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小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文1
只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》,上網(wǎng)也有半獸人嗎?既然你不信,就聽(tīng)我慢慢給你講吧!說(shuō)起上網(wǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅,但是上網(wǎng)有利也有弊。
先說(shuō)說(shuō)利吧!在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,難免會(huì)遇到一些難題和不懂的地方,這時(shí),只要你打開(kāi)電腦,搜一搜,答案便會(huì)呈現(xiàn)在你的.眼前,還有解析,讓我們更好地理解,當(dāng)然,答案也不唯一,你可以集思廣益,自己再總結(jié)一下。比如上一次,我正在做奧數(shù)題,嘿!一道題擋住了我的去路,我在這道題上卡殼了,我問(wèn)問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你上網(wǎng)查一下吧!”我立即打開(kāi)了電腦,輸上幾個(gè)關(guān)鍵字,答案出來(lái)了!我有對(duì)比了一下,寫(xiě)下了正確答案,現(xiàn)在,電腦已是我學(xué)習(xí)的好幫手!其實(shí),電腦也幫了大人不少的忙,媽媽一直想買件東西,可在我們這個(gè)縣城根本買不到,于是,姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購(gòu),媽媽高興的上了網(wǎng),買下了自己夢(mèng)寐以求的東西。
我們不能只看到電腦對(duì)我們的好處,我們不能忘記電腦的弊。
正是因?yàn)樯暇W(wǎng)太有誘惑力,使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生,本來(lái)正在讀大學(xué),是名牌大學(xué)學(xué)生,自從家里給自己買了電腦,每天就在宿舍里上網(wǎng),不再去上課,老師,家長(zhǎng)的勸阻和責(zé)罵被他當(dāng)做耳旁風(fēng),后來(lái),他去了網(wǎng)吧,每月以生活費(fèi)的形式向家里要錢,后來(lái),他的父母得知了真相,不再給錢,他沒(méi)有了上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,便去偷!就這樣,他因?yàn)槌撩陨狭司W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),還成為了小偷。
雖然上網(wǎng)的吸引力很大,但我們要有克制自己的心,拒絕不良網(wǎng)站,上網(wǎng)有利也有弊,真是一個(gè)半獸人!
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文2
今天,我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。
如今,現(xiàn)在通信很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網(wǎng)可以看新聞,而小孩子上網(wǎng)則對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,就比如:查資料,聽(tīng)音樂(lè),看電影,玩游戲……豐富了大家的'課余生活
但是,上網(wǎng)也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網(wǎng)就像一個(gè)宇宙,宇宙里有許多對(duì)我們有利用價(jià)值的星星,這就像上網(wǎng)的益處,但是,宇宙里有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來(lái),這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上,由于我們小孩子還沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我們可能會(huì)誤打誤撞地進(jìn)入了網(wǎng)站,暴力網(wǎng)站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網(wǎng)站,就好像一樣,永遠(yuǎn)也掙脫不了,甚至?xí)`了自己的前途,自己的夢(mèng)想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。
如果你不想變成那樣子,那么請(qǐng)記住,看到網(wǎng)站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開(kāi),那里不是久留之地,總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了!
