珍藏優(yōu)秀作文（通用39篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍藏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍藏優(yōu)秀作文 1
人生當(dāng)中有很多的事情是讓人難以割舍的，特別是一些印象深刻的事情，讓我們永遠(yuǎn)把它放在心中。有一件讓我珍藏在心中的事，那就是發(fā)生在那多姿多彩的`童年的事。
兒時(shí)的生活，有樂也有苦，有笑也有淚，很多事情如今依然歷歷在目，還記得五年級(jí)那年去蘇州參加機(jī)器人大賽，那時(shí)的情景令我如今久久不能忘懷。
我自小學(xué)二年級(jí)起就在少年宮學(xué)機(jī)器人，五年級(jí)有幸參加了省機(jī)器人大賽，聽到這個(gè)事情后，我高興的一蹦三尺高，四年了，終于被選上了，不過光被選上還沒 有用，還要多多練習(xí)呢。從那天起我和我的隊(duì)友開始了魔鬼一樣的練習(xí)，一放學(xué)我就要到少年宮去練習(xí)機(jī)器人，一直練到七點(diǎn)，回家再寫作業(yè)，那叫一個(gè)苦啊，我們 一直練了二個(gè)月才去參加比賽，這二個(gè)月無一天作業(yè)不寫到九點(diǎn)多鐘，沒有一天早上起床不困的。
所謂先苦后甜，付出就有回報(bào)，那一天終于到了！
我、老師、隊(duì)友一起來到了蘇州，要在那里度過二天。
一來到蘇州少年宮，我一下子被震撼了，蘇州少年宮足足是我們實(shí)小的二倍大。
開始比賽了，對(duì)手的機(jī)器人是超級(jí)強(qiáng)大，我們那簡單的機(jī)器人就是小兒科，但由于我和隊(duì)友的完美配合，天衣無縫，完成了一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù)，取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績，還獲了獎(jiǎng)，在那我還觀看了許許多多新型的機(jī)器人，讓我眼界大開，還游玩了蘇州各大景點(diǎn)，好不痛快。
這真是件讓我終身難忘的事。
珍藏優(yōu)秀作文 2
珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊(cè)中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠，讓我永遠(yuǎn)銘記在心中
媽媽的愛表現(xiàn)在眼神中，她的眼神是一道美麗的風(fēng)景線，是我心中最美的珍藏。
媽媽的眼睛是一束火焰，我是這樣認(rèn)為的，因?yàn)椤八鼈儭币淮未稳计鹞业男判闹�。記得現(xiàn)在的大考小考，我考的并不順利，可以說是糟糕極了！但當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，媽媽的眼里充滿理解和關(guān)懷，她知道我經(jīng)過努力但成績毫無提高，有很多心思卻不想傾訴，每當(dāng)那時(shí)，我總能從她那滿是期待的眼里獲得信心，心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我說謊，偷懶時(shí)，母親的眼睛總是那么的嚴(yán)厲與犀利，讓我慚愧，讓我不能不盡力改正錯(cuò)誤。
媽媽的了解，使我增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)美好生活的.憧憬。
媽媽的眼睛是我幸福的源泉，更是我動(dòng)力的源泉，無論世事如何變化，無論我走到天涯海角，我總能感覺到一份關(guān)懷，一份溫暖，一份望女成鳳的期待。
媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風(fēng)景線，是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉，滋潤我的心田。它將化為五彩的珍珠，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
珍藏優(yōu)秀作文 3
望著大街小巷，聽著人們的喧鬧聲，7年前的一幕，再次重回我的腦海，“給點(diǎn)錢好嗎？”我驚了一下，仿佛有一只隱瑚的手一把我拉回了了現(xiàn)實(shí)。
說話人是一名乞丐，他睜著一雙大眼睛盯著我，我毫不猶豫的從口袋里拿出錢，輕輕地放在了他盛錢的罐子里，乞丐開心極了，連忙謝謝我。他走了，我嘆了口氣，這情形與7年前怎么那么像��！那天，春光明媚，大自然一片生機(jī)勃勃，媽媽帶著5歲的我去散步。
一路上，花兒向我們點(diǎn)頭，草兒彎腰向我們問好，一陣風(fēng)吹來，大樹伯伯用手指了指媽媽的包，嗯，今天咋這么奇怪呢？迷信的我不由得懷疑起來。果然，不出我所料，我倆剛剛走到大街上，就見一大群人圍著一個(gè)乞丐，干嘛的？我跑過去一看，地上已以寫了各種字體的“求助”兩個(gè)字，而這乞丐還坐在地上不停地寫著。我有點(diǎn)動(dòng)心了，媽媽正準(zhǔn)備拿錢，旁人阻止了她，說：“你別那么傻，現(xiàn)在這種事太多了，你給得完嗎？別教傻了你女兒……”媽媽伸進(jìn)包里的.手停在了那里，不知道給還是不給。
我一個(gè)勁地去觀察那個(gè)乞丐，他身上的衣服破破爛爛，從手到腳都臟透了，只有那雙眼睛是那么明亮。像這樣的人他有能力去掙錢，完全可以去工作，他卻這樣放棄了，我與媽媽商量了一下，把“錢”─紙條給了那位乞丐，一面寫著：希望你振作起來，追求你自己的夢(mèng)想，勇敢拼博，加油！這天已經(jīng)過去了很久，再次來到大街，已經(jīng)見不到那乞丐的身影了，大概是去追求自己夢(mèng)想了吧！
珍藏優(yōu)秀作文 4
我站在臺(tái)上，望著臺(tái)下無數(shù)雙關(guān)注的眼睛，心里萬分緊張。這是我第一次登臺(tái)做主持人，決不能辜負(fù)這一身華的服裝和這半個(gè)月來的努力。終于，我張開了緊閉的嘴——演出開始了。
從小，我就是一個(gè)靦腆的孩子，小學(xué)班主任為了鍛煉我，讓我當(dāng)了音樂委員，三年級(jí)，我第一次登上講臺(tái)，小臉漲得通紅，一句一句喊著歌詞，同學(xué)們也跟著我“嚎叫”，還別說，還真成功了。老師走了過來，拍了拍我的肩膀，說了句“加油！”
思緒又回到了舞臺(tái)上，我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目�；氐侥缓�，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演正在接著電話，額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話后，他小跑著過來，告訴我發(fā)生了意外�！霸儆袃蓚�(gè)節(jié)目就到小品了，但是小品中的'副咖無法到場(chǎng)，這是個(gè)不可或缺的角色，該怎么辦？……”我猶豫著，但還是幫了這個(gè)忙。這個(gè)角兒臺(tái)詞不是太多，但特寫鏡頭很多。
終于到了這個(gè)節(jié)目，我便匆匆上了臺(tái)，演一個(gè)淘氣的小子，還真不好演。這時(shí)小品中一個(gè)靦腆的姑娘忘詞了，這也正是我表演的好時(shí)機(jī)。我接過場(chǎng)，邊吐槽，邊蹦跳，邊與觀眾互動(dòng)，直到小品可以順利進(jìn)行。
