有關(guān)小學(xué)年級(jí)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
們要珍惜生命，生命很寶貴，也是來(lái)之不易的。既然母親把你帶到這個(gè)世界，就不要糟蹋
它，不重視它，生命其實(shí)很短暫，你只要稍不留神，他就過(guò)去了，他就像花一樣，開(kāi)的時(shí)候很燦爛，謝了就枯萎。到時(shí)你后悔都來(lái)不及，要趁生命還沒(méi)有枯萎，把握時(shí)光，創(chuàng)造更好的未來(lái)。不要對(duì)生命絕望，要對(duì)他有信心。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，象這種高位截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下，張海迪意識(shí)到自己的生命也許不會(huì)長(zhǎng)久了，她為沒(méi)有更多的時(shí)間工作而難過(guò)，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。她在日記中寫(xiě)到：“我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民�！�1970年，她隨帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶，看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來(lái)的痛苦，便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的.念頭。她用自己的零用錢買來(lái)了醫(yī)學(xué)書(shū)籍、體溫表、聽(tīng)診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書(shū)。為了認(rèn)清內(nèi)臟，她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開(kāi)觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫(huà)上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒，在自己的身上練針體會(huì)針感。功夫不負(fù)有心人，她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。
張海迪已經(jīng)高位癱瘓都沒(méi)有絕望，還救了這莫多人，并努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書(shū)。他真是太偉大了。
我們一定要向他學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答父母，扶危濟(jì)困。也要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
人們喜歡用一些富有特點(diǎn)的詞語(yǔ)來(lái)形容母親：溫柔、善良、可親......可是，在我的記憶中，母親似乎只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是：嚴(yán)厲。
我的母親不是對(duì)自己的孩子漠不關(guān)心的人。她會(huì)在我生病時(shí)，整夜照顧我；會(huì)在我摔傷時(shí)給我涂上療傷的藥水；會(huì)在我吃飯時(shí)不停地夾一些好菜......盡管這樣，在我的心目中她依然是嚴(yán)厲的。
我上五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榕R近期末考，每日緊張的復(fù)習(xí)使我疲憊不堪。這時(shí)的我多么希望母親讓我出去玩一會(huì)兒呀�？墒�，那天剛吃完飯，母親就把英語(yǔ)書(shū)遞給了我，讓我背單詞。我無(wú)奈地接過(guò)書(shū)，用乞求的眼神看著母親，可是母親就象沒(méi)看見(jiàn)一樣，轉(zhuǎn)身又去忙了。望著那些枯燥無(wú)味的字母，我實(shí)在打不起精神,不一會(huì)兒就睡著了。
