小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿15篇(熱)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)一班的xx。
這是我后，代表xxx中心小學(xué)全體六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。
此刻，我百感交集，因?yàn)榻裉�，我們就要分離。我有太多太多話想要說(shuō)，我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得，當(dāng)稚嫩可愛(ài)的我第走進(jìn)這個(gè)叫做小學(xué)的地方。我看見(jiàn)的，是老師慈愛(ài)的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛(ài)上了這所鳥語(yǔ)花香的小學(xué)。我不會(huì)忘記，是那么多老師同學(xué)的`鼓勵(lì)，讓原本膽怯羞澀的我一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起勇氣，再到我開(kāi)始踴躍參加各種活動(dòng)，直至今天，我有勇氣站在這里，說(shuō)出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是我們的老師，六年來(lái)孜孜不倦的向我們傳道授業(yè)；是我們的老師，鼓勵(lì)我們克服困難，在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學(xué)向我們的老師表示真摯的感謝！謝謝您！老師！
我懷念，懷念與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一起揮灑汗水，與同學(xué)們參與的每活動(dòng)。哪怕曾經(jīng)不會(huì)目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個(gè)不可拆散的團(tuán)隊(duì)，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，共同奮斗。
六年過(guò)去，我還要感激我們的母校，感激每一個(gè)為我們母校辛勤勞動(dòng)過(guò)的保安、清潔工，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn)，我會(huì)始終銘記在心。
當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來(lái)越高，當(dāng)籃球場(chǎng)邊的梔子花香越來(lái)越濃郁，我知道離開(kāi)母校的日子也越來(lái)越近了。正如歌聲中唱到：終于等到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒(méi)人能取代相伴六年的伙伴、老師，和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康，我祝愿所有同學(xué)的明天，燦爛輝煌！祝親愛(ài)的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚、荷花盛開(kāi)的夏日里，我們即將告別這片陪伴我們六年的校園，踏入人生新的旅程。這一刻，心中充滿了不舍和感慨，也摻雜著對(duì)未來(lái)的憧憬。
六年前，我懷著緊張與期待的心情走進(jìn)校園，那扇熟悉的大門似乎是通往知識(shí)海洋的入口。從那時(shí)起，我結(jié)識(shí)了許多有趣的同學(xué)和耐心的老師，開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)生活。我的啟蒙老師，陳老師，用愛(ài)心和耐心教導(dǎo)我們拼音、識(shí)字和寫作。在她的指引下，我們從無(wú)知走向了智慧，懂得了如何熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，為未來(lái)的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師們的諄諄教誨，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我們每個(gè)孩子的心靈。
在這六年的學(xué)習(xí)旅程中，有多少精彩的瞬間歷歷在目！我特別記得上個(gè)學(xué)期的合唱節(jié)。為了能夠進(jìn)入總決賽，我們班的每一個(gè)同學(xué)都付出了巨大的努力，課后聚在一起排練，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而認(rèn)真專注，團(tuán)結(jié)一致。最終，我們的努力得到了回報(bào)，成功挺進(jìn)決賽，并獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。那一刻，站在舞臺(tái)上，看到老師們 approving 的目光，我們感受到自信與驕傲交織的幸福。
六年的時(shí)光就像一顆珍珠，融匯成這段寶貴的回憶。我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)，在淚水中蛻變。每一個(gè)歡聚時(shí)刻的背后，都潛藏著一次次的相互支持與寬慰；每一次的失誤和懊悔，鑄成了我們更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。這些經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，是永恒的記憶。
親愛(ài)的老師們，感謝你們的'無(wú)私奉獻(xiàn)，像燈塔一樣照亮我們前行的路；親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷抱對(duì)彼此的真摯情感，永遠(yuǎn)銘記這段天真爛漫的歲月。雖然我們即將踏上新的征程，但這些寶貴的回憶會(huì)陪伴我們左右，成為鼓勵(lì)我們迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的力量源泉。
讓我們?cè)谛睦餅檫@段歲月畫上一個(gè)完美的句號(hào)，期待未來(lái)的再相聚。謝謝大家的聆聽(tīng)！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
