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讓夢(mèng)想起航演講稿

時(shí)間:2024-10-31 09:12:22 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

讓夢(mèng)想起航演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的讓夢(mèng)想起航演講稿,希望能夠幫助到大家。

讓夢(mèng)想起航演講稿

讓夢(mèng)想起航演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們的生活充滿希望;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們不懼艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)橛袎?mèng)想我們揚(yáng)帆起航。

  陽光心態(tài)就是開啟夢(mèng)想之門的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過且過,做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過著;而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽關(guān)心態(tài),朝著夢(mèng)想出發(fā),無論前方的路途多么艱辛,他們都義無反顧,直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  同樣是人,做人的差距就怎么這么大呢?其實(shí)就是心態(tài)的不一樣。我們?cè)谝馍畹钠,卻忽視了享受生活才是人生在世的樂趣。無論得意還是坎坷,都是朝向夢(mèng)想的一部分,不去計(jì)較個(gè)人得失,才能堅(jiān)持不懈地走向成功。

  心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。

  九個(gè)人過橋的`試驗(yàn),教授說:你們九個(gè)人聽我的指揮,走過這個(gè)曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水,結(jié)果九個(gè)人順利過橋。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個(gè)人看到,橋底下不僅僅是一點(diǎn)水,而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚,他們嚇了一跳。這時(shí)教授問:現(xiàn)在你們誰敢走回來?九個(gè)人沒一人敢走了。教授說:你們要用心理暗示,想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上,結(jié)果只有三個(gè)人愿意嘗試。第一個(gè)人顫顫巍巍,走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅(jiān)持不住了,嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^去了,幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個(gè)人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個(gè)人說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的真理是:心態(tài)影響人的能力!

  陽關(guān)心態(tài),夢(mèng)想起航,只要你擁有一顆陽光般的心,憑借著堅(jiān)持不懈的努力,相信未來夢(mèng)想一定會(huì)出現(xiàn)在你的面前!

讓夢(mèng)想起航演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  仰望星空,那似乎沒有雜質(zhì)的星辰在銀河中閃爍,給了我們無限的遐想,那明凈的星空里放飛了多少人的夢(mèng)想。

  世界萬物都有屬于自己的一片天,尋找自己的夢(mèng)想并為之奮斗,你的人生就有了希望。

  你難道沒有看到過這樣的光亮嗎?起初是悄然安靜的,花骨朵兒還安詳?shù)厮跍\綠色的搖籃里。風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^它們,一種香甜的夢(mèng)的氣息就在空氣中微微彌漫,不禁讓人跟著它們一起安睡。

  然后,在某場(chǎng)春雨過后,“轟”地一聲,花骨朵兒又像傘兵一樣,爭(zhēng)先恐后地散開。霎時(shí)間,蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。

  這種光亮,或許就是花兒的夢(mèng)想——爛漫而暢情地開放生命之光。為了自己的夢(mèng)想,它毫無怨言地忍受一場(chǎng)場(chǎng)大風(fēng)大雨的洗禮,為了夢(mèng)想,它時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)定著心中那個(gè)開花的渴望。

  正如潔白的云朵也會(huì)染上污漬,明亮的太陽有時(shí)也會(huì)被烏云遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗,青春的鼓手也將歡快的節(jié)奏敲響。高揚(yáng)的青春旗幟將我們的.夢(mèng)想再次擦亮。在我萌動(dòng)的夢(mèng)想中,開始激蕩著一股屬于青春的正能量。

  歷的成功者告訴我們,即使再累,也要懷揣著夢(mèng)想上路。史學(xué)家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因?yàn)閼汛е茖W(xué)研究的夢(mèng)想,居里夫人成功地提取出了“鐳”;因?yàn)閼汛е囆g(shù)的夢(mèng)想,楊麗萍才練就了讓世人嘆服的“孔雀舞”。是的,有太多太多的人為了夢(mèng)想而奮斗,又有太多太多的人因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想而成功。

  “成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡倪@句名言是對(duì)夢(mèng)想的詮釋。芽兒為了夢(mèng)想,灑遍了犧牲的血雨,最終開出了明艷的花。夢(mèng)想和生命同在,它在人們的記憶中永不凋零。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們揚(yáng)起青春的旗幟,讓夢(mèng)想在歲月的海洋里揚(yáng)帆起航吧!

