- 相關(guān)推薦
精選感動小學(xué)六年級作文400字合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感動小學(xué)六年級作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
感動小學(xué)六年級作文400字 篇1
什么是感動？有人說感動是受傷時(shí)朋友遞來的一片創(chuàng)可貼；有人說感動是失敗時(shí)家人的一句安慰；也有人說感動是傷心時(shí)陌生人的一個(gè)微笑。而我被感動卻是因?yàn)橥馄拧?/p>
那次，是外婆的六十大壽，外婆家的那間小客廳里聚集了許多親朋好友，大家擠在家間小屋子里嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停，瓜子殼吐得滿地皆是，整個(gè)房間都被煙霧籠罩……咦？外婆呢？她可是壽星，是今天的主角，怎么不見了呢？
正當(dāng)我四處張望，尋找外婆之際，一個(gè)洪亮的男聲不知從哪里傳出：“佳姨！泡兩杯芝麻茶來咯，吃瓜子吃得口干！”“唉！好勒，這就給你們泡！”外婆的聲音從廚房里傳出。
我看著外婆忙上忙下，而一屋子的人居然沒有一個(gè)起身幫忙，心里一陣疼：今天到底誰過生日？！
懷著一種為外婆打抱不平的心理，我走進(jìn)了廚房：“外婆，今天你是大壽星，坐在客廳里看電視、啃瓜子的應(yīng)該是你，而不是他們，你完全沒必要伺候他們的！”看著外婆疲憊卻又欣慰的面龐，我越發(fā)感到憤憤不平，越說越氣。
“這些本來就是我應(yīng)該做的`，我是主人，他們是客人，也是親人。我覺得這樣挺好的�！闭f著，便端起兩杯茶往客廳里走。我趕緊追上去說：“外婆，我端茶，你做飯吧！”
“啊呀！真的是長大了，懂事了�。 �
我心里暖暖的，甜甜的。我想這也許就是外婆帶給我的感動，這就是親情！
親情總是不求回報(bào)的，親情總是最令人感動的，親情總是催人淚下的。我決定，從此不再吝嗇自己的愛，我要把愛慷慨地送給那些愛我的我愛的人！
感動小學(xué)六年級作文400字 篇2
有一種久違的體驗(yàn)叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預(yù)求，也無法奢求，他總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，刻苦銘心。
說到感動，我想起的就是我爸爸。同學(xué)們每當(dāng)看見我獨(dú)自回家的時(shí)候，總是會問我是不是單親家庭，我總是很堅(jiān)定的回答不是。是啊，他們從來沒有見過我的爸爸，我也很少見到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢？他總是在外工作，很少回家。
我今天放學(xué)回家，看見爸爸躺在沙發(fā)上睡覺，他一副疲憊不堪的樣子，讓我想起小時(shí)候的一件事。一天晚上，爸爸帶我出去去買奶粉，回來的路上下起了大雨。那時(shí)的我還很小，爸爸用外套把我包的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�；氐郊乙院螅职稚砩蠜]有一處是干的地方，而我正好相反，一點(diǎn)兒也沒有濕到。想到這兒，我的眼淚“唰”的一下滾了出來。就在這時(shí)，爸爸醒了，看見我站在那就問我怎么了，我哭了起來，對爸爸說：“我愛你，爸爸！”
這件事在我心中久久不能忘記，第一幕像放電影一樣，一遍遍浮現(xiàn)在我地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時(shí)一些小事就像一縷縷溫暖的陽光感動著每一個(gè)人的心。
感動小學(xué)六年級作文400字 篇3
時(shí)光荏苒，歲月無痕。當(dāng)我們驀然回首時(shí)，徜徉于自己的心靈，身邊的毛毛細(xì)雨仿佛打濕了昨天的回憶。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我早早的寫完作業(yè)，閑得無聊，便趴在窗邊上看著路過的行人。這時(shí)我看到一個(gè)年邁的老爺爺坐在輪椅上，費(fèi)力的轉(zhuǎn)著輪子，顯然這是個(gè)老式輪椅，更重要的是老爺爺沒有帶傘。這么大的年紀(jì)，再被雨淋了，豈不是“雪上加霜”？我焦急地想著：這時(shí)，我看到一位三十歲左右的.女士看到這一幕后，便走到前面，在老人耳邊嘀咕一陣，應(yīng)該是在詢問老人的住處。接著，她做出了一個(gè)讓我大吃一驚的舉動，她把雨傘遞給老人，老爺爺一直擺手，女士一直堅(jiān)持把傘遞給老爺爺，老爺爺便接過傘，嘴張了張，好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨，推著老爺爺在風(fēng)雨中慢慢地走著。這時(shí)，女士轉(zhuǎn)了個(gè)彎，到老爺爺家了，老爺爺將傘還給她，不停地感謝，女士微笑著，嘴唇一張一合，好像在說：沒關(guān)系，幫助老人是應(yīng)該的。當(dāng)她看到老爺爺?shù)募胰税踩陌牙蠣敔斀踊貢r(shí)，才轉(zhuǎn)身離開……
看完事情的經(jīng)過，才發(fā)覺自己已淚流滿面，這是一個(gè)陌生女子對一個(gè)從未見過的老人的關(guān)愛與幫助，溫暖人心。我覺著社會就需要這種輸送正義的正能量，只有這樣社會才會和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手，世界就因你而改變！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好人間！
這一刻，令我淚如雨下；這一刻，令我銘記在心；這一刻，令我立下誓言；這一刻，令我感動！