非常感謝你們小學(xué)的老師、學(xué)校和我個(gè)人代表，給予我代表全體教職員工向你們小學(xué)畢業(yè)生送上最熱烈的祝賀和最衷心的祝福的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的所有老師、學(xué)校以及本人，對(duì)你們小學(xué)畢業(yè)生表示最真摯的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福。
小學(xué)生活的結(jié)束，象征著我們天真爛漫的童年即將過(guò)去，也標(biāo)志著我們充滿無(wú)限夢(mèng)想的少年時(shí)代的開(kāi)啟。在這個(gè)即將告別的時(shí)刻，在我們生命中這樣一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想送給同學(xué)們一句話：
要永遠(yuǎn)保持你對(duì)這個(gè)世界的好奇。
親愛(ài)的同學(xué)們，即將邁入中學(xué)的大門，你們將面對(duì)更多的作業(yè)，更多的考試，以及更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。與小學(xué)相比，中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)方式存在著很大的不同，需要你們?nèi)ヌ剿骱瓦m應(yīng)�；蛟S你們會(huì)感到忙碌不堪、疲憊不已，或許會(huì)遇到各種煩惱，但也可能會(huì)充滿激情。無(wú)論未來(lái)有多忙碌、多疲憊，無(wú)論你們面臨多少困擾，請(qǐng)記住一件事：保持對(duì)這個(gè)世界的好奇心！無(wú)論何時(shí)何地，好奇心都是我們成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力。它激發(fā)了我們的求知欲，推動(dòng)了我們探索未知的勇氣。當(dāng)我們保持對(duì)世界的好奇時(shí)，我們就能夠不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)更多美妙的事物。在中學(xué)階段，我們會(huì)接觸到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，遇到更多有趣的問(wèn)題，面對(duì)更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。我們要保持積極向上的心態(tài)，勇敢地面對(duì)困難，用好奇心去探索解決之道。記住，每個(gè)困難都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每個(gè)問(wèn)題都可以通過(guò)探索與思考找到答案。當(dāng)我們有好奇心的時(shí)候，我們就不會(huì)被繁重的任務(wù)壓垮，不會(huì)被困難擊倒。相信自己的能力，堅(jiān)持努力，保持對(duì)這個(gè)世界的好奇心，你們定能在中學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)更多精彩，迎接更美好的未來(lái)！
因?yàn)楹闷嫘氖谴蜷_(kāi)的鑰匙，好奇心是通向未知世界的橋梁。這個(gè)世界上一切的發(fā)明和創(chuàng)造，都源自強(qiáng)烈的好奇心。對(duì)世間萬(wàn)物、人生百態(tài)充滿好奇，我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奧秘，才能有各種各樣的發(fā)明和創(chuàng)造。而且，擁有了強(qiáng)烈的好奇心，我們才會(huì)感受到世界的好玩和魅力，我們的生活才能過(guò)得情趣盎然。
400多年前，有一位名叫張先生的科學(xué)家，在自己的實(shí)驗(yàn)室里做著一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。他將一個(gè)鐵桶放在火上，開(kāi)始加熱水。隨著時(shí)間的推移，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象：當(dāng)水開(kāi)始沸騰時(shí)，鐵桶里的水位竟然上升了很多；而當(dāng)水冷卻下來(lái)時(shí)，水位又急劇下降。這個(gè)現(xiàn)象讓張先生感到非常好奇，他想知道其中的原因。經(jīng)過(guò)一番思考，張先生得出了一個(gè)結(jié)論：這個(gè)現(xiàn)象是由于熱脹冷縮所引起的。熱脹冷縮是物體在溫度變化時(shí)所表現(xiàn)出的性質(zhì)，當(dāng)物體受熱時(shí)，分子會(huì)變得更加活躍，相互之間的距離變大，導(dǎo)致物體體積擴(kuò)大，從而水位上升；而當(dāng)物體冷卻時(shí)，分子變得較為穩(wěn)定，相互之間的距離縮小，導(dǎo)致物體體積縮小，造成水位下降。張先生對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了深刻的興趣和好奇心，他決定利用這一原理來(lái)發(fā)明一種能夠測(cè)量溫度的儀器。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)和改進(jìn)，他最終成功地制作出了一種新型的溫度計(jì)，被稱為體溫計(jì)。這項(xiàng)發(fā)明對(duì)于人們來(lái)說(shuō)具有重要意義，因?yàn)樗軌驇椭藗儨?zhǔn)確測(cè)量體溫，及時(shí)判斷身體的健康狀況。就這樣，這位科學(xué)家張先生通過(guò)觀察和思考，從一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了熱脹冷縮的現(xiàn)象，并將其應(yīng)用到了實(shí)際生活中，為人類帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的益處。
300多年前，有一個(gè)人，坐在一棵橙子樹下，被一個(gè)從樹上掉落的橙子砸到了腦袋(學(xué)生齊聲喊：是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦)。哈哈，你們都知道。但是，這個(gè)世界上不知有多少人看見(jiàn)過(guò)橙子從樹上落下來(lái)，都熟視無(wú)睹，只有愛(ài)因斯坦卻對(duì)此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇：為什么橙子熟透了掉落的時(shí)候，只往地面上落，而不會(huì)往天上或者別的方向落?就是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的好奇心，愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。