讓夢(mèng)想起航演講稿3

尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸代表臨床3班站在這里演講。

  我們來自五湖四海,都懷揣著夢(mèng)想的種子選擇了西安交通大學(xué),希望在這里將其播種,開花,結(jié)果……我們?cè)谶@里的第一年,便恰逢建校115周年華誕,世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn)。115年來交大為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高科技人才,他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲畻澚骸@一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。

  青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。青春正迫不及待地向你我走來,時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!用自信做帆,激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去追逐你的夢(mèng)想吧!

  可是,在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì)有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過這種感覺:剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及,卻又與自己格格不入,找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺,空虛讓自己無所適從,周圍的.各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力讓自己喘不過氣來。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會(huì)在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事。那時(shí)候,我感到自己是山,但已過早的荒涼。

  雖然山的那邊還是山,可是夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)。她一直都很耀眼,燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚,江水滔滔,波浪狂卷,可我一直勇往直前,因?yàn)槲抑烙袎?mèng)做伴,一切只會(huì)如浮云般掠過。我學(xué)會(huì)了仰望星空,在無窮盡的藍(lán)天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想,我知道我該讓夢(mèng)想起航了,哪怕天空沒有翅膀的痕跡。

  空有夢(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上,左手播撒夢(mèng)想,右手牽著現(xiàn)實(shí),一邊前進(jìn),一邊收獲。

  也許盡頭依舊有黑暗,也許黃葉依然飄零,可是我注定會(huì)因夢(mèng)想,而在枯葉中獲得重生。因?yàn)閴?mèng)想,所以無畏;因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。不拋棄,不放棄,都只因心中有夢(mèng)。

  打開我們的心靈,讓夢(mèng)想起航吧!不要讓它因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子,都是對(duì)生命最好的詮釋!

  我的演講到此結(jié)束,感謝各位的聆聽,謝謝!

  夢(mèng)想起航,縱情高唱!

讓夢(mèng)想起航演講稿4

  架起自信的風(fēng)帆,乘著青春的浪花,滿載美好的夢(mèng)想,我開始啟航了……

  金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽,空中飄著幾絲白云,我們踏上了軍訓(xùn)的道路,軍訓(xùn)已開始,我們奮斗的日子拉開了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線,我人生新的里程碑,我一定要走好這一步,絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。

  懷著滿滿的信心,我開始了苦樂交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令,一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著,不怕同學(xué)們的哄笑,更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想,我一步步練著,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能堅(jiān)持,一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!

  路上春色正好,天上太陽正晴,同學(xué)們,恰是我們青春年少之時(shí),讓我們放歌同行吧!

  夢(mèng)想起航演講稿篇從夢(mèng)想起航的時(shí)候開始,你奔赴的那片天空就不再為你湛藍(lán)。時(shí)而風(fēng)云變幻,時(shí)而晴天霹靂。是的,筑夢(mèng)的征途上,有點(diǎn)兒辛酸。

  公元前99年,司馬遷為投降匈奴的李陵說了句公道話,結(jié)果觸怒了漢武帝,遭受了當(dāng)時(shí)最屈辱的.宮刑。同樣的遭遇,同樣的禍患,在不同的人身上會(huì)產(chǎn)生不同的影響。對(duì)于一個(gè)平庸的人,悲慘的命運(yùn)會(huì)摧毀他的精神,使之意志消沉,自甘墮落;對(duì)于一個(gè)利欲熏心的人,受刑之后,而又受到重用,他會(huì)感恩戴德,變成一個(gè)更加卑躬屈膝、溫馴忠心的奴才。司馬遷在精神上、性格上、思想上都是一個(gè)傲岸不屈、不可摧毀的巨人。統(tǒng)治者可以損傷他的肉體,但卻無法征服他的思想,戰(zhàn)勝他的精神。而且,經(jīng)過此次事件,他的思想更加成熟深刻了。他重新審視自己過去的人生觀、世界觀和對(duì)統(tǒng)治者的態(tài)度,思想發(fā)生了重大變化。于是,他開始搜集資料,忍辱負(fù)重,終于著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的史詩巨著《史記》。

