一路上有你

一路上有你1

　　匆匆那年，光陰流轉(zhuǎn)。回首剛升入高中的日子，如置身在清晨的重霧里，只聽(tīng)見(jiàn)波濤聲輕叩在迷茫的霧氣里，漸失蹤跡。直到“嗚嗚”的汽笛聲響起，曦光才絲絲透亮，于是你才看清了停泊在港灣的船，它正待遠(yuǎn)航。

　　初將港口照亮的，是一座白色的燈塔。它太挺立，太閃耀，出行的船只有在它的光芒里，才看得清廣闊湛藍(lán)的海洋。那一年，我是個(gè)只身異鄉(xiāng)，摸不著航向的少年。那一天，鼓起勇氣走進(jìn)教室，初次看見(jiàn)他——我的班主任——腰板挺直，站在講臺(tái)上，任斜射進(jìn)窗欞的陽(yáng)光照耀潔白亮眼的衣裳，任什么也不能將他再潑上任何顏色。他氣宇軒昂，給我們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活灑下消除疲倦的陽(yáng)光。在他的影響下，我們發(fā)現(xiàn)了求知的快樂(lè)。對(duì)剛剛經(jīng)歷中考的我來(lái)說(shuō)，這是種失而復(fù)得的單純感覺(jué)，使我再次鼓起勇氣去追逐懵懂的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)不久，我疏懶于意境的賞析，只等著老師講古詩(shī)的注釋。課下老師檢查筆記本時(shí)，好似不經(jīng)意地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在咱們學(xué)的詩(shī)歌都是有深刻內(nèi)涵和優(yōu)美意境的，學(xué)習(xí)古詩(shī)不單為考試答題，更是為了提高語(yǔ)文素養(yǎng)，比起一字一詞，對(duì)內(nèi)涵的理解更重要……”我頓時(shí)明白了老師的苦心，十分慚愧。他貌似無(wú)意的忠告，給我上了人生難忘的一課。我終于明白了為什么老師身上的活力能感染學(xué)生，因?yàn)闊o(wú)論是活力還是修養(yǎng)，均是由內(nèi)而外滲透的。品讀古詩(shī)也好，做人也好，都是這個(gè)道理。

　　老師如濃霧港口的燈塔，照亮我前行的方向，同學(xué)就像船上的帆，陪伴著鉚足了勁的我，安全前行。當(dāng)他為我的一點(diǎn)兒疑惑而耐心講解，當(dāng)她牽著我的手逆風(fēng)狂奔在操場(chǎng)，當(dāng)我們會(huì)心擊掌恍然大悟，當(dāng)我們累得倒在草地上笑到流淚……帆影不再形單影只，笑聲掠過(guò)天空，在我心中閃過(guò)一道最亮麗的色彩。

　　燈塔照耀，揚(yáng)帆起航，前方是知識(shí)的廣闊海洋。古人云，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，路，就是書(shū)。我在書(shū)海中航行，探索，擷拾；我的帆在海風(fēng)中鼓滿。不必說(shuō)理化的精妙高深，更不必說(shuō)哲史的玄奧迷人，單是一本普通的小書(shū)，也自有一片天地。有那么一段多愁善感的日子，因?yàn)榇魍�舒，陶醉于那青瓦白墻，追隨那散盡的丁香芬芳和檐角永遠(yuǎn)滴不落的江南的雨；又在至真至純的時(shí)光里愛(ài)上了三毛，靈魂馳騁在沙漠和荒山，最深最烈的喜樂(lè)與哀愁在紅藍(lán)交織的烈火中烙得滾燙。最為難忘的是跌入《百年孤獨(dú)》的虛無(wú)世界，你在其中尋覓、喘息，時(shí)而感到失落，時(shí)而感到狂亂……淪陷在滾滾向前的歷史洪流里，孤寂感令人窒息。睜開(kāi)雙眼，《野火集》燒不盡的烈火肆虐過(guò)高樓包圍的四角天空，指尖似被灼傷，疼痛讓你驀然警覺(jué)、立足挺胸，感到肩上的擔(dān)子更加沉重……是書(shū)，教會(huì)我大愛(ài)，也賦予我重責(zé)，其中的每一句話都好似一場(chǎng)人生的印證，引領(lǐng)我無(wú)知的觸角探索嶄新的.更高遠(yuǎn)的地方——它們是兄長(zhǎng)，也是導(dǎo)師，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，拯救了一個(gè)快要淪于平庸現(xiàn)狀的人。

　　寫(xiě)到這兒，我眼眶溫?zé)幔�又忍不住微笑。人生在世，只有這樣一段美好的高中時(shí)光。我感激良師益友的陪伴，他們給我一生中最美的時(shí)光灑上最溫暖的陽(yáng)光。這種感激，無(wú)以為報(bào)，我只能做一只勇往直前的船，在人生的海洋里彰顯出他們教給我的種種精神，無(wú)愧于他們的付出和期望。

　　薄霧早已散盡，汽笛“嗚嗚”鳴響，曙光中，我看見(jiàn)白色衣裳的青年老師向我招手，我終于從陰翳里走出，微笑回報(bào)；我看見(jiàn)最親的同學(xué)們攜手奔跑，身影朦朧，風(fēng)一般迅捷輕暢；我看見(jiàn)書(shū)里無(wú)數(shù)靈魂蘇醒在朝陽(yáng)里，給我向前的力量。我從未如此驚喜地發(fā)現(xiàn)，世間最美好的時(shí)光一直在我身旁。蓄滿了帆，迎著朝陽(yáng)，只因一路上相伴有你，怎會(huì)感到彷徨！

一路上有你2

　　初讀此書(shū)，是被封面上的一群同學(xué)們所吸引，年少的他們，個(gè)個(gè)神采奕奕，一架架紙飛機(jī)從他們的身邊飄過(guò)，這飛機(jī)帶著我的記憶飛向天空，在那淡藍(lán)色的扉頁(yè)上，印刻著他們的朵朵笑臉。

　　這笑臉，讓我的記憶蹁躚，帶著我追隨記憶里純真的童年；記憶中，那一聲聲歡笑響徹耳膜，如一朵朵永不凋零的薔薇，成為我們生命中最鮮亮的底色。這笑臉，詮釋著青春的美好；帶著我回憶青春中那些拼搏過(guò)，感動(dòng)過(guò)的.片段，雖已斑駁，卻依舊留在內(nèi)心的最深處，鮮艷如斯，令人懷念。