200多年前，有一個(gè)林場(chǎng)的伐木工人，他每天去伐樹，把樹砍倒，清理掉樹枝后，把樹往山下滾。有一天，他忽然感到很好奇：為什么圓的樹木能夠快速的滾動(dòng)?受此啟發(fā)，他發(fā)明了人類歷史上第一輛自行車，他的名字就叫德萊斯。
德萊斯發(fā)明的自行車并沒(méi)有充氣輪胎，而是使用了兩個(gè)木制輪子，因此騎起來(lái)非常顛簸不穩(wěn)。某天，一個(gè)極具好奇心的人開(kāi)始思考如何改善自行車的顛簸問(wèn)題。偶然間，他家的�；忌狭宋该洑獾牟�，肚子被氣體充得非常大。這個(gè)人忽然靈機(jī)一動(dòng)，是否可以將自行車的輪胎充滿氣體以解決顛簸問(wèn)題呢？他就是鄧祿普�；蛟S你們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，如今鄧祿普作為全球知名輪胎品牌，曾經(jīng)生產(chǎn)過(guò)全世界許多汽車所使用的輪胎。
大約90多年前，有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到鄉(xiāng)下去散心。他們看到一片稻田，這片稻田的稻苗長(zhǎng)得比臨近的稻田都矮。他們非常好奇，就問(wèn)農(nóng)夫：你家的稻苗為什么這么矮?是因?yàn)槟惴柿嫌玫纳倜?農(nóng)夫說(shuō)不是，是因?yàn)槲覀兊姆N子用了很多代，種子退化了，所以長(zhǎng)不出好的稻子來(lái)�？ㄏ壬徒橄壬艿搅朔浅４蟮膯l(fā)。大家知道不知道，90多年前的`結(jié)核病比今天的癌癥還可怕，得了結(jié)核病的人幾乎很少能活下來(lái)。這位卡先生和介先生忽然想到，能不能讓肺結(jié)核的病菌一代一代退化退化再退化，這樣結(jié)核病的病毒就不能再傷害人類了。于是，他倆就發(fā)明了一種疫苗，這種疫苗就以他倆的名字命名，叫卡介苗�？ń槊缃鉀Q了肺結(jié)核的治療問(wèn)題，挽救了世界上無(wú)數(shù)人的生命。
我有許多故事可以講述，同學(xué)們可能和我一樣了解很多。我相信每個(gè)人都會(huì)認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)：所有的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造都源于強(qiáng)烈的好奇心。那么，接下來(lái)，我想和大家討論的是，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力以及即將到來(lái)的中考、高考等各種考試，我們應(yīng)該如何保持自己的好奇心呢？
保持自己的好奇心，一個(gè)重要的因素是，你的內(nèi)心需要時(shí)刻保持對(duì)世界的高度敏感，你的想象力就像是一臺(tái)始終敏銳開(kāi)啟的雷達(dá)。
孩子們，要做到這樣，你首先必須養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣。不論你將來(lái)學(xué)業(yè)有多么繁忙，不論你面臨多么大的考試壓力，都一定要擠出時(shí)間，每個(gè)月至少讀上一本書。我們的成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，能夠給這場(chǎng)旅行提供堅(jiān)強(qiáng)支撐和能量的，就是大量的、持久的、廣泛的閱讀。每一本好書都是一艘船，可以把我們從狹隘的地方送到廣闊的海洋。
孩子們，不管將來(lái)你學(xué)業(yè)有多么繁忙，不論你將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，每個(gè)學(xué)期有一件事情一定要做，那就是跟你們的爸爸媽媽或者跟同學(xué)一起，利用假期做一次旅行。到大自然中去，看潮起潮落，云卷云飛，日出日落，花開(kāi)花謝，觀察自然的萬(wàn)千變化。到充滿奇異風(fēng)情的鄉(xiāng)村、城市去，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。這個(gè)世界上最好的“教材”，不是學(xué)校發(fā)到你們手里的教科書，而是豐富多彩的大自然和千姿百態(tài)的社會(huì)。
孩子們，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我并非天才，我之所以能夠有所貢獻(xiàn)，是因?yàn)槲覍?duì)世界始終保持著強(qiáng)烈的好奇心�！焙闷嫘氖峭苿�(dòng)人類進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我真誠(chéng)地希望孩子們永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇心，這樣你們就能夠不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，還來(lái)不及對(duì)老師告別，為同學(xué)們祝福，還來(lái)不及對(duì)母校表達(dá)我的謝意，就要離開(kāi)這里了。
陽(yáng)光格外明媚，照耀著曾經(jīng)共同努力、團(tuán)結(jié)互助的我們，一顆顆大槐樹的年輪又增加了六圈。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中生活了六年，轉(zhuǎn)眼間，我們將離別了，課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣，記載著老師的教誨，記載著同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊聲，聽(tīng)到了校園里朗朗的讀書聲，聽(tīng)到了操場(chǎng)上快樂(lè)玩耍時(shí)的嬉鬧聲，聽(tīng)到了樹蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中，撫摸著那些熟悉的景物，腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)那美好的回憶……