  被羽毛球界稱為“反手王”的熊國寶,原來教練選中他,只不過讓他陪練球.可有誰知道,多少個(gè)酷暑中,他累到趴下,有誰知道,在多少個(gè)寒冬里,他凌晨長跑。為什么?因?yàn)樗男闹腥紵鴫?mèng)想的火焰,生生不息.追夢(mèng)路上的味道,是辛酸。它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)讓你更成熟。

  小時(shí)候,媽媽常教我朗誦唐詩宋詞“采菊東籬下,悠然見南山!薄霸葡胍律鸦ㄏ肴荩猴L(fēng)扶檻露華濃。”,這些優(yōu)美的詩句充滿了我的童年,也在我幼小的心里播撒下文學(xué)的種子,我開始做夢(mèng),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。

  長大了些,我愛上了閱讀,常常一頭扎進(jìn)書堆里,一泡就是一整天,這對(duì)我日后寫作水平的提高有很大的幫助。它讓我有了豐富的積累,似長江之水,源遠(yuǎn)流長。我的作文越來越棒,讀書時(shí)也有了自己的思想與體會(huì)。這時(shí),我離夢(mèng)想又近了一步。

  可是,曾有一段時(shí)間,因經(jīng)常上網(wǎng),無心練筆,語文成績就像坐滑梯一樣直線下滑,我才知道我是多么脆弱,多么不堪一擊。我不再是老師眼中的好學(xué)生了,不再是那個(gè)受人追捧的鄭燁佟了,我的心情跌到冰點(diǎn),一度心灰意冷,認(rèn)為夢(mèng)想太過遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn),不可能成功了……直到我看了司馬遷、熊國寶的故事后,他們的頑強(qiáng)抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出的生命激情和樂觀向上的精神,深深感染了我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……我漸漸認(rèn)識(shí)到跟這些歷經(jīng)磨難的名人相比,我們遇到的困難是多么的微不足道,我逐漸找回了信心,努力學(xué)習(xí),終于我的成績又回升了。我又重新拿起了筆,繼續(xù)寫作,繼續(xù)修筑我的文學(xué)夢(mèng)!

  我堅(jiān)信,我會(huì)在追逐文學(xué)夢(mèng)的路上愈挫愈堅(jiān),快樂成長,我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)!因?yàn)椋覝?zhǔn)備讓汗水伴隨我的夢(mèng)想起航!謝謝!

讓夢(mèng)想起航演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好

  我是李汀雨,很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流,我很珍惜這次交流得時(shí)機(jī)!

  當(dāng)火車鳴響著開赴遠(yuǎn)方,故土的清秀山水化為了留在月臺(tái)的一絲淡淡惆悵。父母遠(yuǎn)了,恩師遠(yuǎn)了,母校遠(yuǎn)了。每一個(gè)遠(yuǎn)行上大學(xué)的孩子,就這樣略帶憂傷地對(duì)熟悉的生活作別。去面對(duì)新的城市,新的學(xué)校,新的朋友……

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的,沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,沒有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn),它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激情澎湃,讓我們共同努力,讓夢(mèng)想起航!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假設(shè)沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  闖過高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

  在這里,我有很多話想和大家說,傾聽我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負(fù)而來,不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過來的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。既來之那么安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的'態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)滿足。

  我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說,壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感謝,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

  我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過,我想大家也不想這樣,因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來不是夢(mèng),我們的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!!

