爸爸，媽媽。我想對你說

爸爸，媽媽。我想對你說1

爸爸媽媽：

　　你們好！爸爸媽媽，你們一定還在工作吧！我想說：“謝謝你們”！你們從小教我吃飯，教我洗澡，教我做人的道理……

　　一轉(zhuǎn)眼十二年過去了，我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了，而你們的頭發(fā)已開始一根根的.變白，皺紋也越來越多了，你們手指也開始龜裂，你們已經(jīng)開始變老，我真不想讓你們變老�。∧銈兣阄业臅r光和歲月我永遠忘不掉，我還記得媽媽教我騎自行車，我不斷地摔倒，不斷地受傷，可是媽媽你告訴我：要堅持！還記得爸爸你帶我爬山嗎？不管我怎么叫苦叫累，你也一定要帶我繼續(xù)爬，因為你告訴我：前方是山頂！

　　爸爸媽媽，謝謝你們教我那么多，我一定會報答你們的！

　　祝爸爸媽媽：身體健康！萬事如意！

　　女兒：小晴

　　11月26日

爸爸，媽媽。我想對你說2

　　我是一名早產(chǎn)兒，在我出生的那一時刻，我就被放進了保溫箱內(nèi)，當時我一無所知，可我現(xiàn)在長大了，明白了。

　　在我十一歲的時候，爸爸、媽媽，你們告訴我小時的我是多么的小，手上留下了多少條針劃過的傷痕，你們沒日沒夜地陪伴著我……聽著聽著我就哭了，我現(xiàn)在明白了“人類的第一任老師是父母。我做錯事了，你們從來不會罵我；還有時候，我考試沒考好，你們也會安慰我。爸爸，媽媽，我想對您說：“謝謝您，沒有對我發(fā)過一點火。”……”爸爸、媽媽，我想對你們說：“謝謝你們，一直以來對我的關(guān)愛”。

　　可是啊，媽媽你和弟弟去了遙遠的地方……我整天地看著別人，他們有爸爸媽媽接送�？晌抑�道，也有些人要幾個月才能見一次父母。而我，是那么自私，我一直想和媽媽和爸爸在一起，和那比我小5歲的弟弟在一起。不過，我還是想對您說，媽媽：“在弟弟6歲的時候，您可以回來嗎？求您了！”

　　爸爸我知道，在我小的.時候，您帶我去過很多地方，平時我犯了再大的錯誤，您也不會打我，我真的很感謝您，而在弟弟和我一樣歲數(shù)的時候，您沒有帶他去過什么地方，有時我在想：爸爸為什么說去過很多地方呢？我都忘了！可每次我都會找到爸爸、媽媽帶領(lǐng)我出去玩的照片，我什么都不記得了，不管我記不記得，我都很感謝你們，我愛您，我真的是第一次說出這句話。

　　有些時候，像“愛”這個字眼，我們很少說出來，也不常掛在嘴邊，爸爸、媽媽，我有說不完的話想對您說，可能是嘴太笨拙，不太會表達我對于您們的感恩之情，謝謝你們！

爸爸，媽媽。我想對你說3

親愛的爸爸、媽媽：

　　爸爸、媽媽，有些話，我很早就想對你們說，今天借此信對你們說說我的心里話。

　　我是你們的孩子，是屬于你們的，但你們不能整個占有我，規(guī)定我做你們認為正確的`事，按你們認為正確的方式做事！每次出門，你們總是要我先換鞋子再背書包，還罵我不嫌累、屢教不改，但是背好書包再換鞋，可以少在地板上踩出幾個鞋印，媽媽也就不用經(jīng)常拖地了呀！每次開車送我上學(xué)，總是怨我不把背上的書包卸下來，其實坐在汽車上背著書包一點也不累，書包正好填補了座椅靠背凹進去的部位，坐著舒服也不會駝背。這些事我都認為有道理，而且已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，讓我一兩天改掉，說什么也不可能呀！好習(xí)慣要長期堅持才養(yǎng)成，最近我每天盡量保持挺胸，可我還是一樣有些駝背呀！

　　爸爸，怎么說話是我的人權(quán)，你管什么？我說話一向就輕聲慢語的，你要我讀課文我也就按平時說話的語速語調(diào)來讀，你就怪我說話沒有力氣，聲音不洪亮、吐字不清晰，你要求我在短時間改變說話的方式也不可能。我不知道從什么時候開始說話就是這樣，也沒有刻意跟什么人模仿，我只知道我養(yǎng)成這個習(xí)慣已經(jīng)很久了。我會試著改，但不是一夜之間，太久沒有這樣放開嗓門大聲說活了，我都不記得了，你又為什么要求我一步到位呢？你和媽媽對我的要求太多，像給我戴了重重疊疊的面具和鎖鏈，我必須處處完美，因為我是你們和老師心中“完美”的“好”學(xué)生。但是如果我累了呢？

