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文具盒里的對(duì)話作文

時(shí)間:2023-09-03 18:28:08 狀物作文 我要投稿

文具盒里的對(duì)話作文15篇(通用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的文具盒里的對(duì)話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的對(duì)話作文15篇(通用)

文具盒里的對(duì)話作文1

  我的鉛筆盒可漂亮了,粉粉的,旁邊有兩根拉鏈,表面有一位善良、美麗的白雪公主。

  一天晚上,我起來(lái)喝水,聽到書本里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,鉛筆得意地說(shuō):“我的用途可多了,既可以畫畫,又可以寫字,外貌又漂亮,主人處處離不開我,我肯定是最重要的!毕鹌ひ膊桓事浜螅f(shuō):“我才是主人最好的幫手,當(dāng)主人寫錯(cuò)字或畫錯(cuò)線段的時(shí)候,都要用到我!薄澳銈冋f(shuō)得都不對(duì)!背咦诱f(shuō),“我才是最重要的,我可以幫主人量長(zhǎng)度,連線和畫圖形呢!”突然水筆、紅筆和透明膠紛紛站出來(lái)說(shuō):“我們才是最重要的!贝蠹以阢U筆盒里爭(zhēng)吵得喋喋不休。

  白雪公主站出來(lái)說(shuō):“你們都是主人最得力的`幫手,不管主人哪里錯(cuò)了,都離不開你們,所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助主人!蔽摇芭尽钡囊宦暆L到了地上,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  通過(guò)這個(gè)夢(mèng)使我明白了,大家齊心協(xié)力,就能創(chuàng)造奇跡。

文具盒里的對(duì)話作文2

  我的文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆,五兄弟。

  一天,它們悄悄地說(shuō)起話來(lái)了!爸魅藢懽值臅r(shí)候要用到我,如果沒有了我,主人就寫不了字了,所以我的功勞是最大的。鉛筆說(shuō)!爸魅藢戝e(cuò)了字的時(shí)候要用到我,如果沒有了我,主人就不能擦掉錯(cuò)別字了,我的功勞才大呢!橡皮說(shuō)。“沒有我,才不會(huì)有你。鉛筆說(shuō)。“鉛筆,沒有我,也不會(huì)有你。我的功勞才是最大的。卷筆刀說(shuō)!拔业拇。橡皮說(shuō)!拔业.大。卷筆刀說(shuō)!拔业拇蟆cU筆說(shuō)!值荛_始爭(zhēng)吵起來(lái)!爸魅水嬛本的時(shí)候要用到我,如果沒有了我,主人就會(huì)把線畫得歪歪扭扭的了。我才是功勞最大的。直尺說(shuō)!澳銈儚娜昙(jí)開始就已經(jīng)被淘汰了,我的功勞才大。又來(lái)了二個(gè),吵得更激烈了。文具盒爺爺說(shuō):“你們都別吵了,有什么可吵得呢?你們的用處都十分得大,少一個(gè)也會(huì)給主人增添一份麻煩。你們應(yīng)該和睦相處。聽了文具盒爺爺?shù)脑,五兄弟都紅著臉,低著頭,一句話也說(shuō)不出口。

  從那以后,五兄弟和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,再也沒有吵過(guò)架。

文具盒里的對(duì)話作文3

  天黑了。天空中的星星不停地眨著眼睛,白云為彎彎的月亮蓋上了一層薄薄的被子。這時(shí),鉛筆盒里傳出了一陣陣說(shuō)話聲,側(cè)耳一聽――哦!原來(lái)是鉛筆盒里的文具在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大呢!