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，每個(gè)班都要跳皮筋舞，老師為了彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格，選了兩名男同學(xué)，我就是其中一位。經(jīng)過(guò)我們艱苦的排練，千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了這一天——運(yùn)動(dòng)會(huì)表演。一來(lái)到操場(chǎng)，觀眾們黑壓壓的一片，我的心提到了嗓子眼，努力地在記憶里搜尋著每一個(gè)動(dòng)作，可我心亂如麻，好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無(wú)助地站在出場(chǎng)席，不知所措，我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光，老師微笑地面對(duì)我，對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，老師相信你的能力�！边@簡(jiǎn)短的話語(yǔ)像暖流一樣注入了我的心田，這如慈母般的.笑容讓我信心大增，一鼓作氣，拿下了二年級(jí)的第一名。
在四年級(jí)，學(xué)校舉行了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽共分為四個(gè)部分：必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握，但美中不足，演講可是我的弱項(xiàng)啊~~在媽媽的精心指導(dǎo)下，我為我自己樹立了一點(diǎn)信心，但到了比賽會(huì)場(chǎng)，我真的再也沒(méi)有信心了——可謂高手云集，各個(gè)“專業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了，今天我一定會(huì)失敗了，就在我灰心喪氣的時(shí)候，隊(duì)友向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我如釋重負(fù)，出乎意料的完成了比賽。這一刻，見(jiàn)證了我們的友誼。
還記得上一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，老師讓我和其他幾位同學(xué)進(jìn)行才藝展示，心里別提有多緊張了，別人都開(kāi)始了，而我卻遲遲下不了手。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到有人在喊我，我一抬頭，面對(duì)的是媽媽溫和的笑容，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，相信你自己！”我感激地望著媽媽，我要用自己的努力回報(bào)她，怎么能讓她失望呢？我滿懷熱情地完成了創(chuàng)作，我為我的母親爭(zhēng)了光彩！
樁樁件件的往事歷歷在目，是多么令人難忘啊！
六年了，陪伴我們走過(guò)這段時(shí)光的每一棵松樹與柏樹，依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了，再見(jiàn)了，小花；再見(jiàn)了，小草；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿5
尊敬各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們東校區(qū)的全體學(xué)生、六年級(jí)家長(zhǎng)、全校老師歡聚在這里，舉行中華路小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮，以最隆重的場(chǎng)面，最熱烈的方式——達(dá)人秀表演祝賀和歡送即將畢業(yè)走出小學(xué)校門的學(xué)子們。在這里，我代表學(xué)校向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的各位老師和各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，兩千一百六十頁(yè)就這樣即將匆匆翻過(guò)。短短的六年，你們告別了孩提的天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了對(duì)父母、老師的依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)，你們已經(jīng)完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變。
你們有今天這樣華麗的蛻變，最應(yīng)該感謝的是你們的父母，是他們給予你們生命，讓你們來(lái)到這個(gè)世間；是他們給予你們溫飽，讓你們無(wú)憂的生活；是他們給予你們陪伴，讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的路上一直向前……希望你們用學(xué)習(xí)成績(jī)、生活態(tài)度學(xué)會(huì)感恩，讓父母在你們的成長(zhǎng)、成熟、成功中得到欣慰。
你們有今天這樣華麗的蛻變，還應(yīng)感謝你們的授業(yè)恩師，他們不是母親勝似母親，從你們懵懂入校，到現(xiàn)在知識(shí)少年；從你們不諳世事，到現(xiàn)在明理察事；從入學(xué)的哭哭啼啼，到現(xiàn)在的陽(yáng)光少年……他們?nèi)咧v臺(tái)，引領(lǐng)你們馳騁天地人間，觀宇宙之大，一方教室，引領(lǐng)你們神游古今未來(lái)，察品類之盛；他們傳道授業(yè)解惑，增長(zhǎng)你們的學(xué)識(shí)，鑄就你們的人格。希望你們用今后的發(fā)展感恩老師。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。借此，我想叮囑你們幾點(diǎn)：
一是要好好做人。希望你們繼續(xù)銘記“誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地”的中華校訓(xùn)，讓它成為你行為處事的準(zhǔn)則。繼續(xù)努力做具有“博愛(ài)之心、博學(xué)之才、文雅之舉、高雅之品”的雅行少年。希望你們永遠(yuǎn)記住學(xué)校門柱上的四句話“靜為躁君，非寧?kù)o無(wú)以成江河之氣象；重為輕根，非厚重?zé)o以成山岳之品格”“水之積亦不深則以負(fù)大舟也無(wú)力；德之根也不厚就其懷大志也難成”。也要記住曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)的真理：天下之才人，皆以一傲字致��；天下之庸人，皆以一惰字致敗。要永遠(yuǎn)相信，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雪泥鴻爪，終會(huì)有成。更希望你們要為母校爭(zhēng)光、為母校的老師爭(zhēng)彩、為你的爸爸媽媽爭(zhēng)臉，為自己爭(zhēng)氣。