　　如果我語文和英語考了第一，媽媽會說：“你的數(shù)學(xué)怎么就得不了第一呢？”如果我好不容易考了數(shù)學(xué)滿分，媽媽又會說：“英語那么簡單，你學(xué)過六年英語的人都考不好，太不像話了！”你們巴不得我是個完人，樣樣都好。但是人無完人、金無足赤，平時我不是讓數(shù)學(xué)老師失望，就是讓語文老師失望，因為我不能次次、門門都得滿分，好不容易考了雙百，駝背、近視、說話方面的指責(zé)又來了。我知道你們是為我好，用比爺爺奶奶、外公外婆對你們小時候更嚴格的標準來要求我，是因為你們希望我將來可以比你們更成功。更優(yōu)秀。但是，你們對我的希望與期盼已經(jīng)快要把我壓垮了。我也想當個好學(xué)生，但是，得一樣一樣來，不是一步登天。

　　爸爸，我希望我可以大聲、清晰地說話，但不是和你一樣嗓門大得嚇死人。你平時正常說話聲音就夠大，急起來聲音再大一點就像罵人，當你真正生氣時，已經(jīng)能把人嚇得魂飛魄散了。如果我像你一樣說話，就更不像個好孩子了。

　　你們是我的爸爸、媽媽，我知道你們都是為了我好，但是我也有我自己的想法，我會努力，但請別老要求我。

此致

敬禮

女兒：小紅

　　20xx年11月23日

爸爸，媽媽。我想對你說4

親愛的爸爸媽媽：

　　我想你們了！

　　還記得你們?nèi)ゴ蚬つ悄暝蹅円黄鹪韵碌臈棙鋯�？去年秋天它終于掛滿了一樹又大又紅的棗子。爸爸，您說過的，等棗樹結(jié)滿棗子，你們就會回家了。爸爸媽媽，棗子已經(jīng)被我和奶奶曬干了，又香又甜，好吃極了。而且今年奶奶早早地就準備好了過年的臘肉，我們等著你們回來一起吃。

　　爸爸，我想和您再爬一次武功山。還記得您教我念的詩嗎？“千峰嵯峨碧玉簪，五嶺堪比武功山。觀日景如金在冶，游入履步彩云間�！蔽乙呀�(jīng)能倒背如流了。那次爬山，我才七歲，您帶著我爬，我知道您是想讓我親自領(lǐng)會一下詩中金頂觀日的美景。您一直鼓勵我向上爬，有時我實在爬不動，您就背起我。當時的您，身寬體胖，那豆大的汗珠依舊在我眼前晃動，那厚重的喘息聲仍舊在耳旁回響。雖然因為天氣的原因，我們最終只能爬到半山腰，但是我們拉過鉤了，約定下次一定要爬到峰頂。您這次如果回來了，我們就再爬一次武功山好嗎？我保證一定能爬到峰頂！

　　媽媽，這次回來，我會好好幫你采艾葉的。我已經(jīng)學(xué)會區(qū)分艾葉和草了，不會再幫倒忙了。還記得以前，我和您一起采艾葉嗎？當年的我還分不清哪種是艾葉，一心圖快，只要是綠色的我都連根拔起扔進籃子里，結(jié)果采了大半籃子的野草。您哭笑不得地看著我，拍拍我的.頭，叫我去采野花，一切都由您做好。那次，因為我的“幫忙”，您忙活了一整天�，F(xiàn)在想想我覺得很慚愧。我保證，這次您回來的話，我一定能做好。不相信您可以問奶奶，這兩年的艾葉都是我采的。奶奶還直夸我是勤勞的好幫手呢！您做的艾葉餅又香又甜，我現(xiàn)在一想起那味道就流口水，巴不得馬上就能吃到媽媽做的艾葉餅。

　　我知道爸爸媽媽是為了給我提供衣食無憂的環(huán)境而出去打工，為了省來回的路費才會三年不回家，我也知道爸爸媽媽在外面打工不容易�？墒牵�爸爸媽媽，我真的很想你們，想左手牽著爸爸、右手牽著媽媽去散步，想和你們坐在一張桌子上吃飯……

　　爸爸媽媽，你們回來吧！奶奶告訴我你們往返的車費是480 元，加上今年的壓歲錢我就可以給你們買車票了。今年你們一定會回來吧？ !