“喂！喂！”睡夢(mèng)中我聽(tīng)到母親的吼聲，那聲音里透著一種憤怒，一種斬釘截鐵的堅(jiān)決。我抬起頭來(lái)看到滿面怒容的母親站在我身邊，用失望、生氣的眼神看著我。在那眼神中，我看到了一種恨鐵不成鋼的.氣憤。我決定耍賴到底，就是不想學(xué)了，低聲說(shuō)：“想懶一會(huì)兒都不行，今天我不想學(xué)習(xí)了�！蹦赣H大聲地呵斥我：“你怎么那么不爭(zhēng)氣？”那聲音、那眼神、那表情讓我意識(shí)到火山即將爆發(fā)。我的懶惰徹底激怒了母親。她拉起我的手，在我的手背上狠狠地掐了一下。頓時(shí)我的手背由白變紅，又變青。我的眼淚嘩地流了下來(lái)，就在我擦著眼淚用委屈的目光看母親的時(shí)候，母親的眼淚也流了下來(lái)。她用哽咽的聲音說(shuō)：“媽也舍不得打你，可你一定得要強(qiáng)��！媽不能陪你一輩子，以后還得靠你自己��！”我的委屈瞬間化為一種慚愧，那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)，流到嘴里雖是苦的、澀的，但是那種苦澀里我品到了甘甜的母愛(ài)。
母親的愛(ài)不一定總是和風(fēng)細(xì)雨，在暴風(fēng)驟雨中同樣充滿了母親對(duì)孩子的期待與愛(ài)護(hù)。母親的寬容是愛(ài)，嚴(yán)厲也同樣是愛(ài)。那愛(ài)所給予我的幫助，更有益。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
雖然不大有陽(yáng)光，但天氣很好，繁華的北郊被生機(jī)勃勃的綠色籠罩，春的氣息在到處彌漫。一輛藍(lán)色的大客車從蔭林大道中駛來(lái)。車上歡聲笑語(yǔ)不斷，一張張稚嫩的臉上掩不住興奮的談笑。我的身影呢？嗯——正在一旁大口大口往嘴里送零食呢！但愿我在102學(xué)院集訓(xùn)時(shí)不會(huì)因太脹而吐出來(lái)。
這真是一個(gè)迷彩的世界呀！若大的教學(xué)樓，一棟棟整整齊齊，披著迷彩的服裝，帶著濃濃的神秘的森林氣息，與旁邊蔥郁的樹(shù)木相得益彰，如同迷宮般的森林里坐落的神秘而古老的城堡。寬闊的操場(chǎng)，隱隱約約可以看見(jiàn)那些高大驚險(xiǎn)的設(shè)備。我們聽(tīng)見(jiàn)教練的施令，一蜂窩的沖進(jìn)寢室樓，自覺(jué)地八人一組挑選寢室。一進(jìn)門，我率先爬上一個(gè)二層床鋪，床板很硬，軍綠色的被褥一點(diǎn)都不軟，不大的.寢室卻也干凈亮堂，大大的明凈的窗戶，厚厚的窗簾。這就是軍訓(xùn)嗎？一種莫名的興奮感還是充上心頭。集訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是“無(wú)敵風(fēng)火輪”，把一個(gè)班分為兩隊(duì)，每隊(duì)都要拿報(bào)紙粘成一個(gè)“風(fēng)火輪”然后各組的對(duì)員駕馭各個(gè)組的“風(fēng)火輪’’進(jìn)行比賽，快者勝，慢者敗。開(kāi)始試練的時(shí)候我們的“風(fēng)火輪”結(jié)實(shí)，所以一帆風(fēng)順，而另一隊(duì)則拖拖拉拉，中間還斷了好幾次。到了正式比賽時(shí)，由于我們隊(duì)急于取勝，前面走得慢，后面輸送得快，導(dǎo)致中間報(bào)紙堆成一團(tuán)，我在后面被緊得不得了，只得躬起身子來(lái)。結(jié)果心急吃不了熱豆腐，后面報(bào)紙?zhí)o，斷了一次，被甩了一大截。就有人開(kāi)始說(shuō)風(fēng)涼話了，越是這樣，我們就越想超越對(duì)方，結(jié)果又?jǐn)嗔艘淮�，我真有點(diǎn)絕望了，但大家都沒(méi)放棄，最終堅(jiān)持過(guò)了終點(diǎn)。
接著，又是一個(gè)類似于闖關(guān)的不大驚險(xiǎn)的項(xiàng)目······
一轉(zhuǎn)眼間，就到了晌午，早上玩得如此盡興，現(xiàn)在是該自己動(dòng)手，豐衣足食的時(shí)候了。看著大家忙忙碌碌的身影，我不免有些傷感，一上午就這么快過(guò)去了，就像這六年的光陰一樣，我還沒(méi)來(lái)得及享受，就匆匆溜走了。兩月后就各奔東西，甚至永不再見(jiàn)了。但又看著她們嬉笑著走來(lái)，七嘴八舌的討論怎樣做飯的活潑樣實(shí)在使人忍俊不禁，我也被融入其中。不管怎么樣，我們已經(jīng)是一個(gè)大家庭的人了，就一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后一次集體活動(dòng)吧！剩下的離別，就讓它開(kāi)開(kāi)心心的離別吧！
