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游泳課作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的游泳課作文，歡迎大家分享。
游泳課作文 篇1
今天要上期待已久的游泳課，心情特別激動。
來到游泳館，我們迅速穿好泳衣，戴上泳帽。首先映入眼簾的是一個瓦藍瓦藍的游泳池，它如同蔚藍色的大海。正在游泳的人給寬闊的游泳池增添了一些色彩。
很快我找到了隊伍，排好隊，首先教練指導(dǎo)我們做熱身運動，“一二、一二……”很快，我們渾身上下暖起來，充滿了力量。帶好游泳眼鏡就正式開始了游泳體驗。教練教我們憋氣。有的同學還算能憋，可有的同學和我一樣一下水就喝了一大口水。這時教練氣勢洶洶地說：“又偷懶了！你們是來學游泳的.！不是來泡水的！上下?lián)Q氣一百個！”老師在一旁喊加油，我們在水里使勁憋氣�！耙粋�、兩個……一百個�！焙髞斫叹毥形覀冏杂苫顒�。有的同學手死抓著地面，不敢往前游，有的同學一個勁兒的往前游。我呢？我慢慢悠悠的往前游。
可是下課鈴卻無情地響起來了“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
游泳課作文 篇2
游泳課開始了，學生們像往常一樣進入游泳池換泳衣，穿游泳衣。我一踩水就覺得水有點涼，在猶豫身體剛剛恢復(fù)后要不要下水。我看到同學們一個個跳進池子里，歡快地游著。我完全被這種氛圍感染了，不自覺地滑進水里，給同學們削浪游泳。
突然，一陣絞痛向我撲來，我忍不住抽搐著抓住池邊的欄桿�！皥詮婞c，堅強點！”我不斷鼓勵自己。但是痛苦更痛苦，我反抗，堅持�！袄蠋�，老師，何帆的肚子又疼了，快來！”學生們很快意識到我有問題，向老師喊道。老師走得很快，把我從池邊拉上岸，讓我仰臥，擦干身上的水珠，輕輕揉著肚子。同學趕緊給我拿溫水來喝。過了一會兒，我感覺疼痛好多了。我站起來，看著老師和周圍同學關(guān)切的.眼神，心里涌起一股暖意。
游泳課作文 篇3
暑假的一天，老師帶領(lǐng)全班同學一起去泳池里學習游泳。小明在臨上課之前就十分擔心，因為他十分的怕水，所以并不是特別想上語文課，但是由于這是學校必須要同學們上的課程，所以他不得不硬著頭皮跟著大家來到游泳池邊。
等到開始上課了，老師事先在游泳池里給大家做的示范，然后同學們一個個就像下餃子一般跳到泳池里，跟老師學習，游泳完，小明卻站在泳池邊，猶猶豫豫，不敢下水。
老師仿佛看穿了小明害怕的心理，于是耐心地來到小明身邊，安撫著小明心中恐懼的心理，然后拉著小明慢慢的往水下走去，小明心里漸漸的不再那么的.害怕地跟著老師一點一點的到了水里，認真的學習游泳來，最后小明終于學會了游泳，大家都為他感到高興。
游泳池里的歡樂氣氛真的是熱火朝天啊，把夏天的炎熱都降低了溫度。
游泳課作文 篇4
冬天來了，痛苦也來了。
最痛苦的還要算游泳課，尤其是在更衣室里，換好泳衣，已經(jīng)全身凍僵了。裹著大浴巾，跑向游泳池，一路上哆哆嗦嗦的，心里念叨著：今天的的.水是暖的還是冰的？希望是暖的，越暖越好啊！
