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【精華】體驗(yàn)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的體驗(yàn)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)作文300字 篇1
今天，老師讓我們體驗(yàn)一下盲人。我體驗(yàn)的是盲人接水喝，說(shuō)起當(dāng)時(shí)的情形，我真是搞笑極上了，讓我們一起來(lái)看看吧！
我戴上眼罩之后，感覺(jué)周圍一片漆黑，讓我不由得害怕起來(lái)。我抖抖地跨過(guò)板凳，跨過(guò)板凳之后，我感覺(jué)身體撞上了一個(gè)什么東西，尖尖的角，莫非是桌子，我又上前走了幾步，我又撞到了桌角，而且身子右邊還是軟軟的.一塊，“這是上什么東西？”我心里疑惑不解。緊接著是一陣爆笑聲，原來(lái)是惲老師，我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往飲水機(jī)旁走。
東摸摸，西摸摸，終于走到飲水機(jī)旁了。我把杯子裝滿了水，準(zhǔn)備打到回府了，可是到底是往前走還是往后走呢？我頓時(shí)失去了方向感，我思考了一會(huì)會(huì)，決定往前走，“拼”我又撞到桌子了，這難道是我的座位，我向前摸了摸，“呀！你摸到我的頭了！”鄭宇軒大叫道。全班傳來(lái)一陣爆笑聲，我又趕緊往前走了一點(diǎn)，沒(méi)走幾步我又碰到人了，唉！我什么時(shí)候才能走回座位呀！就這樣，我一直往后走，走到一張桌子前喝了一口水就座下了，誰(shuí)知那不是我的座位，而是韓可豪的。
全班又爆笑起來(lái)，當(dāng)盲人可真不容易呀！這讓我想到了真正的盲人，他們比我們生活的還要困難，讓我們一起來(lái)幫助他們吧
體驗(yàn)作文300字 篇2
生命是脆弱的一彎湖水，平滑如鏡。這時(shí)一條魚躍出水面，它以為在這劃過(guò)了一道美麗弧線。
可是就在這一瞬間讓岸上的鳥兒捉去當(dāng)食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強(qiáng)的。一天捕捉動(dòng)物的獵人把一只小野豬捉來(lái)關(guān)一個(gè)畜欄里。它大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽了回答說(shuō)：“捉你們是要你們的毛和乳汁，但是捉我是要我的命�。 边@時(shí)那個(gè)獵人回來(lái)了，把小豬抓了出去。當(dāng)獵人拿刀要?dú)⑿∝i的時(shí)候，小豬拼命的要逃走，可是，即使它多么有力氣，也逃不出命運(yùn)。（我漸漸長(zhǎng)大了，也知道了許多生命的意義）生命是偉大的.。在我家的不起眼的一個(gè)小角落陰暗，潮濕，幾乎得不到陽(yáng)光的恩惠，就連積土也少得可憐�？墒沁^(guò)了幾天它竟然長(zhǎng)出苗來(lái)。淡黃的莖兒是那樣纖細(xì)，好像一陣輕風(fēng)就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒，顯得營(yíng)養(yǎng)不良。盡管這樣也讓我驚訝了！
萬(wàn)物都是有生命的，從他們身上我體驗(yàn)了生命的內(nèi)涵。
體驗(yàn)作文300字 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭歌唱，魚兒在水里自由自在地游著。小伙伴們都在快樂(lè)的玩耍！在這樣美好的日子里，你們有誰(shuí)知道盲人的感受，今天我就當(dāng)了一回盲人。
一早起來(lái)，我就把事先準(zhǔn)備好的布擋住眼睛扎好。剛扎好，就覺(jué)得天地是那么的灰暗，那么孤單，就如同在寸草不生的沙漠里一樣。我向客廳走去，這里是“安全區(qū)”沒(méi)有任何障礙阻擋�？上旅婢陀泻脩蚩戳�，我不小心走到了餐廳，不是碰到這，就是碰到那的。好不容易走出了“危險(xiǎn)區(qū)”，結(jié)果接著是一個(gè)四腳朝天，后腦勺和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。爸爸媽媽都哈哈大笑起來(lái)，那時(shí)的我可真是副狼狽不堪的'模樣。我站起來(lái)，又開始走。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽“砰”，我和移門來(lái)了個(gè)親密接吻，頓時(shí)，我的腦袋火辣辣的疼。出丑還沒(méi)結(jié)束我還差點(diǎn)把媽媽的洗面奶當(dāng)成牙膏刷牙了，呵呵！
