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精選高中優(yōu)秀作文600字集錦九篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文600字 篇1
晚上回來的有些晚，勞累了一天的父母已經(jīng)熟睡。輕輕的把門合上，悄悄的走到自己的床前。不急于打開燈，也不急于做作業(yè)。今晚的月亮掛的很高、很高。把整個屋子都照亮了。
走到窗前，享受這美好的月色，在月光下好好照一下自己。于是，便走進自己的內(nèi)心世界，才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界原來是如此悲傷，如此憔悴，如此雜亂無章。突然，有種想哭的沖動，不想約束，就讓淚往下流。無情的淚水在我的眼眶，瞬間淀放，在我的臉上放肆飛翔。正好，讓這明亮的月光把我黑暗的心照淡些、再照淡些，好讓我走出黑暗。
月光下一個孤獨的靈魂，在向大地訴說他的痛苦與無奈。
好想大聲哭泣，卻又怕吵醒睡夢中的父母。生怕這明亮的月光會嘲笑自己，便走到黑暗的`墻角，卷縮成一團，背靠冰冷的墻角，手抱雙膝。痛哭。好讓這冰冷的墻，吸盡我的熱，讓我失去知覺，讓我麻木，讓時間凝固，讓它停留在這一刻。但我這樣就能躲避一切嗎？
總以為自己不會再為失敗而哭泣，自己的內(nèi)心世界已經(jīng)很堅強，卻不知道，原來，只是在自欺欺人罷了，為的只是在人群里更好的掩飾自己的落莫。
此時才真正了解“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”的含義，其實，天下男兒皆如此，不是嗎？
擦干淚水，本想一切從頭開始，卻猛然發(fā)現(xiàn)，時間未曾停止過，它早已飛逝，而自己還停留在原處。
擦干淚痕，走到窗前，仰望夜空，天上好象多了幾顆星星。路燈下，車減少了許多，人靜了，夜深了。
還好沒有驚動熟睡中的父母。
痛哭過后試問自己選擇堅強還是選擇懦弱。暗下決心，并告戒自己。淚水不是生活的唯一，失敗不是生命的終點，把淚喪留給身后的黑暗，繼續(xù)去追求光明�？�，前方道路仍然光明一片。
躺下，睡覺，但愿明早起來，空氣會新鮮點兒。
歲月傷感，但愿時間能夠沖淡一切，傷感的日子也便到了盡頭。
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
東漢時有個少年，獨居一室而庭院骯臟不堪，他父親的朋友去看他見狀說：“孺子何不灑掃待客？”他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”朋友立即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”這位少年從此以后從小事認真做起，志在四方的他終于成了東漢一代名臣——陳蕃。
小事是成就大事業(yè)的基石，成功源于積累。
要成就大事業(yè)就要從小事做起，再大的豐功偉績也是通過不斷積累做起的.。劉翔，一個代表速度的名字，他的成績不也是從平時訓練而得來的么？每一次的跨欄就是一次積累，日復一日，年復一年讓他最終創(chuàng)造了奇跡，拿到了冠軍。
克洛克家境并不富裕，他一下課就到一家快餐店打工，起初老板讓他擦桌子，可他毫無干勁，當天就溜回家�；丶液�，他父親得知原因，就教他如何擦好桌子。于是，克羅克就用心的在快餐店里依次用五條毛巾擦桌子，最終得到了老板的賞識。之后努力工作的他繼承了這家快餐店，并將它發(fā)展成了赫赫有名的麥當勞。
如今麥當勞已經(jīng)風靡全球，你可曾想過他是如何打造成功并與肯德基并駕齊驅(qū)的呢？你可曾想過克洛克是憑借什么繼承并發(fā)展它的呢？是啊！他擁有從小事辦起的精神，從而締造了自己的輝煌。正是因為他首先擦亮了桌子，所以擦亮了自己的坦蕩前途。
不積跬步，無以至千里；認真做好每件小事，才能做好大事。
美國鋼鐵大王卡耐基成名后，對新聞記者表達成功的原因，他說：“我事無大小，都認真做，我12歲時紡過紗，后來當了郵差，我盡量把小事做好，下次便又仍把大事托付給我。
大事成功，固然值得自豪；小事做好卻能承載一份責任心。我們不妨把小事當成大事無論在學習中，行為上，生活里，力求把細節(jié)做好，做得極至。
我愿和大家一起，從現(xiàn)在開始去做，應當記住的是：成功，源于點點滴滴。
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
喬布斯說：“不要為別人而活�！倍鴲垡蛩固拐f：“只有為別人而活的生命才是值得的。”
看似充滿對立的兩句話，其實并不完全對立。從中，我看到了對生命的詮釋：“為自己而活，并以造福世界為己任!”