  “咳!咳咳!大家靜一靜!”一個(gè)粗粗的聲音響了起來(lái)。“咦?這不是鋼筆老兄嗎?”一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái)!皢!想干嘛?瞧你那傻樣兒,能為小主人做什么!”“什么?你……你竟敢罵我!哼!你也不看看你!又尖又長(zhǎng)還易斷……”“鋼筆老兄!鉛筆兄不就是長(zhǎng)的'有點(diǎn)高,比較苗條嗎!”一個(gè)沉悶的聲音響起!澳阌玫倪@樣說(shuō)他么!便U筆說(shuō):“哼!橡皮,你用著為我說(shuō)話了,你也看看你自己,能有什么用?你能寫字嗎?啊?”橡皮氣憤地說(shuō):“誰(shuí)幫你說(shuō)話了!我只不過(guò)是可憐你罷了!你這個(gè)繡花枕頭一包草的家伙!只穿一個(gè)塑料皮就了不起了?!我雖然不能寫字但我能把你寫錯(cuò)的字擦掉!你有什么了不起的

  “喲――看你平時(shí)挺沉穩(wěn)的,沒想到火氣挺大。∈遣皇茄!圓珠筆老弟!”鉛筆瞪了一眼橡皮,向圓珠筆問道!斑@、這個(gè)……。嗯……。還……還可以吧!”圓珠筆慢吞吞地回答道。

文具盒里的對(duì)話作文4

  誰(shuí)家吵吵鬧鬧,原來(lái)是淋淋家的文具呀!

  一天,淋淋不在家,文具們就沒大沒小的吵了起來(lái),你說(shuō)我,我說(shuō)你,鬧成一團(tuán)。它們都覺得自己的本領(lǐng)最大,誰(shuí)都不服誰(shuí)。于是,它們比起本領(lǐng)來(lái)。鉛筆寫起字來(lái),大聲說(shuō)道:“哈哈!我的本領(lǐng)最大,我可以寫字。“橡皮很不服氣,就把鉛筆寫的字全都擦掉了。橡皮得意的說(shuō):“切,我的.本領(lǐng)比你大得多,你算什么呀!主人寫錯(cuò)字了,我可以幫她擦掉。”聽這話,直尺很不滿意的說(shuō):“我打出來(lái)的橫線可直了,哼!我的本領(lǐng)才是最大的呢,我可以打橫線!蔽木吆幸踩滩蛔≌f(shuō):“我可以把你都裝進(jìn)我的肚肚里,我的本領(lǐng)才是你們中最大的呢!”本子先生說(shuō):“好了,好了,都別吵了,快把我的肚子都踩爛了!薄皩(duì)不起,本子先生!薄皼]關(guān)系,你們這么吵吵鬧鬧,別人聽得心煩。∧銈兌加凶约旱谋绢I(lǐng),我們也有自己的缺點(diǎn),就向鉛筆可以寫字,橡皮可以擦去錯(cuò)字,直尺可以打線,筆盒可以裝東西……

  本子的話音剛落,大家都停了下來(lái),家里頓時(shí)安靜下來(lái)!

  同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),也有自己的缺點(diǎn),不能小看他人。

文具盒里的對(duì)話作文5

  晚上,小明整理完書包,就上床睡覺?墒怯幸恍┤诉沒睡絕,就是文具盒里的工具,現(xiàn)在文具盒里的工具出來(lái)開演唱會(huì)。

  突然,鉛筆出來(lái),說(shuō):“聽一聽,我們跟主人跟的有幾個(gè)月了,難道你們沒有想一個(gè)問題”“什么問題”大家異口同聲地說(shuō)“就是,誰(shuí)的功勞最大!背咦诱f(shuō)“當(dāng)然是我”“當(dāng)然是我”“當(dāng)然是我”鉛筆說(shuō)“你們誰(shuí)都不是,如果不是我主人能寫字嗎?”尺子說(shuō)“如果沒有我主人可以畫一條直線嗎?”橡皮搶著說(shuō):“如果我,主人就應(yīng)該考0分,就是我把錯(cuò)題給擦得!彼麄儬(zhēng)啊爭(zhēng),突然,鉛筆想了一個(gè)辦法:讓小主人自己說(shuō)。鉛筆馬上就寫好了。

