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子在川上曰作文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的子在川上曰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
子在川上曰作文 1
冬日悠閑的午后,陽光穿過濃密的樹葉,在地下投下斑駁的陰影,手中茶杯氤氳的熱氣模糊了鏡片,一種虛幻的真實(shí)……
七歲時(shí),剛剛踏進(jìn)校門,對身邊的一切甚至是地面大理石的紋路都要仔細(xì)研究過去,一字形的留海下小小的眼睛里流露出新奇與激動(dòng)。十七歲時(shí),高二分班,大框眼鏡下我的眼里對高一生活淡淡的留戀稍縱即逝,轉(zhuǎn)而變?yōu)槠降囊唤z笑意,快步走向教室。
七歲時(shí),脾氣又急又躁,總是在爺爺不肯幫我買玩具時(shí)大叫大鬧倚著店門怎么都不肯走。十七歲時(shí),不小心打開了沉睡的母親的房門,我總會(huì)脫掉拖鞋,手勢極輕地拉下把手,安靜的房間只聽見“咔嚓”一聲輕微的,鎖洞輕輕含住鎖舌的聲音。
七歲時(shí),奮力地踮起腳尖,想在第二層書架上取下一本《安徒生童話》,學(xué)著奶奶的`樣子快速舔一下手指,再翻過一頁頁注滿拼音的文字。十七歲時(shí),徜徉于書店的世界文學(xué)名著區(qū)域,手捧一杯香茗,沉浸于《飄》中斯嘉麗,白瑞德,阿希禮和媚蘭妮四人糾結(jié)的感情中,體會(huì)南北戰(zhàn)爭給人們生活帶來的疾苦。
七歲時(shí),因?yàn)槲浵伳軌虬崞鹱约簬妆吨氐奈矬w及它們能夠感知天氣的神奇而驚喜激動(dòng)。十七歲時(shí),看到螞蟻面對火海的團(tuán)結(jié)和毅然選擇的犧牲與成全,不免深思人生的價(jià)值與意義,奉獻(xiàn)的真諦。
七歲時(shí),不明白唐詩與宋詞的區(qū)別,只是捧著書,大聲地背“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。十七歲時(shí),沒有了“為賦新詞強(qiáng)說愁”的幼稚,只是沉默踏實(shí)地過著每一天,盡量讓學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
七歲時(shí),認(rèn)為生活就是吃飯,睡覺,玩,學(xué)習(xí)。十七歲時(shí),認(rèn)為生活就是學(xué)習(xí),睡覺。七歲時(shí),即使連上兩堂數(shù)學(xué)課也會(huì)痛苦很久。十七歲時(shí),一個(gè)月從頭上到尾沒有休息也很正常。七歲的我認(rèn)為人生很簡單,無目標(biāo)無追求。十七歲的我,夢想一天比一天清晰真實(shí),努力一天比一天辛苦。七歲的我,要“為了中華之崛起而讀書”。十七歲的我,“仰望星空,腳踏實(shí)地”。
十年很短,短到我能記下所有細(xì)節(jié)。
十年很長,長到漫漫長夜空余我一遍遍叩問生活之門而產(chǎn)生的回音。
其實(shí)答案很簡單,古人早就告訴我了,“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這一切,不過是時(shí)光易逝,人事易分而已。
子在川上曰作文 2
子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜!笨鬃恿⑹,以德立世,克己復(fù)禮。他對于志向,有著獨(dú)立的見解,值得我們后人學(xué)習(xí)并繼承。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遙遠(yuǎn)。遙望歷史漫漫長河,有哪位流芳百世者是毫無意志存于世間?又有哪位是輕松到達(dá)成功彼岸?答案是否定的,自古就有“梅花香自苦寒來”的道理。
且看司馬遷,遭受奇恥宮刑,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來,這并不是因?yàn)樗肫埢钣谑,而是因(yàn)樗麌I心瀝血苦心撰寫的《史記》沒有完成,所以他淡然了,他再也不在乎所謂的名節(jié),他只是一心想完成自己的遺著,再看屈原,他被放逐,被漁父嬉笑,可是他都不管了,他只愿舉世皆濁而獨(dú)清,眾人皆醉而獨(dú)醒,他不愿以身之察察而受物之汶汶者,所以他選擇了投江自盡,他的堅(jiān)定、他的決心、他的勇氣,成功地證明了自己,他讓我們后人看到了他的剛毅。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也;蛟S,陳勝就是因?yàn)樗,發(fā)出了“茍富貴,勿相忘”的豪言,也或者陳勝就是受這句話的激勵(lì),取得了起義的成功。一個(gè)人,可以被毀滅,但是不可以被打敗,就更充分證明了,一個(gè)人就算的平民百姓,他的志向也不可以被強(qiáng)迫改變,這就是《老人與!返闹髦贾话。
唐玄奘歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),這或許是一個(gè)虛幻的故事,但是他教會(huì)我們的卻是“任重而道遠(yuǎn)”的真諦,他取經(jīng)取的或者并不是有形的經(jīng)書,或者他取的只是心存的大志向、便可排除萬難獲得成功的經(jīng),或者他取得的是一路上心境變化的心經(jīng)。不過,這都不重要,重要的是他能一直把自己的`志向放在心上并且堅(jiān)持下去,縱使路程遙遠(yuǎn),只要內(nèi)心堅(jiān)定,什么事都是可以完成的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的潛能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象。
歲寒,然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的,對于人也是如此,到了最艱難的時(shí)候,熬過去的才是強(qiáng)者,黎明前是最黑暗的時(shí)刻,就像馬云說的“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而我們中的大多數(shù)人就死在明天晚上!彼裕灰炎罾щy的時(shí)候熬過去,一切問題都會(huì)迎刃而解。馬云之所以成功,就在于他有遠(yuǎn)大的志向、堅(jiān)定的意志,以及強(qiáng)大的抗擊能力。
就如“欲練此功,必先自宮”的武林秘籍一樣,要有所得必有所失。志向是成功的前提,決心是成功的必需品,哪怕前路艱險(xiǎn)重要,我們也應(yīng)正視前方,有著堅(jiān)定的志向和大無畏的精神,欲戴王冠,必承其重
子在川上曰作文 3
逝者如斯夫,奈何時(shí)光無痕,愁緒萬千,飄零于其,惆悵于心。
——題記
天色微涼,陽光依舊那么燦爛,緩緩灑向鋪著鵝卵石的路面,堆砌成了影影光斑。藍(lán)天,一如既往的深邃。我依舊孤注一擲地生活著,過于自負(fù)的性格讓我與世界背離,這條寂寥的小道,竟然讓我走了三年的光陰,看著漫天的黃葉,獨(dú)守心靈的琴弦,只有手中那幾句奢侈的文字作伴,而我亦只想在文字里,留下我思想和腳步在同一個(gè)時(shí)刻行走的痕跡。
在這奈何天,傷懷日,寂寥時(shí),我也似黛玉般試遣愚衷。紅塵里,不曾有一顆明凈的心致使那花兒的凋零,都會(huì)觸起心潮的澎湃。也曾想在塵世中做一個(gè)淡泊之人,面對往事,淡若清風(fēng);面對離散,從容淡定。
我記得那年春天,也記得你的笑臉,還記得我們曾一起走過那條陌生的街,無奈何物是人非,時(shí)過境遷,如今的我們已散落于天涯,還記否“君子之交淡如水”,而你是否也曾回頭,為那條被友誼鋪滿的道路淚灑衣襟,傷懷于心,那些青春年少的日子是否已跟隨時(shí)間硬化?如今的我多少次夢回少年蹁躚,不悔夢歸處,只恨太匆匆。很多事情我依然記得,突然頓了,停在過去的生活。你教會(huì)我的那幾個(gè)和弦,現(xiàn)在我每天都在彈。也許是那時(shí)的依賴太過執(zhí)著,以至于眷戀還在拉扯。妍,你可知我多懷念往昔,謝謝你曾那么美地點(diǎn)綴了我的匆匆那年,那些歲月因?yàn)槟愣鴿M溢詩情。
青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天動(dòng)地的著作,而我卻讀得太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清?傉J(rèn)為人生那么長,如今卻如此短暫。子在川上曰,當(dāng)我們隨了流年,浸了時(shí)光,誰能把年華淺唱,淺唱那不變的結(jié)局。
幸福、悲傷、嘆息、無奈,或許就是那么容易。任時(shí)光再怎樣回溯,記憶的重疊,最終又有多少人能逃得過時(shí)光的`浸染,F(xiàn)在冷風(fēng)依在搖曳,似乎在傷感著一些東西。抬頭仰望天空,恍惚間,我又看到了我們青春年少的日子,那樣的壯志凌云,只是時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼謝幕,繁華過后,只剩無盡的凄涼。那時(shí)的天空常常是藍(lán)色,可如今懷念亦失去了顏色,只能看見轉(zhuǎn)身的陰霾。只是留在原地的還有這樣一個(gè)我,獨(dú)自佇立在昔日的云煙里,任思緒惆悵蔓延,最終將我埋葬。回憶的細(xì)枝末節(jié),似乎已慢慢瓦解,我也慢慢地不會(huì)去懷念,可我每每游走在夢魘邊緣時(shí),我總會(huì)不自禁地凝視著往昔,頓時(shí)淚如泉涌。時(shí)光,你何時(shí)能倒流?