　　這篇文章主要講述了：最近，班里涌動(dòng)著幾股風(fēng)云：帥氣才子劉建行被強(qiáng)行安排與最丑的女孩韓雪同桌，校園中關(guān)于“劉建行要報(bào)復(fù)”的傳言滿天飛；最文靜的女班長(zhǎng)張?zhí)m不知何故，內(nèi)心中總有那么幾片陰影想要沖出喉嚨；每天早上，黑板上總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)“我愛(ài)陳亞蕾”五個(gè)大字……面對(duì)這一切，班主任陳然老師沒(méi)有驚慌、生氣、大喊大叫、拍桌子砸板凳，而是用柔軟的暖風(fēng)悄悄地吹拂那幾顆躁動(dòng)的少年的心……

　　這跌宕起伏的情節(jié)牽扯著我的心，讓我身臨其境。閉上眼睛，回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的身影浮現(xiàn)在我的腦海中，在成長(zhǎng)的路上有他們的陪伴，不曾孤獨(dú)，卻增添了一份快樂(lè)。

　　還記得，那個(gè)炎熱的午后，下午的第一節(jié)課，知了在枝頭不停的鳴叫，剛剛過(guò)去的午睡令我還帶著一抹淡淡的睡意，我懶懶的趴在課桌上，恨不得把眼睛閉上，頭頂?shù)娘L(fēng)扇有節(jié)奏的演奏著催眠曲，同學(xué)們也都無(wú)精打采，沒(méi)有了精神。

　　這時(shí)，外面的熱風(fēng)夾雜著白花花的柳絮，這風(fēng)帶著使命，竟吹向了老師，正沉醉在自我世界中講課的老師好似早有準(zhǔn)備，猛的跳了起來(lái)，手在空中輕輕一揮，劃出了一道美麗的弧線，昏昏欲睡的我們被老師的動(dòng)作所吸引，不約而同的抬起頭，睜大眼睛望著老師，生怕錯(cuò)過(guò)了這次的精彩直播，老師試圖抓到柳絮，口中還不由得念叨著：“嘿！你別跑！”頓時(shí)，全班哄堂大笑，瞬間睡意全無(wú)。

　　好一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師！在成長(zhǎng)的路上，老師的幽默風(fēng)趣給我的生活增添了一筆絢麗的顏色。

　　13歲的青春年華，一路上有你們——同學(xué)、老師的陪伴，何嘗不快樂(lè)！

　　在我的成長(zhǎng)路途中，一路相陪的你，或許容顏已改，可是親愛(ài)的你，依然是我生命中最溫暖的存在。

　　成長(zhǎng)途中，一路上有你，真好！讀一本好書(shū)，讓我眾生受益！

一路上有你3

　　打開(kāi)記憶的天窗，深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著顆顆繁星，正有了這么多繁星的相伴，浩瀚無(wú)垠的天空才不會(huì)寂寞。

　　還記得在我很小的時(shí)候，家里基本上除了奶奶之外其他人每天都要出去工作。所以小時(shí)候的大部分童年時(shí)光里都有著奶奶的身影了。奶奶白天就陪我玩。有次，我正在家里玩著呢，奶奶跟我說(shuō)：“我要出去買點(diǎn)菜，你先在家里玩會(huì)，我回來(lái)再陪你玩啊�！蔽液魬�(yīng)了一聲：“噢�！钡饶棠糖澳_剛關(guān)上門，后腳我搬著個(gè)小椅子，一個(gè)柜子前，抬手拿出一個(gè)精致的小盒子，我知道奶奶上次拿回來(lái)后神秘兮兮的，我受不住好奇心的驅(qū)使，打開(kāi)來(lái)，眼前不由得一亮：“哇！好多好吃的啊�！蔽倚南耄耗棠桃舱媸堑模�有好東西吃也不給我，留著難道要自己吃啊。我二話不說(shuō)，就動(dòng)起手來(lái)拆東西吃了。吃的'正津津有味呢，聽(tīng)到門口有動(dòng)靜，趕忙把盒子蓋上抱著進(jìn)屋。也不知該藏哪，就胡亂塞進(jìn)被子里了。聽(tīng)到奶奶的呼喚了，我應(yīng)聲去開(kāi)門，說(shuō)了聲：“奶奶你回來(lái)啦�！蹦棠炭吹轿液�，有話想說(shuō)，從她臉上看來(lái)，像是忽然明白了什么。對(duì)我說(shuō)了聲：“你看看你臉上，吃的像小花貓。”我聽(tīng)了后驚訝不已，去照鏡子一看，“呀，糟了�！眲偯τ檬植粮蓛�。奶奶過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你是不是動(dòng)了那盒子里的吃的��？”我見(jiàn)露餡了，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶無(wú)奈的搖搖頭，撫摸我的頭道：“哎，本來(lái)是要送人的，現(xiàn)在看來(lái)，是送不成咯�！蔽覍�(duì)奶奶抱歉的笑了笑，不時(shí)地討好奶奶，奶奶也和藹的笑著說(shuō)：“真是的，真拿你沒(méi)辦法啊�！蓖砩弦獪�(zhǔn)備吃晚飯了，見(jiàn)外面風(fēng)還是挺清爽的，就搬了幾個(gè)椅子，我和奶奶坐在椅子上，吃著飯，聊著天。多么和諧而又美好的畫(huà)面啊。奶奶有時(shí)也給我?guī)��?lái)點(diǎn)歡樂(lè)，雖然現(xiàn)在的你已經(jīng)有白發(fā)了，但仍然不失那幽默的風(fēng)趣，帶給我歡樂(lè)。

　　關(guān)上記憶的天窗，腦海中依稀還留著你那時(shí)的笑容。如今的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛心�，一路相伴�?/p>

一路上有你4

　　因?yàn)橐宦酚心�，所以我從未孤單�?/p>

　　從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，你便一路都陪在我的身邊，從未因?yàn)槲业念B劣而離開(kāi)我半步。感謝你，我的母親。