  第二天,小明打開書包一看原來(lái)是評(píng)比,他就馬上動(dòng)自己的全班,最終是有結(jié)果的`。

  晚上,鉛筆看到自己是最有功勞的,哈哈大笑,突然,文具盒爺爺說(shuō)“不能太驕傲了”

文具盒里的對(duì)話作文6

  在一個(gè)漆黑的夜晚,到處都是靜悄悄的,只有文具盒里,還有熱鬧的爭(zhēng)吵。

  鉛筆說(shuō):“要說(shuō)最重要的,那也就是我了,平常小主人寫字、畫畫,都用我。”

  橡皮說(shuō):“如果小主人用你寫字寫錯(cuò)了怎么辦?不還是得用我把你寫出來(lái)的東西擦掉嗎?”

  尺子說(shuō):“小主人畫直線的時(shí)候,要用到我呀!我才是最重要的!”

  中性筆說(shuō):“小主人平時(shí)寫作也不還是要用我的.嗎?你們跟我爭(zhēng),真是不自量力。”

  圓珠筆說(shuō):“我長(zhǎng)得又漂亮,寫字又好看,還發(fā)出淡淡的香味,你們誰(shuí)能跟我比?”

  涂改帶和涂改液一起說(shuō):“我們才是最重要的,什么中性筆、圓珠筆都要用我們把你們涂掉!

  說(shuō)著說(shuō)著,他們就打成了一團(tuán),打的一個(gè)個(gè)傷痕累累,這時(shí)候,文具盒說(shuō)話了:“你們不要再打了,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,但你們也要看到別人的長(zhǎng)處,更要看到自己的短處!

  聽了文具盒的教訓(xùn),文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不會(huì)十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  從此以后,在這個(gè)文具大家庭中沒有爭(zhēng)吵了。

文具盒里的對(duì)話作文7

  夜晚降臨了,文具盒里再次熱鬧了起來(lái)。

  軟尺弟熱情的召集起大家:“小主人已經(jīng)關(guān)燈睡覺啦,大家都起來(lái)聊天吧!”橡皮小姐慢悠悠的說(shuō):“今天本公主累壞了,我還是先去休息吧!”鉛筆先生問:“你怎么累壞了啊?”她回答道:“小主人今天寫作業(yè)太不認(rèn)真了,寫錯(cuò)了好多字,老把我摁在紙上擦來(lái)擦去,我現(xiàn)在全身酸痛,身上都被磨出老繭來(lái)了!”鉛筆先生不滿的說(shuō)道:“你這點(diǎn)算什么?你看看我,今天我的'身子都短了三厘米了,看來(lái)我活不了多久了。≤洺叩懿遄炝耍骸澳銈兌紕e抱怨了,我還覺得我今天失寵了呢,小主人一天都沒用我?guī)状,我整天待在文具盒里都快被悶死了!?/p>

  這時(shí)候,一陣巨大的咳嗽聲傳來(lái),大家都嚇了一跳,原來(lái)是文具盒大叔開口了:“我已經(jīng)跟了小主人三年了,這三年里,他的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,這都離不開你們的功勞,大家雖然都很辛苦,但是能看到小主人的進(jìn)步,不就是我們存在的意義嗎?”聽到這番話,大家都沉默了,一致決定在未來(lái)的日子里,全心全意的為小主人服務(wù)……

文具盒里的對(duì)話作文8

  文具盒里突然吵吵鬧鬧的,原來(lái)是學(xué)習(xí)用品在吵架呢!

  瞧它們那生氣的臉,聽它們那嗓門多么響亮。高大的尺子橫躺在文具盒里,驕傲的圓規(guī)在打開的文具盒里轉(zhuǎn)圈,鉛筆斜著身子靠在文具盒邊上,調(diào)皮的`橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。

  尺子站起來(lái),大聲的說(shuō):“伙伴們,我可是能讓小主人把線畫得直直的,誰(shuí)不服氣就來(lái)比試比試!”