上帝賦予我們生命，我們應珍惜并努力創(chuàng)造出自我生命的價值，而實現(xiàn)生命的價值即是努力為世界帶來福祉，而非災難。
著名思想家茨巴爾曾說過：“讓別人的世界因為有你的存在而變得更加美好。”這和愛因斯坦的'話有異曲同工之妙!我們?yōu)樗藥硇腋＃瑸樗硕�，為他人的生命帶來快樂，而使自我的生命變得可貴與值得。從另一個層面上來說，這不就是為自己而活么?
這不得不讓我想起了河南的本煥大師。他一生致力于慈善事業(yè)，先后捐助了二十多所希望小學，為兒童福利事業(yè)共捐款八百多萬，圓寂前，他說：“人要永遠做人的仆人，但更要做自己的主人�！北緹ù髱煴局鹦模冀K做著自己想做的事，并讓這個世界因他的存在而變得更加美好!他做了人的仆人，更做了自己的主人!
德國人盧安克，在中國西北從小伙子變成老大哥，沒有房子，沒有家，有時就在山頭睡下。他堅守著的是山里眾多的留守孩童，他就像一位天使，對孩子們不離不棄!政府給他發(fā)工資，他不要，柴靜問他：“你不喜歡物質(zhì)嗎?”他說：“我不是不喜歡物質(zhì)，我更喜歡自由�！闭f他為別人活著，為西北留守孩童們而活，更不如說他為自己而活，他遵循自己的心，按照心的意愿去創(chuàng)造屬于他自己的生命價值。他做到了，因為他，西北留守兒童的世界多了一份愛和溫暖!
為自己而活，尋求并實現(xiàn)自我生命的價值，而這需要我們以造福世界為己任。為自己而活，給他人的世界帶來美好!這便是生命的意義。
作者構(gòu)思有新意，在恰到好處地分析了本煥大師、盧安克在“為他人而活”的過程中，也成功地做到了“為自己而活”，這樣，文章就從“生命的意義”這一角度，巧妙地把喬布斯、愛因斯坦的名言有機地結(jié)合起來。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
十五年來，從出生到現(xiàn)在，我羨慕過別人光彩奪目的優(yōu)異，也曾驚嘆過旁人鶴立雞群的出色，但卻從未因為自己的平凡而自卑，渺小而羞慚。因為我懂得，我有屬于自己的芳香——平淡，悠長，且永遠不會消散。
孤獨的人是可憐的。獨自一個人，可以存活于世，卻不會快樂地度過一生，因為孤獨的滋味會讓人崩潰。沒有朋友的人是孤獨的，沒有一個真正知心的朋友的人是可悲的。我慶幸，卑微的我并不孤獨，也不可悲，因為我還擁有一個知心朋友。寫過她很多次了，開心的事兒憂傷的事兒都曾從我的筆尖下流淌出來，每一篇關(guān)于她的文章都是我心底盛開的一朵朵向日葵，燦爛了我對她的想念。
我們?yōu)楸舜丝捱^也笑過，心痛過也痛惜過;我們?yōu)楸舜藢懴逻^或歡樂或憂傷的文字;我們玩笑過不舍過也曾爭吵過;我們留下過長長短短的詩句來紀念這段友誼;我們聽著同一首歌為對方流淚;我們拉著手走過黑暗走向光明走過屬于我們的青春歲月，而且還會將手握得更緊，走向一個未知的明天。
我深知真心相待的朋友來之不易，需要用真誠來換取真心。我已經(jīng)十五歲了，隨著年齡的增長，我已漸漸開始懂得，時間會改變許多，不管你愿意不愿意。我會害怕歲月的變遷變淡了曾經(jīng)的熟悉，時間的流逝帶走了往日的默契，最終的.我們只會成為歌中唱的那樣，成為最熟悉的陌生人，而到那時，我的芳香會不復存在�，F(xiàn)在的我只有在心中默默祈禱：無論長到多大，我都要留著那縷青春年少時單純的芳香，還擁有著不變質(zhì)的友誼。
我只是一朵不起眼的山菊，沒有玫瑰的艷麗亦或牡丹的妖嬈，我只求擁有屬于自己最初淡淡的芳香，在碩果累累的秋天，為澄澈的藍天或蕭瑟的原野增添一份鮮活的點綴。
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
古往今來，天地之間，數(shù)不盡的花開暢想曲，訴不清的鮮花綠草圖�；ㄩ_花落，互相映襯。讓世人靜靜地溶化在這飄飄灑灑的境界，想象旋轉(zhuǎn)成翩躚的蝶。
古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花開花落之中。回昔《紅樓》，人面桃花依舊。黛玉葬花，一段千古絕唱。讓黛玉的才情，黛玉的美貌與花相媲美。又讓這名柔弱的女子有了寄托。讓她的身世與花相連，為悲劇蒙上了一絲朦朧的韻味�；ㄩ_必有花落，“花謝花飛花滿，紅消香斷有誰憐?”紅顏難覓知己，終究不知夢里花落知多少，空有滿腹惆悵。