下臺(tái)之后，導(dǎo)演找到我，拍著我的肩，為我豎起了大拇指，演出結(jié)束后，導(dǎo)演給了我一個(gè)紅包，我轉(zhuǎn)身離開，迫不及待拆開后，發(fā)現(xiàn)是張邀請(qǐng)函：“鑒于你的優(yōu)秀表現(xiàn)，下次的演出還需要你出力呦！”
我收起這張請(qǐng)?zhí)�，塞在褲兜里。走在華燈初上的街上，聽著耳機(jī)中緩緩傳來的音樂，我嘴角上揚(yáng)并將往事小心的珍藏。
珍藏優(yōu)秀作文 5
一滴水，只有放在大海里，才會(huì)永不干涸;一個(gè)人，只有生活在溫暖的集團(tuán)里，才會(huì)感到幸福。在我的生活中，老師的親切關(guān)懷，同學(xué)們的熱心幫助，讓我經(jīng)常感受到集體的溫暖。
“不好了，有人暈倒啦”那天，我一陣暈眩，便什么也不知道了。都是由于學(xué)習(xí)過于勞累，再加上患了傷風(fēng)感冒，上自習(xí)課時(shí)，我支撐不住才暈倒的。當(dāng)我醒來的一刻，我看見有一大群同學(xué)圍著我，有的在為我擦臉上的冷汗，有的手里端著熱氣騰騰的熱水，有的手里拿著糖果、水果……他們一見我蘇醒過來，臉上都露出了喜悅的笑容，有的還念叨著：“哦，醒過來了，上帝保佑！……”看著一個(gè)個(gè)熱心的同學(xué)，我不覺眼眶一熱……生活在這樣一個(gè)充滿愛心的班集體里，真是溫暖無比。
我還記得，在一個(gè)寒冷無比的.一個(gè)早晨，我不小心把媽媽給我的早餐錢給掉了，膽小怕事的我沒有打電話告訴媽媽，也沒有向同學(xué)借早餐錢，獨(dú)自默默地餓著肚子走進(jìn)了校園。早讀課上，我又冷又餓，十分難受，身子直顫抖，細(xì)心的朱老師見了，問：“你怎么了，不舒服嗎？”我把實(shí)情一五一十地告訴了老師，老師立即跑到校門外的餐館里買了幾個(gè)包子回來，叫我趁熱吃了。熱熱乎乎的包子——不，是老師熱乎乎的關(guān)愛，很快驅(qū)除了我身上的寒冷與饑餓。我，又一次感受到了集體的溫暖。
……
這個(gè)集體里的師生情，同窗誼，給我留下了無數(shù)美好的回憶。那一幕幕溫暖的回憶，將永遠(yuǎn)刻印于我腦海，激勵(lì)我前進(jìn)。
珍藏優(yōu)秀作文 6
珍藏不一定是保存起來，也可以是讓它永遠(yuǎn)珍存在心里。
在去年要放假的前幾天，我回到家，開心地說：“爸，我放學(xué)了，作業(yè)也寫完了，出去玩一會(huì)了�！蔽覄傄鋈�，就聽見有小狗的叫聲，像一只剛出生不久還不會(huì)叫的小狗。我回頭一看，客廳門口有一只小狼狗，正趴在一只鞋上玩耍。我說：“爸，我們家有一只狗跑進(jìn)來了�！薄斑@是我給你抱來的，喜歡嗎？”爸爸說。我猛烈的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。它還沒吃飯，我用水泡了一點(diǎn)煎餅端到它跟前，一會(huì)就被吃完了。
假期里，我很無聊，只有它能陪我，給我快樂，所以我給它起名叫“逗寶”。晚上睡覺，我都得看它進(jìn)去了嗎，它很乖很聽話，早上它就在門口等我去跑步。
一轉(zhuǎn)眼就過年了，這是逗寶在我們家過的第一個(gè)年，也是最后一個(gè)。逗寶不知道為什么生病了，我去買藥，媽媽不讓去。最后逗寶真的走了，我的淚水止不住地往下流。
每一次走到逗寶的窩門口，我就能聽到它的叫聲。原來，逗寶的聲音、長相、玩耍時(shí)的可愛都被我珍藏于心底，永不會(huì)忘記。
珍藏優(yōu)秀作文 7
今天上午與往常一樣，沒有特別之處。但不知何時(shí)，我們班謠言四起。都在說：“英語老師不教咱們班兒啦。”我認(rèn)為那些同學(xué)在胡說八道，根本沒有放在心上。
下午上課時(shí)，謝老師對(duì)我們說：“張老師是代教老師，只教我們?nèi)齻�(gè)月，請(qǐng)大家珍惜每節(jié)課。”我聽完后大吃一驚，難道同學(xué)上午所說的“謠言”都是真的嗎？我按捺不住心中的驚異。一下課，我就跑到老師辦公室，問英語張老師情況是否屬實(shí)。
張老師說：“是的�！辈⑶疫�告訴我，可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般，我不敢相信這是現(xiàn)實(shí)。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海里放映著。課上，我和同學(xué)門認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課下，老師和我們一起開心地玩。時(shí)間過的真快，恰如白駒過隙。我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都垂頭喪氣，每個(gè)人都希望時(shí)光永存。
想起早上的那一刻，我有些羞愧難當(dāng)。那時(shí)正在上英語課，不知怎么回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問我be動(dòng)詞am在什么情況下用。我一時(shí)沒有緩過神來，被罰站了幾分鐘。我有些自責(zé)，這可能是張老師為我們上的最后一節(jié)課，我竟然沒有認(rèn)真聽講，還被罰站，我真是后悔不已，沒有把我最好的一面展示給老師。
每位老師終究會(huì)給我們留下深刻的.印象。每每想到老師不再教我們，那痛苦的，后悔的，不舍的心情一起涌上心頭。我更會(huì)銘記老師那雙明亮的眼睛，當(dāng)我迷茫時(shí)給以方向，當(dāng)我遇到困難時(shí)給與幫助�？v使歲月變遷，這段記憶永遠(yuǎn)珍藏于心。
珍藏優(yōu)秀作文 8
愛，好像春天的草壇似的，綠油油的，給予我舒適的感覺；愛，好像夏天的螢火蟲似的，亮瑩瑩的，給予我舒心的感覺；愛，好像秋天的莊稼似的，黃澄澄的，給予我舒暢的感覺；愛，好像冬天的大地，雪白白的，給予我舒服的感覺。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的`爸爸竟睡過了點(diǎn)，我迷迷糊糊地看見鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，“唉呀！”我大叫了一聲，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學(xué)校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。
下學(xué)后，我一回到家，就看見媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對(duì)媽媽說：“媽，我下次不敢了�！苯又终f：“媽，我頭暈。”媽媽用她的額頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問這問那地，還請(qǐng)了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。
母愛就是這樣，平時(shí)看不見，摸不著，但她是無處不在的；我要用心去感受母愛，把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