　　愛你們的女兒

爸爸，媽媽。我想對你說5

　　拖著笨重的行李，風(fēng)塵仆仆地趕來又匆匆趕回。那揚起的灰塵里還有我那不舍與依戀的淚珠。此時的我，好想放聲大喊：“爸，媽，我想你們，自然我也愛你們。”但是，這些話總像一封封信壓在心靈深處沉沉的箱底下。沒錯，我討厭“留守”這個詞。但是我理解它，我也認可它，我也會讓它成為我的朋友。雖然放不下思念。但是相比起來，思念的意義更令人振奮，激勵著我努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏。

　　寂寞的留守

　　留守，又是留守。小學(xué)的老師似乎已成習(xí)慣，將一沓“留守兒童情況”交與我。每次發(fā)表格。總是會留一張，不用看也不用想，那不是我的又會是誰？望著年復(fù)一日張數(shù)遞減的表格。出了望著那白生生的表格苦笑又能做什么呢？同樣的名字，像復(fù)制一樣，心里滿是沉墊墊的淚。思念，傷心，仇恨，嘲笑多種感情一齊涌上心頭，一時間只有那一行淚，滿載著感情沿著無形的鐵軌向下滑去。回家？家是心靈的棲息地嗎？對我而言，家就是那一座用水泥磚頭砌成的大長方體，內(nèi)體的保護層，卻永遠擋不住心靈的波濤洶涌。與老人年齡上的代溝永遠是溝通跨不去的橋梁，一肚子的話又吐露在那本寫著“LUCY9”的本子上，LUCK9！幸運九。我的幸運又在何方呢？對我而言，我一出生就是一場悲劇，一出生就把我一個人扔下不管，獨自跑去外地打工。沒有父母的慰藉，我的心靈比一般的人還要堅強，還要成就，還要成熟。我開始恨父母，恨他們?yōu)槭裁窗盐襾G下不管？因為我是女孩？或者說我根本不是他們生的？只是在路旁垃圾堆里撿到的？已經(jīng)不止一次大人們對我說了。起初我只是當是像一種玩笑，但是后來，我開始往烏云密布的那片天想�？勺詈螅�思念又像一根根長長的線，拴住父母。小時候，一想起他們就偷偷躲在被褥哭，總是哭濕了一大片，第二天，紅紅的眼睛又腫又漲。

　　盼望，又是盼望。暑假與寒假時我每一年最期盼的假期，不為別的，只是與父母共度的那些美好的時光。即使與父母什么地方也沒去，但是能與他們促膝長談，聽聽他們熟悉的叮嚀像思念樂譜里那最燦爛的奏章。好想，好想時間定格在那一刻，那一刻將會成為我記憶中的永恒。但是那只能是奢望，一種不可能且十分貪心的`奢望。但是，有一剎那，讓我不再所要這種貪心的奢望。

　　在一個柏油路面發(fā)出難聞的油味時；在一滴水發(fā)出“差差”幾聲后，便消失的熱天；在所有店門緊閉開店門空調(diào)享受夏日清涼的時候；暑氣難當?shù)牡赇伬锪宅樀呢浳镆部毂粫窕�了，的時候。狹窄的過道上一個人不停的流汗。猶如綿延不絕的大江，一刻也未曾斷流過。手搖的扇風(fēng)充滿了一個有一個熱氣分子，怎么都揮發(fā)不出來。一滴又一滴，一滴又一滴……像秒鐘的計時器……擦干再流，擦干再流……再用毛巾有規(guī)律擦拭汗水的同時像有規(guī)律的撥弦，撥動我心靈的琴弦。

　　在那一剎那，我猛然領(lǐng)悟了留守的意義。留在空空的家中守候的那一片熟悉嗎？不是的，是留在家中，守候著那一聲的驚喜。驚喜用多少次的揮汗換來的驚喜。那一次，我明白了留守的意義，明白了多年思念的誤會，明白了，真的明白了。

　　堅強的留守

　　離開，又是離開。每次目視著我們離開，從一個背影到一個小黑點，從轉(zhuǎn)變處消失的眼淚都儲存在淚腺中。但直至他們消失后使像火山一樣猛然爆發(fā)。回想起與他們生活的點點滴滴令人如何不心酸流淚。每次送我回來，說好了不哭，但流淚似乎成了習(xí)慣。也成了送他們離開的一種儀式，情不自禁的脫離眼眶。但是這次，沒有傷心，沒有仇恨，沒有嘲笑，飽含著那像長線的思念。那一次，我明白了留守的意義，是寂寞的，是空虛的，但在千里之外的爸爸媽媽也不是一樣？靠著那一條思絲將對方掛在心頭，不在寂寞，不在空虛。