子在川上曰作文 4
人生真是一個(gè)奇妙的旅程,在這段旅程中,有時(shí)會(huì)陽光明媚,鳥語花香;有時(shí)也會(huì)陰雨連綿,遍布荊棘。
莊子云:“人生在世如白駒過隙,忽然而已”。隔壁單元的張奶奶前天凌晨溘然長逝。今早,送行的隊(duì)伍回來時(shí),伴隨著敲打的喪曲,我站在窗戶前,看著老人的兒子手捧著骨灰盒走在最前面,我想,又是太快,僅僅只幾個(gè)小時(shí),人又變成了灰,果真驗(yàn)證了這陸機(jī)的這句感慨:“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無重至,華不在陽!
時(shí)間像手中沙,握得越緊,飄散得越快?v然是美人若花,也抵不過歲月的無情,要不怎么會(huì)說“自古美人如名將,不許人間見白頭”呢?金岳霖送給他癡心一生的女子林徽因的挽聯(lián)中說:“你是人間四月天!睕]錯(cuò),在金岳霖心目中,林徽因就像人世間最美好的時(shí)節(jié)一樣。可是,再美的四月天,過后也會(huì)迎來肅殺的`寒冬,縱使再美麗也抵不過時(shí)間摧枯拉朽的本領(lǐng),對于時(shí)間,又能怎么辦呢?
“匆匆春又歸去,惜春長怕花開早”,白駒過隙,似水流年,時(shí)間是這么讓人回味,讓人無奈的東西?粗鴷r(shí)間的記憶凝結(jié)于照片上的那一刻,或許有辦法留住這時(shí)間了。不過,太可笑,時(shí)間怎么可能停留呢?照片上是第一個(gè)十年,鐫刻的是我那一刻最開心的面容。可人是無法戰(zhàn)勝時(shí)間了,徒留一些銘記于心的時(shí)光。晏殊說的多好,“時(shí)光只解催人老,不信多情”。時(shí)間是無情的,只會(huì)不停地向前奔跑,從不顧及人間的冷暖情長。
時(shí)間最是傷不起,傷了它,更傷了自己。兩千五百年多前,一雙蒼老卻又銳利的眼睛,凝望著奔流的江水,仿佛升華一般,頓出了傳世名句——逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間啊,如同奔流的江水,一去不回,來不及告別。不經(jīng)意間,卷走了孩子的童真,洗白了老人頭上的白發(fā),吹皺了女人臉上的皺紋。
在我們手指觸摸鍵盤時(shí),時(shí)間走了。在我們掛著qq、刷動(dòng)態(tài)時(shí),時(shí)間走了。在我們發(fā)呆、無所事事時(shí),時(shí)間走了……時(shí)間就是這樣的,從我們身邊溜走,悄無聲息。
子在川上曰,逝者如斯夫。我不想再感嘆,我想跟上時(shí)間的步伐,珍惜身邊的每一分,每一秒。我堅(jiān)信,只要淌過這人生的渡口,我將不再迷茫,迎來錦繡河山。
子在川上曰作文 5
流去的種種,化為一群一群蝴蝶,在陽光下愈加鮮明起來。
很久之前,孔子站在大江岸上不由感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間正像奔流不息的江水,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我依然倔強(qiáng)地相信:時(shí)間無法帶走一些東西,反而讓其更加鮮明和深刻。我在滄桑久遠(yuǎn)的日子,回望那美麗的顏色。
民族的情愫在歲月中更加深沉。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但愿人長久,千里共嬋娟。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。只有民族的,才是世界的。中華文化需要一代代人地傳承。丁肇中在諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮是堅(jiān)持用漢語發(fā)言,金色大廳第一次回蕩起東方古國的美妙聲音。院士王淦昌的:“我愿以身許國!钡腻P錚誓言依然回蕩在耳畔。季老的我最想見到的是故鄉(xiāng)那輪小小的圓圓的月亮勾起了無數(shù)海外游子的思鄉(xiāng)情愫。優(yōu)秀的人們傳承中華文化,用自己的行動(dòng)筑起新的長城。華人華僑翹首神州,家國之情不會(huì)因時(shí)間的流逝而褪色,重重困難讓這種情感更具生命力,更加深沉。
時(shí)間無法埋藏杰出的靈魂,高貴的生命會(huì)化為璀璨的星,永遠(yuǎn)不朽。毛主席也曾站在橘子洲頭,望著江水說:“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮。”面對浩瀚的歷史博大的宇宙有志向和抱負(fù)的人這樣追問。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。世界是青年人的,是那些有高貴靈魂的人的。
約翰庫提斯高位截肢,卻用雙手支撐了靈魂。“世界上永遠(yuǎn)有比你更強(qiáng)大的人,無論你認(rèn)為自己多強(qiáng)。世界上也永遠(yuǎn)有比你更不幸的人,無論你認(rèn)為自己多強(qiáng)。”他這樣告訴我們。奧黛麗·赫本溫暖了世界,因?yàn)樗嬲\的關(guān)愛。特蕾莎修女愛世界,關(guān)愛尊重每一個(gè)人。生命渺小如滄海一粟,依然是寶貴的。高貴也無需轟轟烈烈,只需要簡單。馬航失蹤時(shí)默默地關(guān)心,災(zāi)難襲擊時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn),生活中的一些講究……每個(gè)人都可以高貴,時(shí)間銘記高貴的靈魂。
時(shí)間無法抹去生命的價(jià)值。先驅(qū)者將頭顱燃燒,拆下肋骨作火把,光穿透黑夜。我讀著泛黃的書籍,在懷念過去的.時(shí)候。魯迅的吶喊,青年人的一腔熱血,革命者的跋涉,小英子的哀傷,三毛朦朧的文字,王開嶺的精神旅程,淡淡的詩,靜靜的歲月。懷想陽光燦爛的日子,覺著生命所有的神秘與極美已在蛻變中彰顯了全部的答案。時(shí)間讓現(xiàn)在成為無法觸及的過去,卻讓生命化為永遠(yuǎn)的記憶。今天的文字也將在陽光下越發(fā)鮮明起來,鐫刻在我溫暖的記憶中。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,握住今天的裙裾,讓明天充滿希望,讓時(shí)間記住逝去的美好的我們。
子在川上曰作文 6
逝者如斯,時(shí)光如絲,萬千情思,埋葬于澌。
——題記
陽光偷偷從門縫溜了進(jìn)來,照亮了一片小天地,一連串的畫面從我腦海閃過,像放電影一樣,一幕緊接著一幕,向我訴說著光陰的故事……
淺唱光陰旋
夜已黃昏,橘黃色的燈光拉長了一大一小兩個(gè)身影,大手牽著小手。
“媽媽,我今天學(xué)了一首新歌,我唱給你阿!好不好嘛?”我顯寶似的向母親炫耀。“好啊,你唱我聽著!蹦赣H微笑著,燈光描繪出她那柔和的臉龐,“門前大橋下游過……”那首簡單的歌在寂靜的大街上回響?扇缃,這首歌的旋律早已隨著時(shí)間而流去。
光陰似箭,恰似一江春水向東流,一去不復(fù)返,帶走了很多美好的童趣,但那最真實(shí)的回憶埋在心中。
深究光陰題
牛毛小雨從天飄飄而落,中考復(fù)習(xí)的氣氛異常壓抑,而我的心情也十分煩悶,對于那些重點(diǎn)數(shù)學(xué)難題,我仍然一知半解,看的似懂非懂,漸漸凹入崩潰的邊緣。
“你最近怎么啦,這么燥?”好友臉上布滿疑惑,“你好啦,一個(gè)學(xué)霸,哪像我啊,這么多題不會(huì)!蔽业恼Z氣酸酸的,不知是諷刺她還是嘲笑我自己!霸缯f嘛,我教你,保證教會(huì)你,不會(huì)不要錢哦!彼闹馗蛭冶WC,那一股不計(jì)小節(jié)的豪氣竟讓我有絲慚愧!澳憧催@題,不應(yīng)該這樣……”她細(xì)心的指出我的小錯(cuò)誤,時(shí)間一分一秒地流逝……
如今,這友誼經(jīng)過時(shí)間的沉淀,像一壇老酒變得越來越醇,越來越香,每一次重新品嘗,都能讓我回味無窮。
重譜光陰曲
