這時,小文發(fā)現(xiàn)我急得滿頭大汗。毫不猶豫就遞給我一只鋼筆。我很快寫完了作業(yè),對他連連道謝!他卻笑瞇瞇地搖搖頭:“不用謝!我們是好朋友!”
我的同桌作文 28
邁進了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個初中生了,可以學更廣泛的知識了,可以認識到新朋友了,雖然說我身上的擔子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?
走進了幸福園中學,我被分配到了14班,看著許多陌生的同學,不過我還認識兩三個人,還沒分座位的時候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學,我們倆都喜歡體育,也代表學校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。
等我看到我的行動落實,我驚訝無比,這這不是老同學嗎?
他小學和我一個班的,我們都非常熟,不過說實話,我還沒有仔細觀察過她,于是我就仔仔細細的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的.長發(fā),明亮的大眼睛,她是一個既文靜又不文靜的女孩子。
但是如果他瘋起來,又像一個男生,有時比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說的好靜若處子,動若脫兔,不過她非常樂于助人,是個熱心腸,我不會的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個我。
總而言之,她是一個非常不錯的同桌。
時光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學習,明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。
我的同桌作文 29
我的同桌叫小燁,他是一個不高不矮、不胖不瘦的`普通人。
他在學習上非常認真,一遇到不懂的就問,從不放過任何一個求教的機會。一次英語課,有一道漢譯英的題目,他發(fā)現(xiàn)自己不會,立馬就來問我:“活百度,快教教我!备愕梦铱扌Σ坏。還有一次語文課,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏湊過來問道:“這道題怎么寫?”“別問我,煩著呢!”“哎喲,好同桌,你就幫幫我唄!”沒想到他還會撒嬌,我只好繼續(xù)“大發(fā)善心”。我以為他不會再來打擾了,又繼續(xù)思考起來,誰知過了一會他又卷土重來,這次特別禮貌:“‘鞠躬’兩個字怎么寫?嘿嘿,給你添麻煩了,不好意思。 笨此@樣客氣,我都有點不好意思,只能認真地教他。
家燁不僅學習認真,體育上更是勝人一籌。每到星期五下午,他總會召集幾個同學一起打籃球。而他總能打全勝,同學們都稱他“常勝將軍”。別看他個兒不太高,可充滿了勁,他一彎腰,一蹲下,雙手抓緊球,奮力一跳,用手將籃球投向籃筐,準進。談起籃球,他就一點都不謙虛,常常在我面前夸口說:“我沒進NBA真可惜了,等我進了,幫你要張簽名照,快拍拍馬屁!”
這就是我的同桌,雖然看上去普通,但卻總能給我?guī)砗芏鄽g樂。
我的同桌作文 30
很長一段時間,沒有人能坐在我身邊聽課。下課可以陪我上廁所。好像什么都可以推來推去。好多好多同桌都被我忘記了。我唯一沒有忘記的就是她。
我還是不知道為什么,也不想多想她。她永遠留在我的腦海里,她的眼睛凝視著她的美麗。她在我激情四射的歲月里有著獨特的味道,所以我可以用這種味道來品味這一次。
據(jù)說我們同桌坐在一起的時間不到十分鐘。當時不算,現(xiàn)在也不能考慮。這十分鐘還是給了我們持久的友誼,也許是緣分吧。佛說回望500年前的世界,讓我們今生相遇。我們一起寫了友情的故事,前路還很長,要繼續(xù)走下去。