二是要胸懷大志。所謂“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，人無(wú)凌云之志，豈可作鴻鵠高飛；人無(wú)遠(yuǎn)大理想，何能登事業(yè)高峰。只有其志如石，可破不摧其堅(jiān)；其志如丹，可磨不奪其赤。只有這樣才有機(jī)會(huì)成為學(xué)習(xí)的優(yōu)者、生活的強(qiáng)者、事業(yè)的王者。
三是要珍惜時(shí)光。我最欣賞兩句名言送給你們，一句是“向今天貢獻(xiàn)自己的人，沒(méi)有幾個(gè)昨天是浪費(fèi)掉的”；第二句是“幸福的蜜蜂，永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀”。時(shí)間是靠你們自己去珍惜的，果實(shí)是你的們自己去栽培的，如果想要達(dá)到生命的'高處，就必須腳踏實(shí)地的走過(guò)每一個(gè)日子，走好每一步路程。因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。
四是要與書交友�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，書里面藏著我們的未知世界，讀書就像與圣人對(duì)話，就像與偉人交談，就像與哲人促膝。一個(gè)人只有多讀書，多思考，多觀察，才能開(kāi)闊眼界，敏捷思維，豐富思想，才能學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸。
五是要習(xí)慣良好。有人說(shuō)“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”，可見(jiàn)行為習(xí)慣影響性格命運(yùn)。所以，有人說(shuō)，“好的習(xí)慣成就人的一生”，希望你們讓你們的優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，也讓你們的習(xí)慣嚴(yán)變得更優(yōu)秀。
同學(xué)們，“凡是過(guò)往，皆為序章”。今天你們即將走出校園，離開(kāi)母校，你們將帶著母校的期盼和祝福，帶著你們的夢(mèng)想和抱負(fù)，從這里出發(fā)，希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對(duì)你們的殷切期望；期盼你們今后能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿博愛(ài)的心靈和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校的教育之恩。最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！也祝愿達(dá)人秀演出成功！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
6年的步履踏實(shí)而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是一個(gè)特殊的日子。我們?nèi)昙?jí)師生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
同學(xué)們：母校歷史的篇章記下了我們20xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了x小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，然而時(shí)光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
在這里，我們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。在課上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝小升初畢業(yè)考試，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。
六年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的'記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿7
各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆x小學(xué)子的畢業(yè)典禮。在此，我要向x小20xx屆的畢業(yè)生們表示衷心地祝賀：祝賀你們圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一名合格的沌口小學(xué)畢業(yè)生！同時(shí)，我也向所有為了同學(xué)們的成長(zhǎng)披星戴月、無(wú)悔付出、傾注智慧和愛(ài)心的老師們致以崇高的敬意！向始終在背后默默支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的感謝！
同學(xué)們，在你們臨別之際，校長(zhǎng)想對(duì)你們說(shuō)的話語(yǔ)都凝聚在了我近來(lái)寫的這首詩(shī)中。在今天這個(gè)光榮而神圣的畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)把這首詩(shī)送給你們。
《告別》
七月，如約而至。
美麗的x小，依舊恬靜。
而你們即將與母�！�
這片朝夕相處的熱土告別。
在這個(gè)盛夏的季節(jié)里，你們懷揣著美麗的夢(mèng)想
邁出了羈旅求索的步伐，從此x小的一草一木，一樹一花
都永遠(yuǎn)定格在了
你們童年美好的記憶中……
同仁樓里
留下了你們上課的匆匆步履；
操場(chǎng)上
留下了你們疾步如飛的身影；
音樂(lè)室里
留下了你們曼妙的舞姿；
圖書室里
留下了你們
求知若渴的眼神和瑯瑯讀書聲……
母校的每一個(gè)角落
都留存了你們賜予它的寶貝。
這六年
你們留給我的也實(shí)在太多太多——
有青春的'輕狂、激揚(yáng)；
也有少年的煩惱和迷茫……
同樣，我也見(jiàn)證了——
在成長(zhǎng)的路上，你們從獨(dú)立中懂得堅(jiān)強(qiáng)；
互處中懂得寬容；
跌倒后再次站起的勇敢……
在這個(gè)美麗的畢業(yè)季，我想把最美的祝福送給最可愛(ài)你們——
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
愿你是一棵樹：
春天，吐一山淡淡的香味；
夏天，灑一抹如泉的涼蔭；
秋天，舉一樹甜甜的青果；
冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心；
愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大海......