讓夢(mèng)想起航演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有夢(mèng)想的生命,那是有雨露澆灌的花草,生命力膨脹,鮮活,顏色明亮。夢(mèng)想無論怎么模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境得不到寧靜,知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

  我的夢(mèng)想就是長大后能成為一名鋼琴家,這樣就可以到各個(gè)國家去演奏鋼琴,把美妙的音樂帶給大家?墒菈(mèng)想不是光靠想就能實(shí)現(xiàn),學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂。

  一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的`人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。

  在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。

  讓我們揣著夢(mèng)想,踏出一路風(fēng)光,讓我們一起努力,讓夢(mèng)想在此刻起航吧!

  謝謝大家!

讓夢(mèng)想起航演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《讓夢(mèng)想在此起航》

  夢(mèng)想,是一個(gè)人生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。而每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們偉大的中國夢(mèng)。

  歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。周恩來,為中華之崛起而讀書;最終成為一代偉人!半s交水稻之父” 袁隆平,為了兒時(shí)的夢(mèng)想,潛心研究,用一粒小小的種子解決了十多億人的吃飯問題。作為一名普通的小學(xué)生,我也有我的夢(mèng)想。我的.夢(mèng)想就是長大成為一名醫(yī)生,能夠破解疑難雜癥,救死扶傷,幫助患者戰(zhàn)勝病魔,重返健康。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),朝著我的志向不懈努力,這樣我的夢(mèng)想才不會(huì)是空想。

  夢(mèng)想是對(duì)自己的期許,更是對(duì)未來的承諾。我們青少年是國家民族的希望!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量。

  來吧,同學(xué)們!讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,讓我們夢(mèng)想在此起航!

  演講完畢,謝謝大家。

讓夢(mèng)想起航演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

  站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。

  我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚游過來偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

  但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

  黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的'世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。

  我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著太陽七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,帶來了憧憬,更帶來了五彩斑斕的向往。

  裹著陽光氣息的金黃色,是一望無垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感激;顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?

  再看那藍(lán)得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤了孝感500萬兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水,我們?cè)跄軟]有感慨?

  此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。

  此時(shí)此刻,我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng),就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國的明天更美好!我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

  我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

讓夢(mèng)想起航演講稿9

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來在高—班的xx,今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無數(shù)次的憧憬未來,長大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的`板書,用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語震撼人類真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!

  如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒有夢(mèng)想!是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M趎ba上創(chuàng)造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o怨無悔的生命歷程!

  親愛的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志。如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。試問自己:當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?

  朋友們,青春無價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓?mèng)想揚(yáng)帆起航!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讓夢(mèng)想起航演講稿10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  他們說面對(duì)太陽會(huì)是希望。他們說勇敢成長是一種鋒芒。我相信夢(mèng)想是最好的信念,引導(dǎo)我們前進(jìn),不要猶豫。有夢(mèng)想的人勢(shì)不可擋。每當(dāng)我聽到張靚穎的《夢(mèng)想》這首歌,我的心里總充滿無限的情感。在我看來,生活和夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,一種揮之不去的潛意識(shí),一種隱藏在人們心中的最強(qiáng)烈的欲望。

  還記得雪萊曾經(jīng)說過:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我對(duì)這句話有很深的感觸。在這句話中,冬天代表了人生道路上的曲折和挫折,春天代表了陽光明媚、前途光明的美好明天。當(dāng)然,從冬天到春天并不容易。我們需要從小培育下一棵樹苗,每天澆水施肥。我相信總有一天,無人知曉的小樹苗會(huì)長成參天大樹!這個(gè)過程相當(dāng)于一個(gè)人成功的'過程:從小在心里樹立新的夢(mèng)想,為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。我相信有一天,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的隔膜會(huì)消失,夢(mèng)想最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,老師問我:孩子,你有夢(mèng)想嗎?我不解地問:老師,夢(mèng)想是什么?老師回答說:夢(mèng)想是你心中隱藏已久的動(dòng)力!老師的話很深,我聽不懂。我突然想起:媽媽說,只要我能努力學(xué)習(xí),她就會(huì)給我我想要的,為了我媽媽的承諾,我一直在努力學(xué)習(xí)。于是我說:老師,我知道,我最大的夢(mèng)想就是媽媽在我生日那天給我一個(gè)比我大的芭芘娃娃。老師笑了,沒說話,我不明白。

