學校管理理念

學校管理理念

　●我們的學校就像一艘船，它離不開政策的引領，離不開師生同心戮力編織的帆，更離不開家長、社會和衷共濟匯聚的海，順水行舟，功倍事半。

　　●制度建立秩序，情感融聚人心。教育的特殊屬性，決定了她應該選擇制度化與人性化雙軌并行的管理模式，也許只有這樣，才會達到我們所追求的管理的無約而治的更高境界。

　　●傳授知識、培養(yǎng)能力固然重要，但同時，我們更希望讓學生養(yǎng)成一種良好的行為習慣，并把它們穩(wěn)定積淀下來，進而凈化升華成一種品質，因為這會使他們受益終生。

　　●我們的教師不缺少實踐，缺少的是豐富的理論知識、厚重的文化底蘊、高尚的道德品質引領下的實踐，這將是教師隊伍建設的重心，也將是我們學校工作永恒的主題。

　　●實現(xiàn)了師與師的和諧，生與生的和諧，師與生的和諧，師生與環(huán)境的和諧，我們就創(chuàng)造了一個陽光燦爛、生機勃勃的和諧校園，她會為我們自己帶來溫暖，為千百個家庭送去溫馨，為社會的和諧做出貢獻。

【學校管理理念】相關文章：

談中職學校專業(yè)學科部的管理理念04-30

管理理念口號02-17

小學班級管理理念03-31

管理理念與有效教學04-25

企業(yè)管理理念口號02-22

學校辦學理念口號10-26

基于人本理念的飯店文化管理04-30

管理哲學綠色理念之探討05-03

對學校紀律理念的批判與思考04-29

虛擬管理--網絡經濟下的管理新理念05-02