夏日炎炎,太陽肆意的.將他的光輝撒向世間萬物,我漫無目的地走在校園,面對新的學(xué)校,新的環(huán)境,我心中充滿了迷茫和無措,開學(xué)一個(gè)星期了,我還是無法從初中的學(xué)習(xí)模式中轉(zhuǎn)過彎來。
“a與b的交集等于b,所以b屬于a……”由于數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用實(shí)在是不怎么靈活,我只有采取最原始的方法——背。迷茫開始肆無忌憚地侵略我的大腦,我的腦子漸漸變成了漿糊……
我嘆了一口氣,枕在膀子上,口干舌噪。“怎么還是不會(huì)?”我一個(gè)人自言自語,一個(gè)人凹入了沉思:沒有正確地學(xué)習(xí)方法,花再多的時(shí)間做的都是無用功。背,太傻了,我該學(xué)會(huì)理解他們。我心情頓時(shí)晴空萬丈。
時(shí)光悄然,令人蒙朧,令人費(fèi)解,但是努力終不會(huì)被淹沒。
在光陰的記錄冊中,每一個(gè)時(shí)刻都有一個(gè)故事,它不會(huì)讓我重新經(jīng)歷和體驗(yàn),但我可以細(xì)細(xì)品味,在品味中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中成長。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
——尾記
子在川上曰作文 7
一個(gè)千年的回音:逝者如斯夫,不舍晝夜。
漫步溪邊,溯流而上,發(fā)出這樣的感慨,時(shí)光就似這流水一樣消逝,日夜不停,去而不返。
的確,歲月悠悠,縱使你有千萬般能耐,也抵擋不住時(shí)光的流逝,但有一種東西不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,不會(huì)因時(shí)光而改變,卻似流水、時(shí)光般綿長而永存。
光陰荏苒,當(dāng)初的少年已長大,不再那么幼稚,而你也早已邁入不惑之年。
還記得,上小學(xué)時(shí),你要把我送入學(xué)校的第一天,我賴在沙發(fā)上。任誰說,都不理睬。當(dāng)你態(tài)度十分堅(jiān)決時(shí),我便極力反抗著,哀嚎著,哭得“天動(dòng)地?fù)u”、“天昏地暗”,說了許多尖銳、刺耳的話。我認(rèn)為你是在把我推向深淵,不要我了,丟棄我了,讓我一個(gè)人獨(dú)自面對一個(gè)陌生的環(huán)境。
我痛恨你。盡管如此,你還是毅然決然地把我送到學(xué)校。那一刻,我的心涼透了,你的無情,讓我甚至想到了,你究竟是不是我的生母。但在你把我狠狠推出家門的那一刻,一些晶瑩的'液體似乎被掩藏在你的眼角。
還記得,上初中時(shí),你讓我寄宿在學(xué)校,這對于從沒有過住宿經(jīng)歷的我,無疑是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。雖然我很不情愿,但是好強(qiáng)的自尊心使我不得不屈服。寄校期間,你沒有給我打過一個(gè)電話。唯一的一次還是通知我假日自己回家。你那冰涼的話刺痛了我的耳鼓,撕裂著我的心,是我至今記憶猶新。
但當(dāng)我回到家后,父親卻告訴我。你在我回家的那天,差點(diǎn)得重感冒。剛開始時(shí),我聽了不以為然,毫不在乎,便隨口答了句:“病了就病了吧,與我有何關(guān)系!笨僧(dāng)父親把緣由告訴我時(shí),我顫住了。原來,你是放心不下我,每當(dāng)聽到有人從門口經(jīng)過的腳步聲,你就打開房門,出來看看,那時(shí),正值深秋,有巧遇天下雨,冷風(fēng)刺骨,絲絲寒氣肆虐,你竟無視環(huán)境的惡劣。
聽著父親的講述,我沉默了,并非無言,只是不知該說什么好,頓時(shí),我把目光投向那個(gè)似乎毫不在乎、事務(wù)繁忙的你。漸漸地,眼中閃過一絲絲感動(dòng)的淚光,獨(dú)立在門外,深思著……
我是不是從來就沒有理解過你,明白過你?你的心是不是早就被我傷透了?這么多年來,我對你冷淡,你卻在背后,做著我從不看重的事,愛著我,關(guān)心著我。
從此,你的一言一行都深深地拽著我,盡管仍是那么隨意。但我知道那平淡背后的關(guān)愛與付出。愛絕不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而淡去。你對我的愛就如那流水般綿長而永存,歷久而彌香。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨墒牵覅s要說,在我心里,你的愛,永遠(yuǎn)不會(huì)流逝。
子在川上曰作文 8
以春秋為底,魯國的沉浮顯得如此黯然;以千古倜儻人物為幕,孔子的智慧仍燦若晨曦。魯國繁華如“滾滾長江東逝水”,但子在川上曰“逝者如斯夫”的身影永留青史。
李白在《將進(jìn)酒》中曾嘆“奔流到海不復(fù)還”,那是繁華落幕的無限感慨。子是否也在感嘆魯國的興衰?
綿綿不盡溪流水,帶去落花春逝也。風(fēng)也蕭蕭,夢也無奈。周公已走,子與之相視,終是南柯一夢。子在這條玉帶中是否看到了夏商周的'縮影?是否看破了那“花無百日紅,人無千日好”?
儒家的子有孔子、孟子。道家的子有老子、莊子!白印蔽ㄓ惺ベt才擔(dān)得起!白印辈皇亲苑,青史歷歷,自有后人評說。以子之廣博,大概是不會(huì)只見川之一隅。
“川”為水。水柔善,可滋萬物。若想“天街小雨潤如酥”,黑德深沉;若想洪水卷天而泄,萬物寂寥。
但子面前的川無論此刻是柔緩還是洶涌,于子而言,“川”便是“川”,無論何種形態(tài),終歸是要?dú)w于大海的。
子有闊達(dá)的胸襟。曾與弟子失散的你被笑為“累累如喪家之犬”。子曰:“然也,然也。”子能釋懷,所以子在川上曰:“逝者如斯夫!
榮也罷,辱也罷,身消便不存在了。庸人朝朝暮暮總在自擾,今日容顏,明日便憔悴了。功名利祿是一把催命的刀,如夢般逍遙,何苦執(zhí)著?
孔孟之言傳于今,一言一行都蘊(yùn)藏深刻的含義。不是我等后輩所能盡數(shù)揣摩的。于我而言或看功名利祿,繁華如夢;蛴谒硕詤s是另一番風(fēng)景。但無論千般變化,總逃不過子在川上說過的那句話——逝者如斯夫!
孔子留下的話流傳千古,至于今,已不僅僅是它當(dāng)初的樣子了。歲月為它添上了更深厚的底蘊(yùn),在人世推移間,它將更具涵養(yǎng)。事物總是處于絕對運(yùn)動(dòng)與相對靜止之間。
子在川上曰作文 9
流年劃過發(fā)梢,我的思念停留在那年初夏,那扇破舊的木門后。那里埋藏著我逝去的無瑕,殘留著你那生動(dòng)的氣息。我多希望,我依舊可以讓你的微笑,在我面前漫山遍野。
指尖劃過老屋的木門,撫摸著那些深淺不一的劃痕,你的微笑忽地綻放在我眼前。幼時(shí),你總是騎著那輛生了銹的笨笨的自行車,馱著我去上學(xué)。記憶如同泛黃的舊照片,早已模糊,我卻清晰記得,你騎著大號自行車的身影,那么矮小哦,在我的心中,卻無比高大。如今,銹跡斑斑的自行車,停在老屋的角落。偶爾,你還會(huì)推著它去買菜,只是,再也載不動(dòng)我了。
兒時(shí)的我,特別向往當(dāng)一個(gè)老師,你總會(huì)買一盒粉筆放在老屋的窗臺(tái)上。我拿著比手指還長的粉筆,在木門上寫上一串漢語拼音,教你讀。你沒上過學(xué),還是樂呵呵地搬出小木椅,配合我。那張椅子依舊擺放在你的房間里,定格著時(shí)光。木門吱吱呀呀,是否在訴說那些年華?
老屋外墻的角落里,有一塊圓圓扁扁的大石頭。記事起,它就一直靜靜地躺在那里,看著這個(gè)小村莊,經(jīng)歷一代又一代人的更替。那時(shí)的我,總是把這塊經(jīng)過歲月打磨的石頭,當(dāng)成煮飯的鍋,找各種野花野草放在上面,再用小鏟子挖場上的泥,一挖一個(gè)坑。你看見,從不責(zé)怪我,只是跟著我傻樂,等我玩累了,默默地把泥土填回去。石頭還是那塊石頭,躺在墻角,只是更加消瘦,更加灰暗。
老屋門前的場地,沒有跟上時(shí)代的步伐,依舊泥濘,我也已過了玩泥巴的年紀(jì)。何況,你佝僂的背,還能一次次彎下去再直起來,收拾我的爛攤子么?