　　爸爸媽媽我想對你說：“我想你們，很想，很想你們……”

爸爸，媽媽。我想對你說6

　　父愛如山，為我們遮擋住風(fēng)風(fēng)雨雨，母愛如水，像涓涓細流滋潤著我們的心田。父母為我們做出的太多太多我們無以為報，讓我們心中想對他們說的千言萬語化作一句話：爸爸媽媽你們辛苦了。

　　小時候的我實在媽媽的嚴厲管教之下過來的，可正是因為媽媽的嚴厲管教，才培養(yǎng)了我現(xiàn)在的正直，憨厚的性格，所以我要感謝媽媽對我的管教，才使我在生活中避免了許多不必要的麻煩。

　　稍微長大點后，爸爸媽媽就像變了一個人一樣，不僅不像以前一樣嚴厲了，而且對我異常的溫柔，真是有點難以接受，心想：著幸福也來的.太突然了吧！之后經(jīng)過和媽媽的談心我才明白了他們的用意，原來小時候的嚴厲是為了培養(yǎng)我的習(xí)慣，是我養(yǎng)成良好的品德，避免我走上錯誤的道路，而長大后，他們認為已經(jīng)差不多了，是時候把以前缺少的關(guān)愛補償給我了，想到這里不僅鼻頭一酸，感覺父母真是太偉大了。

　　長大后，爸爸媽媽開始為我的學(xué)習(xí)成績而擔(dān)心，畢竟現(xiàn)在的我也不是小時候的那個我了，也知道自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了，你可想象和現(xiàn)實還是有所不同的，外界的誘惑總是讓我下不定決心，所以學(xué)習(xí)成績一直起伏不定。

　　這樣一直到了八年級，父親因為某些原因到了很遠的地方去工作，家里就剩下了我，奶奶跟媽媽，這樣家里的全部事情就全落在了媽媽一個人的肩上，突然感覺媽媽比以前老了許多，這也使我對媽媽多了一種敬畏之情，由于媽媽不辭勞苦的精神，于是我開始努力學(xué)習(xí)，成績也在一點一點的提升，可維持這種狀態(tài)不多久，我們轉(zhuǎn)換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，由于對新環(huán)境的不適應(yīng)，我的成績也下降得很快，媽媽也因此而感到著急，我也一直在努力，可就是沒有很明顯的進步，由于過大的學(xué)習(xí)壓力，我曾經(jīng)想過放棄，因為我欠他們的太多，只能用這種方法，才能給他們一點回報。

　　爸爸媽媽是我最初的老師，也是養(yǎng)育我，教育我的最親近的人，他們對我做出的太多太多，我無以為報。只想對他們說一句：“爸爸媽媽你們辛苦了�！�

爸爸，媽媽。我想對你說7

爸爸、媽媽：

　　你們好！

　　每個人都有自己的父母，有一個溫暖的家庭，而我，也有自己的父母，但我感受不到家庭的溫暖。在家中，有時爸爸媽媽有說有笑，有時又吵吵鬧鬧，吵架后兩天不說話，讓我拿不定主意，我只能在暗地里默默地訴到自己傷心的流淚。你們還記得上次吵架嗎？上次，媽媽打麻將玩到凌晨2點鐘，爸爸你氣她這么晚還不回家，就去麻將場找媽媽，一見媽媽就拍起桌子，在麻將場里大發(fā)雷霆，媽媽看了只得老老實實地跟你回家了。一回到家，媽媽慚愧的低下了頭，在她的眼神里我看出了媽媽有了悔改之心，而爸爸你還在這邊大吵大鬧的“教育”媽媽，媽媽忍不住，跟你來了一場唇舌之距，兩者不分上下都快把附近正在做夢的居民給吵醒了，最后，爸爸媽媽都架不住了，真是蚌埠相爭，兩敗俱傷，而我卻做起和事老來，對媽媽說：“你打麻將玩到這么久還不過癮，不回家，這是你不對�！比缓螅�我又和爸爸說：“媽媽玩麻將，是她不對，但她已有了悔改之意，你就不應(yīng)該罵她了，但你卻一直的罵下去，這是你不對。”

　　在我這個和事老的幫助下，你們才解決了這件事，又一次和好起來。在這里，我想對爸爸媽媽說：“你們別因為些小事而大吵大鬧，好嗎？”