  在接下來的幾年里,我一直認(rèn)為夢(mèng)想是為了滿足我心中的需要。

  隨著我的成長,夢(mèng)想的意義在我心中越來越深刻。我否認(rèn)了我以前的錯(cuò)誤想法。上小學(xué)后,我逐漸理解了夢(mèng)想。我也知道,在幼兒園,老師為什么在我完成夢(mèng)想后笑?我真幼稚!在班主任的指導(dǎo)下,我找到了我的夢(mèng)想:我想成為一名白衣天使,緩解病人的痛苦,救死扶傷!

  超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真誠地面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月記住這一次!我有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名醫(yī)生!來吧!努力工作!奮斗!

讓夢(mèng)想起航演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子,我們最后一次聚在這里,屬于這兒很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:高大的桂花樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長廊,明亮的教室……

  我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  我記得,童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,賽場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日,節(jié)日里有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲;在課間十分鐘,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  可是,離別,這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時(shí)光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的`童年,流走了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙,不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對(duì)母校的熱愛,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的感激,卻是永恒不變的,就如磐石般堅(jiān)固! 今天,我們就像羽翼漸豐的雛鷹,將在這里起飛,我們的夢(mèng)想將在這里啟航!讓我們勇敢的去搏擊長空,讓青春的火把點(diǎn)燃今天的希望,燒出明天的輝煌!

讓夢(mèng)想起航演講稿12

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的心是荒蕪的,沒有夢(mèng)想的生活是空虛的,沒有夢(mèng)想的腳步是猶豫的。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)激勵(lì)人們前進(jìn),它會(huì)釋放希望。走在美麗的'校園里,充滿激情,讓我們一起工作,讓夢(mèng)想起航!

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在心的土壤里。雖然它很小,但它可以生根開花。如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,荒涼而沒有活力。我們?cè)谧耐瑢W(xué),誰愿意過行尸走肉的生活?我相信我不會(huì),你們都不會(huì)。

  我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生,是時(shí)候?yàn)槲覀兊奈磥碜鲆粋(gè)美麗的計(jì)劃了。有些人說大學(xué)生活是空的,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,當(dāng)我們?cè)谛睦锪粝驴臻g時(shí),空虛就會(huì)出現(xiàn)。我不想給我的未來留下任何遺憾,所以我想讓豐富成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

  在這里,我有很多話要對(duì)你說,聽我說,無論高考成功還是沮喪,我們都有抱負(fù),無論你是自愿申請(qǐng)學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是調(diào)整,你應(yīng)該相信自己,更相信這里,無論你還是我,我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們飛夢(mèng)想。既來之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境,但我們可以改變心情。我堅(jiān)信,對(duì)生活的態(tài)度決定了我生活的高度!學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)滿足。

  我感到滿足來自于我內(nèi)心的感動(dòng),但我永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于學(xué)習(xí)對(duì)未來的追求。在我看來,對(duì)待大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該有壓力,有壓力會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說,壓力會(huì)增加我們大學(xué)生活的密度。別人的期待變成了我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)給了我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確的是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的帆準(zhǔn)備起航!

  我不想在混亂中度過我的大學(xué)生活。我想每個(gè)人都不想這樣做。因此,我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦,追求進(jìn)步,挑戰(zhàn)自己?朔磥泶髮W(xué)生活中的懶惰,時(shí)刻激勵(lì)自己。我們都應(yīng)該記住,如果你想超越別人,你必須先超越自己!

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來不是夢(mèng),我們的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!