離別的日子很快就要到了。爸爸媽媽不能容忍我在鄉(xiāng)下野下去,執(zhí)意要接我到城里。那天,是最后一次在村里上幼兒園了,依舊是你騎著大號自行車來接我。只記得,那天,回家的路特別的長,你蹬得特別吃力。
我走了,你依舊住在老屋,經(jīng)常捎?xùn)|西給我,我愛吃的山芋、花生、菜蔬。天涼了,你織好毛衣捎給我。一次回去,見我沒穿你織的毛衣,你嗔怪道,我織的毛衣暖和的很,這么冷的天,不穿,凍著了咋辦?你總是如此自信,并不知商場里賣的羽絨服,遠(yuǎn)比你織的毛衣暖和多了。
長年累月地干農(nóng)活,你的`手指關(guān)節(jié)粗大變形,已握不住織衣針了。還好,那些毛衣我還收著;還好,那些織衣針你還收著。什么時(shí)候我能用笨笨的手為你織一件毛衣,溫暖你那蒼老瘦弱的身軀?
學(xué)業(yè)漸重,回家的次數(shù)越來越少,甚至打電話也是一個(gè)月寥寥幾次。爺爺告訴我,每天擦桌子你都很仔細(xì),因?yàn)椴A_(tái)板下壓著我從小到大的照片。擦著,看著,嘴里念叨著。那天回家,你留我吃晚飯,我說作業(yè)還沒做好,執(zhí)意要走。你趕緊說,學(xué)習(xí)要緊,盡管眼里滿是失落。滿腦子為作業(yè)煩擾的我哪里顧得上你的感受,待我回想起來打電話向你道歉,你卻呵呵笑著,說,你安心學(xué)習(xí),我懂的。
再一次回去,已是好久之后。通向老屋的路修成寬闊的水泥路。我毫無準(zhǔn)備的回家,你的驚喜,像極了我小時(shí)候家里來了客人。你炫耀著回家的路多么的好走,“以后回來更方便了!蹦阏f?墒,對老屋,你已不愿改變它,“你爸爸在這里長大,你小時(shí)候在這里生活!蹦阏f。老屋便還是當(dāng)年的老屋,雖然很舊很老了,可那里有你對兩代人的思念。
老屋的木門依舊吱吱呀呀的響,老屋的門前場地依舊泥濘,老屋里的自行車落滿灰塵,老屋里的小椅子已松脫,老屋里的粉筆盒已不知所蹤……
奶奶,你是否還在老屋忙碌?你的臉上是否又添了一道皺紋?你的頭上是否又長了白發(fā)?你的背是否更加佝僂?
子在川上曰,逝都如斯夫。時(shí)光偷偷在屋檐開了花,又謝了。誰的青絲白發(fā)惹了牽掛?
6、
子在川上曰作文 10
水歷來都是文人墨客的對象。“逝者如斯夫,不舍晝夜!本褪强鬃釉诖ㄟ叺恼b詠。
孔子一生都在游歷,傳播儒家思學(xué),為人們謀取安居樂業(yè),為后世留下一筆寶貴的文化財(cái)富《論語》。但是,即使一生都是被后人稱贊,也難免有不如意之時(shí),有年邁衰老時(shí)的感嘆,有坎坷不定時(shí)的憂愁,有了在川邊的感悟和探索。
中華五千年在長江與黃河的奔流不息中逝去,帶給了中國發(fā)展,成為現(xiàn)如今富強(qiáng)的國家。在五千年的發(fā)展中,奔流向東的黃河、長江水見證了時(shí)間的奔走,推動(dòng)了發(fā)展的步伐。
一路向東的江水,帶走了指縫間的歲月,帶走了歷代王朝的興衰,帶走了生命中的精彩。當(dāng)憶起那句“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí),殊不知流動(dòng)的'水也帶走了我的時(shí)間,我的成長。
特蕾婭修女在十二歲時(shí)就感應(yīng)到自己的天職時(shí)接濟(jì)窮人;雨果十四歲時(shí)就在日記中寫道“成為夏多布里昂,否則別無他志”;當(dāng)王勃初臨盛宴便寫下“落霞與孤鶩齊飛”的千古絕唱,你我又在何處我玩樂,豈能感受道,深切的感受到令人欣羨的豪情與壯志?
時(shí)間如同一片孤葉在水中流走,并不會(huì)回頭等待你,靠近你。歷數(shù)許多名人后,才知曉時(shí)間的重要,要從小就珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始抓住時(shí)間的轉(zhuǎn)輪,正如陸游在《放歌行》中所斥責(zé)的:“少年不知老境惡,意謂長如少年樂。朝歌夜舞狂不休,逢人欲覓長生藥!比绻F(xiàn)在不珍惜,而到老了在悔悟,又有何用呢。
抓住時(shí)間,抓住生命。處在高中階段的我們,正值青春的季節(jié),我們應(yīng)該奮斗起來,蓬勃起來。
青春奮斗的季節(jié)。奧特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣寫道:“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭!边@部書,這段話,影響了一代代青少年奮發(fā)向上,激勵(lì)著一代代的青少年前進(jìn)步伐。
在青春前進(jìn)的步伐中,有無數(shù)令人激動(dòng)的成功,也有難免會(huì)出現(xiàn)的失敗。還記得謂中國航天事業(yè)放棄在美國工作的錢學(xué)森嗎?他是為中國幾千年夢想成真的航天驕子。還記得登上:“神州”五號載人飛船的楊利偉嗎?他用寶貴的青春,為中國人來到太空的愿望得以實(shí)現(xiàn)。其實(shí),還有好多人們,在用青春為祖國,為人們書寫著平凡而偉大的青春。
《有的人》中臧克家這樣寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”青春難道不是如此嗎?
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!彪m然水流走了,時(shí)間也流逝了,但是只要你抓住時(shí)間,抓住青春,生命就是有意義的,生命就是精彩的!
子在川上曰作文 11
孔子立在江邊,望著滔滔流水。不禁感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比f事萬物都如同這迸流的江水,一去不復(fù)返了!然而這一切真的都會(huì)過去嗎?
契訶夫在《草原》中為他人物戒指上刻下這樣一句銘文:“一切都不會(huì)過去。”
誠然,萬事萬物都遵循著自然亙古不變的法則:生老病死,新陳代謝。沒有人可以永葆青春,沒有器可以永不銷鈍。所有的事物都隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡。
但有道是精神不死。物質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)化,但精神不會(huì)落下。
縱觀渺渺的歷史長河,有些人有些事,會(huì)被我們銘記:大禹治水三過家門而不入,那份無私奉獻(xiàn),千古傳誦;秦始皇焚書坑儒的惡行,遺臭萬年;“告別權(quán)力”的華盛頓,他的淡泊明志感染了后世千千萬萬的總統(tǒng);而“我死后哪怕洪水滔天”的路易十四,遭萬代唾棄痛罵。這些人物,他們有行善的,也有作惡的。無論如何,時(shí)間都給出了最公正的待遇,他們在歷史上留下的痕跡,永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過去。
當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨后魏忠賢一飲而下。連喉骨都徹底粉碎了,還如何進(jìn)言?魏忠賢放心了,可他卻不知道,自己飲下的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢,也幻化成歷史一曲永恒悲壯的絕響。
是啊,一切都不會(huì)過去。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。
而這逝與留的關(guān)系正是大自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化,那內(nèi)涵也正緩緩流露出它的精華。時(shí)光流逝的沙漏,更能讓我們看清一樣事物它真正的`價(jià)值。在敦煌,曾經(jīng)的飛天完整而清晰,可卻僅是作為壁畫存在。如今它雖干涸百孔,卻飽經(jīng)歷史風(fēng)霜淘洗,雖有所逝,卻更余留了真和美。
我們這個(gè)時(shí)代,還能否讓后世回望時(shí)尋覓到一些不滅的精魂?
如今,當(dāng)經(jīng)典文字的含蓄與意蘊(yùn)無法滿足現(xiàn)代人浮躁的生活時(shí),快餐文化和電子閱讀開始興起,人們總是膚淺地閱讀著,麻木地成為信息的收納箱,沉溺于網(wǎng)絡(luò)文字帶來的感官刺激中,而忘卻了傳世的經(jīng)典。更不可能再談傳承與發(fā)揚(yáng)。那曾為“臨川四夢”之一的《牡丹亭》,其情令人動(dòng)容。可經(jīng)現(xiàn)代的商業(yè)運(yùn)作之后,古老的經(jīng)典卻面目全非!