　　雖然，爸爸媽媽老吵架，但是他們對我的學(xué)習(xí)一點也不放松。有一次，我剛把作業(yè)寫完，想在電腦上玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可是我媽媽就拿著幾份數(shù)學(xué)試卷，把我壓了進去，對我說：“兒子，這里有5份數(shù)學(xué)試卷，最近你的數(shù)學(xué)成績掉了下來，這里有3份普通數(shù)學(xué)試卷，還有二份奧數(shù)試卷，這5份試卷總分必須達到485分以上，我聽了不禁叫到：“啊，我的'上帝，我的上天��！”終于在我的努力下，把這些試卷寫好了。可是媽媽又再次急匆匆地跑進我的臥室，又拿了幾份語文試卷過來，說數(shù)學(xué)試卷我忘了定時間，只有3個小時30分鐘，這已尼過了3個小時，你還有半小時間做，做好以后，把試卷交給我，再把這3份語文試卷寫好，有4個小時的時間，我聽了，差點暈過去。但我還是寫好了，想想別的孩子在外玩耍，這不是我要的童年。想想孫友田的母親多好！給孫友田唱歌謠、唱童謠、說謎語，講故事，而我的母親卻這樣“冷酷無情”。我知道你們是為我好，我也愿意。在這里我想對你們說：“別讓我死學(xué)知識！”

此致

敬禮

你們的兒子宋健

　　20xx年5月14日

爸爸，媽媽。我想對你說8

　　媽媽，我想對你說，你要少打電腦，不然會變成盲人，想一想，帶眼鏡是多不舒服啊，臉變形多丑��！帶上眼鏡也不是看得很清楚，再想一想不帶眼鏡有多舒服。

　　爸爸，我想對你說，要多看些書本長知識，像媽媽一樣，萬一發(fā)明了什么好東西，你可就發(fā)大財了，為祖國立大功了。

　　爸爸，媽媽，你們要改正自己的錯誤！

　　爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>

　　爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。

　　爸爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。

　　媽媽，同樣，我也想對您說聲謝謝！因為是您給了我無微不至的愛在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天……

　　爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

　　媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的'，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點，就這么的單純。

　　爸爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。頭上但是，“吃一塹，長一智”，我會改的。

　　你們的女兒：

　　孩子我想對你說

　　看著慢慢長大的你，懂事的你，還有你那雙對媽媽某些做法充滿疑慮的眼神。孩子，媽媽想對你說。

　　在我們這個不是獨生子女而且你身居最大的家庭，你向來都是媽媽值得驕傲的女兒。每次媽媽給你和弟弟那的零食，你都會給爸爸媽媽留著�？粗�你的這些舉動，爸爸媽媽打心眼里高興。在學(xué)習(xí)上，你做的也非常好，每次總能自己完成作業(yè)，從不讓爸爸媽媽在這方面操心。你看媽媽忙，會幫媽媽做些力所能及的事。這些在同齡孩子，特別是那些獨生子女孩子身上是很難看到的。你的乖巧聽話，媽媽打心眼里開心。

　　但作為父母，都希望自己的兒女能成才。媽媽也是這樣的。媽媽為了讓你的學(xué)習(xí)有所突破，給你買了很多的資料和練習(xí)冊，業(yè)余時間大部分被這些所占據(jù)�？粗�你那及不情愿的眼神，媽媽想對你說：媽媽是想讓你的學(xué)習(xí)知識更牢固才這樣做的。希望懂事的你能理解。

　　孩子，你是爸爸媽媽心中最懂事聽話的。爸爸媽媽為有你這樣一個孩子而驕傲。

爸爸，媽媽。我想對你說9

　　我知道，我們的父母都是偉大的，你們總是在我們困難的時候幫助我們，教導(dǎo)我們。在這里，我有一些話想對您說。

　　爸爸媽媽，您這么多年來都在細心教導(dǎo)我們，從來沒有一句的怨言。記得我上一回的考試，我考的很不理想，但您知道了一句批評話也沒有說，而是教我如何把自己錯的最多的地方給修正過來，再加倍努力，多做一些這樣的'題目，爭取考得比上一次更好。說完，您又去忙您的事了。我看著您那疲憊的身影，我好想大哭一場，是我辜負了您的期望，害得大家都非常累。這時我好想對您們說：爸爸媽媽，您們實在是太累了，就休息一下吧！讓我?guī)湍�捶捶背，按按摩�?/p>