老師在灶臺(tái)里點(diǎn)燃報(bào)紙，把木條逐一放進(jìn)去，和幾個(gè)同學(xué)蹲在那里看火候。我們把大鍋抬上去，案板，食材，依次放好。兩個(gè)班分為四口大鍋，就屬我們第一口大鍋動(dòng)作最快了。在老師的指揮下，我們整整齊齊的排好隊(duì)輪流切菜，大家興奮地嘰嘰喳喳。這是第幾次拿菜刀啦？第三次？第四次？正當(dāng)我想的出神時(shí)，輪到我了。我握著菜刀，手微微顫抖，小心翼翼地用另一個(gè)手扶著巴掌大的冬瓜片，懊悔沒(méi)趁媽媽不在時(shí)多切幾次菜，鋒利的刀“咔嚓“下去，又慢慢提起，“咔嚓”又是一刀······再把切成長(zhǎng)條的冬瓜片堆放在一起，再橫著來(lái)幾刀······終于，巴掌大的冬瓜片，被殘忍的分割成大大小小差不多小拇指加蓋大的丁，再用手撥到菜刀上，放回菜盆。菜切完了，我卻出了一手心的汗。
切完之后，我深深地松了口氣，發(fā)現(xiàn)男生那邊也蠻熱鬧的，便湊過(guò)去瞧瞧。只見(jiàn)楊江山一個(gè)人霸占著案板，掌控著局面，也不皺一下眉，棱骨分明的手指像靈活的銀蛇在案板，菜刀，菜盆間游移，袖子一甩，頗有點(diǎn)兒大師份兒的瀟灑，整齊的切菜聲讓一旁“十指不沾陽(yáng)春水”的“嬌嬌男”們躍躍欲試，卻又瞻前顧后。不用說(shuō)，他以后絕對(duì)是一個(gè)五星級(jí)的超級(jí)奶爸。
“嘩——嘩——茲茲——”油熱了，把切好的冬瓜，西葫蘆和土豆一股腦倒進(jìn)鍋里，像點(diǎn)燃春節(jié)的鞭炮似的，熱油沸騰中，終于該我們的薛香香大廚登場(chǎng)了。只見(jiàn)她挽袖露出玉臂，一手持鏟，兩只蓮藕似的手臂指揮著沸騰的菜，任它們翻江倒海，翻滾跳躍。看她炒菜就像表演一樣，引人入勝，過(guò)了一會(huì)，鍋里的菜依次噴出了金黃的外衣，炸出了鮮美的菜汁，就像一曲熱烈激昂的樂(lè)曲，就像一場(chǎng)空前盛大的宴會(huì)！此刻，火勢(shì)正旺，炊煙滾滾，所有同學(xué)都離灶臺(tái)一米遠(yuǎn)，只有薛大廚還堅(jiān)守在崗位上，一刻不停地翻攪著菜，樂(lè)不疲憊地指揮者，隔著隱隱的炊煙，她晶瑩的汗珠滑落瞬間蒸發(fā)，鼻子嗆得紅紅的，鼻子被薰得腫成了個(gè)大核桃，淚水在眼眶里盈盈打轉(zhuǎn)。菜差不多好了，再把麻食放進(jìn)去，加桶水，攪拌幾下，終于可以合上了鍋蓋。我們的薛大廚釋然的留下了成功與喜悅的淚水，詮釋著自強(qiáng)與自立，此刻她就像凱旋歸來(lái)的將士，迎接她的是一片激烈的掌聲和真誠(chéng)的喝彩。
約莫二十分鐘后，鍋蓋上冒起了白煙，濃濃的香味飄飄，誘惑著我們的味蕾，差不多該出鍋了，我們是最早做好的一鍋哦！可剛一揭蓋，還沒(méi)聞夠飯的淳香，就只見(jiàn)天上悶雷滾滾，狂風(fēng)怒吼，暴雨傾盆，豆大的雨點(diǎn)一串串砸下來(lái)，我們只好把鍋抬進(jìn)宿舍里吃。難道老天也聞到了這難得的香味，感動(dòng)的抓狂流淚？
麻食的口感就是好，味道香濃馥郁，口感潤(rùn)滑醇厚，還有香噴噴的湯，讓人吃了一碗還想吃。
被大雨刷洗過(guò)的世界格外干凈明朗，春的綠被清洗的格外蓬勃，綠意盎然，天還是陰的，灰色的云被鍍上了金色的邊，晚霞探出頭來(lái)，裝點(diǎn)著寧?kù)o的城市。而我的心，卻久久不能平靜。
在車上，愧疚、自責(zé)的海浪在我心里翻騰，薛香香炒菜時(shí)的偉大身影永遠(yuǎn)定格在我心里。每每我都十分羨慕那些會(huì)炒菜同學(xué)，我也渴望有那樣美妙的經(jīng)歷。我不僅承認(rèn)，我變成了一個(gè)書(shū)呆子，像長(zhǎng)期生存在陽(yáng)光雨水充足的幼苗，風(fēng)一來(lái)就會(huì)被吹倒。在沒(méi)有依靠的世界里，我只能等死，卻不能像魯濱孫那樣勇敢、自強(qiáng)，我感到格外的愧疚。
太陽(yáng)終于肯探出腦袋，世界被灑下了一片金輝。我相信，明天的我定是個(gè)全新的自己。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
從小把我們養(yǎng)大的是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)當(dāng)然是我們的父母嘍！
現(xiàn)在的我們每個(gè)人都是健健康康、白白嫩嫩的，都有豐富的知識(shí)……這些當(dāng)然也要?dú)w功于父母嘍！