在諸多現(xiàn)代改編中,陳士爭一版演員選用不計(jì)較,布景過于繁雜,在服裝舞美等方面無不有刻意迎合西方觀眾審美的嫌疑,甚至出現(xiàn)杜麗娘身著繡著龍的晚禮服的畫面,傳統(tǒng)古典之美蕩然無存,那本縱貫古今的綿綿真情也被愈漸淡化,傳統(tǒng)落入庸俗。
那就讓文字的泡沫和商業(yè)的包裝淡去吧。傳承和發(fā)揚(yáng)的應(yīng)是不朽的文化和精神。
這些都不會(huì)過去,這些都應(yīng)該被我們銘記。
時(shí)間的流逝只會(huì)將它們雕琢得更珍貴燦爛。
因?yàn)橐磺卸疾粫?huì)過去。
子在川上曰作文 12
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間就像這奔騰的流水一樣,不論白天黑夜,不停流逝。
盡管連孔子這樣的大師都在“逝者如斯夫”的時(shí)光面前徒喚無奈,但人們從來沒有停止前行的腳步,前行的姿態(tài),這本身就是對時(shí)光的抗衡,以短暫抗擊永恒,在悲壯對峙中,創(chuàng)造奇跡。于是我們看到:時(shí)間在流逝,我們在成長。即便霜染白發(fā),哪怕生命消失于無形,我們也會(huì)給自己的內(nèi)心交上一份完美的`答卷。
千年之前,蘇軾在《赤壁賦》里發(fā)出感嘆:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮!迸c滾滾不盡的長江相比起來,人生不過須臾。時(shí)間就像浩瀚的長江,是動(dòng)態(tài)的,你只有緊緊跟住它的腳步,才不至于被拋下。只有乘舸中流,與之搏擊,才能知曉自己想要什么。如果只是在河岸上觀望,除了徒自傷悲,什么也不會(huì)得到。
雖說“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂”,可又有誰知道,“春去春回來,花謝花會(huì)再開”,只是季節(jié)的輪回,春已不是昨日春,花已不是眼前花了。
智者們明白時(shí)間是無限的,人的生命長度是有限的,但生命的寬度可以伸展。錢學(xué)森,這位科學(xué)泰斗,一生不題字,不參加宴請,不出席鑒定會(huì)。他說,我時(shí)間不多了,我還有許多事情需要做。是啊,人的差別在于是否珍惜時(shí)間,若在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有益的事情,也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結(jié)的一天,人們會(huì)說,他的一生是殷實(shí)而沉甸甸的。
想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國無門,嘆時(shí)間流逝,盡管將“欄桿拍遍”,也無人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此”的詩句。真是英雄淚灑吳鉤,歲月不堪回首。
時(shí)間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過是飛逝的時(shí)間列車沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难,春是昨天的冬?/p>
“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,這是詩人眼中的時(shí)間流逝;“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”,這是哲人眼中的時(shí)間流逝;“聽時(shí)光飛舞”這是文人眼中的時(shí)間流逝。
在我眼中的時(shí)間流逝則是“不悔昨天,不怨今天,不怕明天”。不少人都會(huì)追悔虛度的光陰,后悔年少的無知,懊悔之情言溢于表。但我希望在年老之時(shí),回首往事,臉上的每一個(gè)皺紋都會(huì)微笑著說——我的一生在無悔中度過。
子在川上曰作文 13
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!
——題記
陽光從指縫間溜走,照射大地,月亮悄無聲息地從地平線處升起,時(shí)間老人拿著魔鏡法棒指揮著世間萬物……
春季·曠野上
“爸爸,快點(diǎn)、快點(diǎn),我們要把風(fēng)箏放的很高很高!”一聲稚嫩的聲音從遠(yuǎn)處傳來!昂绵,來,你抓著這根繩不要松!你看爸爸的啊!”我激動(dòng)地看著爸爸那穩(wěn)健的步伐,只見風(fēng)箏越飛越高,我立馬舉起我的小手拍了起來;”爸爸真棒,以后我也要像爸爸一樣,讓它飛起來!“爸爸呵呵的.笑了起來,說:”對,我家寶貝也可以,但記得要想飛得高就要牢牢把握現(xiàn)在!八治樟宋瘴沂种械睦K子,我懵懂的看著他,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間在嬉笑中逝去……
夏季·橋頭上
“爸,你看這水怎么變成這樣了,我記得小時(shí)候我們這水還是挺干凈的,怎么現(xiàn)在成了這樣了?”一聲帶疑惑的聲音想起!鞍,這么多年,時(shí)代進(jìn)步啊,但是這環(huán)境卻是日益加劇啊!你看,這湖水不是以往的清澈,味道也越來越重了!蔽也唤麊柕溃骸熬蜎]有人管管嗎?就這樣任其發(fā)展下去嗎?”爸爸皺起眉頭說道:“唉,也只能這樣了,不過啊我們得管理好自己,自己不亂扔垃圾,任何一個(gè)小的事情都要做好,不然永遠(yuǎn)不能成功,”時(shí)間在沉思中逝去……
冬季·屋檐下
看著細(xì)雨微落,寒風(fēng)穿過萬里之外來到眼前,我又裹了裹身上的棉襖,抬頭注視著父親!皶r(shí)間快啊,轉(zhuǎn)眼間,你都這么大了,我也老嘍!這天氣變化萬千,不知何時(shí)才能好!”“爸,你哪里老了,你還是和我小時(shí)候的你一樣啊!哪里老了,一樣的帥氣啊!薄安恍辛,這轉(zhuǎn)眼你就要面臨考試了,我的這輩子也就這樣了,你要加油了!考試要認(rèn)真一點(diǎn),記住,抓住細(xì)小的你就成功了!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間在風(fēng)中慢慢飄離……
時(shí)光你慢點(diǎn)走吧!
子在川上曰作文 14
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”這世上什么也不能阻擋事物的流散與消逝,擋不住那干脆就把那些事放在心中吧。
那一天,天色昏暗,不多久,風(fēng)起云涌。我一只腳踩在那缺了一角的木質(zhì)門檻上,抬頭望望天,我知道,要下雨了。我又朝門前那塊稻田望去,清一色整齊的稻海中,那躬起的背顯得格外突兀,那是母親的背,那么脆弱,強(qiáng)風(fēng)似能一下子吹進(jìn)那骨縫中。
“阿囡,趕緊的,去后院關(guān)窗去!蔽艺錾,母親的聲音就從稻田傳來,混著風(fēng)聲,很渺遠(yuǎn)。我打了個(gè)寒顫,大聲朝母親喊道:“知道了!
我走過前院,還未到后院,就早已聽見風(fēng)聲,像女人凄厲地叫聲,陰森森的。我放慢腳步,又聽見淙淙地水聲。對了,后門口有一條小河,與我家隔河相望的,是一幢無人居住的老房子,其實(shí),從前那房子也是有人住的,只不過后來那家人搬去其他省了,說什么兒子有了份好工作。剛開始,他們還常;剡@個(gè)老房子看看,后來連個(gè)人影也沒了,這房子也就真的棄置了。人的機(jī)緣巧合,有時(shí)對一幢自己長久居住的老房子來說,是致命的一刀,人散了,時(shí)間就頻繁地在那老房子里生根,在地上,在門縫,在墻角。
我正這么想著,已不覺到了后門口,門果然開著,我一眼就看到那土黃的老房,以及那從磚里伸出頭來的不知名的小草小花。風(fēng)依舊肆虐地刮,老舊的門發(fā)出咯吱咯吱地響聲。我低頭看看那條河,它比以往流的更賣勁了,風(fēng)也不反對,竟成了它的助跑器。風(fēng)越來越猛,水也跟著流得越來越疾,忽然,咔噠一聲,一塊磚從前面那舊房子的右上角掉落,緊接著是整個(gè)右邊轟然落水,濺起大量水花,我是親眼目睹這一切的人,難以置信,而水沒有為這場悲劇停留一分,依舊不舍地流著。
我曾經(jīng)一位以為,風(fēng)四十年吹舊一扇門上的紅油漆,雨八十年沖掉墻上的一塊泥皮,墻中的小螻蟻大概要花上一千八百年才能使墻根徹底毀了。而現(xiàn)在,二十不滿的我,竟然看到一幢要花幾千年才能腐朽的房子提前在歲月中老了面龐,壞了內(nèi)臟,最終在風(fēng)中,在水上,生命終結(jié)。再美好的東西也禁不起時(shí)間和一成不變的磋磨。
一個(gè)空房,被歲月無聲消磨,一個(gè)人被歲月盜走年華,盜走過往。
我返回的時(shí)候,母親早已坐在椅子上,她背對著我,用手捶著她的背,我輕聲道:“媽,我來幫你按摩吧。”母親笑道:“好,好!蔽逸p輕地按摩,母親太瘦了,我能明顯感受到那脊骨,以及那輕微的弧度。我突然想到小時(shí)候,母親背著我去集市,那時(shí),母親的背也有個(gè)弧度,是為承受我的重量,現(xiàn)在這弧度,卻是人老了的跡象,是時(shí)間留過的證據(jù)。我皺眉,抱怨道:“媽,你多休息休息啊!你可知道脊椎有多重要嗎?那可是生命的支柱。 蹦赣H呵呵道:“我可不懂那么多,別擔(dān)心,我的命根子還硬著呢!