來不及多想，泳池已經(jīng)到了。沖著跳下水，“��！真暖和！”希望在水里的時間能長些，再長些，讓我多暖和一會兒。
可上水的時間還是到了，痛苦的時光又回來了！跑上岸，一陣冷颼颼的感覺向我撲來，我兩腿發(fā)抖，冷！太冷了！快逃！我趕緊把大浴巾包住全身，沖向更衣室。
換衣時，我總是要裹著大浴巾站上十分鐘，手抖抖索索伸出去拿衣服，可是太冷了，最后還是縮了回來，還是沒穿上。
下課鈴聲過了，上課鈴聲就快要響了，忍忍吧！我對自己說。于是，我豁出去了，用最快的速度換好衣服，沖向教室……
啊，冬天的游泳課，真讓我痛苦不堪！
游泳課作文 篇5
周三下午，第一節(jié)假期課是體育游泳課。學生們興高采烈地來到游泳池，匆匆換好游泳衣，迫不及待地跳入水中。有的自由泳，有的游泳，有的蝶泳，不會游泳的都是帶著游泳圈和浮板在游泳。我們像魚一樣在水里追逐著，享受著水的樂趣，給游泳池增添了無限的活力。
突然響起了哨聲，老師讓我們五人一組聚在一起進行游泳比賽。在老師的指揮下，我、周永峰、劉敏農(nóng)、朱毅城、吳殿哲像離弦的`箭一樣，飛快地射進水里，大家互相追逐，拼命向前游去。游到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)有人在追我。這時我迅速改變了游泳姿勢，速度加快，拉開了一定距離。這時我發(fā)現(xiàn)另一個同學追上了我，我想：我一定要超過他，奪得第一。我換了幾次呼吸和一個姿勢。我掙扎著快速向前沖，終于先到達了終點。我回頭看到他們一個接一個地到來。這時，我發(fā)現(xiàn)劉敏農(nóng)是最搞笑的。他帶著游泳圈走路，雙腳在水中搖擺。像企鵝一樣慢慢移動很有趣，讓學生們笑了。
游泳池里充滿了學生的笑聲和笑聲。
游泳課作文 篇6
游泳是一種非常好的運動，姐姐總想和我一起去游泳，從小怕水的我，見了水就害怕，所以拒絕去學游泳。在媽媽的不斷鼓勵下，我最終還是怯怯的答應(yīng)了。
媽媽在旺座給我報了一期游泳班，共十天，主要學習蛙泳，3個老師帶20個學生。在老師的指導(dǎo)下先學憋氣，正確的憋氣方法告訴我們后，我們變分散在淺水區(qū)練習憋氣，每次快憋不住的時候，將其慢慢的.吐出來。剛開始，我沒有掌握好技巧，總嗆水，慢慢不斷摸索，不斷總結(jié)，終于學會了長時間憋氣。老師見我們學的不錯，就交我們扶著欄桿浮起來，我擔心身體重，浮不起來，可老師給我們指點了要領(lǐng)，肩膀放松，慢慢將腳離開地面，呀！我忘記老師說的話所以手又浮不起來了。通過不斷練習，我們很快學會的腳的動作，手的動作在第6天我們也學會了，剩下4天的時間我們加大了訓練，通過不斷的努力，我終于學會了游泳。
原來游泳不是那么可怕，只要用心學，其實游泳是一件快樂的事。
游泳課作文 篇7
在小學一年級暑假的時候，我去上社團活動，剛好有游泳課，當時我還不會游泳，只會用游泳圈游，這樣游真慢！就跟小烏龜一樣的慢，后來還好有教練來教我，剛開始教練教我們把頭伸進水里去學水母漂，接著再教我們怎么游泳，真好玩呀！
等我們學會了把身體浮起來以后，教練就開始教我們游自由式，我剛開始學游，就差一點淹死了，真恐怖！所以到現(xiàn)在我還不敢游自由式呢！