　　還有一次，我的作文沒在周報發(fā)表，是您鼓勵了我，讓我恢復(fù)了信心，寫得又好了起來。果然，功夫不負有心人，在周報上我的作文入選了五好佳作，贏得了大家的贊賞。那時我好想對您們說：爸爸，謝謝您，是您讓我成長了，懂得了更多知識。將來我一定要好好報答你們！

　　父母就像一位天使，輕輕地飛到了我們心里

爸爸，媽媽。我想對你說10

　　一、設(shè)計思路

　　在生活中，同學(xué)們經(jīng)歷的許多事都會觸動自己的思想感情，會有許多心里話，由于各種原因未必有機會說出來。因此，在本次習(xí)作中，我引導(dǎo)學(xué)生有真情實感地說出心里話。

　　二、習(xí)作指導(dǎo)目標

　　1、指導(dǎo)學(xué)生寫出自己的心里話，表達自己的真情實感。

　　2、圍繞中心選擇典型材料.

　　3、訓(xùn)練學(xué)生有內(nèi)容，語句通順連貫的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生寫完作文后認真修改的習(xí)慣。

　　三、習(xí)作重點、難點

　　學(xué)習(xí)如何表達自己的真情實感。圍繞中心選擇典型材料

　　四、習(xí)作準備

　　l、教學(xué)前一周有意識地指導(dǎo)學(xué)生寫抒情性的日記，練習(xí)表達自己內(nèi)心的情感(記日記時，多則成段成篇，少則一、兩句都行)。

　　2、課前布置學(xué)生思考：你想對誰說心里話?說什么？

　　五、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬�、談話導(dǎo)入

　　我們在生活中，在與親朋好友的接觸中，也有許許多多的感動，有許許多多的話語需要傾訴。請以《我想對你說》為題，完成習(xí)作。

　　要求：內(nèi)容真實具體，表達出真情實感。有中心，有條理，語句通順連貫。

　　（二）、指導(dǎo)學(xué)生審題。如何把事情展開、寫具體

　　師：各自默讀習(xí)作提示，想想本次作文的內(nèi)容是什么?寫好這篇作文應(yīng)達到哪些要求?

　　指名說出寫作要求

　　（三）、指導(dǎo)選材，開拓思路。

　　根據(jù)習(xí)作題目要求，想想自己給誰說，說些什么話?指名說

　　（四）、閱讀引路，領(lǐng)悟?qū)懛?/p>

　　l、回顧本單元學(xué)過的課文，作者在表達自己真情實感時有哪些方式?找出相關(guān)的段落。

　　(根據(jù)學(xué)生發(fā)言，教師板書：敘事抒情、借景抒情、直接抒情) 2、投影儀出示典型片斷，自由讀

　　記得那一次，天灰蒙蒙的，春雨瀟瀟地下著，我拖著沉重的身體回到家。試卷上那血紅的數(shù)字無情地宣告我的失敗。老師要求家長簽名，我不知如何向媽媽您交代。我看見您那滄桑的臉微微抽動，濁黃的眼布滿血絲，您說道：“我辛苦的代價換來的竟是你如此差的成績!”您的冷言冷語使我像打翻了五味瓶似的，很不好受。我也沒想到我用心學(xué)習(xí)會換來這樣的成績，一氣之下，我沖進房間，重重地把門一甩，還留下這么一句：“您根本不了解我，您不配做我媽媽!”如何擴張篇幅？

　　第二天，天生倔強的我沒有問您一聲，也沒有看您一眼。您匆匆上班去了。我看到桌子上的試卷，還多了一個本子。我打開本子一看，啊，令我吃驚的是本子里全是整整齊齊的解題，試卷上也已簽了名，原來是您昨晚在為我分析錯了的題目。驀地，一瓶藥、一個水杯映入我的眼簾。我的心一酸，拿著藥向媽媽的辦公室沖去。媽媽她開會去了，偶然間我發(fā)現(xiàn)相架里擺著我兒時的`照片，無知地笑著。頓時，一股從來沒有的內(nèi)疚一下于涌進我的心頭，令我無所遁形。我剖開靈魂深處，看到一個丑陋的我。媽媽為了我，不辭勞苦地工作，可憐天下父母心，其實媽媽的心也在痛呢!是我，是我的錯，是我不理解媽媽，是我不配做媽媽的孩子……

　　這一刻，我終于哭了，淚水嘀嗒嘀嗒地從臉頰上滴下來，媽媽，我想對您說：“請原諒您的女兒吧，對不起，媽媽，我誤解了悠，我真想您回家，真想您回家……”