年年落葉歸于沃土；
歲歲蘭花凋?yàn)閴m香，無(wú)論你身處何方，同學(xué)們請(qǐng)記得：
常回家看看。
也請(qǐng)記得：
有情，能使你端莊；
有禮，能使你高雅；
有志，能使你奮發(fā)；
有恒，能使你堅(jiān)定……
請(qǐng)記得：
當(dāng)精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；
當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書。
請(qǐng)記得：
聰明的人，今天做明天的事；
懶惰的人，今天做昨天的事；
糊涂的人，把昨天的事推給明天。
愿你做一個(gè)聰明的孩子！
愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
也請(qǐng)記得：
你可能無(wú)法做到完美，但你可以無(wú)限接近完美；
你可能不是最優(yōu)秀的，但你可以向著更優(yōu)秀的方向不斷努力。
這個(gè)世界會(huì)存在不公平，但請(qǐng)一定不要懷疑努力奮斗的意義。
永遠(yuǎn)懷揣希望、擁有夢(mèng)想，這是x小學(xué)子應(yīng)有的人生姿態(tài)。
此刻，當(dāng)你們要以一個(gè)合格畢業(yè)生的身份走出校園、
走向一片更廣闊的天地的時(shí)候，作為校長(zhǎng)，我期待遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己，也期待在以后的日子可以遇見(jiàn)一個(gè)更好的你們。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿8
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，我們要告別母校，像雛鷹展翅高飛，在人生新的旅程中迎接挑戰(zhàn)。母校的全體師生都真誠(chéng)期待著同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)保持對(duì)師長(zhǎng)的尊敬、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、對(duì)學(xué)習(xí)的勤奮和對(duì)思考的勇氣，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們勇于創(chuàng)新，勇于探索，為母校爭(zhēng)光。你們的小學(xué)老師將一直關(guān)心你們的成長(zhǎng)，祝愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代擁有美好、充實(shí)而難忘的回憶！
短短的六年，我們告別了天真無(wú)邪的浪漫，踏入了成熟穩(wěn)重的領(lǐng)域；摒棄了童年時(shí)的稚氣，擁有了成長(zhǎng)所帶來(lái)的自信；不再依賴他人，學(xué)會(huì)了自己做出選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)的重要性。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)六年的辛勤耕耘，我們?cè)谛W(xué)階段取得了不可磨滅的成長(zhǎng)。正是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才使得我們的校園如今擁有了一片綠色的景象；同時(shí)，也是因?yàn)槟銈兊目炭嗲笾筒恍概�，才讓我們的母校取得了如此出色的育人成就；還有，正是你們的良好品行，書寫下許多令師生稱贊的佳話。
不久，同學(xué)們邁入中學(xué)階段，繼續(xù)追求知識(shí)，追尋自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！边M(jìn)入初中，我們面臨著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境：科目更多樣化，知識(shí)更加深入，學(xué)習(xí)節(jié)奏更快，任務(wù)更加繁重，競(jìng)爭(zhēng)也更為激烈。此刻，我們心中充滿了師生之間的情誼和離別之感，同時(shí)也多了一份自豪和驕傲。
每個(gè)人都有渴望學(xué)習(xí)并取得好成績(jī)的愿望。然而，要實(shí)現(xiàn)計(jì)劃和目標(biāo)，需要堅(jiān)定的意志力來(lái)支持。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，懂得控制和約束自己。要集中精力和智慧，全力以赴地追求目標(biāo)。成功就在你穩(wěn)實(shí)的腳步中，成功就在你堅(jiān)持不懈的努力中。在前進(jìn)的道路上，沒(méi)有平坦的大道，只有那些勇敢攀登高峰、不畏艱難險(xiǎn)阻的`人，才能達(dá)到輝煌的巔峰。
同學(xué)們，期望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)良好的修養(yǎng)文明的舉止優(yōu)雅的談吐博大的胸懷，以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做xx小學(xué)熱心的校友。母校永恒是你們堅(jiān)毅的后盾，永恒是你們的精神家園。期望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！在這個(gè)充滿溫馨和感動(dòng)的畢業(yè)典禮上，能夠代表全體畢業(yè)生發(fā)言，我倍感榮幸。在這里，我衷心地向每一位老師致以敬意，感謝您們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)；同時(shí)，我也想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句：加油，未來(lái)屬于我們！
時(shí)光飛逝，春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我們與小學(xué)生活告別。在這六年的旅途中，我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歡笑與淚水，每一段時(shí)光都深深銘刻在我們心中。那一棵棵熟悉的樹，陽(yáng)光下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有教室里老師的諄諄教導(dǎo)，仿佛都在昨日。我們的心中充滿了對(duì)母校的留戀與感激。
回想起我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如電影般在眼前閃現(xiàn)。那些朗朗的讀書聲回蕩在耳旁，那一場(chǎng)場(chǎng)激情四溢的文藝匯演中，我們展現(xiàn)過(guò)自己的才華，那一個(gè)個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的課堂上，老師用心的教導(dǎo)像陽(yáng)光照耀著我們，也許有時(shí)我們會(huì)有些調(diào)皮搗蛋，但那都是我們的青春歲月。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)先，拼搏的瞬間更是銘刻在心。所有的回憶，無(wú)論是歡樂(lè)還是艱辛，都是我們成長(zhǎng)旅途中的`珍貴財(cái)富。
我相信，和我一樣，站在這里的每一個(gè)人都感受到了一種難以言表的情感，盡管心中充滿了對(duì)未來(lái)的期待，但無(wú)可避免地也夾雜著對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們的留戀。六年的時(shí)間，看似漫長(zhǎng)，卻又在今天這個(gè)離別的時(shí)刻，顯得如此短暫。我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長(zhǎng)，這段時(shí)光將永遠(yuǎn)成為我們心中溫暖的記憶。
但是，親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)并不是結(jié)束，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)。在未來(lái)的日子里，讓我們將母校賦予我們的知識(shí)和力量化為前行的動(dòng)力，勇敢追求自己的夢(mèng)想，力爭(zhēng)成為社會(huì)的棟梁。無(wú)論我們走到哪里，請(qǐng)記得我們?cè)谶@片校園里努力拼搏的日子。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！愿大家前程似錦，夢(mèng)想成真！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：短短的六年時(shí)光，老師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識(shí)了快樂(lè)活潑的徐順挺，認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒，為班長(zhǎng)吳瑞的成長(zhǎng)欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長(zhǎng)高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你也是老師的開(kāi)心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今日綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的