這篇文章寫得不錯(cuò)，內(nèi)容上緊扣母愛，中心突出，主題明了。大量使用排比句，增加了文章氣勢(shì)，增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。文章末尾直抒胸臆，使母愛得到了升華。
珍藏優(yōu)秀作文 9
珍藏友誼
友誼像一杯濃郁的酒，給我無盡的回味與體驗(yàn)。蔚藍(lán)的天空上，有我們一起許下的諾言，斑駁的墻壁上，還存留著我們深刻地誓約。在我受傷跌倒時(shí)，是你門扶起我重新前行；在我失意迷茫時(shí)，是你們給了我真誠的鼓勵(lì)，忘不了烈烈炎日下我們一起奔跑過，跳躍過，痛苦并快樂過的'體育課，忘不了我們一起為考試沖刺，勤奮刻苦的艱難歲月……
珍藏友誼，讓我學(xué)會(huì)幫助與扶持，青春的天空便有了一抹友誼的痕跡。
珍藏師恩
師恩就像一首無言的歌，讓我細(xì)細(xì)的感受并收獲。老師的愛，似山的敦厚給我最有力的呵護(hù)；老師的情，似水的靈秀給我心靈最透徹的洗滌。忘不了做錯(cuò)事時(shí)你們嚴(yán)厲的教誨；忘不了考試失敗時(shí)被你們鼓勵(lì)的眼神；忘不了在生活中你們對(duì)我的細(xì)心照顧；忘不了你們?cè)谧鋈松辖o我們的種種啟迪。成功的榮耀，有你們共同分享，失意的不快我們也共同承擔(dān)……
珍藏師恩，讓我們學(xué)會(huì)寬容與鼓勵(lì)，腦海中便時(shí)常浮現(xiàn)師恩的畫面
珍藏親情
親情就像每日的陽光，送我一直關(guān)愛與溫暖。從呀呀學(xué)語到漸漸成長，父母給我們總是最樸實(shí)的關(guān)愛。母親的臂彎帶領(lǐng)我少走了許多彎路，父親的臂膀給我最安全的依靠。因?yàn)樗麄�，才得以有今天的我，歲月已綠了芭蕉，紅了櫻桃，父母已老，該是我孝敬他們的時(shí)候了。珍藏親情，讓我學(xué)會(huì)大愛與奉獻(xiàn)。親情兩字早已 刻心底。
微笑著前行，把回憶珍藏。是他們，給了我奮力拼搏，勇往直前的力量！
愛，讓我珍愛一生！
珍藏優(yōu)秀作文 10
小區(qū)外的早餐店熱氣騰騰，一縷縷白煙在店鋪外蔓延，各種米粉、包子、豆?jié){、面條的香氣混雜在一起，一個(gè)勁兒地往我鼻孔里鉆，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)停下腳步，呆呆地望著別人，還一個(gè)勁兒地把香氣吸進(jìn)肚，生怕它們漏走了———————我總會(huì)問媽媽能不能買杯豆?jié){喝，可媽媽卻總不放心，說他們的豆?jié){是用各種粉末調(diào)出來的。
一個(gè)早上，媽媽變戲法似的，從廚房里端出幾杯豆?jié){來，我奇怪地看著媽媽，媽媽卻笑著說：“喝吧，不是想喝嗎？”我端起一杯喝了幾口，好喝！比以前在外面喝的美味多了，我問媽媽是從哪里買的？媽媽卻打了一個(gè)哈欠，說：“你別管從哪兒來的，只管喝就可以了�！闭f完，自己只喝了一杯，走了。
過后的幾天，豆?jié){不斷地變化著種類，什么口味都有，我有點(diǎn)起了疑心，媽媽怎么會(huì)天天給我買豆?jié){呢？一天早上，我終于明白了原因。
那天，我突然想上廁所，便下了床，發(fā)現(xiàn)廚房的`燈亮著，天還未亮，我很奇怪，便悄悄走到了廚房外，竟看見媽媽一遍一遍地用篩子過濾，把豆渣濾得一干二凈，又在豆?jié){里放上適量的糖，只嘗了一小點(diǎn)兒，她熟練地把豆?jié){倒進(jìn)杯子里，放在那里冷著，還一次又一次地清洗豆?jié){機(jī)———————我看見垃圾桶里有許多黃豆皮，想必媽媽練過許多次吧！淚水迷糊了我的眼睛，眼淚一滴一滴地落在地上。
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴別人，我要自己一個(gè)人好好珍藏——————
珍藏優(yōu)秀作文 11
"丁零零，"放學(xué)了，悠悠木然地從學(xué)校門口走出，抬頭瞇著眼望著門口的大字“湛江第一中學(xué)�！笔植唤o緊的握了起來，手中的'80分的試卷皺來。
來到家門前的草坪上，想起在以前中學(xué)次次考第一而這次卻僅考二十名后不禁哭了，淚水如山洪一般瀑發(fā)出來。
天空也似乎也被感染了一般，也下起雨來，悠悠被淋著了，但她不在乎。站在她幾米遠(yuǎn)的一名女青年正撐著傘看著她，悠悠一點(diǎn)也沒有發(fā)覺她。突然，女青年彎下腰似乎摘什么。
“給你�！币恢皇帜弥环N無名小花遞給了悠悠，悠悠接過小花，仔細(xì)地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小，帶了幾片嫩綠的葉子，顯得是那樣?jì)赡劭蓯邸！敖o我？”悠悠大惑。
“對(duì)呀，送給你，但愿你能如這小黃花一般經(jīng)受風(fēng)吹雨打，人類踐踏之后依舊風(fēng)吹又生，開的更加美麗！”
悠悠笑了，小心翼翼地把花放入口袋。這時(shí)雨停了，女青年哼著歌獨(dú)自離開了。一句歌詞飄入耳際“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”悠悠看見遠(yuǎn)方的天空架起了一座彩虹。
珍藏優(yōu)秀作文 12
人的一生中，有許多回憶是不為人知。就像兒時(shí)的事情，也許沒有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶，也許你的回憶感人涕下，也許他的回憶激動(dòng)人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。
在我小學(xué)時(shí)，我在一次偶然的時(shí)候遇到了她。當(dāng)我第一次看見她時(shí)，我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣，難以分開。我把她看作完美的化身，整天望著她一動(dòng)不動(dòng)，她也毫不示弱，眼睛盯著我死死不動(dòng)，這樣我倆相識(shí)了。
那時(shí)我成績差，她的成績好，老師為了幫助我提高成績，特意間她跟我同桌，為了接近她，每天我總是有事沒事問她問題，可她并不覺得煩，而是耐心地一道道講給我聽。慢慢地我的成績有所提高。
在某一天，我仍舊問她問題，在耐心地回答后，她對(duì)我說：“其實(shí)我知道你對(duì)我好，但我倆好不要讓別人知道……”
春暖花開，逝者如斯，她已不是我的同桌，在離別信中寫道：“初中的學(xué)務(wù)是很繁重的，我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要讓自己的父母失望。”是啊，初中的'學(xué)務(wù)是繁重的，為了她我要奮發(fā)圖強(qiáng)，多努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，考上重點(diǎn)大學(xué)……
這段感情是純潔的，它永遠(yuǎn)不被世間所污染。它不像世間大人們所說的毫無意義，只會(huì)影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀，我要將它永藏心底，化作永恒的動(dòng)力激勵(lì)自己向前進(jìn)，正如馬克思所說：“當(dāng)感情戰(zhàn)勝理智時(shí)，我們要用理智戰(zhàn)勝感情�！�
珍藏優(yōu)秀作文 13
歲月像落日映照在河面，我揀閃閃發(fā)光的珍藏在心間。