風(fēng)仍在刮,雨仍在下,水仍在流,逝者如斯,殘墻上的.土,已被水沖向遠(yuǎn)方,我無法阻擋這一切的流散。但這個(gè)世界無法留存的,我存放在心中。我仍記得那個(gè)背影,我仍記得那年的小事,我仍記得那石縫中的怎么生長,我仍記得那樹上的蟬怎么蛻殼?盡管這一切都無法重來,但卻永遠(yuǎn)的留在我心中。
“逝者如斯,不舍晝夜”這是現(xiàn)實(shí)。世界不能留住的,我把它存在心中,這是面對現(xiàn)實(shí)唯一能讓人得寬慰的對策。
生于世間,人物是要看的,風(fēng)景也是要看的,人物與風(fēng)景總?cè)缁ㄖ鹚昴瓿⒉煌,將這些存于心間,卻是可以千秋不變,人之一生短暫,卻能存萬古不變之景,這才是生命的真諦。
子在川上曰作文 15
看,楊柳河畔,是一位憔悴的身影;聽,微風(fēng)吹拂,是一陣低沉的吟誦。伴著溪水的聲響,我似乎聽到了孔子對“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。
時(shí)間流逝,但它與我們而行,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)光的隧道,追尋昔日的美好。
可它是悄無聲息的,我們只有用神奇的萬物來加以描述。墻上的鬧鐘在悄悄地挪動(dòng)。有時(shí),我是多么想抓住它的尾巴,去仔細(xì)端詳,探尋它的奧秘。可是,它的腳步,它的身影,走在無垠里,我抓不到。
時(shí)光荏苒,當(dāng)青絲已變成白發(fā);晝夜更替,當(dāng)綠葉已變成火紅?僧(dāng)我們再次回過神來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己在原地駐立,而它,卻在奔跑,讓你望塵莫及。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,唱響了祖國的大江南北。而古人卻是明智的,因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)辜負(fù)時(shí)間。
“留得青山在,不怕沒柴燒”,越王勾踐在吳國為奴三年,他飽受精神的痛苦,當(dāng)他被放回越國后,他暗中訓(xùn)練士兵,每天睡覺只鋪些柴草,并在屋里掛了一只苦膽,時(shí)時(shí)嘗嘗他的味道。逆境是痛苦的,而在時(shí)間的流逝中,更能催人奮進(jìn)。時(shí)間,讓你不忘恥辱,勵(lì)精圖治,最終成為春秋最后一個(gè)霸主,從而讓他流傳百世。
時(shí)間,是最好的良劑,因?yàn)樗麄冊诹魇胖袏^進(jìn)。
司馬遷被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄十幾年,面對酷吏杜周的嚴(yán)刑和審訊,他忍受了各種折磨。他倔強(qiáng),不屈服;他堅(jiān)強(qiáng),不放棄。時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,前人的教訓(xùn),使他想到了孔子,屈原,左丘明,孫臏等人最后取得的偉大成就。于是,他奮發(fā)圖強(qiáng),正是因?yàn)椤妒酚洝方o他的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,他拋開一切雜念,最終完成鴻篇巨作。以至于留下“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也”的千古名句。讓后人受益匪淺。
是啊,《上下五千年》的故事太美好,我們總會(huì)被他震撼,歷史的長河,啟迪我們的實(shí)在太多。
面對那些豐功偉績的人們,我們難道只有驚嘆?不,更多的是,我們應(yīng)該在前人的經(jīng)驗(yàn)中成長。
愛迪生教會(huì)了我成長。那些無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),對科學(xué)的熱切追求,盡管他小時(shí)侯被認(rèn)為智力低下。但他母親的諄諄教誨,使他熱愛科學(xué)。那些實(shí)驗(yàn)的日期,那些數(shù)字在漸漸的推移。時(shí)間在流逝?伤麉s用“人生太過于短暫,浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間!辫T就了它的成功。
魯迅先生教會(huì)了我成長,記得他在《朝花夕拾》中寫道:“每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶的時(shí)候,仰面在燈光中瞥見自己黑瘦的臉頰,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來……”他視時(shí)如命,與時(shí)間的腳步同行,不斷鞭策自己,編寫出許多文學(xué)著作。
時(shí)間流逝,物是人非。
翻開舊時(shí)的'相冊,那個(gè)懵懵懂懂的少女,如今已帶著自己的夢想在飛翔。昔日的天真,已不再揮霍。
當(dāng)看到每年蛋糕上逐漸增多的蠟燭時(shí),不驚感嘆時(shí)間的步伐是如此的急促。有時(shí),我也感到很奇妙,仿佛生活中缺少了什么,因此,我常常安慰自己,以后的路還長著呢!可當(dāng)我打個(gè)盹時(shí),轉(zhuǎn)過身去,那鬧鐘又走了一圈。原來,這世間,沒有什么比時(shí)間的步伐更快的。
再看看那舊時(shí)的日歷,我們已追夢十一年。昨天已過去,我們只有抓住剩下的時(shí)間,掌握人生的船槳,駛向前方。
時(shí)間是條長河,而我們在這條河流中是微不足道的,盡管我們發(fā)出的光和熱是渺小的,但這不意味著就是放棄。
時(shí)間是我們的籌碼,我們應(yīng)用夢想來書寫自己的未來,用汗水來澆灌。
面對剛剛步入高年級的我們,又是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們只有在時(shí)間的流逝中,奮勇前進(jìn)。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”走!帶上我們的夢想,從現(xiàn)在出發(fā),跟時(shí)間賽跑。
子在川上曰作文 16
子在川上曰:天之蒼蒼,水波渺渺,鷗翔燕舞,清風(fēng)飄蕩。緣何今無一人賞之?緣何皆只愿肚囊之飽,不慮心靈之饑?
那自然不是儒家孔圣人的話。此間的“子”,應(yīng)當(dāng)解釋為“你”。我仍記得那天我們漫步在江畔,你突然間文縐縐地拋出上面這段話,驚起了三兩沙鷗。平靜的海面無故蕩起兩道漣漪。把你那半生不熟的文言文轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代文,大約就是,既然世界上有這么美的風(fēng)景,為什么人們明明已衣食無憂卻依然不懂珍惜?對于你原話中的“無一人”,我是頗覺不妥的,不說那些環(huán)境工作者,就是前幾年啟東人民攜手共拒王子造紙的事件,都說明還是至少有人的。然而,大處呢?我們只維持了自己的潔身自好,守著自己擁有的美麗直到忘記欣賞,卻也不愿再伸一手去?一百年內(nèi),馬爾代夫?qū)⒈缓K淌。我(guī)е|(zhì)詢的`眼光看向你,你停駐腳步,視線向遠(yuǎn)方散去在云霧的交接處,幾條小船正慢慢地踱步,隨著海浪的翻滾而起伏。川、海、景、人……人在做什么呢?人在塑造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),人在被塑造成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn);人在發(fā)現(xiàn)自己的一切,人在被自己的一切毀滅;人在改造著世界……可世界從未想過改造人類。于是我們越來越背離自然,不斷地向前向前向前,不曾停駐腳步,不曾想過輪回。人在追求真理。而人們在掩蓋真理。我不愿再想下去了,我畏懼思想與現(xiàn)實(shí)的落差帶來的痛苦。你已在那邊良久,我走近,迎著你的影子問,你在想著什么?什么?你回問。你的那句話……究竟是什么意思?它意味著什么?
你嫣然一笑,道,有什么可意味的,不覺得在這種意境下念幾句文言文特別美,像個(gè)真正的詩人嗎?我沉默了。遠(yuǎn)處煙籠的霧氣彌漫過來。我,與你,與你的話,漸漸隱沒在那暗金的天際線邊。
子在川上曰作文 17
如有來世,我會(huì)不會(huì),會(huì)不會(huì)像她愛我一樣愛她?