“至今思項羽，不肯過江東。”她是一位能寫出如此豪邁、如此大氣的奇女子——李清照。卻在飄搖中感嘆“風住塵香花以盡，日晚倦梳頭�！敝挥醒矍暗幕ㄊ亲疃娙说男那�。知音呀知音，莫過于此。觸景傷情，多少辛酸往事難以啟齒。盡管春去花落年年如此，而今卻是人事皆非，國破家亡，家破人亡，千頭萬緒。充滿哀婉纏綿的情韻。
有人或許感嘆古人過于傷感，或許自然的某種東西最能體現(xiàn)至純至真。
花開花落，這是一種生命的輪回。春回大地，萬物復蘇，花開枝頭，五彩繽紛，生機勃勃�；ǘ涞蛄�，花瓣紛飛，何等爛漫，何等絕美。更有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@延伸到了某種不可名狀的內(nèi)涵。駁倒了人們一味的“落花有意，流水無情，”一味的“鮮花還需綠葉襯”�；ɡw弱的背后的內(nèi)心如熊熊燃燒的火眼。看著是一幅精美絕倫的`畫卷，品著是一份久遠就擁有的精神。
花開花落，這是一種心靈的期待。一個結(jié)束意味著另一個開始。故去的只能驀然回首，只有明天才更有希望。于是見“落英”即已忘憂，大有茅塞頓開，神清氣爽之意。不必悲秋傷春，兩段相連，相依�；ㄩ_花落兩無言，此時無聲勝有聲。
那一天，風吹過，吹來花落的消息，落花只是秋風中的表情，淺笑的痕跡……
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
總喜歡一個人，寂寞的擁抱自己。多想追溯著你的腳步，陪你做一場亙古的夢�？扇松褪沁@樣，走著走著就散了。思念與時間終究是個不等式，解集或許永遠只是個謎。
還記得一年前那個刻骨銘心的夏天……
好像一把枷鎖束縛著我們，令人窒息。誰都沒有開口，任沉默訴說著無奈。分別就此定格在彼此心中，我苦笑著仰望天空發(fā)呆，思緒空白一片，我不敢往下想，因為我怕。
是你先打破了這死一般的沉寂：“那個，要分開了吧�！薄班��！薄耙院笠煤谜疹欁约海庖母�，還有要多個心眼，別整天傻乎乎的�！薄昂昧撕昧�，這我都知道，你還是這么啰嗦，聽的我頭都大了，嘻嘻�！薄拔疫@是為你好，拜托�！薄鞚u漸昏暗了，淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘，我們游走在那個空蕩蕩的操場，或許是最后了吧。我沒有像往常一樣牽著你的手，而是依偎在你的身旁。風吹散了雨滴，模糊了我們的視線。我望著眼前這個女生，幸福中有著莫名的陌生。
殘朵訴說著我們無言的友誼，我理了理被風吹得亂七八糟的劉海，轉(zhuǎn)過臉傻傻地沖你微笑。你淡淡的說了句：“我永遠是你寂寞時的歸宿�！闭l知，我竟被感動得熱淚盈眶，你小心翼翼地為我拭去了淚水，嘟起嘴埋怨我怎么又哭了，我呆呆的幻想著，沒有她我該怎么辦？我惆悵的掃了一眼校園，這個承載了我們記憶的天堂，此刻竟是那樣的蒼老。我們在它的懷抱中成長，它卻在我們的茫然中老去�！拔��！薄鞍�？”我被這突如其來的一個字嚇了一大跳，思緒又回到了現(xiàn)實中。“不如我們許下一個約定好不好？”“嗯，約定什么呢？”“就約定我們做一輩子的'好朋友！”“呵呵，好啊，那我們拉鉤。”“拉鉤上吊，一百年不許變�！薄肮彼实男β曆笠缭诳仗摰牟賵錾�。雨中，兩個稚嫩的少年，期待著下一站的幸福……
如今，泛白記憶里的那抹笑，是我們永遠的專屬味道。多少次，獨身一人徘徊在灰色的回憶中，記得我們曾把約定埋葬在這里……
高中優(yōu)秀作文600字 篇7
人生如畫，需要快樂去描繪，人生如歌，需要生活去領唱；人生如酒，需要自己去品嘗……
每個人都需要承載許多東西，我們需要承載快樂、承載痛苦、承載成功也要承載失敗，還需要承載責任。
人生的背包需要我們自己去承載，里面有我們對美好生活的向往，對甜美夢鄉(xiāng)的追求和對福的渴望。
人生如畫，需要快樂去描繪，我們每個人都有自己的一份甜美的快樂，只有我們不斷的追求，努力奮斗，為自己的畫描繪出更多的色彩，那么，你的人生就會更加絢麗，更加豐富多彩！