如果我是一只松鼠，我一定會(huì)貯藏食物留給冬日美妙的生活。不僅如此，我還會(huì)收藏冬日的豐收送給冬日的蒼寥。我更會(huì)珍藏秋日的陽光送給冬日的黯淡，當(dāng)陽光照射在雪花下，閃著晶瑩剔透的光，像無數(shù)靈動(dòng)的眼睛。
一路成長，一路腳�。灰宦凤L(fēng)景，一路陽光。一路珍藏。
停住腳步，看見毫無生氣的土地和已龜裂干燥的田野，我的心不由得一顫。我在我的“珍藏寶庫”里尋找著，“嘿！終于找到了！”一陣風(fēng)拂過，田野掀起了層層金浪，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著笑容……這樣的畫面多美好��！我把此情此景告訴了在干旱土地上久久佇立的農(nóng)民，并告訴他：“相信我，這景將會(huì)到來！”農(nóng)民伯伯陷入了憧憬。我開心地笑了，繼續(xù)前行……
停住腳步，戰(zhàn)火的轟炸聲與兒童的哭喊聲此起彼伏，戰(zhàn)火連天的場(chǎng)景直刺入眼，我的.心不禁一顫。我連忙跑過去，撫摸著兒童的頭，并為他做了一個(gè)大大的愛心。雖然他聽不懂我的語言，但我依然繪聲繪色地從我的“珍藏寶庫”中提煉出勵(lì)志的的故事講給他聽�，F(xiàn)在我多么希望將我們寬敞的教室送給他，將美麗的鮮花送給他，將燦爛的陽光送給他，并用最純粹的語言呼吁：“維護(hù)和平，拒絕戰(zhàn)爭！”
歲月像落日映照在河面，我揀閃閃發(fā)光的珍藏在心間。
珍藏優(yōu)秀作文 14
人生中有很多寶藏需要我們?nèi)ひ�，那觸及你心靈深處的珍藏也有很 多，譬如：金錢，時(shí)間，友誼等等。而我的珍藏只有那淺淺的笑顏。
我喜歡觀察，喜歡幻想，幻想著我們班的“冷面女俠”能露出笑容。我以前的班主任很愛笑，可是自從換了“女俠”，我們班里死氣沉沉的，沒有人敢在班級(jí)里笑，大家認(rèn)為“女俠”不喜歡笑。 我們隨著時(shí)間流逝長大了，仿佛昨天還是剛?cè)雽W(xué)的我們，眨眼間就要畢業(yè)了。大家都很傷感，“女 俠”還是冷著臉，但是大家也看出了“女俠”很傷心。我拿出了一件T恤，等老師去上廁所的時(shí)候， 我 讓大家在T恤上留名，這是用油漆筆寫的`，洗不下去。等老師回來，便將它送給老師，我大聲說 道：“老師”，大家也很配合我，齊齊的喊：“祝您健康快樂�！薄芭畟b”的嘴角微微上揚(yáng)，“女 俠”笑了，雖然不明顯，但還是被善于觀察的我看到了�！芭畟b”那淺淺的笑顏和和煦的陽光構(gòu)成 了一幅永恒的畫卷。
那淺淺的笑顏是我一生中最美的珍藏，也許，許多年后，同學(xué)和“女俠”會(huì)在我的記憶中淡 去但是，那是我永恒不變的回憶。
珍藏優(yōu)秀作文 15
記憶可以用很多種形式來保存，可以用相片留住那些美好的瞬間，用日記留下那些想要永久保存的片段，也可以用存檔的方式存在我們的腦海里。可是，我們不能保證，相片不會(huì)褪色，日記不會(huì)被時(shí)間劃上痕跡，只有珍藏在我們心底的，才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
小時(shí)候，最喜歡的莫過于外婆了。
每次到外婆家去，我總是最積極的，只要一想到，外婆準(zhǔn)備了很多好吃的，饞蟲就被勾了上來，口水就一直地往下流，那架勢(shì)，就像李白口中說的，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天：�。〉酵馄偶�，第一個(gè)沖下摩托車的也是我。好幾次，還差點(diǎn)受傷了。沖進(jìn)去，抱著外婆的腿，一個(gè)勁兒地傻笑，外婆摸著我的頭，慈祥地說；聽到摩托車的聲音，就知道你來了，前幾天我托人給你買了你最愛吃的'開心果，來，多吃點(diǎn)吧！邊說邊給我拿吃的，見到那滿袋的開心果，我如餓虎撲虎般的沖了過去，狼吞虎咽的吃起來，外婆愛撫地望著我笑了；就知道你愛吃這個(gè)。在外婆房間里待到吃飯，都沒去抱抱我那剛出生的小表弟，其實(shí)從外婆房間里出去，肚子就被開心果填滿了，肚皮脹得鼓鼓地，可是出于禮貌，也勉強(qiáng)吃了一點(diǎn)，外婆看見了，說；不想吃就不吃了吧！小心會(huì)胃疼哦！......
雖然這件事過去很久了，雖然外婆也已經(jīng)離開人世許久了，但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。
珍藏優(yōu)秀作文 16
從書架上抽出一本書，每一頁都夾著一張?zhí)羌�，有的晶瑩剔透，有的色彩斑斕，有的普普通通，但我一直收藏著他們�?/p>
我收藏他們，并不是因?yàn)樗麄兊耐獗�，而是他們每一張都記載著我的故事……
隨手抽出一張潔白的糖紙，細(xì)細(xì)的看它，我似乎又回到了那天下午……
那天下午，爸爸給了我這顆牛奶糖，弟弟見了也想吃，我不肯分給他，他就“哇哇”的哭著去對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要吃牛奶糖�！眿寢屢娏耍桶堰@顆牛奶糖分成兩半，我一半弟弟一半，弟弟也不哭鬧了，我也學(xué)會(huì)了分享。我就在這張?zhí)羌埖姆疵鎸懮狭恕胺窒怼薄?/p>
放回這張?zhí)羌�，我又拿出一張寫著“謙讓”的'糖紙……
那天，我作文課的同桌——?jiǎng)⑿棱徒o我一顆糖。我高高興興的把它帶回家，想和弟弟分享，可糖太硬，切不開，我便把整顆糖都送給了弟弟。弟弟很開心啊，“啊嗚”一口把它丟入嘴中，于是我就在它反面寫上了“謙讓”。
每一張?zhí)羌埗际俏业墓适�，我珍藏著它們。它們反面都寫上了我學(xué)會(huì)了什么，這些故事組成了我七彩的童年。
珍藏優(yōu)秀作文 17
說到感恩，實(shí)在是太多了。我感謝我的父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我；感謝老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí)；我感謝我的祖父母，因?yàn)樗麄兘o了我無微不至的照顧。大家都覺得：沒有爺爺奶奶的支持和照顧，我現(xiàn)在怎么可能輝煌？所以，我爺爺奶奶最值得我感恩！
記得那年夏天，父母因?yàn)槲夜ぷ髅�，把我送到了老家�?/p>
一天晚上，我突然發(fā)高燒，說了一大堆廢話。我奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找了退燒藥給我吃。一個(gè)小時(shí)后，奶奶看到我的病情并沒有好轉(zhuǎn)。這時(shí)，她不顧外面的暴風(fēng)雨，抱著我向診所跑去.風(fēng)一路呼嘯，雨繼續(xù)下。一分，兩分，三分。我的`病情開始慢慢好轉(zhuǎn)。奶奶放心了。她吃了醫(yī)生開的藥，帶我回家。第二天早上醒來，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在旁邊，臉色蒼白。我想：奶奶一定是為我傷了風(fēng)。這件事讓我刻骨銘心。
耶！這是多么偉大的愛��！她是怎么做的為什么？無非是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。所以我想好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回答奶奶，成為祖國的棟梁，為祖國爭光。讓“中國”這個(gè)詞更響亮.