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文3
這一天,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們班和五(一)班的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了學(xué)校的報(bào)告廳。因?yàn)槲覀儼嗪臀澹ㄒ唬┌嘁M(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會(huì)。因?yàn)槲覀兝蠋熞憻捨覀兊目陬^表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。
走進(jìn)報(bào)告大廳,我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時(shí)安靜的報(bào)告廳忽然間變得熱鬧起來(lái),有說(shuō)笑的聲,有拍手聲……大家興致勃勃,興奮不已,都期待辯論賽的開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)辯論賽開(kāi)始,報(bào)告廳瞬間安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。
辯論賽的主席宣布:全體起立,敬禮!刷的一下子,全都站立,同時(shí)敬禮,那陣勢(shì)還真振奮人心。接著就是音樂(lè)響起,全體齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌,歌聲嘹亮,給人以向前的力量。
辯論賽正式開(kāi)始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點(diǎn):小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶,二辯是高輝,三辯是呂驕陽(yáng),四辯是石瑞嘉,個(gè)個(gè)是口齒伶俐,語(yǔ)言表達(dá)能力特強(qiáng),是我們班選出的佼佼者。五(一)班支持正方觀點(diǎn),他們的隊(duì)員也不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。
辯論雙方各抒己見(jiàn),開(kāi)篇立論,正反雙方一辯都用兩分鐘時(shí)間陳述自己的觀點(diǎn)。他們都把小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊說(shuō)的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞,妙語(yǔ)連珠,用大量的'事實(shí)來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。
最激烈的,帶有火藥味的辯論要數(shù)“反駁攻辯,針?shù)h相對(duì)”階段。我們徹底領(lǐng)略了雙方辯手的應(yīng)辯能力和辯手們的睿智,也真正欣賞到了正反雙方驚心動(dòng)魄的較量,四辯的總結(jié)陳詞更是針尖對(duì)麥芒。聽(tīng)得我們心胸澎湃,心里一直為他們捏一把勁。
到了觀眾發(fā)言,大家都不甘心敗陣,那真是激流飛花,唇槍舌戰(zhàn)。大家都舉起了手,爭(zhēng)著發(fā)言,甚至都站了起來(lái),躍躍欲試。先是支持正方觀點(diǎn)的五(一)班有四位同學(xué)發(fā)了言,我們班哪能落后,也斗志氣昂的相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。
辯論賽結(jié)束了,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才,也鍛煉了我們各方面的能力,還收獲的知識(shí),收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),真好!
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文4
隨科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門話題。這不,劉老師在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了,有的`同學(xué)說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè)...... 想念家人時(shí),可以發(fā)電子郵件,即使他遠(yuǎn)在天邊,也會(huì)讓你覺(jué)得近在咫尺。”
有的同學(xué)說(shuō):“我可不這么認(rèn)為!我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個(gè)同學(xué),在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵,結(jié)果第二天就被他的家長(zhǎng)帶回家了!
我補(bǔ)充道:“不僅如此,長(zhǎng)期呆在電腦前,不但影響身體的正常發(fā)育,還會(huì)使眼睛近視呢!边有的同學(xué)委屈地說(shuō):“對(duì)啊,我家雖然有了電腦,可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料,媽媽在我身邊監(jiān)視著,深怕我玩游戲,還一直說(shuō)‘不要玩電腦,電腦對(duì)身體有害,會(huì)讓成績(jī)下降的.....’真是煩死了!”
……
劉老師說(shuō):“大家談得非常好,我們可以寫(xiě)下來(lái),讓人們了解我們的心聲!
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文5
大家好!今天,我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。
上網(wǎng),是新時(shí)代的一種工具,我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、聊天……查資料、看作文、讀小說(shuō)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面;聽(tīng)音樂(lè)、聊天等可以是我們放松心情……可見(jiàn),上網(wǎng)的好處很多。
網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡(luò)視屏?xí)h等技術(shù)手段可以使我們與那些不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行討論問(wèn)題。在此,他們可以得到專家的指導(dǎo);同學(xué)們善意的批評(píng);老師精心的指點(diǎn);還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。
我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦會(huì)越來(lái)越先進(jìn),用途也會(huì)越來(lái)越廣泛。它的誕生給我們帶來(lái)許多變化,人們可以用電腦運(yùn)算書(shū)寫(xiě)精確書(shū)寫(xiě)。
爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起!辈诲e(cuò),計(jì)算機(jī)的好處真的很多。
在網(wǎng)上,英語(yǔ)內(nèi)容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的`學(xué)英語(yǔ)嗎?這,難道不更好嗎?通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們還可以向投稿,以此向全國(guó)各地的朋友展示你自己的才華。同時(shí),你也可以找到不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣會(huì)進(jìn)步的更快。
我認(rèn)為,小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。
我的演講完畢,謝謝大家!
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