還有一次在練仰式的時候，我突然摔下去，喝到了幾口水，而且還被嗆到，那是我印象中最可怕的一次游泳經(jīng)驗，就像被一只兇巴巴的`狗咬到了一樣可怕，嚇得我臉色發(fā)白。
不過后來我就越來越喜歡上游泳課，可惜社團課只有十天的時間可以學，我都還沒有學到換氣，課就上完了。我想以后我要利用有空的時間，再去學換氣，把游泳真正學好，一方面可以增強抵抗力，一方面又可以教小表妹游泳，真是一舉兩得。這次上游泳課的經(jīng)驗真難忘��！
游泳課作文 篇8
今天是我第六節(jié)游泳課。前五節(jié)課覺得很開心，但是今天…
今天之前的行程還可以，但不知怎么的.今天總想笑。我終于不笑了。我飛快地向前游去，然后上岸了。教練告訴我不要拿浮板。我很害怕。我的方向和小茹的方向正好相反。我看到小茹的浮板被她斜靠在對面，落地了。我問教練為什么我不能做，而她可以。
教練說：“連”。
小茹此時也上岸了。她從教練身邊走過，說：“你不能上蹺蹺板�！薄Ｈ缓笏麑ξ艺f：“你看看，她是不是翹了？”
教練看了我一會兒，對我說：“她出現(xiàn)了嗎？”教練說我還沒說完就哭了。我說：“你已經(jīng)告訴她了，她肯定會注意的。”然后我又哭了。
媽媽說：“我們再游一次，回家吧。別哭。它們都游得很好�！庇谑俏矣伟。伟�，哭啊，最后游完了�；丶业穆飞�，我和小茹有說有笑，忘記了剛才的不快。
游泳課作文 篇9
我今天要上游泳課，我興奮的幾乎要跳起來了，我在家里裝上了粉色的望眼鏡、紫色小公主的泳衣、白色和灰色的泳帽......。我穿上游泳衣帶上帽子和眼鏡，一開始我還不會游泳，而水也比我深所以老師就讓我先在水里跳過來跳過去，最后我能跳到一米五深的地方了，主要原因是你學會游泳后別人碰你就不用跑到邊上或喝水。
過得真快！時間在我游泳的時候去我的'眼前漸漸消失。我才游了3結(jié)課就會一大半了，也許是因為我愛學或者是我每天來的早還練習。過了2結(jié)課我都會蛙泳了。我的朋友小李也在旁邊稱贊我，其實她比我多學了兩期，所以現(xiàn)在她學的是自由泳。過了不久我的好朋友出去旅游所以我們的課上不了，所以現(xiàn)在我還在家里呆著。
我愛游泳，現(xiàn)在大家來猜一猜我學游泳的理由是什么？哈哈！大家都猜到了嗎？那就是有樂趣有好朋友和悉心教導(dǎo)我的老師，不管你們怎們說但我覺得這可真是太棒了！
游泳課作文 篇10
“�。《♀忊彙扁忢懥�，“你會游泳！”學生們很興奮。不耐煩的迫不及待地變成一顆炮彈向操場“射擊”；慢吞吞的忙著收拾書包，拿著我的游泳袋跑下樓。我不在乎3721，我從桌子肚子里拿出游泳袋，把桌椅弄得格格作響，仿佛在說：“慢點，小主人，其實我也想游泳！”
樓下，教練不時整齊的.吹口哨，引導(dǎo)我們熱身，“噓”的哨聲響徹操場。
到了游泳池，我們直接去更衣室換了衣服，以最快的速度跑進了游泳池。只聽“撲通！”1、聲音驚天動地，像扔進水中的手榴彈爆炸。我上前一看。原來我起飛潛水的時候，水花打得很高，自然聲音很大。張志偉說：“多好的跳水姿勢啊！我給你看看�！彼饋�，轉(zhuǎn)了360度。沒想到，竟然變成了“狗咬水”，逗得大家都笑彎了腰。最后大家都鉆進了水里，“稀里嘩啦”“吧唧吧唧”的聲音瞬間變成了一段音樂。兩堂課的時間一眨眼就消失了，大家開開心心的回教室洗熱水澡。