珍藏優(yōu)秀作文 18
冰雪融化，春暖花開，青草遍地，一片生機(jī)勃勃。
每逢春季，總有特色——踏青。于是乎，我們一家來到了莫愁湖。
漫步小徑，望著那在朝陽下波光粼粼的湖水，調(diào)皮地掀起一朵朵浪花，水珠四散，在陽光下散發(fā)著七彩光澤，我不禁感慨大自然的奇妙，造出如此靈異動(dòng)人的.湖水。
再往前走，便來到了百花叢。無數(shù)的花兒竟相開放，爭奇斗艷，名字也十分悅耳，如傲骨柔情、渺渺煙波、梁祝吟詩、春江月夜等，無不充滿了詩情畫意。這些花兒有的溫柔撫媚，有的高潔如雪，有的亭亭玉立，無不使人心動(dòng)，使人贊嘆。
突地發(fā)現(xiàn)，前方有一個(gè)亭子，坐落于小島中央，環(huán)繞水渠，蛇螺狀巖石為路。我興趣大增，幾個(gè)起落，跳到島上，坐于亭中，正要休憩，忽然看到一些小小的藍(lán)花，是如此微小，不足為道，我走上前去，俯下身來。呵！嬌弱的身軀，似乎一陣微風(fēng)便能吹倒，可又顯得如何頑強(qiáng)，這種勇氣值得欽佩，值得珍藏。即便微不足道，也要拼命綻放出生命的美麗，即便這美麗微不足道，不被人們所贊美，但它卻依然綻放。這需要多大的勇氣啊！
新的一年，新的春天，新的開始，讓我們?nèi)缧』ㄒ粯优`放！
這種勇氣值得珍藏！
珍藏優(yōu)秀作文 19
隨著時(shí)間的流逝，童年的金夢(mèng)已經(jīng)悄然逝去，但那充滿童趣的黃昏早已定格在我的心頭。
那天我在翻東西的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藏在柜子里很久的相冊(cè)。我好奇地打開它，童年的記憶歷歷在目。
翻到第一頁，我和爸爸正在田里抓泥鰍。
那是一個(gè)假期。我爸爸帶我媽媽和我出去玩。看到田里有很多泥鰍，就去抓泥鰍。我學(xué)著父親的樣子織了褲子。我頭上戴著一頂草帽，手里拿著一個(gè)盆子。全副武裝后，他們開始抓泥鰍。然而，泥鰍非常聰明。我往東，他們往西，我抓不到他們。媽媽看了看，笑著找。
第二個(gè)是在操場(chǎng)上坐過山車。
雖然過山車跑得很快，轉(zhuǎn)了360度，但我還是覺得好玩，刺激，無憂無慮。
又翻了一頁，我們?cè)谏蕉蠢锱牡腵。
那里有許多鐘乳石。我跟爸媽說我想在這里拍張照，他們同意了。所以我們?cè)谙�，怎么拍照，然后才�?huì)有創(chuàng)意。我們終于想出了一個(gè)好主意：我身后50米處有一個(gè)鐘乳石，指向下方。只要我把手掌向上，放在一條有鐘乳石的水平線上，最后拍照�？雌饋砦沂怯檬滞乡娙槭�。
看著充滿童趣的照片，我仿佛又回到了那個(gè)無憂無慮的童年。雖然這些都是舊東西，但它們就像發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)在我記憶中的沙灘上。
珍藏優(yōu)秀作文 20
我最愛的珍藏，就是我收集來的種子。它們有的是火紅色的，有的是金黃色的，有的還是墨綠色的，好像五顏六色的寶貝。
我的小種子都是從奶奶家摘來的，那里種著許許多多的植物。每年秋天，我總是會(huì)去奶奶家的“植物園”，摘走一些小果實(shí)存起來，等到第二年春天的時(shí)候種到花盆里。春天終于來了。我搬來一個(gè)最大最美麗的花盆，把種子灑在上面，天天為它們澆水。不久，它們便發(fā)芽了。它們的.芽綠綠的，真可愛！為了讓種子長得更快一些，我還去小區(qū)里捉了幾條蚯蚓，放在花盆里，為它們松土。蚯蚓們一會(huì)兒鉆出來，一會(huì)兒鉆進(jìn)去，好像在玩捉迷藏。后來，它們?cè)介L越高，長出了一對(duì)對(duì)葉子，開出了一朵朵小花�？粗鼈円惶焯炜鞓返爻砷L，我真欣慰啊。又到了秋天。我把它們摘下來，留下一些小種子，其余的都送給了我的妹妹。她收到種子后，高興地手舞足蹈，興沖沖地跑去告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說：“你真聰明。明年我們又可以豐收一大把種子了�！笨墒�，爸爸卻不同意，因?yàn)樗J(rèn)為這會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。盡管這樣，我還是每天精心照顧著它們。誰讓它們是我的“無價(jià)之寶”呢？
這就是我的珍藏——各種各樣的種子。盡管在別人的眼中不值得一提，但是在我的眼里卻是無價(jià)之寶。
珍藏優(yōu)秀作文 21
早已忘記我們是何時(shí)相遇？冥冥中記得一切。
回想時(shí)，臉上還掛著微笑�；貞浿暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里滿滿的全是話，卻不知從何說起，可我依然記得那次蘋果趣事。
田園的清晨是那樣的美麗，無不散發(fā)著泥土的芬芳。草兒喝著露珠，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著幸福的歌。經(jīng)過農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整——澆水、施肥、除草，蘋果們已經(jīng)渾身腫脹了，它們紅彤彤的，十分可愛。一陣風(fēng)吹來，它們碰碰撞撞好像在唱著歡快的歌。
走到田里，我們卷起褲腳，頭戴一頂大草帽，手拿小籃子，樣子十分滑稽。不知是東西太多，還是我們個(gè)兒太小。走起路來一搖一擺，像個(gè)小鴨子似的，我們看著對(duì)方都笑了起來。接著到了果園，看到大片大片的蘋果林，紅彤彤的`蘋果壓彎了枝頭，似乎對(duì)我們說，“快來摘我吧，快來摘我吧！”可是我們這些小身板夠也夠不到，我們就搬來石頭、小椅子站在上面去采，能摘下來一兩個(gè)小蘋果，雖然很甜，但是還是滿足不了我們的心，我們特別想摘大紅蘋果，就改變了政策。兩個(gè)小孩兒你抱我，我抱你的去摘，我們甚至還挑戰(zhàn)爬樹，站在石頭上跳來跳去。經(jīng)過了一次一次的努力，終于收獲滿滿。
這些回憶一直在我心中如流星一樣閃耀。
珍藏優(yōu)秀作文 22
每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人，一些事，讓人無法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡，又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí)，也許是因?yàn)槲覀z差不多身高，我們?cè)谝黄鹜嫫饋硖貏e投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的爸爸，經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚，都十幾點(diǎn)了還能聽到她爸的批評(píng)聲；早上總是準(zhǔn)時(shí)聽到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會(huì)玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼；也會(huì)在太陽下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無論我彈得好聽還是難聽，她都會(huì)經(jīng)常夸我；而她的愛好是畫畫，畫得可好了。我每次陪她一起畫，都輸?shù)眯姆诜�。玩累了，我們就一起在家看書，一�?huì)兒就沉醉在知識(shí)的海洋里，遇到好看的，還會(huì)互借幾本。
有一次，我多買了幾張公園門票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎？我們連說再見的.機(jī)會(huì)都沒有，而書房那幾本忘記還給她的書，卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
珍藏優(yōu)秀作文 23
回憶自己的經(jīng)歷，總是有無窮的快樂，即使是苦、是悲，也是有滋有味的。
那年冬天的一天，天氣異常寒冷，我獨(dú)自騎著自行車去上學(xué)。路上的積雪被車輪碾得吱吱響，北風(fēng)呼嘯地吹著，我的脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。冬天的早晨，天還是黑的，我又怕又冷，真希望快點(diǎn)到學(xué)校。突然，車子撞到路邊的石頭上，壞了。我檢查車后，不知如何修理。那時(shí)我才上三年級(jí)，在路邊哭了，希望父母能聽到我的哭聲來幫幫我�？晌抑肋@是不可能的。