　　記得小時(shí)候，午夜夢(mèng)回，你總是用那溫暖的雙手輕拍著我的后背，使我安然入夢(mèng)。等到長(zhǎng)大一些，不懂事的我，總是會(huì)遇到許多的挫折，在那時(shí)，我的身旁，從未缺少你的身影，你總是陪伴我度過(guò)最難的時(shí)刻。喜悅的果實(shí)，你卻總是只讓我一人品嘗。到現(xiàn)在，正處于青春期的我總是與你針?shù)h相對(duì)，可你卻從未因?yàn)槲业某羝�氣而扔下我，而是給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。每次的沖動(dòng)，都使我后悔不已。感謝你，母親，因?yàn)橐宦酚心悖�所以我成長(zhǎng)無(wú)憂。

　　記得那一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和你鬧了矛盾，一氣之下，摔門而去。霓虹燈下，我獨(dú)自一人徘徊在街頭，孤單淹沒(méi)了我整個(gè)世界。我知道我有錯(cuò)，可你也不能丟下我不管啊。我多么渴望你此時(shí)此刻出現(xiàn)在我的身旁啊，可是待我四處張望但并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影時(shí)，絕望涌上了我的心頭。你說(shuō)過(guò)，你對(duì)我的愛(ài)勝于任何一個(gè)人，可你現(xiàn)在算什么，準(zhǔn)備棄我于不顧嗎?我有點(diǎn)恨你了，因?yàn)槟阍��?jīng)是那么的愛(ài)我，讓我無(wú)條件的'相信你一定會(huì)來(lái)找我，可你沒(méi)有來(lái)。天空飄著點(diǎn)零星小雨，落在身上綿綿的，柔柔的，像極了你那溫暖的雙手，我的眼淚肆無(wú)忌憚的滑落，孤獨(dú)和絕望在我周圍縈繞。我半蹲下身子，雙手緊緊地抱住雙腿，或許只有這樣才能讓我感覺(jué)到一絲絲暖意吧。突然，一陣熟悉的聲音在我耳畔響起，“冷嗎?”我抬頭張望，看到了你，那時(shí)的我是有多么的欣喜若狂，快速站起緊抱住你不放，你顯然被我嚇到了，也只好抱緊我說(shuō)道:“不怕，有媽媽在呢，啊�！蹦且豢蹋�一陣暖流直涌我的心頭。因?yàn)橛心�，我是最幸福的人�?/p>

一路上有你5

　　白云陪伴著藍(lán)天，無(wú)憂無(wú)慮；小草陪伴著大地，自由自在；大樹(shù)陪伴著小鳥(niǎo)，不離不棄；泉水陪伴著魚(yú)兒，永不分離。我的一生中，媽媽是我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

　　母親給了我生命，讓我們煥然新生；母親給了我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)；母親給我們力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)生活。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都離不開(kāi)母親，我也是這樣，在我的記憶百寶箱中，母親是最偉大的。

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、滿天黑云的下午，已經(jīng)放學(xué)了，但是雨還是下個(gè)不停，雷聲也在不時(shí)的湊熱鬧，風(fēng)更是賣力的吹著。校門外一片狼籍，混亂不堪。車?guó)Q聲，喧嘩聲到處都是，同學(xué)們已經(jīng)回家去了，就剩下我一個(gè)人，孤零零的'坐在教室里，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，也不知去哪了，到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻還不來(lái)接我，我心中滿是急躁。

　　一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，絲絲涼意充滿了我的心中，我冷得瑟瑟發(fā)抖，心里不停地抱怨，為什么媽媽還不來(lái)接我回去，我不由得生起氣來(lái)，眼里慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著淚水。

　　不知過(guò)了多久，突然，媽媽出現(xiàn)在教室門口，她全身已經(jīng)被雨水打濕了，蒼白的臉上露出一絲笑容。

　　我生氣地問(wèn)媽媽：“你怎么這么晚才來(lái)呀？”媽媽滿臉歉意地說(shuō)：“今天是你的生日，我本想買個(gè)蛋糕給你吃，我剛買完，天就開(kāi)始無(wú)情的下雨，我只好用身體捂住蛋糕跑來(lái)。”我聽(tīng)了之后，眼睛里轉(zhuǎn)了多時(shí)的淚水，不禁流了下來(lái)。

　　之后，在回家的路上，媽媽為了不讓我淋濕，特意向老師借了一把傘給我，傘很小，只夠一個(gè)人打，媽媽堅(jiān)決讓我打。無(wú)情的雨滴滴滴答答地落在她身上，我寒冷的身體，不知為什么，漸漸變得很溫暖。

　　啊，媽媽！這一路上，有您相伴，才讓我的生活更精彩！

一路上有你6

　　時(shí)間的花瓣灑落滿天，我輕拾起一片輕盈細(xì)膩的花瓣，里面有時(shí)時(shí)光的印記--題記時(shí)間是殘酷的，它帶走了蜜糖般甜甜蜜蜜的童年，帶走了青檸般青青澀澀的青春，帶走了不再回來(lái)的青春韶華，也帶走了你。

　　坐在窗臺(tái)，整理著那箱“回憶”，看著小小照片上的你和我，不驚發(fā)現(xiàn)之前我們是多么清澈親密。我還記得，初見(jiàn)你時(shí)，你是那發(fā)光的“太陽(yáng)”，而我卻是那塵埃中的一點(diǎn)光。也不知道為什么，明明相差這么大，但卻想火星撞地球一樣撞起了火花。怎么認(rèn)識(shí)我已忘記，但卻唯獨(dú)忘不了你慢慢融化我心中的雪。你從小人緣就很好，無(wú)論男生女生都跟你很好，還記得。那天晚上我來(lái)找你，卻發(fā)現(xiàn)你在跟班上另外兩個(gè)女生講話，本想悄悄走吧，下次。卻聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)：你干嘛跟那塊冰這么好，小心她害了你，別跟她玩了。你很激動(dòng)的說(shuō)：怎么可以這樣說(shuō)，再怎么說(shuō)她也是我們的同學(xué)!雖然現(xiàn)在看起來(lái)好像已經(jīng)幼稚了，但是只有我知道小小的我多渴望朋友，謝謝，你給了我最純潔的情。