生活中的責任都需要我們自己去承載，承載的越多，背包也就越重，人生也就會更加的豐富。
人生如歌，需要我們自己去輕聲歌唱，體會那其中的旋律。承載更多的快樂生活就少一份憂愁，多一份笑容。
人生的背包是我們所承受的責任和失敗，失敗是成功之母，只有失敗過后才會有成功的喜悅。
人生需要承載我們每個人必須承受的東西，只有承載的更多，人生在會更加的炫目多彩，更加絢麗！
背包是我們的精神支柱，它能給予我們生活的希望，里面的東西是那么的責任，又是那么的`令人神往。
人生如酒，需要我們自己品嘗其中的酸甜苦辣，其中的甜美滋味，只有細細品味生活，人生才會越發(fā)光彩。
生活中，我們沒個人不但要承擔快樂，也要承載痛苦了；不僅要承載成功，也還要承載失敗，只有承載不同的東西，人生才會更加的絢麗多彩，光彩奪目。
在人生的旅途中，人生就如一條漫長的道路，需要我們堅持的走下去，才會又省力的曙光。
我們要珍惜自己所承載的東西，沒有承載的人生就是虛度人生，人生如畫，讓我們自己描繪出青春的色彩；人生如歌，讓我們自己去輕聲領唱；人生如菜，讓我們自己品味出其中的滋味。
人生的背包，承載我們對美好生活的向往；人生的背包，承載著對幸福的渴望；人生的背包，承載著我們生活中無數(shù)的快樂。人生的背包，用自信去承載。
高中優(yōu)秀作文600字 篇8
在歷史的長河中，有無數(shù)的英雄好漢令我欽佩，如秦瓊、武松、關(guān)羽、岳飛等歷史著作中的人物。其中數(shù)司馬遷《史記》筆下的韓信，令我非常欽佩，他的智勇雙全、英勇頑強，同時也對他死而感到十分的惋惜。
讀過《史記》后，在我的印象里，韓信是一個堅強的人。他有一次被一個無賴侮辱，那個人要韓信撥劍殺了他，不然就要韓信從也的胯下鉆過去。韓信為了不毀了自己的一生，就從那個無賴的胯下鉆了過去。別人都恥笑他，可是他們哪里知道韓信這是為了明日的輝煌呢？
韓信也是一個智勇雙全的.人。在一次與趙國的戰(zhàn)斗中，對方人多勢眾，韓信與將士們背水一戰(zhàn)，大家都殊死拼戰(zhàn)，以一當十，在敵懸我殊的情況下大敗敵軍，并俘虜了趙王歇，將士們都夸大將軍韓信聰明。
韓信又是一個驕傲自滿并且十分奸詐的人。漢朝建立后，他認為自已是漢朝的大功臣，便驕傲自滿，恃功自傲，漢高祖劉邦怕他起兵造反，于是就把韓信降級為淮陰候。韓信就因為這一件事，就想和陳豨起兵造反，被丞相蕭何發(fā)現(xiàn)，被誅來九族，一代名將就這樣墜落了，真令人惋惜。
我認為韓信能忍受胯下之辱，是一種聰明的做法。他正是忍一時之氣，勤奮努力，才造就了以后輝煌的成就。如果他當時殺了那個人，就會因為秦朝的嚴法苛政去坐牢，這就如螻蟻般卑微的死去。忍受胯下之辱，這不是般剛烈堅強的男子所能到達的地步嗎？我也認為韓信背水一戰(zhàn)，正是他熟讀兵書的結(jié)果，也才使他成為了漢室開國功臣。劉邦對他的評價是：“率領百萬大軍，功無不克，戰(zhàn)無不勝，我比不上韓信�！�
我認為韓信能夠謙恭退讓，不夸耀自己的戰(zhàn)功，不自恃自己的才能，那樣他在漢朝的功勛可以與周朝的周公、召公這些人相媲美了，后世子孫可以享盡榮華富貴�？墒牵麤]有這樣做，當天下已經(jīng)安定后，不輔佐君主使君主更加賢明，卻想起兵造反，因此被誅滅九族。古人云：“狡兔死，走狗烹；飛鳥絕，良弓藏�！边@也不是合情合理的嗎？這是有原因的呀！
韓信既是一代智者，也是一代愚者。
高中優(yōu)秀作文600字 篇9
"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.我選擇了一所全寄宿的學�！髦�,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前.每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的'習慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著.
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