讓夢(mèng)想起航演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想從陽光里出發(fā),卻淋了一路雨……

  曾經(jīng),我站在青春的肩上,笑看世界,我認(rèn)為地球就在我腳下,只要我要,世界就在我手中。從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,我在我小小的井中看待整個(gè)天空,渴望著展翅飛翔的那一天……

  現(xiàn)在,我跨過挫折的大坑,仰望天空,我明白,想要飛翔必要經(jīng)歷從高空摔下的痛,雖然內(nèi)心隱隱作痛,但青春的臉龐不該讓淚水殘留太久,痛過,哭過,掙扎過,失去夢(mèng)想的日子是空虛而難受的,盡管夢(mèng)想,它會(huì)傷你的心,擦干眼淚后,我內(nèi)心依舊是對(duì)夢(mèng)想無限的期待和追求……

  青春有夢(mèng)是一種美麗。生活就像剝洋蔥,每剝開一片都會(huì)讓人流淚,而心中那個(gè)小小的夢(mèng)想之火猶如調(diào)換劑,在每一次的開心或悲傷過后,總會(huì)化為一股動(dòng)力,鞭策著我繼續(xù)前行,繼續(xù)努力。身后長長的路是憂人的,因?yàn)槊恳徊蕉际遣戎约旱挠白幼哌^來的,里面的辛酸也只有自己會(huì)知道。然而,為了夢(mèng)想,為了我們心中的藍(lán)圖,再多的辛酸也會(huì)化為明日的彩虹,因?yàn)閴?mèng)想使我們心里充滿了陽光,再也找不到可以讓黑暗駐足的角落。

  夢(mèng)想的等待是美好的。時(shí)間就像染料,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)定。等待夢(mèng)想成真的歲月是漫長而美好的。在為夢(mèng)想的等待中,繽紛如花的思考點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)平淡的日子,裝扮著一個(gè)個(gè)美麗的明天。等待讓人充滿柔情和憧憬;等待讓人生的長卷在夢(mèng)幻中變得多姿多彩,燦爛輝煌。等待越漫長,愿望往往就越強(qiáng)烈,夢(mèng)想往往就越堅(jiān)定。

  感謝夢(mèng)想,讓我的青春是美好的。感謝夢(mèng)想,讓我從失敗挫折中走出來。感謝夢(mèng)想,讓我體會(huì)到等待的美好與痛苦。若生命的河流是一段曲折的滄桑,若歲月的清溪是迢迢前去的逝者,那么,在每一道有形無形的流水之間,我都愿意自己是寧靜得足以聆聽見水之清音的`過客,不被世俗的風(fēng)雨所侵襲,不被追夢(mèng)路上的荊棘所絆倒,依舊葆有自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定如在海邊拾貝的牛頓。

  天不老,夢(mèng)難絕,心有千千結(jié)。我的夢(mèng)想在陽光里出發(fā),雖然淋了一路雨,卻淋不掉我對(duì)夢(mèng)想一如既往的追求與堅(jiān)定。雖然一路有風(fēng)有雨,然而夢(mèng)想的風(fēng)帆去永不收帆。對(duì)夢(mèng)想的追求使我深深地明白,有灰燼的地方就一定有火焰。失敗不是人生,成功不是偶然,只有多為成功找方法,少為失敗找理由,夢(mèng)想的風(fēng)帆才會(huì)繼續(xù)駛向?qū)崿F(xiàn)的彼岸,夢(mèng)想的翅膀才能打開翱翔在寬廣的天空中。

  青春不是夢(mèng),但青春不能沒有夢(mèng)。在青春的化合年代里,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定與追求將是我一生為之奮斗的目標(biāo)。感謝夢(mèng)想,是它使我蛻變,是它使我心靈更加灑脫,讓我懂得換個(gè)角度看世界:去工作而不要以掙錢為目的,去愛而忘記所有人對(duì)你的不是,支跳舞而不管是否有人關(guān)注,去唱歌而不要想著有人在聽,去生活就像這世界是天堂,去追求夢(mèng)想就如對(duì)氧氣渴望……

  感謝夢(mèng)想,是它使我走出這個(gè)黑色夏天,雖然它曾經(jīng)傷過我的心,但我追夢(mèng)的腳步永不停下!