雖然這次的體驗(yàn)有點(diǎn)狼狽，但我還是很快樂(lè)的。我明白了盲人的生活是很艱難的，我們要幫助他們，讓他們也能生活在快樂(lè)的世界里！
體驗(yàn)作文300字 篇4
學(xué)校要舉行“慶‘六一’迎‘雙爭(zhēng)’”合唱比賽。一天早上，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)會(huì)打拍子?”我想：不就是把兩只手上下左右甩甩嗎?這連傻子都會(huì)。想到這里，我高高地舉起雙手，說(shuō)：“老師，我會(huì)。”“那好，我班的指揮任務(wù)就交給你了�！崩蠋煶彝秮�(lái)信任的目光。
傍晚放學(xué)時(shí)，老師把我叫到辦公室，讓我打拍子給她看。我就把手甩了起來(lái)，老師搖搖頭，開始教我怎樣打。我練了整整一個(gè)傍晚，動(dòng)作還是很難看。老師緊皺眉頭，讓我回家再練�；氐郊遥乙贿叧贿叴�，可媽媽看了還是直搖頭。我像一只泄了氣的皮球。唉，看看容易，做做難哪!明天還是與老師說(shuō)讓別的小朋友指揮吧。 第二天起來(lái)，我的手臂酸酸的`，連梳頭都抬不起，這使得我放棄指揮的決心更大了。我快速趕到學(xué)校，一跨進(jìn)教室，抬頭就看到榮譽(yù)角上的獎(jiǎng)狀，我馬上想起老師平時(shí)與我們講的“熱愛集體，就要看他能不能為集體做事”。我不由得滿臉通紅，偷偷來(lái)到操場(chǎng)，不顧手臂的酸疼，練了起來(lái)。
在后來(lái)的幾天里，一有空，我就練。 比賽那天，我沉著熟練地指揮著，以優(yōu)美正確的姿勢(shì)展現(xiàn)在舞臺(tái)上。合唱?jiǎng)偨Y(jié)束，場(chǎng)上響起一陣熱烈的掌聲。我不禁熱淚盈眶。
體驗(yàn)作文300字 篇5
今天，我們五（4）班的全體同學(xué)和老師們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了中國(guó)東方之都：上海，開始了為期一周的游學(xué)活動(dòng)，今天，給我印象最深刻的事是今天去參觀2500年的一個(gè)影片。
首先，我們來(lái)到了一個(gè)映著夜景、腳下是玻璃的地方。我們看到了腳底下深不見底的海和中一望無(wú)際的天空，我一不小心被這里的美景迷惑了。
不一會(huì)兒，旁邊的美景“忽”的一下消失了，隨即出現(xiàn)的是遼闊的大海。這時(shí)，我們好像再跟著屏幕晃動(dòng)，跳進(jìn)了海水里；然后，我們進(jìn)入了叢林，聽見了草叢中動(dòng)物的叫聲，我感到有一點(diǎn)害怕；最后我們又回到了我們的城市——上海。2500年的上海變了許多，越來(lái)越多的高樓大廈，我們的.家園也越來(lái)越溫暖了，更奇妙的是交通再也不賭賽了。你知道為什么嗎？因?yàn)槲磥?lái)的科技更發(fā)達(dá)了，人人都能坐上飛車�？�，我們的世界多美好啊！
2500年的世界好奇妙��！我真想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，讓我們好好享受一下這樣的生活！
體驗(yàn)作文300字 篇6
昨天，在補(bǔ)習(xí)班的課堂上，我們做了一個(gè)特殊的體驗(yàn)，老師讓我們玩游戲，叫無(wú)手翻書。聽老師這么一說(shuō)，有的同學(xué)說(shuō)：“非常簡(jiǎn)單�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“太難了！”我心想，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
接下來(lái)，老師講了一下規(guī)則，老師說(shuō)：“無(wú)手翻書大家不能用手，而且要把書翻到第十八頁(yè)。”我們聽完游戲規(guī)則，老師一聲令下，說(shuō)：“開始”。同學(xué)們?nèi)侩p手背后，坐得很端正。大家開始八仙過(guò)海各顯神通。我先低頭咬書，一張一張地咬著翻，費(fèi)了九牛二虎之力，我才翻到了第六頁(yè)，沒(méi)有翻到指定的頁(yè)數(shù)。我心里很慌張，我很想讓背后的手伸過(guò)來(lái)幫忙，但我不能那樣做。我急得像熱鍋上的螞蟻。我看了一眼其他同學(xué)，有的在用舌頭舔書，想把書翻過(guò)來(lái)；有的把臉貼在書上蹭。同學(xué)們像我一樣丑態(tài)百出。我又繼續(xù)低頭咬書，一張又一張，我終于翻到了第十八頁(yè)。我成功了。
通過(guò)這次特殊的體驗(yàn)，我明白了，要是沒(méi)有了雙手，我們翻書是非常困難的。手對(duì)我們很重要。手是我們身體的`一部分，我們要好好愛護(hù)好自己的雙手，我們要保護(hù)好自己的身體。
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