  尺子的話招來(lái)一陣嘲笑,圓規(guī)氣沖沖的說(shuō):“哼,要是沒有我,怎么可能把東西畫圓了!”

  鉛筆慢悠悠的說(shuō):“要是沒有我,小朋友們?cè)趺磳懽郑磕蔷透鼊e提寫得整齊又漂亮了!”

  橡皮檫聽了不服氣了:“沒有我,怎么可能改正你們犯的錯(cuò)誤?你們呀,都離不開我的幫助!”

  ……

  正當(dāng)大家你一言我一語(yǔ)吵得不可開交的時(shí)候,文具盒大叔說(shuō)話了:“孩子們,你們呀都很重要,小朋友們要是缺了你們,做作業(yè)可就沒那么得心應(yīng)手了。我們呀,還是一起齊心協(xié)力,幫助小朋友們,讓他們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好吧!

  大家聽了文具盒大叔的話,都默不作聲了。

文具盒里的對(duì)話作文9

  一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái),從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人就不能寫字了!

  膠帶哥哥說(shuō):“如果寫錯(cuò)了,還不是我把它清理了嗎?”

  魔筆弟弟說(shuō):“能消字。《乙膊槐饶悴!哼!

  圓珠筆爺爺說(shuō):“要是沒我,主人能在涂過(guò)的地方寫字嗎?”

  尺子小姐說(shuō):“如果沒我,主人連線都打不好,別說(shuō)畫圖了!”

  鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒有我,主人就不能寫英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”

  橡皮姐姐說(shuō):“要是寫錯(cuò)了,誰(shuí)處理,還不是我?”

  他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。

  這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰(shuí)都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒有她,你們連住的地方都沒有,別說(shuō)談功勞了!

  霎時(shí),爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了,他們的.臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

  經(jīng)過(guò)這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。

文具盒里的對(duì)話作文10

  我的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺、圓珠筆、油性筆和鋼筆。它們每天都在為我服務(wù)。

  有一天,它們說(shuō)起了悄悄話。首先發(fā)言的是直尺,它驕傲地說(shuō):“主人可愛我呢!上美術(shù)課時(shí),她要用我畫畫;上英語(yǔ)課時(shí),她要用我做游戲。如果我不見了,她會(huì)拼命地把我找出來(lái)。"接著是橡皮發(fā)言:“主人可珍惜我呢!上美術(shù)課時(shí),她爭(zhēng)取少點(diǎn)用我,這樣可以把我留的`時(shí)間長(zhǎng)一些。如果別人問她可不可以用我一下,她還不舍得借呢!”鉛筆聽了有點(diǎn)不服氣:“我比你還珍貴呢!如果有人問主人,可不可以把我借給他用?主人就會(huì)說(shuō),不,你會(huì)把它弄壞的!便U筆剛說(shuō)完,圓珠筆和油性筆同聲說(shuō):“主人可喜歡我們呢!她還常常讓朋友們看我們多有用!变摴P謙虛地說(shuō):“你們不要驕傲,我們總有一天會(huì)沒用的,總有一天會(huì)被主人丟掉的!

  時(shí)間在流逝,很快過(guò)去了一年,F(xiàn)在,鉛筆不能用了,橡皮被擦完了,直尺被弄壞了,圓珠筆和油性筆沒墨了。它們被丟掉了,再也驕傲不起來(lái)了,而那支鋼筆還完好無(wú)損地躺在文具盒里。