　　從上面這個片段中你學(xué)到了哪些把內(nèi)容寫具體的方法?（語言、神態(tài)、動作、心理）

　　（五）、指導(dǎo)構(gòu)思，評議練說通過側(cè)面描寫突出中心思想

　　1、運用方法獨立構(gòu)思。

　　同學(xué)們構(gòu)思時，老師鼓勵學(xué)生以自己喜歡的方式構(gòu)思。(如：有的喜歡列一個提綱，對著提綱想;有的喜歡寫幾個詞語，對著詞語構(gòu)思；有的喜歡自言自語;有的則可能畫幾筆簡筆畫，用簡筆畫激發(fā)自己的靈感。)

　　2、小組交流。

　　（六）、指名口述作文，集體評議。

　�。ㄆ撸�、教師總結(jié)：

　　“XX,我想對你說”可以為我們架起情感交流的橋梁，你們一定要說出自己的心里話。選擇自己想喜歡的方式寫出自己的心里話，在此基礎(chǔ)上與他人交流，你們一定會更加心相通、情相連。怎么樣，讓手中的筆盡情抒寫吧。通過細節(jié)描寫突出中心思想。

爸爸，媽媽。我想對你說11

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好。

　　媽媽，不要怪我說您，我真的想對您說，您太寵婷婷了。如果我一不小心，碰了她一下，她就會“哇哇”大哭，害得您嘮叨我，新月啊，你小心一點好不好？害的我更加嫉妒她，更讓她哭。

　　媽媽，說真的，您是一位特別勤勞的好母親。多少次，您做了豐富的飯菜；多少次，您掃干凈了房屋的每一個角落，多少次，您給我曬好了溫暖的`被子……我知道，我虧欠了您太多太多，自從您把我生下來，到養(yǎng)我十一年，我都不知從何還您，也許只有一種辦法——那就是學(xué)習(xí)；也許只有這樣才能撫平我那虧欠的心靈。

　　爸爸，我知道您每天都很辛苦，我每天也是很努力的去學(xué)習(xí)，盡量考一個好成績。但是，期末考試我沒發(fā)揮好，語文只考了89分，數(shù)學(xué)也只有八十幾分，我真的愧對于您。

　　爸爸，您每次風(fēng)塵仆仆地回來，我不但沒有給您捶捶背或捶捶腿，還怪您回來太晚了，我的作業(yè)還沒完成呢。我實在對不起您。

　　祝您們

　　身體健康萬事如意心想事成

　　您們的女兒：

爸爸，媽媽。我想對你說12

　　我們都是在父母的關(guān)愛中長大的，父母的愛是慈祥的笑容，是嚴格的要求，是親切的話語，是熱情的鼓勵……

　　爸爸，我想對您說聲一聲謝謝！在兩年級寒假的.一天，您送我去上“英語二星級口語”后，留在教室坐在后排聽課。課上，英語邱老師向我提出了5個問題，年幼的我因為緊張只回答出了其中的3題。邱老師請我坐下后，我淚流滿面，隨著“叮鈴鈴——”一聲下課鈴，爸爸您輕聲走到我身邊，對我說：“怡怡，別傷心，失敗乃成功之母，誰又何曾沒失敗過呢？不要泄氣，繼續(xù)努力，總有一天會成功的！”每當我受到挫折時，這句話一直在我的耳邊縈繞，至今激勵著我。

　　媽媽，同樣，我也想謝謝您！感謝您在生活中處處為我提供鍛煉的機會，讓我成為一個快樂生活、快樂勞動的人。記得四年級的一個周末，我想跟您學(xué)包水餃，您沒有拒絕我的要求，手把手地教我放餡、捏皺，教我怎樣把餃子包得飽滿而不露餡，您沒有因為我的笨拙而放棄讓我鍛煉的機會，直到我包出的水餃像一個一個昂首挺胸的士兵。您毫不吝嗇地教我生活各方面的自理能力，讓我學(xué)習(xí)好，勞動也好！

　　爸爸媽媽，是您們的愛讓我的生活陡然增色，是您們的鼓勵讓我充滿自信，是您們燦爛的笑容讓我的生活充滿陽光！

爸爸，媽媽。我想對你說13

　　爸爸媽媽聽我說，我也想有討論事情的“權(quán)力”，每當我想?yún)⑴c你們討論你們的事時，你們就會說：“這是我們的.事，你插什么嘴，快去學(xué)習(xí)�！泵看文銈兌歼@樣，當然，你們也是為了讓我認真學(xué)習(xí)，可是有效果嗎？沒有！