眼看就要遲到了，我無助地站在原地。路上的行人匆匆走過，仿佛沒有人在意我的存在。這時(shí)，一位師傅路過，看到我這種情況，立刻放下手中的東西，蹲在自行車前，身手麻利地修理著……五分鐘后，車子修好了，他騎上試了試，還好。他的臉色從嚴(yán)肅變?yōu)楹吞@地對(duì)我說：“騎車千萬要慢點(diǎn)，安全才是最重要的，就算遲到也要當(dāng)心��！”他看了看我臉上的`傷，幫我擦了擦，然后又送我一塊點(diǎn)心，讓我在學(xué)校吃。他臨走前再次叮囑我慢行。我一直沒有說話，不知如何是好，只是目送他消失在人群中。
這是我記憶最深刻的一件事，也是我在心里珍藏的往事。他就是我心中的活雷鋒，雖然沒有留下名字，可他在我的心中已經(jīng)烙下了名字——好人。
珍藏優(yōu)秀作文 24
往事如煙，匆匆而過。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個(gè)都有它獨(dú)特的色彩。在我心中，有一件事，每當(dāng)我回憶起來，總是歷歷在目。
那是我四年級(jí)的一個(gè)下午，天氣剛剛還是晴朗無比，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來，走在路上的人們都變得行色匆匆。
這天，我照常與同學(xué)走路回家。我們好不容易，費(fèi)了九牛二虎之力才走過了許多坑坑洼洼的路。這時(shí)，一個(gè)清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風(fēng)肆虐地吹打自己。他的臉已經(jīng)凍得發(fā)青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點(diǎn)點(diǎn)垃圾。
我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時(shí)的風(fēng)雨。那時(shí)的我，心里有一種說不出來的.溫暖，驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒。在我看來，他的心中也一定是暖的——不僅因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的毅力，還因?yàn)樗幸活w無私奉獻(xiàn)的心！
那一刻，我無比感動(dòng)；那個(gè)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣；那件事，時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻教育著我要無私奉獻(xiàn)！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！蔽覀円W(xué)習(xí)，為將來的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
珍藏優(yōu)秀作文 25
知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)�！}記
今天上午，我爸拿出他初中時(shí)和三位最好的同班同學(xué)的合影。
我一看見照片一眼就認(rèn)出他。個(gè)子高高的`，穿著一件白色的襯衣，留著一頭近似禿子的短發(fā)的人便是我爸。我爸在高中一畢業(yè)就跟隨爺爺干了一名采油工人到現(xiàn)在還是。
照片上站在我爸右邊的人名字叫遲玉明，大學(xué)學(xué)歷，現(xiàn)任東營市某保險(xiǎn)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)，坐在我爸正前方的人名字叫岳兵，大學(xué)學(xué)歷，現(xiàn)任淄博市外貿(mào)局主任。
坐在遲玉明前面的名字叫岳安，是大學(xué)學(xué)歷，現(xiàn)任泰岳星微奔馳4S店老板
當(dāng)我聽了老爸說他們的職業(yè)和學(xué)歷時(shí)，我驚的瞠目結(jié)舌，我爸也羞愧的說：“唉，要不是當(dāng)時(shí)我太貪玩也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣子了”。我聽了以后說道：“少壯不努力，老大徒傷悲；真是知識(shí)改變命運(yùn)！”
我看見這照片，不禁想起了現(xiàn)在的自己，我也只知道貪玩，不知道學(xué)習(xí)，弄得每次成績都不好，我真的有可能想我爸一樣，所以我現(xiàn)在要努力努力再努力，把成績提上去，我知道做事不能空談，應(yīng)學(xué)習(xí)聞一多先生的做法，先去做，再去說；而不應(yīng)該先去說，因?yàn)橛锌赡懿蝗プ觥?/p>
少壯不努力，老大徒傷悲，知識(shí)改變命運(yùn)。
珍藏優(yōu)秀作文 26
“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰在扔奶油蛋糕呢？原來是同學(xué)們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天，我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的，同學(xué)們一會(huì)兒鬧轟轟的；一會(huì)兒從這走過去；一會(huì)兒從那走過去；一會(huì)兒又大吼幾聲，整個(gè)教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡直就要暈了。
只聽見一聲“發(fā)蛋糕了，”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺(tái)，爭著要最大的蛋糕，有些同學(xué)的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的，還是廖可豪了，他本來津津有味的.吃著香甜可口的蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒來得及開跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當(dāng)我還還在其樂無窮時(shí)，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來，機(jī)靈的我用飛快的腳步閃開，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個(gè)人扔，可他卻沒躲開，被我ok了……
當(dāng)我正玩的開心時(shí)，媽媽來接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件開心的事。
珍藏優(yōu)秀作文 27
小時(shí)候喜歡偷偷撿哥哥攢的糖。好像很喜歡這種甜甜的感覺。但是哥哥好像沒注意到，我也沒太在意，可能是因?yàn)樘×恕，F(xiàn)在覺得有些搞笑的事情。
我年紀(jì)大了，也不愛吃糖了，但是吃糖的習(xí)慣一直沒變，就是吃了就不吃了。我買了一個(gè)裝糖的罐子，小心翼翼的把糖放進(jìn)去，然后放進(jìn)我自己的大盒子里，沒人知道。
九歲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屧诔抢锕ぷ鳎覀儼徇M(jìn)了之前想要的城市。當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我找到了那個(gè)盒子。盒子上布滿了灰塵，我小心翼翼地打開它，一個(gè)干凈的糖罐映入我的眼簾。過去留下的糖，被時(shí)間的催化而消散。我拿出糖果罐里僅剩的糖紙，放在鼻子前嗅了嗅。我發(fā)現(xiàn)即使沒有糖仁，那種難忘的甜味依然存在。但是也許之前陪伴我的`那個(gè)身影就不會(huì)留在我面前了！
十一歲，終于從六年級(jí)到初中。更多陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。他不僅又想起了那個(gè)奇怪的身影，似乎只有他最熟悉它。拿起糖罐，在觀音橋的商業(yè)街上跑來跑去找這個(gè)糖果。但結(jié)果達(dá)不到，也許只有甜甜的糖紙才能珍藏
珍藏優(yōu)秀作文 28
我是一個(gè)很喜歡收藏東西的小學(xué)生，因?yàn)槲矣X得它們很美麗很精致。
在我所收藏的東西里我最喜歡的卻是一個(gè)不怎么美麗的小熊。它全身黃色，兩只發(fā)亮的眼睛，四只短小的腿和爪子。這是我父親在我過生日時(shí)買的，那時(shí)我才七歲�？赡苁且�?yàn)槊Φ脑颍胰撕苌俳o我過生日，這只小熊是我最后一次生日禮物。
