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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2025-07-22 15:14:50 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文【范例3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文【范例3篇】

我的拿手好戲作文1

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是書法。

  五年前一天,媽媽帶我參觀書法展覽。一幅幅作品上的字有的如行云流水,有的矯若驚龍,有的氣貫長(zhǎng)虹······我看后嘖嘖稱贊,佩服得五體投地。心想:什么時(shí)候我的字也能像那些書法家一樣,寫得這么好!

  媽媽似乎看穿了我的心思:“我們報(bào)一個(gè)書法班,練習(xí)毛筆字吧!”我亳不猶豫地回答:“好!”于是我的.書法之旅就此啟程了。

  開始,我跟著書法金老師練習(xí)毛筆字,在家也經(jīng)常擠時(shí)間練習(xí)。我的勤奮與進(jìn)步獲得了許多老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們的稱贊,心中別提有多高興了!

  可是時(shí)間一長(zhǎng),這種枯燥的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,我有了放棄的想法。書法班不想去了,毛筆字也不想寫了,毛筆連碰都不想去碰。

  媽媽似乎察覺(jué)到了我的反常,再一次帶我來(lái)到了書法展覽。我又去參觀了一位老爺爺?shù)臅ā0殡S著老爺爺?shù)凝堬w鳳舞,宣紙上規(guī)整地寫著4個(gè)字——“堅(jiān)持不懈”。那一刻,我心中重燃起書法的火焰,我心想:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”做事貴在堅(jiān)持!我要繼續(xù)練習(xí)書法!

  新的一年來(lái)臨了,我在老師與媽媽的鼓勵(lì)下參加了社區(qū)舉辦的寫春聯(lián)活動(dòng)。我認(rèn)認(rèn)真真地寫了6幅對(duì)聯(lián),擺放在可取區(qū),若小區(qū)居民喜歡,可以將它取走。

  等我我去飲水機(jī)前喝了幾口水回來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn),我寫的6幅對(duì)聯(lián)全都“神秘失蹤”了。

  再看邊上,站著幾個(gè)叔叔阿姨,對(duì)我的作品贊不絕口,我頓時(shí)笑成了一朵花。

  從此,我成了家中的小小書法家。每年春節(jié)來(lái)臨時(shí),就是我大展身手的好機(jī)會(huì),家里紅紅的對(duì)聯(lián)都由我執(zhí)筆。就連鄰居也有我“妙筆生花”,競(jìng)相邀請(qǐng)我寫春聯(lián),我心里比蜜糖還甜。

  書法讓我在淡淡的墨香中享受,書法帶來(lái)的成就感,讓我在不斷堅(jiān)持中鑄就了拿手好戲。

我的拿手好戲作文2

  我的拿手好戲是一門樂(lè)器——彈吉他。

  吉他,無(wú)論是它的材質(zhì)、聲音,還是顏色,都是獨(dú)一無(wú)二的。從我第一次見(jiàn)到它,我便愛(ài)上了它這門樂(lè)器。

  剛開始練習(xí)時(shí),我想:這19個(gè)品格和六根弦能彈出什么花樣來(lái)呢?上了幾十節(jié)課的我才發(fā)現(xiàn),我之前說(shuō)的每一句話都是錯(cuò)的。其實(shí)每根弦都至少有19種彈法,和弦、擊弦、掃弦……但是上的課越多,按品的'手指也越多,越按越疼,還流出了血。一首曲子我練習(xí)了很多次,但始終彈不完美,我的心中便開始打起了退堂鼓。

  直到有一天,老師跟我一對(duì)一上課時(shí),他說(shuō):“你其實(shí)天賦超人,是我們學(xué)校里上課進(jìn)度最快的學(xué)生,希望你能從好苗子進(jìn)化到千年古樹!甭(tīng)了老師的話,我的心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的感激。我想,老師對(duì)我這么看好,我可不能讓老師失望,我要把身上的懶惰蟲打掉。

  于是我開始廢寢忘食地練習(xí)彈吉他。每天放學(xué)到吃飯之間,有這么一段時(shí)間是讓我用來(lái)休息的,我便用這段時(shí)間練習(xí)歌曲。睡覺(jué)前我也用來(lái)彈吉他,周末下課到吃中飯時(shí),我也把我閉在書房里練琴,不讓中飯的氣味誘惑到我。中午覺(jué)也不睡,就在沙發(fā)上練琴,不知不覺(jué)地練到下午。

  功夫不負(fù)有心人,時(shí)間一天一天過(guò)去,我的琴技也一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。終于有一天,我有了一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。我登上了我們學(xué)校的舞臺(tái),《平凡之路》《還我蔚藍(lán)》都是我的拿手好歌曲,我的歌曲獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和稱贊,我還獲得了吉他學(xué)校的特等獎(jiǎng)。

  “時(shí)間不會(huì)瞬間改變天空的顏色,別讓我在黑夜看不清方向……”陽(yáng)光里一位少年一邊彈著吉他,一邊唱著歌,是那么美好。

我的拿手好戲作文3

  我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡籃球,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了整整六年的籃球,它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過(guò)困難,有過(guò)想放棄,但它大多數(shù)帶給我的,還是那勝利的喜悅。

  在六年前,我常常能看到幾個(gè)大人在籃球場(chǎng)上打籃球。他們帥氣的`動(dòng)作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢(mèng)想的種子埋在了心中?墒俏抑邪嗟奈姨,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當(dāng)籃球。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),那個(gè)籃筐太大了,于是我又用我的壓歲錢,買了一個(gè)迷你的小籃筐。因?yàn)闊釔?ài),天天有空就在家里練習(xí)投籃,媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

  因?yàn)槲抑邪嗑烷_始練習(xí),所以在四年級(jí)簡(jiǎn)直就是我的高光時(shí)刻。在那時(shí),我的投籃命中率比那幾個(gè)初學(xué)者都要高,我會(huì)防守,會(huì)傳球,會(huì)投籃。我不會(huì)一些花里胡哨的動(dòng)作,拿到球后我只會(huì)“奮不顧身”地離籃筐近一點(diǎn),等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊(duì)友們都不忘與我擊掌。

  在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中,我的球技不斷提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同學(xué)打上一場(chǎng)比賽,發(fā)球,進(jìn)攻,傳球,投籃……我成為了得分主力,同學(xué)們都會(huì)叫我“MVP”。我也會(huì)因?yàn)樘吡,被教練分配到一群初中生組。在那里,因?yàn)槟挲g差,我無(wú)法大顯身手也正常,但也不意味著我就是一個(gè)“工具人”。在那兒我只是不能當(dāng)主攻,我為幾個(gè)初中哥哥們防守傳球,每次進(jìn)球都不會(huì)少我的助攻,我也常常來(lái)幾個(gè)“神助攻”,為贏得比賽立下汗馬功勞。

  久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因?yàn)樗o了我無(wú)限的樂(lè)趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅(jiān)持。

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