　　時(shí)間像沙子一樣在指尖流逝，想抓卻只能看著它流逝，想抓卻抓不住。再大一點(diǎn)，我們的友誼已岌岌可危，一次次爭(zhēng)吵，一次次質(zhì)疑，一次次不信任，隨著小升初考試我們?cè)僖矝](méi)再見(jiàn)，這是壓倒駱駝的最后一根稻草。以前總覺(jué)得我們可以就這樣到老，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)最涼不過(guò)時(shí)間走，人不在。我知道春天已走，冬天到了。再也沒(méi)人能走進(jìn)我的心。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在我們經(jīng)常吃東西的.小店碰到了她，我推開(kāi)門，熟悉的風(fēng)鈴聲，熟悉的原木地板，熟悉的人，熟悉的一切。但是其實(shí)我想的是風(fēng)景還在，而你在哪里?我點(diǎn)了你愛(ài)的巧克力蛋糕和熱可可，我坐在原先的位置，等待。托腮望著窗外的美好，好像春天來(lái)了�？輼�(shù)長(zhǎng)出來(lái)新芽，小草在和煦的春風(fēng)中舒展著身子，春天的氣息彌漫整條街。這美好的一幕將我憂傷的心情變得有點(diǎn)喜悅。一聲”同學(xué)“打斷了我的思緒。我顫抖的回過(guò)頭，看著這熟悉又陌生的人。她說(shuō)：同學(xué)，交換吧。我看著她，一時(shí)之間，鼻子酸酸的，她也跟我一樣。我換了我最愛(ài)的抹茶蛋糕和抹茶奶茶，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我深深抱住了她。一句話讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的心回來(lái)了，一句話融化了我的冰封的心，一句話讓我知道了我的春天回來(lái)了。

　　在之后的路上，我想說(shuō)：你將是我心中最亮的光，你將是我心中最細(xì)膩的回憶，你將是我心中最耀眼的太陽(yáng)。再一次--謝謝，一路上有你。

一路上有你7

　　歲月的車輪輾過(guò)了十六個(gè)春秋，驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在我身后留下了一條小路上，清晰地印著兩個(gè)人的足跡，一大一小，并列排著。

　　小時(shí)候，我每天都會(huì)趴在父親的背上，讓父親背著走在門前的那條鵝卵石鋪成的小路上。我呆在父親的背上，高興地用手拍打著父親堅(jiān)實(shí)的肩膀。大聲叫嚷著：“哦哦……，騎大馬了。”父親總是笑呵呵的，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走著。那時(shí)，父親總會(huì)隨手摘下路邊的竹葉，為我吹出優(yōu)美的曲調(diào)。我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著，歪著小腦袋，眨巴著眼睛。那時(shí)的我雖聽(tīng)不懂什么，但覺(jué)得那聲音是那般動(dòng)聽(tīng)，悅耳。父親口含著葉片，那么專注，那么欣喜。我有時(shí)模仿著父親的樣子吹起來(lái)，可怎么也吹不響，反而“唾沫滿天飛”了。父親樂(lè)得前俯后仰，而我卻氣惱了，固執(zhí)地扭過(guò)頭去。當(dāng)那悅耳的聲音又一次響徹耳畔時(shí)，我又高興了，纏著父親要他教我……

　　隨著歲月的`流逝，我和父親已很少在那條鵝卵石鋪成的小路上散步了�；蛟S是沒(méi)有了兒時(shí)的那份閑情逸致；或許是長(zhǎng)大的我明白了時(shí)間的珍貴吧……我與父親之間的那種歡樂(lè)，那份默契已被什么隔膜了。好久沒(méi)聽(tīng)到父親那爽朗的笑聲了。不知從什么時(shí)候起，他開(kāi)始抽煙了，一支接著一支，房屋里每次都煙霧彌漫的，嗆得我淚水滿面。不知從什么時(shí)候起，父親也變得愛(ài)嘮叨了，不管我做什么事，他總是叮囑這叮囑那的，好像對(duì)什么事都不放心。每次上學(xué)前，他都要花上十多分鐘叮囑我，諸如：認(rèn)真學(xué)習(xí)，衣服要多穿點(diǎn)兒，不能和同學(xué)打架之類的。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)皺著眉頭，我討厭父親那無(wú)休止的嘮叨了，但礙于父子情面，總默默聽(tīng)著。

　　后來(lái)，我要到外地上學(xué)了，又走在那條熟悉而又陌生的小路上，心中不由涌起不舍和酸楚。父親步履蹣跚地走在我的身后，我想停下來(lái)等等父親。當(dāng)我回頭時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)父親的背竟佝僂地像一張弓了！我驚愕了，這是我那高大強(qiáng)壯的父親嗎？淚水瞬間迷蒙了我的眼睛。我順手摘了一片竹葉，父親又為我吹起了那世間最美妙的音樂(lè)。那一路，我們?cè)诟杪曋幸黄鹱哌^(guò)。

　　站在路的盡頭，我驀然間明白：我的一路上有你——我的父親！風(fēng)風(fēng)雨雨的路上，是您伴我穩(wěn)穩(wěn)地一路走好每一步。

一路上有你8

　　張老師，你就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。在我小學(xué)的的六年時(shí)光里，你一直在背后鼓勵(lì)我，幫助我，一路有你，真好。

　　你是我最尊敬的老師。從一年級(jí)起，你是我的班主任兼語(yǔ)文老師。從一年級(jí)起，你把我從只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩培養(yǎng)成一位學(xué)富五車的少年，把我從一個(gè)只會(huì)哭鬧的小孩培養(yǎng)成一位智勇雙全的男孩。從小草到大樹(shù)，從幼雛到雄鷹，蘊(yùn)含著你多少汗水呀！上課時(shí)，你總是妙語(yǔ)連珠，說(shuō)話有幽默感，教導(dǎo)我們學(xué)做人的道理和知識(shí)。

　　我們長(zhǎng)這么大，離不開(kāi)你的教導(dǎo)，當(dāng)我們因一個(gè)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交時(shí)，你告訴我們要胸懷寬廣。當(dāng)我們偷了別人東西時(shí)，你告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子。當(dāng)我們因成績(jī)好而驕傲?xí)r，成績(jī)差而自卑時(shí)，你告訴我們要戒驕戒躁，失敗是成功之母。在教育我們時(shí)，你自己也一樣在教導(dǎo)自己，從而成為了一位值得尊敬的老師。