父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大，誰(shuí)也不知道付出了多少的汗水和血水。不管以前、現(xiàn)在還是將來(lái)我們都要好好地孝敬父母。孝敬，不是嘴巴上說(shuō)的算，而是要付諸實(shí)踐的。在我們平常人眼里，倒一杯茶、捶捶背、打一個(gè)電話……都是一件極其普通的事，但是在父母眼里卻是莫大的安慰。
在我們上學(xué)的時(shí)候，父母一個(gè)人在家里，每天都反復(fù)做著家務(wù)，不辭辛勞。放學(xué)回家后，桌上都會(huì)有熱騰騰的美味佳肴。吃好飯，就開(kāi)始自管自地做作業(yè)，做好作業(yè)看會(huì)兒書(shū)就睡覺(jué)了。我們一天里有多少時(shí)間可以和父母說(shuō)話呢？我們也要知道父母有些時(shí)候也會(huì)覺(jué)得孤單。我想：我們應(yīng)該在周末多和父母交流交流，講一些學(xué)校里所發(fā)生的一些有趣的事情、最近的'考試靠得怎么樣……其實(shí)我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子和父母之間缺少適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣鳌?/p>
父母嘴上也不會(huì)向我們提出要多多溝通，他們覺(jué)得最重要的還是我們健健康康地成長(zhǎng)和優(yōu)異的成績(jī)。只要父母高興了，我們做兒女的也自然會(huì)高興。如果父母整天悶悶不樂(lè)、陰沉著臉，我們自然也沒(méi)有東西跟他們講。那如何才能是父母高興呢？那可就又得轉(zhuǎn)到“孝敬”這個(gè)話題上面了�！鞍偕菩橄取边@句話眾所周知。那又如何孝敬呢？不要看端茶送水是一件小事，卻越是小事越能反映出你的細(xì)心程度，父母最在乎的也就是如此。做什么事情，都要從小事做起，不要小事還沒(méi)做好，就去做大事，最后弄得一敗涂地，那可不值呀！
我們都是在父母的影子里長(zhǎng)大的，對(duì)于父母的喜好應(yīng)該都很了解。那么按我們這個(gè)年齡段的孩子，我覺(jué)得能為父母做的最大的一件事就是在父母生日的那天送一件特別的生日禮物，譬如送一個(gè)小小的生日蛋糕、一張自制生日卡片、一個(gè)精致的父母生肖的動(dòng)物模型、一張父母喜歡的歌手的音樂(lè)CD1等等等等，千萬(wàn)記住就是不能送鐘，因?yàn)樗顽姷男币艟褪恰八徒K”。當(dāng)你把你精心準(zhǔn)備的生日禮物送到父母面前，并說(shuō)“祝媽媽（爸爸）生日快樂(lè)”的話。那么父母肯定會(huì)感到無(wú)比的高興和幸福，而且會(huì)露出欣慰的笑容。那么你是不是也會(huì)有很大的成就感呢？（因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷）
總之一句話，父母高興我才高興。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
每次去外婆家，外婆總會(huì)拉著媽媽家長(zhǎng)理短，而媽媽總會(huì)做一個(gè)微笑的聆聽(tīng)者，這時(shí)我就很好奇：有些話外婆好像已經(jīng)講過(guò)很多次了吧？可媽媽怎么當(dāng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)一樣呢？臨走前外婆又總會(huì)準(zhǔn)備一大堆東西，而每次媽媽都欣然接受，還說(shuō)：“媽，真是謝謝您了，家里正缺呢！”這時(shí)外婆就會(huì)顯得特別開(kāi)心。這時(shí)我又覺(jué)得奇怪，家里明明什么都有，可媽媽為什么說(shuō)沒(méi)有呢？……大人的世界真搞不懂，可我也在一天天長(zhǎng)大，總有一天我也會(huì)進(jìn)入他們的世界。這不，一個(gè)月前的一件事讓慢慢明白了媽媽的心思。
去無(wú)錫參加羽毛球比賽的前一天，媽媽顯得憂心忡忡，而我卻像快出籠的快樂(lè)小鳥(niǎo)，嚷嚷著自己收拾行李，媽媽幾次想插手，都被我擋了回去，媽媽還是放心不下，在房門口自顧自地叮囑：“多帶幾雙襪子……東西歸類分開(kāi)放……”我不以為然：不就是出去住兩天嗎？我又不是小孩子。