當(dāng)時(shí)我開心極了，因?yàn)槟鞘俏业谌握缴眨依飦砹撕枚嗳耍际菫槲覒c生的。他們也給了我許多禮物，有芭比娃娃，有衣服，有鞋子……唯有小熊，后來我一直帶著它跑來跑去，還給它起了一個(gè)名字——黃黃。有一天，我突然把它弄丟了，我立馬哭了起來，可謂是“鬼哭狼嚎”“哭爹喊娘”啊。父親聽見了，立馬去找，當(dāng)時(shí)下著大雨呢。在他回來時(shí)，那可是一只超大的.“落湯雞”呀！可是，在我十三歲的時(shí)候他去了云南，我們都不見面了。
這便是我和黃黃的故事，我珍藏的不只是黃黃，還有我和父親的情誼，我希望父親越來越年輕，經(jīng)濟(jì)越來越好，最重要的是祝他的女兒越長越美麗！
哈哈哈……
珍藏優(yōu)秀作文 29
畢竟，已隔了這么多年了，你忘了也無可厚非，可我，卻唯獨(dú)記得。
記得，當(dāng)時(shí)還只是幼兒園，一張張稚幼的臉，當(dāng)時(shí)，你我也還是剛進(jìn)入那個(gè)陌生的地方，哭泣停不下來，家長走后，小班老師來安慰我們，或許，按時(shí)偶然，又或許是早已注定，我們別安排在一起，我們的床在一起，吃飯的坐位在一起，自然而然我們成為了好朋友。
我們是“鐵哥們”，小小的個(gè)子，卻都有著不服輸?shù)?架子，誰被那調(diào)皮的小男生欺負(fù)了，另一個(gè)就會(huì)滿心不服氣地站起來，指著那些男孩子說“你們干什么呢？在這樣我找老師了！”那些男孩子畢竟也只是調(diào)皮，都跑開了，我們就手挽著手繼續(xù)玩。
在游戲時(shí)間，我們這些小女孩子都沖向“過家家”的地方，你當(dāng)媽媽，他當(dāng)爸爸，她當(dāng)姐姐，她當(dāng)妹妹，這或許從我們現(xiàn)在看來是幼稚，可當(dāng)時(shí)卻是無比地快樂，那時(shí)候我們是班里最好的朋友。
時(shí)間如流水，過了這么多年，你也許早已忘了那稚年的事，可我還記著，我現(xiàn)在在11班，你在8班，見你我便認(rèn)了出來而你卻問我是誰，不過呢，你記不記得無所謂，我記得就好了！
不過在我心里，你永遠(yuǎn)是那么友誼濃厚的朋友。
珍藏優(yōu)秀作文 30
往事如昨，卻不復(fù)當(dāng)年心境�；厥�，想必自己就是如此，渴望未來，卻又珍惜過去。在我心靈深處，始終有一種記憶值得珍藏。
珍藏。童年時(shí)的笑聲。
童年，是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的，純白的那個(gè)，承載了小時(shí)候幾乎所有的希望。同幾個(gè)小朋友一起，一個(gè)人坐著，幾個(gè)人在后面輪流推著，秋千高高蕩起，裙擺揚(yáng)起，連同我們的心情一起飛揚(yáng)。清脆而又響亮的笑聲不停地爆發(fā)出來。
隨童年的消逝，無憂無慮的笑聲珍藏在我心中。
珍藏。畢業(yè)時(shí)的留戀。
熾熱的陽光直射下來，連樹葉也像是被烤干了似得，一副懨懨欲睡的樣子。六年的時(shí)光定格為一張薄薄的`相片，過去的一切無處尋覓。心里像丟失了什么，空落落的。在同學(xué)錄中，那一行行的文字，或清秀，或飛舞，見字如人。從心底感受的溫?zé)�，和那本子一起，被我珍藏�?/p>
隨時(shí)光的消逝，繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。
珍藏笑聲，珍藏留戀，我在心底留下一方小天地。因?yàn)槲抑�，這些珍藏，是我生命中最美好和留戀的。
珍藏優(yōu)秀作文 31
珍藏不一定是保存起來，也可以是讓它永遠(yuǎn)珍存在心里。
在去年要放假的前幾天，我回到家，開心地說：“爸，我放學(xué)了，作業(yè)也寫完了，出去玩一會(huì)了�！蔽覄傄鋈�，就聽見有小狗的叫聲，像一只剛出生不久還不會(huì)叫的小狗。我回頭一看，客廳門口有一只小狼狗，正趴在一只鞋上玩耍。我說：“爸，我們家有一只狗跑進(jìn)來了�！薄斑@是我給你抱來的，喜歡嗎？”爸爸說。我猛烈的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。它還沒吃飯，我用水泡了一點(diǎn)煎餅端到它跟前，一會(huì)就被吃完了。
假期里，我很無聊，只有它能陪我，給我快樂，所以我給它起名叫“逗寶”。晚上睡覺，我都得看它進(jìn)去了嗎，它很乖很聽話，早上它就在門口等我去跑步。
一轉(zhuǎn)眼就過年了，這是逗寶在我們家過的第一個(gè)年，也是最后一個(gè)。逗寶不知道為什么生病了，我去買藥，媽媽不讓去。最后逗寶真的走了，我的淚水止不住地往下流。
每一次走到逗寶的窩門口，我就能聽到它的叫聲。原來，逗寶的聲音、長相、玩耍時(shí)的可愛都被我珍藏于心底，永不會(huì)忘記。
珍藏優(yōu)秀作文 32
世界上有無數(shù)珍寶，每個(gè)人眼中的都有所不同。有的人眼中的是一個(gè)價(jià)值連城的古董花瓶；有的人眼中的是一顆璀璨奪目的鉆石瑪瑙；有的人眼中的是一本歷史悠久的文學(xué)典籍……而我，卻是那無法斷言的無價(jià)之寶——友誼。
在你開心的時(shí)候，朋友會(huì)和你分享快樂；在你悲傷的'時(shí)候，朋友會(huì)替你分擔(dān)憂愁；在你需要幫助的時(shí)候，朋友會(huì)出現(xiàn)在你身邊，給你安慰，給你希望。是友誼，讓朋友顯得那么重要；是友誼，讓友誼顯得那么有力量；是友誼，讓朋友顯得那么溫暖……
鐘子期與俞伯牙的友誼是揮手撥琴的一段旋律，高山流水的一段傳奇；管仲與鮑叔的友誼是不畏艱辛，攜手并進(jìn)的雄心壯志；李白與汪倫的友誼是甚于千尺桃花潭的談言論句；而我與他的友誼是福禍共擔(dān)，展望人生的談笑往來……
友誼，是純潔的，會(huì)有許多無私的付出；是神圣的，不容虛假與欺瞞。友誼不是一壺茶，因?yàn)樗谋Ｙ|(zhì)期很長很長，而是一壇酒，因?yàn)樗疥愒较�，越久越濃。友誼，值得珍藏。
友誼是珍寶，是獨(dú)一無二的珍寶，珍藏友誼，讓它的光芒照亮我們一生的道路。
珍藏優(yōu)秀作文 33
原以為，六年的小學(xué)生活會(huì)是多么漫長、多么難熬，仿佛走不到頭。沒想到，面臨畢業(yè)的我又覺得六年是多么短暫、多么美好，好像是轉(zhuǎn)眼間的事。回想起這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的`時(shí)光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，跟誰都不熟，誰也不理，對(duì)一切事物都感覺陌生。直到后來，我才慢慢跟同學(xué)走近，和他們一起玩。
有一次，我已經(jīng)記不起因?yàn)槭裁戳�，我不高興。誰也想不到，很多同學(xué)都過來，有的安慰我，有的對(duì)我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下，我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了笑容。
到了三年級(jí)，我和同學(xué)們?cè)絹碓胶湍�。同學(xué)們有事時(shí)，我主動(dòng)幫助他們，我有事時(shí)，他們主動(dòng)幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇，把我的東西拿走，迫于無奈，我只能把他們的東西拿來，相互交換。然而，正是這些小矛盾，讓我覺得生活有了波瀾，涂了色彩。
到了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時(shí)，畢業(yè)的驪歌悄然奏響，傷感的情緒涌上心頭。
六年，有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會(huì)，回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏優(yōu)秀作文 34
翻開相冊(cè)，輕哼著歌，記憶和著憂傷的旋律，把我拉回過去。三年前，我們帶著夢(mèng)想和激情來到這里，開始緊張而忙碌的初中生活。初來乍到，難免發(fā)生沖突。還記得七年級(jí)那會(huì)，我和一個(gè)維吾爾族男孩成為了同桌，他不小心把墨水打翻弄到了我的新書包上，當(dāng)時(shí)我還沒有學(xué)會(huì)寬容，于是我們倆大吵起來，誰也不讓誰。班主任把我們叫到辦公室，耐心開導(dǎo)，在老師的話語中我學(xué)會(huì)了寬容與忍讓，這件事像一股暖流流就我的心田讓我在這個(gè)大家庭感受到了溫暖。我們開始互相幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，這個(gè)大家庭變得越來越溫馨。