　　記得有一次，我語(yǔ)文考了100分，我十分高興，一晃眼，發(fā)現(xiàn)我把“太陽(yáng)”寫(xiě)成“大陽(yáng)”了。我趕緊添了一筆，裝作若無(wú)其事的樣子。下課后，你把我叫過(guò)去，說(shuō)：“你試卷上有個(gè)錯(cuò)字，我沒(méi)畫(huà)差，想維護(hù)你的自尊心，下次別粗心了�！蔽业难劭魸駶�(rùn)了。

　　張老師，一路有你，真好。

一路上有你9

　　轉(zhuǎn)眼又是秋意漸濃，追著一路的燦爛，我分明看見(jiàn)了，有你在心底的每一個(gè)日子，如這般閃亮�！�—題記

　　電視熒幕上一如往常閃爍著他的身影，窗外是淡淡的秋霧，才恍然，已是第五個(gè)年頭。

　　依稀記得也是在這樣帶著寒意的周末，懶散的蜷縮在沙發(fā)上�！敖裉煳�，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌，今天我……”突然，電視里傳來(lái)了他的聲音，心里猛然一顫，不自覺(jué)的坐了起來(lái)，無(wú)神的雙眼立刻睜開(kāi)了，緊緊地盯在了屏幕上，無(wú)力的雙手也一下子激動(dòng)起來(lái)，一陣呆滯之后，才發(fā)現(xiàn)遙控器上有了薄薄的汗水。青澀的臉龐一閃而過(guò)，余音卻久久回蕩在眼前，那是怎樣如天使般的溫暖�。�

　　第一次的機(jī)緣巧合，就這樣在我的腦海里掀起了層層波瀾，那一整個(gè)秋天，我開(kāi)始瘋狂的搜集關(guān)于他的信息，聽(tīng)他的歌。但當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)三年級(jí)的我，終未能理解他的意義，最早的記憶永遠(yuǎn)停在了那一年的秋天。

　　但那時(shí)的我，卻無(wú)論如何也想不到……

　　時(shí)隔兩年，依舊是一個(gè)秋天，極其的寒冷。再一次看到他的消息，我心揪然。鋪天蓋地的流言，不免讓人心疼。然而，他說(shuō)，“我就是喜歡唱歌，這是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想是很重要的東西，無(wú)論什么，也不會(huì)讓我放棄�！眻�(jiān)定而溫暖，一如他的歌聲。

　　那一次，我沒(méi)有瘋狂的收集關(guān)于他的一切，也沒(méi)有沒(méi)日沒(méi)夜的看他的視頻。盡管，那一段時(shí)間，處處是他的消息。我似乎一下子懂得了，他的執(zhí)著，他的.夢(mèng)想，他的信仰，他的堅(jiān)強(qiáng)，正如那滿世界繽紛的秋葉，瑟瑟中愈發(fā)美好。我也永遠(yuǎn)忘不了，那段時(shí)間，同樣是我學(xué)習(xí)中的低谷，一次一次的失敗，一次一次比一次更傷心的挫敗，寒涼的秋風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)。手足無(wú)措之時(shí)，原本只是發(fā)泄般的聽(tīng)著他的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，卻潮濕了眼眶，猝不及防的傷感蔓延。

　　“我的夢(mèng)想在每個(gè)失敗的時(shí)候迎來(lái)祝福目光,懂得幸福就是彼此依靠的肩膀。

　　我的夢(mèng)想在每次付出汗水創(chuàng)造生命綻放，告訴世界我們這一代自信的力量�！�

　　一個(gè)下午，我就這樣靜靜的聆聽(tīng)，不知不覺(jué)中，世界安謐了下來(lái)，在夕陽(yáng)西下中，如此可愛(ài)。

　　“加油！”我在心里堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)。

　　秋天是充滿回想的季節(jié)。一路的燦爛，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也銘記下過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不會(huì)忘了，那些暖暖的感動(dòng)；我不會(huì)忘了，無(wú)助之時(shí)那些堅(jiān)強(qiáng)與希望；我不會(huì)忘了，懵懵懂懂中，是他的歌聲給了我最初的信仰與夢(mèng)想。

　　一路上有你，青春有了閃亮的印記，一路上有你，即便時(shí)光老去，我不怕黑暗。

一路上有你10

　　初夏，艷陽(yáng)，與你相遇。

　　還在感嘆時(shí)間如此之快，轉(zhuǎn)眼間就上了初中。校園的路上，我猛然間看到綠樹(shù)下悠然走過(guò)的你。那時(shí)黃昏降臨，太陽(yáng)還殘存著余威。這喧鬧的校園中，仿佛有一道屏障，將你與此阻隔，好一幅唯美的畫(huà)面。同學(xué)們因我的目光專注而吸引，“好美啊，詩(shī)意濃濃！”我慨嘆著，不由得和同學(xué)猜：這位老師會(huì)教哪一科呢？人聲喧鬧中，你在欣賞那綠樹(shù)，而我在欣賞你。

　　后來(lái)呀，上天如此眷顧我，我竟然走進(jìn)了你的班級(jí)。果真如我所料，你教語(yǔ)文。語(yǔ)文課終于到了，我看著你優(yōu)雅而又輕快地走進(jìn)教室。悅耳的鈴聲響起，我便深深沉浸于此，慢慢地積極回答你的問(wèn)題，認(rèn)真做好你要求的每件事。雖然我有時(shí)不太細(xì)心，可你總是耐心地指出我的錯(cuò)誤，讓我一點(diǎn)點(diǎn)改正。還記得那首難背的詩(shī)歌，我費(fèi)了九牛二虎之力，依然背得結(jié)結(jié)巴巴。我急得滿臉通紅，眼淚幾乎要奪眶而出。你溫聲細(xì)語(yǔ)，一字一句給我講解，給我鼓勵(lì)。我終于能夠順暢地背下來(lái)了，你笑得眼睛瞇成了一條縫兒。你對(duì)我的用心和教學(xué)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，我全都看在眼里，藏在心中。不知不覺(jué)，我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸地提高，初一那年啊，我比之前的語(yǔ)文成績(jī)要好很多。寫(xiě)作文時(shí)，我的語(yǔ)言也增添了幾分文藝范兒。