文具盒里的對(duì)話作文11

  當(dāng)夜深人靜的.時(shí)候,大家都在睡覺了,這時(shí),文具盒里傳來(lái)了一陣對(duì)話聲。

  你聽——-“小主人把我當(dāng)玩具!”膠帶說(shuō),“他不是把我捆成球,就是把我當(dāng)陀螺,整天摔來(lái)摔去。”“就是,就是!彼P附和道,“他總愛拆了又裝,裝了又拆,整天這樣,沒完沒了。”“我比你們都要慘,小主人總愛給我‘整容’,而且越整越老,刀老在我身上劃來(lái)劃去,我留下了好幾條‘歲月的痕跡’呢!把我越變?cè)匠,嗚嗚…不信你們看!便U筆邊說(shuō)邊抽泣。大家都湊上去看,看了都非常同情。這時(shí),橡皮開腔了:“我也是,他總是喜歡把我扔來(lái)扔去,我經(jīng)常被摔在地上,痛死我了!”這時(shí),文具盒發(fā)話了:“我們盡心盡力為小主人服務(wù),他卻這樣對(duì)我們,我們要想個(gè)辦法。”大家開始想辦法了。

  “有了!”尺子激動(dòng)地說(shuō),“我們可以這樣做――先讓文具盒找一張紙,再讓水筆寫…”它們說(shuō)起了悄悄話。原來(lái),紙上寫的是:請(qǐng)愛護(hù)我們——所有文具。

  它們也該休息了,希望小主人明天能看到這張紙,并改正。

文具盒里的對(duì)話作文12

  一天,小主人在寫作業(yè)。寫著寫著,就迷迷糊糊地睡著了。他忽然聽見一陣輕輕的聲音。

  鉛筆先說(shuō):“我的作用大!小主人沒有我,就不能畫畫,寫字。”沒等鉛筆說(shuō)完,橡皮就先開口:“如果你寫錯(cuò)了怎么辦?還不是我來(lái)擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服氣地發(fā)話了:“上次小主人把我丟掉了,他就沒畫出過(guò)直線。難道不是我的作用大嗎?”他們都在吵得不可開交。就決定輪流罷工,看看到底誰(shuí)的作用大。

  第二天上午,老師讓大家練習(xí)。小主人連忙拿出鉛筆開始寫。剛寫一筆,鉛筆就斷了,再拿一支,又?jǐn)嗔。小主人只好用筆芯寫。一節(jié)課很快就過(guò)去了。老師讓小主人中午寫。中午的時(shí)候,小主人拿鉛筆寫,這個(gè)字寫錯(cuò)了,他拿橡皮擦掉。咦?橡皮呢?小主人想:今天可真是我的.倒霉日!于是,他用唾沫抹在手指上,當(dāng)橡皮來(lái)擦。擦得紙上都是:“眼睛!毕挛,老師讓大家在課本上用直線把擬人句畫出來(lái)。小主人拿著尺子畫?沙咦泳褪遣宦犜,一會(huì)左蹭右蹭,一會(huì)兒扭來(lái)扭去。害得小主人把直線畫成了曲線。

  晚上,文具盒對(duì)鉛筆`尺子和橡皮說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,要看到別人的長(zhǎng)處,互相尊重,和睦相處!

文具盒里的對(duì)話作文13

  中午,我躺在床上睡覺,不知不覺中,走進(jìn)了另一個(gè)世界。

  “嘰里呱啦,嘰里呱啦”咦,怎么有一陣竊竊私語(yǔ)的聲音?仔細(xì)一聽,原來(lái)是文具盒里的筆在吵架。

  “我又漂亮,又干凈,還很苗條,主人一定喜歡我!”“我沒你好看,但我很好用,主人肯定喜歡我!”“我不好看,也不苗條,但寫出來(lái)的'字又工整,又漂亮,主人一定會(huì)喜歡我!”是誰(shuí)在吵吵鬧鬧的?哦!原來(lái)是自動(dòng)筆妹妹、圓珠筆大嬸,還有鋼筆叔叔在爭(zhēng)論誰(shuí)最好。