三年來，一人贏，全班慶。
三年來，一人輸，全班上。
三年來，一人哭，全班慰。
三年來，一人笑，全班鬧。
三年來，一人邀，全班去。
三年來，一人吃，全班要。
三年來，一人發(fā)，全班搶。
三年來，一人念，全班思。
三年來，一人說，全班干。
三年來，一人為全班，全班為一人，我們溫馨的大家庭蓬勃向上，積極進(jìn)取。
畢業(yè)在即，我們背上各自的'夢(mèng)想共同努力，奮起拼搏，在最后關(guān)頭放手一搏。
分離在即，又太多不舍和留戀，可前方的路還在等待我們探索，駐足停留片刻還是得邁步前行。那么就讓我們帶上回憶重新啟航。
珍藏優(yōu)秀作文 35
曾經(jīng)有位朋友友問我：為什么你喜歡發(fā)表日志，分享心情呢？想了很久，也不知道該怎么樣去回答她。也許，有時(shí)候是情感的自然流露，我們不能時(shí)時(shí)擁有觸動(dòng)心靈的.感覺，這份快樂或悲傷會(huì)不知不覺在我們的指尖溜走。而我只是想去珍藏和品味每一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)與幸福。就像蘇東坡在《念奴嬌·赤壁懷古》中所說的“故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”一樣，我在乎幸福，想珍藏幸福。
幸福不是金戈鐵馬氣吞萬里如虎，不是香車寶馬與功名利祿，更不是隨心所欲和大快朵頤，而是一種細(xì)微的意念，是靈性的感覺，需要我們用自己輕輕顫動(dòng)著的內(nèi)心去品味與察覺，它只是在心間悄悄掠過，忽然而已。不可能大把大把地將幸福捏在手上，也不可能將幸福掛在墻上然后如品名畫般欣賞。幸福如時(shí)光，常如白駒過隙，所以，當(dāng)心里有那么一點(diǎn)幸福感到來之時(shí)，學(xué)會(huì)收藏；當(dāng)收藏了所有幸福之后慢慢去品味，那樣人生之中就會(huì)有很多快慰與歡悅了。
生活無盡，幸福只是一點(diǎn)點(diǎn)，只要善于存放和回想，便也成了無窮。人生短暫，幸福只是如斷斷續(xù)續(xù)的雨點(diǎn)，只要善于用心去將之銜接和保管，便也能讓生活變得美不勝收了。
珍藏優(yōu)秀作文 36
“變化真快呀！ ”望著校園里的櫻花樹，我不由自主地贊嘆道。一棵光禿禿的、死氣沉沉的樹變成一棵開滿花兒，生機(jī)勃勃的樹，只用了三四天，多快呀！
這棵櫻花樹遠(yuǎn)看像一朵從天而降的云彩，近看才發(fā)現(xiàn)除了盛開的花朵，還有些花寶寶躲在“被窩”里不肯出來呢！
櫻花的形狀都挺好看的。有的像一個(gè)粉紅色的小盤子；有的像一個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺；還有的像一條粉嫩嫩的長裙，周圍還有花邊呢！
風(fēng)兒一吹，樹上的花精靈們立刻跳起了各自的舞蹈，葉子們唱起了大合唱來配合她們。風(fēng)停了，花精靈們停止了舞蹈，葉子們又安靜地待在樹上，好像什么也沒發(fā)生過似的。
又一陣風(fēng)吹來，櫻花瓣紛紛落下，好像一場(chǎng)粉紅色的`雨。小朋友們?cè)凇坝辍敝型嫠！⒈寂�、歡笑，那畫面真美�。】墒�，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？ ”要是今天晚上下一場(chǎng)雨，那明天會(huì)少掉多少美麗的花兒呢？小朋友們站在滿地的花瓣上，回憶起昨日玩耍的美好時(shí)光，會(huì)不會(huì)很傷感呢？
我拾起了幾片花瓣，將它們藏進(jìn)語文書。校園里的櫻花將在我童年的記憶里永遠(yuǎn)綻放。
珍藏優(yōu)秀作文 37
家有一只四四方方的小盒子，打開一看，里面是一枚被媽媽珍藏著的郵票。
這張郵票整體呈綠色，上面是雄偉壯觀的長城。畫面上山峰起伏，蜿蜒著一條“巨龍”。這枚郵票雖然不大，卻讓人情不自禁地想要一探究竟。
拿起郵票，輕放手心，從這濃濃的墨綠中思緒飛揚(yáng)，我仿佛看到一群喊著號(hào)子，扛著石塊，甩著汗水的古代勞動(dòng)人民，用勤勞和智慧修建萬里長城的情景；仿佛看到了長城上燃起的熊熊狼煙，一列列勇敢的.士兵在將軍的指揮下，依托長城的古磚箭樓垛口浴血奮戰(zhàn)，抵抗外來者的入侵；仿佛看到來來往往的中外游客嘖嘖贊嘆中華民族這雄偉的建筑……
一陣柔柔的風(fēng)拂來，那股濃濃的歷史氣息似乎更加濃郁。我仿佛駐立在壯觀的長城腳下。抬頭仰望，在歷史的長河里，他曾經(jīng)經(jīng)歷幾多滄桑？又擁有多少輝煌呢？此時(shí)此刻，我深深體會(huì)到了長城為何能象征著我們中華民族不屈不撓、勇敢面對(duì)一切困難的精神！
我將郵票小心翼翼地放回盒子里，擺在太陽底下，看著久經(jīng)歲月的盒子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，我不禁想：一枚小小的郵票，承載的是歲月的寄托，展示著無限風(fēng)光，蘊(yùn)含著無數(shù)奧秘，怎不叫人精心收藏？
珍藏優(yōu)秀作文 38
記得小時(shí)候，我十分害怕黑暗。晚上，關(guān)了燈就不敢往外瞧，還總被嚇得心臟都吊起來了。姐姐得知，就給我買了一個(gè)小夜燈。
小夜燈可愛極了，全身粉紅粉紅的，十分溫馨。它的外形圓得像一個(gè)大蘋果，中間有一個(gè)洞，洞里住著一只可愛的小白貓。小白貓可真小，睡在洞里一動(dòng)不動(dòng)，那小巧的爪子舒服地伸著，側(cè)著身子，還帶著淡淡的'微笑。那份精致，真是馬尾穿豆腐——?jiǎng)e提了。
有一次晚上，突然停電，爸爸出去玩了，媽媽要做很多家務(wù)，騰不出空陪伴我。我一上床，頓時(shí)提心吊膽，心驚肉跳，躺了十幾分鐘也沒睡著。為什么呢？我老覺得在一片黑暗中，有千萬只紅彤彤的眼睛在盯著我，仿佛趁我不注意就一口吞了我似的。這時(shí)，門打開了，一束手電光射向我，一下子，千萬只“怪獸”眨眼消失。傳來媽媽的聲音：“瑤瑤，你怎么還沒睡了�！�
我支支吾吾帶著哭腔說：“對(duì)不起，媽媽，我…。怕黑，睡…。不著�！�
“那把電筒給你�！眿寢専o奈地說。
就在媽媽走向我的瞬間。電來了。我欣喜若狂，迅速打開小夜燈。不一會(huì)兒，我便在光亮中，睡著了。
謝謝你，小夜燈，是你的夜夜陪伴，讓我們慢慢長大�，F(xiàn)在，我雖然不怕黑了，但我絕不會(huì)丟掉你，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著你的。
珍藏優(yōu)秀作文 39
記憶，是對(duì)過去的懷念，也是對(duì)過去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同，我最珍貴的便是童年的記憶了。
“春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來說，老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案，更是方法；老師教給我的不僅是書本上的.知識(shí)，更是生活中的哲理。
“桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí)，他一揮而就寫下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過互相的幫助來加深友情。我不禁想起了有一次，下課時(shí)我的鞋帶松了，我粗心大意，又沒注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去，膝蓋立馬腫了起來，同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫，雖然疼痛消失了，但同學(xué)們的友愛卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。
“哀哀父母，生我敬勞”父母給予了我們生命，給予了我們無私的愛。你愛如山，威嚴(yán)，深沉，父親的愛很少溢于言表，總是在默默地關(guān)心。母愛如春風(fēng)，暖暖的，溫溫的，將我們照顧得無微不至。
師生之情；同學(xué)之愛；父母之恩，這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶，也是我心中最美好的記憶。
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