　　本以為初中三年的`語(yǔ)文將由你來(lái)陪伴，可誰(shuí)又曾想分班了！

　　我懷著忐忑不安的心情，進(jìn)了學(xué)校。那條小路樹(shù)木不再濃綠，只是枝干上有了些許嫩芽。你也不在樹(shù)下，我突然有種失落感，進(jìn)入教室，看著新同學(xué)，新班級(jí)，就這樣無(wú)聊地過(guò)了一下午。下午，班主任公布了任課老師的名字，啊，居然有你！我激動(dòng)地向周圍的人分享我的喜悅。語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們的目光還在追逐你離去的背影時(shí)，我卻向他們炫耀：“看見(jiàn)了吧？這是我之前的老師，幸好我們沒(méi)有分離！”感謝幸運(yùn)之神再次眷顧于我，現(xiàn)在初三了，我可以驕傲的對(duì)他人說(shuō)：看，這個(gè)老師陪了我三年。

　　再后來(lái)啊，我語(yǔ)文的成績(jī)似乎遇到了瓶頸，保持在那一個(gè)分段，我渴望再有些進(jìn)步，這還得需要你的教導(dǎo)和我自己的努力了�？墒俏蚁耄阂宦飞嫌心�，綠樹(shù)可以更加蔥蘢，鮮花可以更加芬芳，而我可以快樂(lè)成長(zhǎng)。一路上有你，便有無(wú)限的風(fēng)景，無(wú)限的美好在前方等我，未來(lái)無(wú)限可期。

一路上有你11

　　韶華光陰似水流淌，恍然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入中學(xué)的大門三年之久。回首過(guò)往點(diǎn)滴，不難發(fā)現(xiàn)這一千多日來(lái)生活中，您已在我們的學(xué)習(xí)生涯中寫(xiě)下了最美的華章。

　　蓬松的秀發(fā)夾雜著幾撮銀絲，能說(shuō)會(huì)道，這是我對(duì)您的第一印象。作為一名語(yǔ)文老師，又是我們的班主任，高老師，您總是讓我們“又愛(ài)又恨”。語(yǔ)文是我們最愛(ài)的科目，每每聽(tīng)到您富有磁性的聲音在教室內(nèi)回蕩，我的心中總是充滿了溫暖�？吹某�，望見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)專注的神情，您的眼里滿是微笑。您不時(shí)的幽默，總是可以在一片寂靜中激起千層漣漪。還記得，當(dāng)我們初次學(xué)習(xí)元曲，一片懵懂時(shí)，您給我們分析白樸與馬致遠(yuǎn)曲風(fēng)的異同，為了節(jié)省時(shí)間，在黑板只寫(xiě)下了“白”、“馬”兩個(gè)大字，您笑著調(diào)侃道：“別想到什么白馬王子哦，這里可是指白樸和馬致遠(yuǎn)！”頓時(shí)，教室里笑聲四起，所有人的注意力無(wú)一不被您的講解所吸引。有時(shí)為了維持班級(jí)的秩序，你不得不采取“無(wú)所不用其極”的.態(tài)度來(lái)對(duì)待那些搗亂者。盡管在有些同學(xué)眼中會(huì)略顯殘酷，其實(shí)我們都知道您不想這樣，您總說(shuō)是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太不自覺(jué)，才會(huì)每次在他們犯錯(cuò)后，讓他們寫(xiě)下檢討。有時(shí)候，你還會(huì)特地開(kāi)一節(jié)班會(huì)課來(lái)討論班級(jí)中存在的問(wèn)題，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，反思自己是否有錯(cuò)。相比其他的老師的嚴(yán)肅，您還會(huì)不時(shí)與班上的男生來(lái)一場(chǎng)球賽，您的民主幽默，平易近人，不禁讓我們所有人在心中都把您當(dāng)成了“鐵哥們”。

　　然而，在課余，您也似父親般地把愛(ài)的陽(yáng)光撒在每個(gè)人身上。七年級(jí)時(shí)，您隨校長(zhǎng)一同去北京研討，回來(lái)時(shí)想不到竟還給我們每個(gè)同學(xué)都帶了禮物。您笑稱我們假期外出，總給您帶禮物，您這次也算是回禮了，知道我們各個(gè)是“吃貨”，所以帶來(lái)了北京名小吃“伏苓夾餅”�？粗�您忙著給每個(gè)同學(xué)分發(fā)禮物的身影，我不禁想：“從來(lái)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)生帶禮物的，老師給學(xué)生禮物還是第一次聽(tīng)說(shuō)�！蔽覀冞叧灾�，只見(jiàn)您微笑著說(shuō)了句：“小小禮物，不成敬意�！边@一刻，我們仿佛都成了您的孩子，和同學(xué)們的說(shuō)笑聲充斥了整間教室，如家般溫暖，似家般和諧。

　　您總說(shuō)“做人比成績(jī)好更重要。”。在平時(shí)的課間或?qū)W校組織的集體活動(dòng)中，我們總是可以看到您手中拿著一本筆記簿，在上面記錄著什么。然后，一有空就和我們交流您對(duì)這些“小事”的看法。每每到了周五的班會(huì)課，或許其他班級(jí)，老師們正如火如荼，見(jiàn)縫插針地講習(xí)題，做練習(xí)，但我們卻從不擔(dān)心，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段早已成了您的“百家講壇”，您說(shuō)過(guò)寧可把成績(jī)放一放，您也要教會(huì)我們做人的道理。也許，正是這個(gè)原因，在這悸動(dòng)萌發(fā)，“火花四起”的青春年少，我們班絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，到是一片濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，即便是遇上了困難，但在您的金句“寫(xiě)好字，走好路，掃好地，做好人�！钡墓奈柘拢�又振作了精神，大步向前。

