小學(xué)四年級(jí)作文5篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
不久前,我看見(jiàn)哥哥擁有了一輛嶄新的自行車(chē),哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車(chē),所以向爸爸要求:也給我買(mǎi)一輛這樣的自行車(chē)。爸爸拗不過(guò)我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
車(chē)子剛買(mǎi)下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書(shū)包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車(chē)’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問(wèn)。“你還問(wèn)為什么?因?yàn)槟銜?huì)連車(chē)帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車(chē)技術(shù)了!”爸爸沒(méi)有再對(duì)我說(shuō)什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我推著我的車(chē)子約好了和哥哥一起去練自行車(chē)。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車(chē)把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見(jiàn)了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿(mǎn)意的`神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會(huì)他回來(lái)。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時(shí),看見(jiàn)了一塊木板,我靈機(jī)一動(dòng),把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車(chē)。可當(dāng)沖著木板騎時(shí),想起了爸爸跟我說(shuō)的話(huà)。心想:反正沒(méi)有啥危險(xiǎn),就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車(chē)帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時(shí),我才真正體會(huì)到爸爸不讓我“飛車(chē)“的用意。
回家以后,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想看來(lái)爸爸說(shuō)不讓我“飛車(chē)“是有原因的呀!我能騎好自行車(chē)就不錯(cuò)了。
之后,我放假時(shí),一有空就出來(lái)練車(chē),天長(zhǎng)日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車(chē)了,我高興極了,想:去做一件自己不會(huì)做的事時(shí),因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。
現(xiàn)在想想自己從不會(huì)騎自行車(chē)到會(huì)騎時(shí),就開(kāi)心的笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中,姨媽的影子是模糊的。姨媽沒(méi)有和我們生活在一個(gè)城市。平時(shí)只能在電話(huà)里聽(tīng)到姨媽對(duì)我的.叮嚀。只記得姨媽每次回家,都會(huì)大包小包,我的禮物當(dāng)然是最好的了。
再次見(jiàn)到姨媽?zhuān)窃诮衲晔罴。我和媽媽?lái)到深圳,住到了姨媽家。 姨媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。那天,姨媽為我和表妹報(bào)讀了暑假作文班,表妹另外還報(bào)讀了英語(yǔ)班。晚上回到房間,我的心多少有些不好受。 晚上經(jīng)過(guò)姨媽的房門(mén)口,聽(tīng)到姨媽聲音:“如果她喜歡,就給她報(bào)吧,這孩子,只知道發(fā)悶氣,我從來(lái)沒(méi)有把她和薇薇區(qū)別對(duì)待,好的。你們安排課程吧”。
我一怔,原來(lái)細(xì)心的姨媽早就發(fā)現(xiàn)了!頓時(shí),我的鼻子一酸。第二天,我就被老師通知上書(shū)法班了。
生活方面,姨媽更是對(duì)我關(guān)懷入微。記得那個(gè)晚上,天氣非常熱。我和薇薇睡在房間開(kāi)著空調(diào),到了后半夜天氣突然變涼?墒怯捎谒馓珴,誰(shuí)也不愿意起來(lái)調(diào)空調(diào)。在半醒半睡間,一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái),我一看,是姨媽。我馬上裝作睡著,微睜著眼睛。
“這倆妮子!這么涼了也不調(diào)下空調(diào)”姨媽邊念叨著邊幫我們蓋好被子。不過(guò),有的時(shí)候,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),姨媽對(duì)我可兇了。但是她絕不會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我?偸前盐依揭粋(gè)沒(méi)人的地方。狠狠地臭罵一頓。過(guò)了一會(huì),當(dāng)一切恢復(fù)了平靜。她又會(huì)把我拉到跟前,給我講道理。