游泳課快樂！
游泳課作文 篇11
今天，終于迎來了我在學校里的.第一堂游泳課。我對這堂課盼望很久了！因為我早已學會了蛙泳，這堂課對我來說太容易了！
我們跟著老師來到了游泳池。我坐在游泳池邊等待老師的哨聲。哨聲一響，我深深憋足了一口氣，兩臂向前并攏伸直，夾緊兩耳，跳入水中。我覺得身體一下子變冷了，耳朵在水中“嗡嗡”作響，聽不見任何聲音。我顧不上那么多，用力展開雙臂，同時迅速抬頭換氣，再次把頭埋入水中，雙腿用力往后一蹬“嗞溜”游走了。
周圍的同學許多都會游泳，他們奮力往前劃，有些還在比賽呢！還有少數(shù)同學不會游泳，他在池邊學習悶水。
自由活動的時間里，我還自己學了自由泳。我希望學了自由泳能游得更快。
這節(jié)游泳課我們游得真愉快啊！
游泳課作文 篇12
星期三下午，我們和老師坐大巴一起去了中潤·華僑城游泳，我們下午1:20就要到校門口集合，我們坐上了一個大巴，一共有兩個大巴來接我們，另一輛車是接北校區(qū)的，車上特別擠，我只好坐在我自己的桶上，過了一會，我們到了，急急忙忙的下了車，到了那里，我們先到了更衣室，換完以后，教練就把我們帶到大廳做熱身運動，在做的`過程中，有一個男教練問我們上不上廁所，我們男生都去了，沒有一個女生，等我們?nèi)客戤呏�，終于可以下水了，老師說會游泳的就先下去，不會游得就先在旁邊打水，
游泳課作文 篇13
有一天是象老師來上我們的'游泳（體育）課，我換好游泳褲，來到游泳池旁，看見別人已經(jīng)下水了，我也直接跳下水游泳了。我想和李淼比賽，可是他拒絕了我。我只好和王維海比賽。我們準備好了，比賽開始，我們一開始是平手，結(jié)果對岸有很多人在水里擋著，我是穿梭自如，可王維海被我擠到了一邊，被人擋住了。我又找盧睿來比賽，比賽開始，唉，看來我錯誤地找了個對手：一開始，他就落后了我；游了一半，盧睿就抓住了我，可惡�。ㄕl讓他沒帶游泳鏡呢？）我雙腿一蹬，就掙脫了他的“魔爪”，有一次他還抓住我的頭，不讓我上去，不過我用雙腿使勁蹬水底，把他推了上去，他就頭朝上撲到了水底。
我走的時候，把我的光榮“戰(zhàn)服”——游泳褲——忘在了更衣室，唉，我還是那么粗心！
游泳課作文 篇14
今天，我第一次上游泳課。
王教練讓我們排成一隊，先讓身體活動開，只聽到教練的口令，“一二三四，二二三四，三二三四……”熱身完畢，教練讓我們扶著泳池邊的把手，慢慢下水，這水冰得我連打了好幾個噴嚏。接著，王教練教我們洗臉。我捧起一捧水，往臉上一潑，怎么有種傣族潑水節(jié)的`感覺？
我練著練著，發(fā)現(xiàn)有位女教練來了，她問：“軒寧在哪里？”我舉起了手。這位女教練說：“你在這里呆了很久了，跟我走！”于是，我趕緊跟著教練來到了另外一個班級。哇，這個班人很少呀，只有六個同學。原來，我是走錯班級跟錯教練了。
女教練姓徐，高高的個子。徐教練把一桶玩具倒進了水中，讓我們憋氣去撿。我二話不說，深吸一口氣，往水底下沉去，然后又浮了起來……大概10秒鐘吧，我就撿完了沉在水底的玩具。徐教練夸我速度真快！我開心地笑了。
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