第一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)那里有老師對(duì)你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。時(shí)間過(guò)得好快，你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái)，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與各位共勉。
1．目的'明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。
2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)�！蔽覀兘�(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。
“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7．珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)親愛(ài)的六年。
（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中
第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今日，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧Ｗ詈罄蠋熤孕淖Ｔ竿瑢W(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊，歡聚在書聲朗朗的xx書院。
歲月總是在流逝著，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開(kāi)始，我們共同度過(guò)了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠(yuǎn)，誰(shuí)知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時(shí)間里，沒(méi)想到時(shí)光流逝的是如此快。
一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)，看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑，不知道那個(gè)是什么，因?yàn)槲以谟變簣@從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。然后，我看見(jiàn)李老師說(shuō)這個(gè)是實(shí)物投影機(jī)，那時(shí)候我不知道“實(shí)物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機(jī)”是什么？我還是不明白。到了二年級(jí)，我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用，對(duì)于它的名字，我還是很疑惑。三年級(jí)，才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外，李老師再講語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師說(shuō)“舉個(gè)例子”，我那時(shí)候很傻很天真。就自己想：舉個(gè)栗子？栗子在哪兒呢？那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來(lái)。以后，我知識(shí)多了，才明白舉個(gè)例子的真正含義。
三年級(jí)4月20日，我們來(lái)到了北京北控燕京隊(duì)的.主場(chǎng)——奧體中心開(kāi)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒(méi)有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里，我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目：我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著，吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短，沒(méi)到中午，就散場(chǎng)了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目，為我們班級(jí)爭(zhēng)光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽(yáng)公園玩，一起吃了中午飯�？傊欠浅？鞓�(lè)美好的一天。
到了六年級(jí)，有一天，王老師拿了幾張紙，說(shuō)是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的（有我）。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過(guò)的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過(guò)，于是，在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者，有負(fù)責(zé)攝影的，由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠，上了龍?zhí)逗馀恼n……總之，5天下來(lái)，真是收獲滿滿。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí)，值了。
從一年級(jí)到六年級(jí)，這三件事就是在我聽(tīng)見(jiàn)“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來(lái)越短。小學(xué)生活就像是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；小學(xué)生活也像一幅畫，有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭，我們?cè)谥蟮娜兆永�，能�?jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事，那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光？
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿12
敬愛(ài)的老師們，尊敬的叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
以前，常聽(tīng)六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō)：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在，當(dāng)千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛(ài)的x小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng)，她培育著我們，看著我們慢慢長(zhǎng)大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師，你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù)，把我們從無(wú)知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您，帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)！感恩同學(xué)，沒(méi)有你們，我的生活將會(huì)暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè)？是你們；是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
畢業(yè)代表著收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂(lè)的'回憶，一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們奮力拼搏，三年級(jí)的音樂(lè)會(huì)，同學(xué)們?cè)谂啪殶o(wú)數(shù)次后讓正式演出完美落幕，五年級(jí)的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記，六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏得了冠軍！
畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識(shí)，但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，打鬧過(guò)，生氣過(guò)，有時(shí)還吵架拌嘴，但現(xiàn)在回想起來(lái)，這是多么珍貴的記憶��！在畢業(yè)之際，我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起！永遠(yuǎn)的六（12）班，在我心里，總是那顆閃耀，璀璨的明星！
謝謝。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿13