  “我可不比你差!我每分鐘能寫50多字!”自動(dòng)筆妹妹指著鋼筆叔叔說(shuō)。“我只要吃下哪種顏色的筆芯,就可以寫出哪種顏色的字來(lái)!”圓珠筆大嬸不甘示弱!皠e看我有點(diǎn)胖,但我最適用”鋼筆叔叔反擊自動(dòng)筆妹妹。頓時(shí),三支筆吵得不可開交!拔!你說(shuō)我們誰(shuí)最好?”自動(dòng)筆、鋼筆、圓珠筆一齊問我,它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼的,嚇得我什么話也不敢說(shuō)!拔摇摇薄罢l(shuí)最好?說(shuō)呀!”他們?nèi)齻(gè)向我撲來(lái),把我嚇暈了。

  “喂!起來(lái)了!不早了!”一個(gè)聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我迷迷糊糊張開眼,是老爸。咦?鋼筆叔叔、圓珠筆大嬸和自動(dòng)筆妹妹呢?我眨了眨眼,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

文具盒里的對(duì)話作文14

  我的文具盒很特別,它的外形是個(gè)粉色巴士,駕駛室里是一個(gè)漂亮、可愛的大頭娃娃。她正快樂的開著“巴士”載客中!

  “巴士”中載著許多乘客,有自動(dòng)鉛筆、水筆、筆芯、涂改帶、橡皮擦、尺。它們是快樂的文具家族。

  有一天,我無(wú)意中聽到“巴士”中熱鬧的討論著什么。只聽見水筆自信的說(shuō):“我可是你們當(dāng)中最重要的,沒有我主人就寫不出字!”筆芯聽到這話不樂意了,不甘示弱地說(shuō):“沒有我,要你這個(gè)空殼干什么?所以我才是最重要的!薄昂,你不就是能寫字嗎!我倒要看看,沒有我你寫錯(cuò)了怎么辦!”涂改帶悠閑地說(shuō)!笆裁?你竟敢說(shuō)你比我重要?”文具們都互不相讓的吵起來(lái)。

  “好了,大家不要再爭(zhēng)吵了!其實(shí)你們各有各的作用,你們都是主人學(xué)習(xí)上的好幫手,缺了你們?nèi)魏我粋(gè)都不行,我們就是一個(gè)團(tuán)體,所以大家一定要同心協(xié)力的為主人效力!”一個(gè)嬌小的聲音響起。原來(lái)是前面的.“巴士司機(jī)”在說(shuō)話呢!大家聽了都不好意思起來(lái),接著大家都伸出一只手疊在一起大聲的說(shuō):“我們是相親相愛的文具家族,我們要同心協(xié)力發(fā)揚(yáng)光大!”

  多么可愛的文具家族!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們無(wú)怨無(wú)悔的付出!

文具盒里的對(duì)話作文15

  有一天,文具盒公公家里吵吵鬧鬧的。吵的不停的是各種各樣的筆。它們吵得是誰(shuí)的作用大。它們看它們的.臉蛋吵地火火紅紅的,聽它們的聲音像雷聲一樣震耳。自動(dòng)鉛筆戴著眼鏡,鋼筆皺起眉頭,可愛水彩筆慌的走來(lái)走去。

  首先發(fā)話的是水彩筆,“我的顏色最鮮艷,還能勾邊。畫里誰(shuí)也沒有我重要。”自動(dòng)鉛不服的說(shuō):“哼,要不是我先畫你怎么勾邊啊”鋼筆說(shuō):“要不是我寫字,那話上都全部是圖畫。”魔筆又說(shuō):“鋼筆,要是沒有我那你寫錯(cuò)的時(shí)候就擦不掉了!彼P忍不住了。就說(shuō):“你把字擦了還不是我才能把字寫上。”

  文具盒公公說(shuō):“孩子,畫里少了你們哪一個(gè)畫就不美了。所以你們都很重要!彼鼈冑澇闪宋木吆泄恼f(shuō)法。大家也都不再爭(zhēng)吵了。

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