讓夢(mèng)想起航演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的主題是“新學(xué)期,夢(mèng)想起航”。

  在這綠蔭匆匆、一派生機(jī)的時(shí)節(jié),我們迎來了新學(xué)期。站在一個(gè)既往開來的新學(xué)期、新起點(diǎn)上,身為三中學(xué)子大家是否已經(jīng)為自己的夢(mèng)想規(guī)劃好了藍(lán)圖呢?夢(mèng)想是對(duì)未來的一種期望,是我們努力的目標(biāo)。我認(rèn)為讓夢(mèng)想起航需要做好以下三點(diǎn):

  首先是惜夏。顧名思義就是珍惜夏天。在春時(shí)種下的幼苗,在夏天成長,只有在這時(shí)付出辛勤的勞動(dòng),才能在秋天收獲燦燦碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣,勸君珍惜少年時(shí)!备嬖V我們,只有珍惜今天的每一份青春,明日才能多得十分成就。

  其次是爭(zhēng)夏。正是因?yàn)橛辛藸?zhēng)奇斗艷的綠樹紅花,夏天才會(huì)如此美麗。我們要珍惜時(shí)光,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去放飛自己的夢(mèng)想,為自己的家庭成就希望,為學(xué)校譜寫輝煌,為自己人生增添新的'光彩!只要我們以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,輝煌將在不遠(yuǎn)的將來屬于我們。

  最后是揚(yáng)夏。揮灑自熱的汗水是我們青春激情的標(biāo)志,在這廣闊的天地中,我們自由翱翔,在新的學(xué)期里,我們退去舊羽、披上霞光。意氣風(fēng)發(fā)少年郎,折去舊枝,扶搖直上,胸懷大志,威揚(yáng)四方!

  老師們,同學(xué)們。祝我們每個(gè)人都能在新的學(xué)期里以新的氣象、新的努力讓我們的夢(mèng)想起航!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讓夢(mèng)想起航演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們都從一個(gè)個(gè)天真的孩童變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少男少女;叵肫疬@六年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們還不禁有些感傷。

  還記得20xx年的那個(gè)九月嗎?我們大家都踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,來到了同一個(gè)班里,成為了相互關(guān)愛的同學(xué)。這些日子,我們都是一起走來的,還記得這些事情嗎:第一次戴上紅領(lǐng)巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場(chǎng)上做操的身影……班上漸漸有了幾個(gè)小團(tuán)體,也傳出了一些緋聞;女生們開始談?wù)撾娨晞∨c明星;男生們下課都會(huì)去追追跑跑……

  我們都做過一些這樣的事吧:上課時(shí)與別的'同學(xué)傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來學(xué)校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜里養(yǎng)蝸!嗌峡傆羞@么一些人吧:上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績又好、不知為什么總是知道很多小道消息、喜歡捉弄人、敢和老師開玩笑……

  現(xiàn)在想瘋,就瘋吧;現(xiàn)在想鬧,就鬧吧!你要知道——小學(xué)畢業(yè)后,我們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。我們都會(huì)踏進(jìn)新學(xué)校的大門,進(jìn)入新的班級(jí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師。到了那個(gè)時(shí)候,我們就是一個(gè)懂事的大孩子了。

  不過,無論發(fā)生了什么,我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)的母!焙PW(xué)。趁著最后的時(shí)間,再去校園里走走吧:留意一下操場(chǎng)邊的報(bào)刊欄,欣賞一下小花園里面的一草一木、端詳一下圖書館的角落、仰望一下在天空飛揚(yáng)的五星紅旗……我們就要離開這片啟蒙我們的土地了,在這里度過的六年是多么幸福!在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們?cè)谶@六年里,都長大了,都發(fā)生了變化,但是愛校園的心,卻沒有變。

  讓我們?cè)僖淮魏捌鹞覀兊目谔?hào)吧——心有多大,夢(mèng)想就有多大!北海小學(xué),夢(mèng)開始的地方,想著夢(mèng)想起航,1102班,加油!

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