我有一段時間沒見到你了?煲荒炅恕N医(jīng)常想起你和我們的小生活。雖然沒有情侶那么美好,但是友情的味道會讓我們慢慢品味。雖然我們無法走進你的內(nèi)心世界,但它可以在你難過的時候安慰你,在你遇到挫折和失敗的.時候鼓勵你,在你背后默默支持你。我已經(jīng)很滿足了。
用不了多久我就能回到我們的城市。我會繼續(xù)這段友誼。我們會繼續(xù)走在大浪前面。永遠站在你身后不會讓你哭。你是我最美的味道。
任彬彬,初一初一
我的同桌作文 31
一個小男孩,戴著一頂墨綠色的帽子,手中抱著一本書,眼睛好像恨不得要看見同桌小女孩的作業(yè)答案,那個小女孩,雙手緊緊地捂住自己本子的答案,還盯著小男孩,眼睛里似乎要噴出火星來了,這就是紀實小說《我的同桌是班長》這本書的封面。
這本書講了一個嬉皮笑臉,油嘴滑舌的淘氣包男孩楊自熱和一個在缺少父愛的環(huán)境下生活的哭包小男孩尹鋼的一件件歡樂的`、悲傷的事情。
這本書最讓我感動的是尹鋼母親的耐心教導(dǎo)和對小尹剛的的關(guān)懷。雖然有些過激,但還是無微不至。但是小尹剛并不領(lǐng)情,還一昧地想掙脫媽媽的關(guān)懷。讓我又討厭小尹剛又可憐小尹剛,可憐是因為他小時候就失去了父親,討厭是因為他很不聽話,就這樣一個小小的人物,讓我感慨萬分。
其實我們曾經(jīng)少不更事,以為父母嚴格的要求是虐待,是折磨,以為自己就是一個普照天下的小太陽,身邊的親人都是圍繞著我們轉(zhuǎn)的星星。于是,調(diào)皮與任性就成了我們的真實寫照,直到有一天,我們才忽然醒悟,發(fā)現(xiàn)這么多年來,自己卻一直對親人的關(guān)愛熟視無睹,而那關(guān)愛的點點滴滴竟是如此美好,叫人回味無窮,正如那沁人的水蜜桃。
我的同桌作文 32
這一學期,我又換同桌了,同桌居然是個女生,扎著一個馬尾,黑色的眼睛一閃一閃,就像夜空中最亮的星,有著女孩子的細心認真,還有男孩子的頑皮,她就是小淇。
別看她人長得不機靈,但鬼點子可多了。有一次我?guī)托′扛闪艘患,小淇笑著說:“同桌我明天給你一個好吃的!币驗槲沂且粋小吃貨,所以很好奇,第二天小淇拿了一個瓶子,是一個三層的,蓋子是嫩綠色的,我迫不及待的問小淇這是什么?小淇說:“你喝了你就知道了!蔽矣米羁斓乃俣却蜷_我的杯蓋,小淇將一大部分倒給我。我美美的喝了一大口就像吃了中藥一樣,瞬間我把喝下去的東西全都噴了出來,小淇看著我的樣子哈哈大笑說:“你上當了,這是我妹妹的奶粉!碑敃r我的臉都羞紅了。
自從上次的奶粉事件之后,我就一直提防著她。前幾天數(shù)學考試小淇掃了一眼我的卷子,突然小淇說:“你這道題錯了!蔽也恍。就這樣來來往往說了三遍,我心里想:“我才不會信你這個傻丫頭的.!本碜影l(fā)下來,原來小淇說的是對的。想不到她還能說實話。
她雖然鬼點子多,但是學習上一點都不馬虎,自從和她同桌之后,我上課也開始認真聽講,學習也有進步了,這就是同桌對我的幫助。
我的同桌作文 33
他,一雙大大的眼睛,好似兩顆亮晶晶的葡萄;小小的鼻子;尖尖的鼻梁;一張大嘴吧,總有說不完的話;一雙機靈的耳朵,就湊成了我的同桌。
你別看他學習不是那么好,心卻是熱乎乎的呢。有一次數(shù)學測驗,我的筆突然沒墨水了。我剛想向他借,可是又想昨天我們吵架的事,還是不借了,可是如果不借,就答不了試卷了,最后,我還是抱著一線希望,問他:“你有墨水嗎?”他看了看我,好象明白了,只見,他把自己的墨水給了我。而他,卻拿出一支不多的墨水自己用,還說:“昨天的事就忘了它吧!”我激動的點點頭。
他不但心熱,還寬宏大量呢!有一次上美數(shù)課,我由于在玩“鉛筆射擊”,籃筐移到了他這邊,就不小心把他的胳膊給弄傷了。胳膊雖然沒有流血但他的手有一小部份的'地方紅了。他頓時趴在桌上,一動也不動,像暈了一樣。突然,他猛一起身,做了個鬼臉,嚇得我跌倒在地。“怎么,你不生我的氣了嗎?”“我根本沒生你的氣呀!”
這就是我的同桌,活潑開朗,每天總是笑嘻嘻的。如果你正在生氣,一見他,包你氣全消了,到時候可別忘了我這個介紹人啊!
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