感動小學(xué)六年級作文400字 篇4
有一種情感叫做感動。它很容易被忽略。但它卻飽含著人間最真實(shí)的情感，每當(dāng)我們想念它時(shí)，心中總會涌現(xiàn)著一絲久違的沖動，這就是感動。
從來不會有人去刻意去尋找感動，因?yàn)檫@是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震憾。讀書累了，父母為我們削蘋果，是感動，口渴了，朋友為我們打回一杯清水，是感動：沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動；高興時(shí)，有朋友和你一起分享高興，是感動；平凡的日子，收到一份小小的禮物，是感動；哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動。
生活中，到處充滿感動。當(dāng)風(fēng)兒吹拂過樹梢，枝條因感動而搖曳；當(dāng)雨露滋潤花苞，花苞因感動而綻放；當(dāng)陽光普照大地，葵花因感動而露出笑臉；當(dāng)你真正為別人付出，你的回報(bào)更是充滿了難言感動。
人與人之間，無論是親人，還是朋友，還是素不相識的路人，哪怕只是簡單的一句問候，或一絲關(guān)懷，或是一舉手一投足，都能讓我們收獲滿心的感動，甚至?xí)K身難忘。然而我們只關(guān)注那些轟轟烈烈的.大師帶給我們的感動，卻忽略了身邊的那一個(gè)動作，一個(gè)眼神，一句話……
有這樣一個(gè)故事，很短很短。
一個(gè)小朋友坐在公共汽車上，有人問他：“你爸爸是不是天天都要接你��？”那名小朋友自豪地說：“那當(dāng)然啦！”那人又問：“你爸爸為何天天都要接你啊？”那個(gè)小朋友沉默了。是��！為什么爸爸不論風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，都要來接自己呢？”
馬上他就想明白了，一剎那，這位小朋友感動了。一句不經(jīng)心的話語，在略加思索后，也能撞出感動的火花，所以說，感動，在生活中無處不在呀！
讓我們一起去擁抱感動，收獲感動，品味感動，領(lǐng)浯感動，讓感動之花在世界上盛開。
感動小學(xué)六年級作文400字 篇5
在我的腦海里，有許許多多的事，就像天上的繁星一樣多。有快樂的事、有傷心的事，還有感動人心的事。
那是一個(gè)星期二下午的第二節(jié)課，那節(jié)是音樂課。音樂老師走進(jìn)教室，教室內(nèi)嘰嘰喳喳、聲音嘈雜。老師疲憊地說：“別說話了，今天我已經(jīng)上了三節(jié)課，我還要再上一節(jié)課。我的嗓子已經(jīng)很累了�！卑嗬锇察o了許多，老師開始教我們唱歌了。過了不大一會兒，教室里又開始喧鬧了。這是，老師卷起褲腿，對我們說：“老師站著，你們坐著還不安靜，看看老師這腿，一摁一個(gè)坑�！崩蠋熢谧约旱耐壬限袅艘幌�，果然呆了好一會兒，這個(gè)坑才平了。原來老師的腿已經(jīng)腫了，那是老師站著講課，腿站腫的。我仔細(xì)地看了看，不僅老師的腿腫了，腳也腫了。老師穿著方口布鞋，五個(gè)腳趾頭凹了下去，腳背卻鼓很高。看到這些，我的眼睛濕潤了。這時(shí)教師里立刻安靜了下來，鴉雀無聲。
再說說我們的.其他老師吧：語文老師，為了讓我們學(xué)好語文，總是動腦筋，想辦法；數(shù)學(xué)老師更不用說了，兩個(gè)班數(shù)學(xué)，一百多個(gè)學(xué)生，作業(yè)全批全改，給我們上課一絲不茍；科學(xué)老師常為了做好實(shí)驗(yàn)，早早地就開始做準(zhǔn)備。
原來我們成長的背后有許許多多的人在為我們付出，我們懷著感恩的心，手捧課本；帶著感動地情懷，傾聽著老師的教誨。我們一天天成長，我們一路向前。
感動小學(xué)六年級作文400字 篇6
小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會覺得這個(gè)世界很不公平，另一方面，又害怕他們在成功路上所遇到的艱難困苦，覺得成功是一件這么艱難的'事情。
但是后來，隨著慢慢長大，對這周圍的了解加深，開始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開始覺得喜怒哀樂都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢的人們，因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過身體上的殘缺。
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對她來說，最大的愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒有，可是她也沒有因此對生活失去希望，反而更加的熱愛生活，努力向上，長成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。他們的精神感動了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會得到別人得不到的成功。
【感動小學(xué)六年級作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級作文：身邊的感動05-07
令我感動的小學(xué)六年級作文10-05
感動的瞬間小學(xué)六年級作文05-02
感動小學(xué)六年級作文范文10-07
感動小學(xué)作文08-25
小學(xué)感動的作文08-23
感動的小學(xué)作文10-24
感動小學(xué)作文11-14
感動的小學(xué)作文05-06