（合集）實(shí)用的新學(xué)期的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的作文 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期，我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：1、每天上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間，看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言；
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的`問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性；
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；
6、每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí)；
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做，嚴(yán)格要求自我，朝‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
新學(xué)期的作文 篇2
這周星期五是體育課，覃老師帶我們?nèi)デ驁?chǎng)打籃球�？墒腔@球都是癟的，老師用打氣筒打氣，氣也進(jìn)不去，我們只好把癟的籃球帶去球場(chǎng)。
到了球場(chǎng)，老師讓我們排好隊(duì)，記住自己的位置，然后讓羅丹和梁羅華背對(duì)背，把球放在中間，把手放到背后手拉手，從這條白線走到那條白線，再回原位。老師說(shuō)：“這是運(yùn)球游戲，下周的.體育課全班分成兩組比賽�！�
接著，老師讓我們練習(xí)齊步走�！傲⒄ 薄跋蛴铱待R！”“向前看！”“齊步走！”我們走得一點(diǎn)兒也不整齊。覃老師讓我們一組一組地練習(xí)，我們開(kāi)始走得整齊了�！褒R步走！”全班同學(xué)走得非常認(rèn)真，隊(duì)伍也很整齊。當(dāng)老師喊“立定”時(shí)，榮駿竟然沖到了第一排，我和雪娟哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們排好隊(duì)回學(xué)校去了。
啊，這個(gè)學(xué)期的第一次體育課真有趣。
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，我進(jìn)入六年級(jí)，可我仍然忘不了五年級(jí)的班主任——趙觀林老師。
趙老師是一位十分帥氣的人。他的身高大約一米七五，身材苗條，細(xì)長(zhǎng)臉上的五官長(zhǎng)得十分精致，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬、十分秀氣和知識(shí)淵博的感覺(jué)。
趙老師是一位和藹可親的人。他平時(shí)總是笑瞇瞇的，就連上課提問(wèn)時(shí)臉上也總是掛著笑容。他說(shuō)話總是輕聲慢語(yǔ)，讓人感覺(jué)十分舒服。他對(duì)學(xué)生十分關(guān)心。每次有學(xué)生生病，他總是噓寒問(wèn)暖，有時(shí)還親自帶著學(xué)生去醫(yī)院檢查身體。
趙老師是一位要求嚴(yán)格的人。他總是根據(jù)每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的.不同情況，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，分類進(jìn)行指導(dǎo)。我原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)一直比較差。趙老師讓我每天晚上多完成一張?jiān)嚲怼Ｒ婚_(kāi)始，我還很不理解，甚至還有點(diǎn)抱怨他。但我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸地提高了，期末考試考了95分。這時(shí)，我才理解了趙老師的良苦用心。
趙老師是一位多才多藝的人。暑假期間，我在乒乓球館練球，看到趙老師也在那里打球，球技十分高超。聽(tīng)說(shuō)，他的書法寫得很好，文筆也很不錯(cuò)，有許多文章發(fā)表。
教師節(jié)要到了，我在心底默默的祝福趙老師和所有的老師節(jié)日快樂(lè)!我決心向你們學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績(jī)，力爭(zhēng)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
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