——題記
她沒有轟轟烈烈的一生,只有平凡的大半輩子而已。和普通女人一般,結(jié)婚然后生子。
只是她生孩子的時(shí)候,大出血,情況甚是危急。而且再加上她又是大齡產(chǎn)婦,危險(xiǎn)系數(shù)不由得又加大了幾分?伤詧(jiān)持保小孩,那是懷胎十月的她的“生命”啊。后來,是保住了小孩,但她卻丟了大半條命!以至于后來,吃了很多補(bǔ)藥,才治好了身子。
我看過她年輕時(shí)的照片,很漂亮。我甚至不能將照片上的“美女”同她現(xiàn)在的樣子聯(lián)系起來,因?yàn)椴罹鄬?shí)在太大。我甚是不理解她當(dāng)初為何非得冒著生命危險(xiǎn)而又不放棄。她只是笑笑不語,給我指了指她手上拿著的一百天的嬰兒的照片。用手指輕輕的'撫摸著嬰兒肥嘟嘟的臉,眼神中流露出的是我許久未見的溫柔,還有寵溺。
可是,我卻很不習(xí)慣。我承認(rèn),我嫉妒了。即便照片上的人是我也不可以。
對,沒錯(cuò),那是我。而她,便是我的母親。
十幾年轉(zhuǎn)眼即逝,她也從青春走向了中年。她曾也是有夢想有激情的人,可是卻一直為這個(gè)家,沒有任何抱怨。
可是處于叛逆期的我,卻傷透了她的心。她的汗水還有淚水我一直都看在眼里,她一切的辛苦我也都明白。而且,我知道。她愛我,很愛很愛!可我卻恨她而又愛她!
一次作文是寫一位親人,我選擇了寫她。卻不知如何落筆。因?yàn)樘煜ち耍驗(yàn)樘珢鬯,因(yàn)樘匏。在文章的結(jié)尾,我寫了一句話。如果有一天讓我選擇,會(huì)希望老天賜她永生。她的存在,就是我今生最大的幸福。
我沒有告訴她我寫過這樣的話。因?yàn)榕滤鳒I,因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了我對她不滿。
她的青春早已被歲月磨平,生活的艱辛早已把她的棱角她的驕傲全部殆盡。可當(dāng)流年已逝,你要我怎么把愛說出口。
終于,14年的夏天。她上了老人班。孩子可以去旁聽,所以我去了。老師給的話題的放大夢想,就是談?wù)勛约旱膲粝。輪到她的時(shí)候,她卻像個(gè)孩子一般,拽著衣角,忸怩著,不肯上前半步!拔乙粋(gè)農(nóng)村婦女有啥好說的!”雖是這樣說,可我仍看到了她眼角滑過的一絲落寞,轉(zhuǎn)眼被滿臉的笑意所掩蓋?墒侵車睦咸,年輕人都起哄,嚷嚷著讓她上去。
最終,她還是上去了?晌覅s看得出她走向前去的步子搖搖晃晃。我知道,她緊張了。與至于后來的話我還未回神。她說,她的夢想便是我爸的夢想,現(xiàn)在我爸去實(shí)現(xiàn)他一半的夢想,而她卻用她大半輩子替我爸實(shí)現(xiàn)他另外一半的夢想。對,那另一半的夢想便是我。然后,她哭了。沒有任何征兆。任憑淚水肆意地沖蕩著她早已布滿褶皺的臉,而此刻,竟有些閃閃發(fā)光了。
她愛我!如此這般的愛我!我在猶豫,我想此刻上前抱住她,我也愛她。可是,你要我怎么把愛說出口?墒,我看著她的樣子,我會(huì)莫名的難過。身體便托你的大腦的控制,上前輕輕的抱住了她,在她耳邊呢喃,“我愛你”。終于,說出口了么?我明顯感覺得到她身體顫抖著,還有心跳加快的聲音,撲通撲通。一下,兩下。
逝去的時(shí)光啊,求你慢點(diǎn)等等我。我想珍惜與她的時(shí)光,靜謐啊,又安好。流年,可不可以再給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我把愛說出口。
如有來世,讓我做她媽媽,像她愛我一樣愛她。
子在川上曰作文 18
逝者如斯,不舍晝夜。梅花獨(dú)立墻角,孤苦自賞,只因不懂春天的美好,枯松倒掛懸崖,絕境百年,只因不懂世間繁華,翠竹直仰上空,外直中空,只因不懂腳下的充實(shí),小溪能夠流過沙漠,奔向大海,是因?yàn)樗脼閴粝攵A。
每個(gè)人都在為夢想而努力奮斗,有人甘愿犧牲自我,而有人卻安于享樂,不肯付出,夢想是否實(shí)現(xiàn),命運(yùn)都掌握在自己手中,敢不敢放手一搏,肯不肯改造自我。
昭君以南郡首選入宮,卻因不肯向畫師行賄而被丑化,從此與君王無緣,匈奴和親,雖從此難回中原,但保邊疆太平,給百姓一份安定團(tuán)圓,也是心中夢想,此生也可了無遺憾,為了替百姓謀福的`夢想,昭君以一種決絕的方式改變自我,實(shí)現(xiàn)夢想,同時(shí)也升華了自己,邊境幾十年太平在歷史長河中雖不顯眼,但歷史卻銘記了他。
凄冷的月光透過小窗灑下,滿頭蓬亂倉發(fā)的老人,正奮筆疾書,司馬遷指引奸臣污蔑,被施以宮刑,在牢獄中度過余生,他一心為國為民勞累,從無怨悔,皇上貶斥他,他亦不抱怨,在冰冷的地面上,他奮筆疾書,為夢想而堅(jiān)持著,被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》被創(chuàng)作出來了,歷史銘記了他,在迢迢河漢中他是最耀眼的一顆星星。
“廉頗老矣,尚能飯否,他一生想要抗金報(bào)國,奈何帝王耽于享樂,不思進(jìn)取,大臣忙著逢迎,邀寵獻(xiàn)媚,誰能了解他的一腔熱血,誰能讓他上陣殺敵,在歷史困境中,他將收復(fù)的夢想化為筆墨文字,在困頓的現(xiàn)實(shí)中,他唯有改變,正因他的改變,歷史從此銘記了這位因夢想而升華的老人。
當(dāng)夢想因困境而無法實(shí)現(xiàn)時(shí),我們唯有改變自己,才能獲得更高的起點(diǎn),去追逐,實(shí)現(xiàn)夢想。
子在川上曰作文 19
一條奔流不息的大江。上游,清澈蜿蜒;中游,洶涌澎湃;到了下游,寬闊平緩。
生活的浪花在這條大江中翻涌又沉陷。
還未年老的婆婆,鐘愛于印藍(lán)的衣裳,像素胚勾勒的青花瓷,散逸著幾分古樸的韻致。仿佛從詩經(jīng)中走出的伊人,在水一方,采蘭擷芷。
如詩如畫的她住在如詩如畫的江南小鎮(zhèn)。門前一條白練似的湖在大地的懷抱中終古流著,溫軟明凈,像掛在心口的一塊老玉。在它一望無際的水面時(shí)而會(huì)飄過一片風(fēng)帆,好比遼闊天空中掠過一只飛雁,單純的底色上平添一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩。兩岸的居民,憑借著慈恩的天賦灌溉稻田,蘇解消渴,洗凈內(nèi)心。
會(huì)記得年少時(shí)與她在湖邊拍浮的清福,綠樹青蔭之下她采摘的香瓜甜瓤。
更多的時(shí)候,婆婆會(huì)蕩一葉小舟,去湖上。
暮秋的湖水泛著絲絲涼意,早不見芙蕖粉面柔膝,只剩一塘的凋花枯葉,皺褶的荷葉早已枯槁,緘默著,無人知曉他們也曾有過一段錦繡的年華。
竹篙帶起一顆顆顫動(dòng)的圓珠,劃破湖面的平靜。悠閑,泰然,就仿佛,時(shí)光從未帶走過什么,也沒留下過什么。那些悄然而逝的歲月在她看來或許無異于永恒。
我不知婆婆泛舟是為了什么,是在追溯記憶的長河?抑或?qū)ふ疑畹臏羡帧?/p>
還是為了那一塘的玉藕紅菱?