　　但是，我還是要感謝你們，是你們造就了我，不然我怎會“誕生”呢？你們在我身上花了多少心血，這我是知道的。你們告訴我要對殘疾人多一些愛心，不要因為種種原因而對他們有偏見。我做到了，很多時候我經(jīng)常聽見你夸我，這使我感到無比的快樂與自豪。

　　你們讓我不要再拖拉，可我就是不聽，在驛站同年級孩子中，我每次都是最后一個交作業(yè)，在考試中我因為拖拉，導(dǎo)致我后幾條幾乎沒有動一個字。因為這樣我有很多失敗，但失敗之后你們?nèi)匀徽諛拥拇蛭伊R我，如果你是我又怎肯被罵呢？我也是如此呀！我們也是有自尊心的呀！我也是有情感的呀！或許這些你都知道也不忍心卻非要罰我，這心態(tài)我懂，歸根到底終究是“愛”呀！

　　總之，你們?yōu)榱宋液茫�什么都愿做，你們是愛我的，但是為什么不想一下我的感受呢？為什么不聽一些我的建議呢？

爸爸，媽媽。我想對你說14

　　爸爸媽媽，我已經(jīng)從一個什么都不懂的孩子成長為一個知書達理的小學(xué)四年級學(xué)生。這么多年來，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，我有許多話想對你們說，但我總沒有勇氣說出口，今天終于有機會說出來了。

　　爸爸媽媽，我知道，這么多年來，你們一定非常辛苦。每天早出晚歸，白天打工掙錢，晚上回家又要忙家務(wù)。爸爸是家里的男子漢，又臟又重的活，就落在了您的'身上；媽媽是家里的保姆，洗衣、做飯、搞衛(wèi)生您全包了。但是，從來沒有聽你們說過一聲累，說過一聲苦，還總天天微笑地面對我和姐姐。

　　爸爸媽媽，我現(xiàn)在長大了，越來越懂事，也能干一些力所能及的家務(wù)活了，我會幫你們干更多活兒，替你們減輕負擔(dān)的。你們白天工作回來，我會給你們沏茶，我會幫你們捶背，我會幫你們干家務(wù)，我甚至還能做飯了……讓你們一回家就能吃到香噴噴的飯菜了。

　　媽媽，我覺得您是世界上最漂亮的媽媽，是世界上最善良的媽媽，是世界上最偉大的媽媽；爸爸呢，，您是世界上最帥氣的爸爸，是世界上最勇敢的爸爸，是世界上最了不起的爸爸……

　　爸爸媽媽，我小時候很不懂事，一點點事情就跟你們賭氣，有時還很不禮貌地跟你們頂嘴。但是現(xiàn)在我知道自己錯了，也很后悔。我已經(jīng)長大了，我會越來越懂事的，我會越來越孝敬你們的。在你們傷心的時候，我會逗你們開心；在你們勞累的時候，我會幫你們干活；在你們遇到困難的時候，我會幫你們想辦法的……

　　我最好最愛的爸爸媽媽，我要衷心的向你們說一聲：“你們辛苦了，謝謝您！我們永遠愛您！”我會讓你們的生活越來越幸福，越來越美好。

爸爸，媽媽。我想對你說15

　　爸爸媽媽：你們好！今天，我坐在桌前寫這篇作文時，我很快樂。一眨眼，我已經(jīng)12歲了，我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。

　　爸爸您還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發(fā)著高燒。您一直鼓勵我：男子漢，這點小病不礙事，吃點藥就好了。我聽您的，挺了一個星期。但是到了那天晚上，我卻突然又發(fā)起了高燒，您把您自己的外套披在我身上，馬上向醫(yī)院飛奔。醫(yī)生給我開了藥，打了點滴，第二天我的病好了很多，但是您卻一夜不合眼，累得病倒了。因為那天，您只穿了件單薄衣服��！我知道，您強忍著病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔(dān)心。啊爸爸您的身影是多么高大�。�媽媽，您還記得嗎？三年級時，您在打掃衛(wèi)生時不小心把我的`美術(shù)作業(yè)給清理掉了。我發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆，您卻在當天我熟睡時從我的書包里拿出美術(shù)書，自己幫我重做了一個美術(shù)作業(yè)。我在第二天醒來是看到我的桌上擺著一個不精致的美術(shù)作業(yè)。旁邊還有一張小紙片：兒子對不起。我當時眼眶里閃動著晶瑩的液體。啊媽媽啊您知道嗎？那也許對您來說沒是平平無奇的事，但對我來說是……

　　爸爸媽媽啊，你們把我?guī)Т�，但你們卻只求兒子有出息，我只想再說一遍“我愛你們！”

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