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)生典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力，已經(jīng)順利圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時(shí)，也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的全體六年級(jí)任課教師表示真摯的感謝！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感５倪@六年，適逢我校進(jìn)行全方位的改革，生命教育初見(jiàn)成效；恰遇我校趕上校園工程，入住新樓，氣象萬(wàn)千，你們既是改革的實(shí)踐者，又是改革的受益者。學(xué)校以生命教育與學(xué)生發(fā)展為核心，開(kāi)拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校文化建設(shè)、七彩德育、陽(yáng)光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學(xué)校利用“民主平等和諧自主”的教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們綜合素質(zhì)素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)了“成全生命、潤(rùn)澤生命、激揚(yáng)生命、提升生命質(zhì)量、為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育目標(biāo)。
同學(xué)們，你們是收獲的，首先，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng)，你們學(xué)會(huì)了感恩，感激父母，感激師長(zhǎng)，感恩學(xué)校，感激社會(huì)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；在這即將離別的時(shí)候，這種感激的氛圍更加濃烈，你們?yōu)槟感Ｗ鍪隆⑻胬蠋煼謶n、向同學(xué)贈(zèng)言，一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌，這怎不是教育的力量？同學(xué)們，無(wú)論你們身在何方，都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方；無(wú)論走到哪里，你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間，實(shí)現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標(biāo)。
其次，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過(guò)開(kāi)展生命教育，構(gòu)建“民主平等對(duì)話合作包容和諧動(dòng)態(tài)生成”的陽(yáng)光課堂文化，形成“自主探究對(duì)話交流合作互動(dòng)教師引領(lǐng)”的教學(xué)模式。你看，我們的課堂，四個(gè)小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想，在傾聽(tīng)中追問(wèn)，于討論中爭(zhēng)辯，那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的'講堂。另外，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”等實(shí)踐活動(dòng)放在重要位置，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展特長(zhǎng)，為你們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)，努力培養(yǎng)“活潑樂(lè)觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每周五的多彩社團(tuán)活動(dòng)已成為同學(xué)們的期盼，那火爆的課間，你們迅速集結(jié)；你們步伐鏗鏘；；英姿颯爽的你們點(diǎn)亮了大校園，熱鬧了大操場(chǎng)。師生齊做“七彩陽(yáng)光”，大家共跳“五色彩繩”，“我運(yùn)動(dòng)、我健康已成為我校的時(shí)尚，生命在激揚(yáng)，這一個(gè)個(gè)華彩的音符，已奏響了一曲曲生命的樂(lè)章。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。此時(shí)此刻，“畢業(yè)”
對(duì)于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝老師，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園，愛(ài)那寬敞明亮的教室，愛(ài)那高大挺拔的白楊;更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)，是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝學(xué)校，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將與我們的夢(mèng)想，一起遠(yuǎn)航!感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻??無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。美麗的校園里，有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光??六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而今天，我們已蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的`少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷。
今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥，要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開(kāi)，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記自己曾是一名青云山小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為青云山小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳，工作順利!同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人!(敬禮)謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知道你們還記不記得，剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué)，那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí)，我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是，在時(shí)間一分一秒過(guò)去，日子一日一月流逝，仿佛進(jìn)校的日子就在昨天，我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的，這是我一半的家，這真像是一個(gè)大家庭，老師是媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級(jí)是小家。
記得剛到學(xué)校的'一天，我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個(gè)外人一般，那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落，迎著陽(yáng)光，我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉，一個(gè)有著和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺(jué)回到了家！我終于抬出了一步，和同學(xué)交流起來(lái)，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的掌聲，把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái)，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí)，在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十，不知幾時(shí)，放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣，不知幾時(shí)，在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時(shí)，得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對(duì)Xx小學(xué)的懷念��！這是我對(duì)老師的不舍��！這是我對(duì)同學(xué)的喜愛(ài)啊！不管我到何方，去何處，我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校！
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