秋天,花殘葉衰,蓮藕與菱角卻是漫長。
碧葉菱角滿秋潭,伸手浸潤在涼水中,摸出胭脂菱角,各種的顏色。嫣紅、碧青、翠綠,帶著白露在木盆中靜靜地躺著。我看著它們尖長的刺角,是歲月留給他們的.痕跡?經(jīng)歷世事便會(huì)長出這樣的刺角?紅菱不言。
鷗鷺振翅而飛,在夕陽下劃出一道白色的光亮,晚日照空磯,棹動(dòng)菱滿舟,余輝千頃,卻也只是一瞬。
攜著滿盆滿簍的玉藕紅菱,沿著田埂阡陌來往,一路的熟人,一個(gè)個(gè)贊嘆著藕菱的豐收。婆婆也總會(huì)慨而解囊,嘴角與眼角的皺紋漸漸舒展成一個(gè)柔和的角度,眉梢的一點(diǎn)痣破了秋的蒼涼與寂寞。婆婆汗涔涔地將藕菱送給路遇的鄉(xiāng)鄰,這家分一些,那家散一點(diǎn)。鄉(xiāng)鄰們滿懷涼沁沁的脆藕,看著藕上的淤泥,他們知道,那一脈淳樸的情感永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。
采來的藕與菱確是佳品,甘甜脆嫩,比買的好遠(yuǎn)了。不消幾日,滿籮滿筐的素藕玉菱已所剩無幾,而婆婆的臉上卻漾出湖水般的笑意,一圈圈泛開,生活在她明澈的雙眸中似乎永遠(yuǎn)照不出陰暗的一面。
欸乃一聲山水綠,日日夜夜……昔日的明眸善睞現(xiàn)如今已是兩鬢霜白。身影朦朧,內(nèi)心卻如夜晚一般深遠(yuǎn),在她起伏的心胸之中,藏著一片遼闊的水域。
那些記憶中田野上御風(fēng)而飛的蟲聲,恣意流淌,蕩開黑夜的漣漪。
婆婆已不再企望遷徙,任聽蔓草堙路,她老了。
我們都無法不老,但依舊還能年輕,還能對未來有所祈愿,拋棄所有的憂傷與疑慮,去追逐那無家的潮水。在生命的河上,那一段苦澀后的回憶,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕,將豐盈在我們時(shí)光的河流里。
就像那一池的荷藕,有才露尖角的羞赧,碧葉連天的葳蕤,蓮蓬藏拙的質(zhì)樸。
子在川上曰作文 20
“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎”耳邊縈繞著這熟悉的旋律,品味這歌詞,不禁思考時(shí)間是什么。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”
人生百年,幾多春秋。向前看,時(shí)間仿佛悠悠無邊;猛回首,方知時(shí)間不過眨眼之瞬。
時(shí)間是短暫的,卻又是漫長的。不知不覺,便已跨入了高中的大門;貞浲,孩提時(shí)代,自己無憂無慮地生活著,每天都是衣來伸手、飯來張口,只需學(xué)習(xí)就行了。漸漸地,漸漸地,時(shí)間在悄悄溜走,六年的小學(xué)生活眨眼即逝。進(jìn)入初中的'考核期,感覺時(shí)間賦予了我們無限寶藏,知識、經(jīng)驗(yàn)、情感……記得剛上初一時(shí),自己便在抱怨初中三年該如何度過呢當(dāng)即,我爸就潑了我一盆涼“三年而已,你小學(xué)六年不是也上下來了嗎”、可是,小學(xué)時(shí)有閨蜜陪著,在這里卻人生地不熟”想著當(dāng)時(shí)的情景,再想想現(xiàn)在,想法似乎沒有發(fā)生變化。三年漫漫,可是當(dāng)初中結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間流去是悄無聲息、快捷迅速的。
時(shí)間是寶貴的。它雖然限制了我們的生命,卻讓我們懂得了要珍惜自己生命中所出現(xiàn)的人、事物。珍惜時(shí)間,時(shí)間在永不停息地拉動(dòng)著歲月的齒輪,而留給我們的有回憶也有遺憾。
時(shí)間既是善良的也是可惡的!奥愤b知馬力,日久見人心。”它教會(huì)了我們?nèi)绾慰创磉叺娜藢Υ覀兊那楦?墒怯捎跉q月的洗刷,它又沖淡了彼此之間的情感。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是無價(jià)的,時(shí)間是公平的,他不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒的,它是需要人們?nèi)フ湎У?墒牵谏钪,你有珍惜過嗎?
時(shí)間踩著她的步伐,優(yōu)雅的行走著。她從容不迫,勇往直前,而我們是否也應(yīng)該如此呢?
未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。我們是否也應(yīng)如此呢?
喧囂的城市因?yàn)闀r(shí)間的推移而漸漸變得冷清,莽撞無禮的孩童,因?yàn)闅q月的洗禮變成成熟內(nèi)斂的紳士,世界因?yàn)榧竟?jié)的交替而變得滄海桑田。
因而,孔夫子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”
子在川上曰作文 21
江河水者,匆匆過,逝也;伶人戲子水袖舞,止也。——題記
世人皆道光陰無情,一個(gè)不經(jīng)意就偷換了流年,蒼老了塵世。不過,或許光陰亦曾留了些許空白,在眾人難以察覺的角落,悄悄靜止了吧……
暗自得意,似乎我已找到了光陰靜止的地方。
這,可得多謝我的外公。
外公是個(gè)普通的花甲老人,生活恬淡閑散,兒女承歡膝下,最大的一個(gè)愛好便是聽?wèi)。不分種類,不分派別。當(dāng)然,光聽怎么過癮呢,時(shí)不時(shí)也會(huì)唱上一段錫劇讓人一飽耳福。
聽他字正腔圓、余音繞梁,沒有伴奏依舊震撼人心,那聲兒絕不似老人;看他八字方步、舉手投足,沒有彩妝依舊攝人心魄,那氣質(zhì)絕對年輕。外婆說,外公唱的是小生,幾十年來從未變過。我怔怔地望著外公的臉,沒錯(cuò),歲月已在他的臉上留下了難以遮掩的痕跡,可我覺得,外公似乎并不曾老去。
連納蘭都會(huì)嘆“兩鬢蒼蒼容易白,錯(cuò)把韶華虛費(fèi)!笨赏夤珔s在奔流不息的歲月中,過出了一份屬于自己的安然。
噓,時(shí)間似乎在宮、商、角、徵、羽中流逝得越來越慢……
因著外公的耳濡目染,我也漸漸對“戲”產(chǎn)生了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的情愫。喜歡看美麗的人兒濃妝艷抹、粉墨登場?茨撬溟L舞,撩得人如癡如醉;聽那曼歌輕起,唱得人腸斷心碎……在戲中,仿佛沒有時(shí)間的概念,演戲的人,投入在戲中;聽?wèi)虻腵人沉醉在故事里。在這時(shí),無論歲月再怎么奔騰流轉(zhuǎn),也是被淹沒在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲兒中,不值一提。
“彩袖殷勤捧玉鐘,當(dāng)年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)!彬嚨兀蚁肫鹜夤,雖然年老,卻依舊放不下那個(gè)充滿喝彩與夢幻的舞臺(tái)。臉覆彩妝,沒有人看得出他的年歲,他依舊是故事里那個(gè)不經(jīng)人世的小生。
是戲,讓外公的歲月靜止在了最美好的韶華。它能讓舞臺(tái)上的伶人超越年齡的束縛,一曲戲便演完整個(gè)青春;它亦能讓臺(tái)下的人忘卻時(shí)間,一臺(tái)戲就看完全部人生。不過,故事或喜或悲,終究是他人的故事,起身離去便若無其事。是啊,也只是戲罷了,靜止的只是戲中的時(shí)間……
漸漸地,覺得戲與禪相近,都有著不可言傳的意味。都說人生如戲一生只有一場,戲如人生一場便是一生,一句偈語,千百年來涵蓋了多少人生?明明是前人早已經(jīng)歷過而得出的精髓,后人卻是癡傻的一次次嘗試,無奈的一次次承認(rèn)……
“青衣水袖半遮顏,臺(tái)上風(fēng)光喝彩間。演盡紅塵千萬事,卻為過客未曾歡!奔幢闩_(tái)上靜止了時(shí)間,臺(tái)下依舊是抵不過流年。曾可笑地認(rèn)為,臺(tái)上的戲子永遠(yuǎn)不會(huì)老去,臺(tái)上的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)消逝?晌彝耍瑧蜃咏K究會(huì)隨著戲的落幕退場,帷幕落下后,時(shí)光終究會(huì)加倍奉還。
在人生這場戲里,每個(gè)人都是戲子,演著悲歡離合,而光陰則是伴奏,所有的歡愉、落寞、憂傷,都會(huì)在伴奏中漸行漸遠(yuǎn),留下的,不過回憶而已……
就像外公,不過是蕓蕓眾生中最普通的一個(gè)卻是最有代表性的一個(gè)。
其實(shí),我們都似他。
回過神,又看著外公眉飛色舞地講述他的當(dāng)年,我說;“外公,再唱一段嘛,挺想聽的!笨吹酵夤难壑虚W過一絲難以察覺的光芒,繼而又清了清嗓子,緩緩唱了起來。
聽外公輕唱:“半世浮萍隨水逝,一宵冷雨葬名花!蔽逸p輕地笑了,既然止不住時(shí)間如流水,何不學(xué)落花隨水,在匆匆流逝中,悄悄靜止……
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