這就是我的姨媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
夏天的暴雨就像一個(gè)性格乖張的孩子,性格火爆,四處發(fā)泄。早上它來(lái)臨之前,天陰沉沉的,燕子飛的又低又快,在天邊掠過(guò)一道道黑色的弧線(xiàn),它們?cè)诓蹲娇罩械男★w蟲(chóng)。面對(duì)悶熱又陰沉的天氣,我選擇了在家吹著空調(diào)看電視。
很快,雨就下起來(lái)了。越下越大,后來(lái)打在窗戶(hù)上的聲音,竟然能影響我看電視了。我關(guān)掉電視,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看見(jiàn)對(duì)面的樓房。本來(lái)雨前還能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的.鳥(niǎo)聲和讓人心煩的知了叫,可現(xiàn)在只有雷伴著風(fēng)和雨演奏的搖滾樂(lè)。風(fēng)放肆地折樹(shù)枝、晃電線(xiàn),像它這樣調(diào)皮的孩子一定會(huì)被老師罵吧。
閃電引來(lái)了雷聲,看來(lái)雷很喜歡閃電嘛,它一邊向我們展示自己的威武一邊打著鼓歡迎閃電。閃現(xiàn)的速度很快,一會(huì)兒這里露個(gè)頭,一會(huì)在那里露出臉。雷還時(shí)不時(shí)地喊一聲。
到了中午,雨還不肯停,仿佛它永遠(yuǎn)也不會(huì)累。雷聲還是那樣響,雨還是那樣大。午休時(shí)雨還沒(méi)有停,等到我睡醒的時(shí)候,鳥(niǎo)兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。
我愛(ài)這夏天的暴雨,不僅因?yàn)樗鼛?lái)了可以供我踩水的水坑和人們的好心情,還因?yàn)樗暮棋馈?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是星期天,媽媽說(shuō)要包餃子,我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái),因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃餃子。
媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了餃子皮、肉糜、大白菜、我看見(jiàn)媽媽吧洗干凈的菜燙熟,然后剁碎和肉糜攪拌在一起,加入調(diào)料和一個(gè)雞蛋。餃子餡就準(zhǔn)備好了。
媽媽先把餃子皮放在手上,再把肉餡放在皮的中間,四周沾點(diǎn)水,用手把餃子的兩邊按住,這樣一個(gè)餃子就做好了。
我一看這么簡(jiǎn)單,就迫不及待地做了起來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,先把餃子皮放在手上,再把肉餡放在皮的中間,四周沾點(diǎn)水,然后,我把餃子皮的兩邊按住,可是我按住左邊,右邊的肉餡又露出來(lái),我按住右邊,左邊的.肉餡又露出來(lái),我雙手同時(shí)按住,餃子餡從中間漏出來(lái)。我有些不耐煩了,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心,不然什么事都做不好!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又包了一個(gè),雖然樣子難看,但還是能站住,經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí),在媽媽的幫助下,我總算能包出一個(gè)個(gè)象樣的餃子了,也有了信心。
通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子,我明白:只要認(rèn)真、努力地做一件事,就一定能做好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天,我和阿公阿婆去了宜昌的兒童公園。兒童公園有海豹戲水、太空飛車(chē)、高空攬?jiān)隆⑻诊w行、海戰(zhàn)船、搖頭飛椅等。我坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上,覺(jué)得人像是要飛起來(lái)一樣。坐完以后,才知道這個(gè)公園雖然小,但玩的東西不僅多,還很適合小孩的興趣和愛(ài)好。
整個(gè)兒童公園由主題公園、歐陽(yáng)修公園、動(dòng)物園和綠化區(qū)組成。它是集科普、鍛煉、休閑、娛樂(lè)為一體的公益性公園。
動(dòng)物園現(xiàn)有動(dòng)物30多種,有獅子、老虎、長(zhǎng)耳朵山羊、野豬等。最讓我感到神奇的就是六條腿的牛和愛(ài)吃奶的魚(yú)。就說(shuō)愛(ài)吃奶的`魚(yú)吧,只要拿一個(gè)有奶的奶瓶放入水中,那些魚(yú)就會(huì)紛紛游過(guò)來(lái),搶著吸奶嘴,如果搶不到的話(huà),就會(huì)四處尋找。
最后,我們?nèi)タ春*{表演。海獅是來(lái)自非洲及澳大利亞的南部,所以叫非澳海獅。這一次,是由海獅“哆哆”和“咪咪”為我們表演的。咪咪為我們表演了頂球、陸地接圈、頂球倒立行走、跳踏踏舞、平衡桿頂球、滑滑梯、水中跳躍頂球等節(jié)目。在這些節(jié)目中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,就是“咪咪”每表演完一個(gè)節(jié)目,都要拍一下“手”,示意我們?yōu)樗木使?jié)目鼓掌。海獅的表演給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也給我們留下了深刻的印象。
看完了海獅的精彩表演,我就依依不舍地回家了。
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