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說(shuō)說(shuō)義務(wù)教育免費(fèi)教科書的循環(huán)使用（本博客原創(chuàng)）
新的一個(gè)學(xué)期又開學(xué)了！每到這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)新教科書總是一件令人激動(dòng)的事。聞一聞淡淡的墨香，和爸爸媽媽一起裝封皮，相信很多朋友體會(huì)過(guò)，并且時(shí)�；貞浧疬@些溫馨的經(jīng)歷。
但是，現(xiàn)在一個(gè)小小的變化，多少給我們留下了一些遺憾。近幾年來(lái)，各地逐步建立了國(guó)家課程教科書循環(huán)使用制度。小學(xué)《科學(xué)》《音樂(lè)》《美術(shù)》《信息技術(shù)》，初中《音樂(lè)》《美術(shù)》《體育與健康》《信息技術(shù)》等課程的教科書納入了循環(huán)使用的范疇。這些課程發(fā)給我們的教材一般都是上一屆，甚至是上兩屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們使用過(guò)的。即使“保養(yǎng)”得再好，也沒有拿到新書那種怦然心動(dòng)的感覺。
還有，老師經(jīng)常提醒我們，要循環(huán)使用的教科書得保管好，不能寫名字，不能寫寫畫畫�？傆幸粋�(gè)心理障礙，這不是自己的書。
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