　　回望，過(guò)去經(jīng)歷的三年光影，在您的指導(dǎo)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一次次成長(zhǎng)。我們?cè)鵀橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事哭泣，也曾為一撮煩惱怒火。但無(wú)論我怎樣刻意回避，腦海中這一段段舊日影像里，從來(lái)不缺少您的身影，用細(xì)膩的心觀察，用柔和的語(yǔ)寬慰，用暖人的笑撫平。您說(shuō)這四年，我們最叛逆，最活躍。您永遠(yuǎn)如此理解，包容，寵愛(ài)我們。您把我們當(dāng)成自己的子女，在我們心中，您也是永遠(yuǎn)的父親。

　　高老師，初中四年是一次艱險(xiǎn)刺激又樂(lè)在其中的探險(xiǎn)，蔥蘢歲月，少時(shí)年華，酸甜苦辣，這一路您相伴真好。

一路上有你12

　　“一路上有你，我們會(huì)更健康，茁壯地成長(zhǎng)！”這是《一路上有你》上面的金句。

　　《一路上有你》是王巨成寫(xiě)的一本暖心小說(shuō)，上面講述新學(xué)期到了，長(zhǎng)的十分帥氣才子劉建行因陳然老師讓善良但十分丑的韓雪和他坐在一起，而想報(bào)復(fù)陳然老師。張?zhí)m和陳亞蕾是一對(duì)冤家，張?zhí)m甚至還買過(guò)一把刀子，但陳老師用一張紙化解了矛盾，使他們成為了好朋友……

　　我喜歡這本書(shū)中的陳然老師，陳然老師是個(gè)與眾不同的老師，他去管理驕傲自大的人，陳然老師先慢慢地提醒她，讓她自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里，我喜歡陳然老師這一點(diǎn)。還有一次許曉江扎破了陳然老師的輪胎，當(dāng)時(shí)許曉江主動(dòng)告訴了陳然老師，陳然老師也原諒了許曉江。

　　我喜歡這本書(shū)中的韓雪，韓雪雖然長(zhǎng)的丑，但是他的性格開(kāi)朗，經(jīng)常上課前，她擦窗戶時(shí)，總能聽(tīng)到她動(dòng)聽(tīng)的唱歌聲。

　　我還喜歡劉建行，劉建行是個(gè)帥氣的才子，但是因?yàn)轫n雪長(zhǎng)的'丑二生氣非要讓韓雪跟他換座位，但他忽略了韓雪的內(nèi)心是多么純潔和美麗，當(dāng)劉建行認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，他真誠(chéng)的向韓雪道了歉，我要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的好習(xí)慣。

　　一路上有你，我們會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)！

一路上有你13

　　人生猶如一條崎嶇不平的道路，有時(shí)平坦，有時(shí)凹凸不平，也許有時(shí)有塊大石頭就直接了斷了你的去路，遇到這種情況時(shí)，總會(huì)有人幫你渡過(guò)難關(guān)，她（他）就是你心目中的天使，是她（他）陪伴著你走在人生的道路上，而往往這個(gè)人很容易被你忽視了。

　　我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)我的天使竟然是再普通不過(guò)的人——母親。

　　母親，從出生時(shí)就陪伴著我。其實(shí)我的出生環(huán)境并不好，所以媽媽在我出生時(shí)受了不少的苦，我也很心疼她。我比家鄉(xiāng)的其他孩子幸運(yùn)，到我讀幼兒園時(shí)，媽媽把我從鄉(xiāng)下接到了武漢來(lái)讀書(shū)，讓我接受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她總是陪著我一起學(xué)習(xí)，我從小時(shí)候start（開(kāi)始）她就讓我背古詩(shī)，我5歲時(shí)就會(huì)被唐詩(shī)宋詞100多首，為學(xué)習(xí)打好了功底。

　　起初，我讀小學(xué)時(shí)，6歲都未滿，老師不收我，說(shuō)我太小了，讓我再去讀一個(gè)學(xué)前班，媽媽堅(jiān)持要我讀，我也沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，成績(jī)一直不錯(cuò)，二年級(jí)還考了全班第一，連當(dāng)初不肯收我的老師也對(duì)我刮目相看，其實(shí)不是我很聰明，是媽媽在家里一直讓我練字，給我做課外作業(yè)，還手把手的.教我，才有了今天的成果。多虧了媽媽的陪伴，使我成績(jī)突飛猛進(jìn)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，媽媽去上班了，我也松懈了，成績(jī)下滑了，英語(yǔ)不好，媽媽就送我去培優(yōu)，但成績(jī)依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，完全是因?yàn)槲也慌�力。媽媽說(shuō)；“你現(xiàn)在是在走上坡路，自己不愿往上爬，媽媽很用力的往上推你，可是推你上去了，你又掉下來(lái)了，要自己努力一點(diǎn)�。　�

　　媽媽在出生時(shí)陪著我，在我生病時(shí)陪著我，在我成績(jī)下滑時(shí)也陪著我，她陪我走到了12歲，我也要陪媽媽了。

　　媽媽請(qǐng)有我陪你走完下半生了。

　　我隱藏在茫茫人海，中既沒(méi)有優(yōu)美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸。但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，但我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

　　我幽默寬容，我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑是天下最美的風(fēng)景。因此每天，我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果，盡可能的給他人帶來(lái)歡樂(lè)。

　　我積極進(jìn)取，我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一顆不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，把美和愛(ài)撒向人間。

　　這就是我。

一路上有你14

　　1. 永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，我感謝上天給了我一雙健全的手，我可以用它來(lái)做我想做的所有事情，我可以擁抱我的父母和愛(ài)人朋友，可以撫摸我的孩子細(xì)嫩的小臉，傳送美好的祝愿，和朋友們進(jìn)行心與心的交流。

　　2. 永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，我感謝上天給了我一雙健康的腿腳，我可以由它們帶領(lǐng)，走到任何我想去的地方，我可以走遍大江南北，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，欣賞大自然優(yōu)美的景色，陶冶我的情操，開(kāi)拓我的眼界，一切都可以因此而實(shí)現(xiàn)，多么美好的事情!

　　3. ，猶如波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠的藍(lán)天，遼闊的草原，蔥郁的森林。翻滾著蔓延著生長(zhǎng)著蓬勃著像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。

　　4. 永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，我感謝上天給了我一雙敏銳的耳朵，讓我可以聽(tīng)見(jiàn)所有想聽(tīng)的美妙的音樂(lè)，可以聽(tīng)見(jiàn)親人和朋友的暖暖話語(yǔ)聲聲問(wèn)候，可以聽(tīng)見(jiàn)小溪的潺潺流聲，可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的悅耳叫聲!