上車的那一刻，媽媽沖著我大聲喊：“有時(shí)間給我打電話啊，缺什么告訴我，明天我?guī)Ыo你�！倍覅s在想：還是別來(lái)了，來(lái)了又該煩了。汽車啟動(dòng)了，只瞧見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地?fù)]手，嘴巴還在一直動(dòng)，我已聽(tīng)不清了，也跟著揮手，讓她趕緊回去吧。汽車絕塵而去，我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽的身影越來(lái)越小，卻一直沒(méi)有移動(dòng)過(guò)，直到消失在我視線中。
到了無(wú)錫，我才發(fā)現(xiàn)水杯忘了，不過(guò)還好，媽媽給我錢了。這時(shí)媽媽電話就來(lái)了，電話那頭聽(tīng)出了焦急，我覺(jué)得媽媽太大驚小怪了，不就忘了個(gè)東西嗎？至于明天來(lái)一趟嗎？還沒(méi)等我拒絕，媽媽已掛了電話。
第二天，爸媽如約出現(xiàn)在了我的眼前，我看著心急火燎的二老，有些話不覺(jué)地咽了下去。中午爸媽出去吃飯了，過(guò)了很久才回來(lái)，這時(shí)手里多了好多東西。媽媽拿出一疊襪子，遞給我：“小華，快換了吧，我看你襪子都濕了�！薄安粨Q了，太麻煩了�！贝嗽捯怀�，一旁的爸爸臉帶慍色了，而媽媽也一陣悵然，她輕輕地嘆了一口氣，接著又在包里翻出了兩樣?xùn)|西�！懊}動(dòng)沒(méi)了吧？我又買了兩瓶，還有巧克力，不知道符不符合你口味�！蔽覐囊巫由弦卉S而起，奪過(guò)媽媽手中的東西一瞧，青檸味的脈動(dòng)，榛子巧克力，都是我的最愛(ài)。我抬頭剛想說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上的汗一直在滲出�！澳阊�，知不知道點(diǎn)大人的好啊，我和你媽逛了兩個(gè)小時(shí)買來(lái)的，特別是那襪子，你媽千挑萬(wàn)選，費(fèi)了不少勁了。”聽(tīng)了爸爸的一席話，我頓時(shí)醍醐灌頂，媽媽是如此懂我，而我卻從來(lái)不懂她的心，她的.苦心。"媽，襪子給我，我感覺(jué)我的襪子太難受，讓我換了吧�！薄昂煤煤谩蓖蝗粙寢屜駛�(gè)孩子似的，手亂舞起來(lái)，微微泛紅的臉蛋上露出難掩的驚喜�？粗鴭寢尯⒆影愕男θ荩恢罏槭裁次业男睦镆沧兊瞄_(kāi)心起來(lái)。
這時(shí)，我才明白這就是體諒。體諒就是設(shè)身處地為他人著想，也就是要善解人意。而媽媽就是明白外婆的一番苦心，所以有時(shí)會(huì)裝作一個(gè)什么也不懂的孩子，有時(shí)還會(huì)編造一些善意的謊言。媽媽是一個(gè)懂得體諒別人的人，相信媽媽也希望我做這樣的人吧！
放心吧，媽媽，我懂了，體諒也許不是最美的情感，卻是最動(dòng)人的流露方式，最貼近人性的心靈交流。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)晴朗的好天氣，小貓白白和花花一起到江邊的大橋上玩耍。忽然，它們看到有一條小魚(yú)在江里游來(lái)游去，兩只小貓都饞得直流口水，當(dāng)這條小魚(yú)游到它們面前時(shí)，小貓花花忍不住伸出爪子去抓小魚(yú)，“撲通”一聲，花花掉進(jìn)了江水里�；ɑú粫�(huì)游泳，它在江水里拼命地掙扎，眼看就要堅(jiān)持不住了，情況非常危急。橋上的白白簡(jiǎn)直傻眼了，它拼命地叫了起來(lái)：“救命啊，快來(lái)救人��！”白白呼救的聲音正好被散步回來(lái)的.天鵝姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，白白用手指著花花落水的地方急促地說(shuō)：“天鵝姐姐，花花溺水了，你快救救它吧！”天鵝姐姐聽(tīng)了，趕緊向花花溺水的地方游去，并把花花救了起來(lái)。天鵝姐姐對(duì)它們說(shuō)：“你們玩耍一定要注意安全，不然可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)！”兩只小貓異口同聲地說(shuō)：“謝謝天鵝姐姐，我們以后一定會(huì)注意安全的！”
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級(jí)作文【精選】08-06
小學(xué)年級(jí)作文10-15
小學(xué)年級(jí)作文10-15
小學(xué)年級(jí)作文10-16
小學(xué)年級(jí)作文10-16
小學(xué)年級(jí)作文10-16
小學(xué)年級(jí)作文10-16
小學(xué)年級(jí)作文10-16
小學(xué)年級(jí)作文10-16
小學(xué)年級(jí)作文10-17