　　5. 千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)不了我的感激之情，我只能說(shuō)，我已銘記在心。

　　6. 難忘您慈愛(ài)的微笑，常想你鼓勵(lì)的眼神，牢記你諄諄的教誨，銘刻你無(wú)微不至的`關(guān)心。親愛(ài)的朋友，發(fā)條短信祝您天天開(kāi)心!

　　7. 把信息給我原封不動(dòng)發(fā)回，后面加了一句“也祝你快樂(lè)”

　　8. 幸福的生活中少不了你的陪伴，高興的快樂(lè)都是關(guān)于你的出現(xiàn)。感謝有你，生活不在孤單;感謝有你，距離不在遙遠(yuǎn);感謝有你!

　　9. 今天真的是感恩節(jié)嗎?下班我要早點(diǎn)去買好吃的，回去和家里人大吃一頓。

　　10. 感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛(ài)的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!

　　11. 你的幫助無(wú)異于雪中送炭，讓我感激涕零!

　　12. 不是風(fēng)，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已蒼白;不是有你陪伴，我怕早已被煩惱淹沒(méi)……感謝風(fēng)吹雨打，教會(huì)我成熟;感謝你的鼓勵(lì)，給我勇氣和力量。

一路上有你15

　　時(shí)值今年南京創(chuàng)建全國(guó)文明城市之際，我和家人趁國(guó)慶假日之機(jī)去珍珠泉風(fēng)景區(qū)游玩，一路的文明伴隨著我們，感動(dòng)著我們。

　　乘坐公交車是我們旅程的開(kāi)始，剛一上車，一句溫馨的話語(yǔ)便在耳邊響起：“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)泻捅�小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝！

　　”每到一站車門開(kāi)時(shí)，這句溫馨的話語(yǔ)總會(huì)在乘客的耳邊回蕩起來(lái)。因?yàn)檐嚿先松�，我想都沒(méi)想在靠近后門的空位上坐下，只見(jiàn)一行醒目的乘車用語(yǔ)映入眼簾：有序排隊(duì)，主動(dòng)讓座，文明乘車。汽車到達(dá)卡子門站時(shí)，一位孕婦艱難地登上了車，正當(dāng)我要給她讓座時(shí)，一位大哥哥動(dòng)作更快一些，已主動(dòng)地讓出了自己的`座位，非常禮貌地請(qǐng)那位孕婦入座。車到鼓樓后，我們轉(zhuǎn)去珍珠泉風(fēng)景區(qū)的168路車，這路車乘客甚多，車內(nèi)很擠。一位六十多歲的老奶奶看到瘦小的表妹站著，對(duì)媽媽說(shuō)：“小朋友要站那么久，不容易啊，過(guò)來(lái)坐坐吧�！彼�起身要把座位讓表妹。可懂事的表妹看到老奶奶年齡那么大了，也不好意思坐上去，他們倆互相推辭著。最終，老奶奶采取了個(gè)折中的辦法，她伸出雙臂拉表妹坐到自己大腿上，示意我也坐過(guò)去，并且和我們攀談起來(lái)，就像是祖孫兩代人一樣親切。媽媽見(jiàn)了，很不好意思，連忙向老奶奶道謝。來(lái)到珍珠泉風(fēng)景區(qū)，只見(jiàn)陽(yáng)光明媚，湖面波光粼粼，地面像鋪著巨大的綠地毯，干凈整潔，小草長(zhǎng)得鮮嫩可愛(ài)，花兒開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，我們?cè)谟螛?lè)園中盡情地玩耍。這次游玩我們是沖著玩過(guò)山車來(lái)的，爸媽都有恐高癥，不能與我們同坐過(guò)山車，而我們?nèi)齻�(gè)小朋友都不愿意放棄這個(gè)非常刺激的游玩項(xiàng)目。正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，幾個(gè)大哥哥大姐姐自告奮勇地要帶我們?nèi)プ�過(guò)山車。他們還安慰爸媽：“不用擔(dān)心，小孩子比我們大人強(qiáng)，不會(huì)有意外發(fā)生的�！闭f(shuō)著，他們拉著我們?nèi)�姊妹一起坐上了過(guò)山車。過(guò)山車緩緩啟動(dòng)，緊接著加速起來(lái)，大哥哥大姐姐一路上鼓勵(lì)我們說(shuō)：“小朋友，不用害怕，抓緊就行啦！

　　”耳邊秋風(fēng)呼嘯，過(guò)山車一會(huì)兒翻身，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往下猛沖，令人驚心動(dòng)魄，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

　　玩了過(guò)山車，我們忽然發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的外衣不見(jiàn)了，于是我們回頭去尋找。當(dāng)我們快到“漂流探險(xiǎn)”的游玩點(diǎn)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我的外衣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸谝桓�非常醒目的欄桿上，工作人員親切地問(wèn)我：“這是你的衣服吧！

　　”“是的�！蔽腋吲d地回答道。工作人員把衣服取下來(lái)交到我手里，認(rèn)真地說(shuō)：“這么好看的衣服，下次可不能隨便丟喲！

　　”我邊拿衣服邊道謝，我們都會(huì)心地笑了。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，快樂(lè)的一天即將過(guò)去，我們依依不舍地與珍珠泉風(fēng)景區(qū)告別。來(lái)到168路車的起點(diǎn)站，路旁一幅巨大的標(biāo)語(yǔ)沖擊著人們的視野：“創(chuàng)建文明我有責(zé)，城市光榮我光榮�！敝灰�(jiàn)游玩了一天的游客們雖然十分疲勞，但正排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)在候車。候車隊(duì)伍中有一位老爺爺明顯體力不支，車站工作人員立刻為他搬來(lái)了一把椅子，讓他坐下來(lái)休息休息。

　　一天的旅程雖然短促，但一路上我們領(lǐng)略著街道的繁華，市容的整潔，美景的艷麗，市民的文明……城市的巨變時(shí)刻在感動(dòng)著我，我不禁覺(jué)得：生活在這美麗文明的南京城是多么幸福�。�

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