我愛(ài)我的校園作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我愛(ài)我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)我的校園作文1

　　我有一個(gè)智慧校那暈一個(gè)干凈，整潔的校園，校園位于汝河小區(qū)，從大門(mén)一進(jìn)去，先是花壇和音樂(lè)噴泉，然后在是兩棟教學(xué)樓，后面有操場(chǎng)，操場(chǎng)一角的小花園猶如仙境一般，真的太美了，下面就讓我給大家介紹我在校園里發(fā)生有趣的事吧！

　　那是我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們學(xué)校舉辦親子嘉年華的活動(dòng)，我報(bào)名參加了，比賽的名稱(chēng)是《書(shū)本上的球》，要求是：把各種各樣的球堆在書(shū)上，堆的越多越好，還準(zhǔn)備了各種各樣的材料，到比賽時(shí)我非常緊張，我想：怎么把這些材料運(yùn)用上呢，媽媽提醒我：開(kāi)動(dòng)腦筋想一想！于是，我靈光一現(xiàn)：把一個(gè)個(gè)的球放在書(shū)上，我終于完成了比賽。當(dāng)老師宣布名次的時(shí)候，我居然得了第一名。我開(kāi)心的蹦了起來(lái)。我們的智慧校園還開(kāi)展了校本活動(dòng)，比如：剪紙、陶笛、音樂(lè)……我選擇了陶笛，當(dāng)我看到陶笛時(shí)，這么小的東西怎么吹出美妙的聲音呢？后來(lái)，老師又給我們介紹了陶笛是民族樂(lè)器，最早風(fēng)行于中國(guó)臺(tái)灣，它的音色悅耳，我繼續(xù)學(xué)習(xí)，當(dāng)老師讓我們吹陶笛的時(shí)候，我很緊張，老師教我們?nèi)绾未堤盏选�…我在老師�?細(xì)心幫助下，我非常開(kāi)心，我又學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。

　　這些事情都是在我的智慧校園里發(fā)生的，智慧校園陪伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的智慧校園！

我愛(ài)我的校園作文2

　　我現(xiàn)在讀三年級(jí)了，校園是我們的一個(gè)大家庭，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我們?cè)谛�園里幸福成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)大門(mén)，就有四個(gè)金碧輝煌的大字——“福田小學(xué)”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看到寬闊的籃球場(chǎng)和操場(chǎng)，外面還有一圈紅色的跑道，每天早晨都有人在籃球場(chǎng)打打籃球，在操場(chǎng)踢踢足球，或在跑道跑跑步。旁邊有一幢白色教學(xué)樓，在教學(xué)樓中間有一個(gè)小操場(chǎng)。走過(guò)去能看到一個(gè)小池塘，池塘上有一座堅(jiān)固的小木橋，橋下有幾朵睡蓮，四周還有一些綠色的小浮萍，在浮萍下面藏著許多小魚(yú)呢！它們?cè)谒�里游�?lái)游去，可愛(ài)極了！

　　我的校園里，每學(xué)期都會(huì)舉行一些盛大的'活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、剪紙比賽、畫(huà)畫(huà)比賽、書(shū)法比賽等，每樣活動(dòng)都給我們留下了美好的回憶。在學(xué)校期間，我參加過(guò)學(xué)校紙藝比賽；在第十二屆科技節(jié)《未來(lái)的校園》科技繪畫(huà)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在第五屆新苗杯硬筆書(shū)法比賽榮獲三等獎(jiǎng)；在第二屆英語(yǔ)文化節(jié)比賽中，榮獲“英語(yǔ)達(dá)人”稱(chēng)號(hào)；今年被評(píng)為班級(jí)“才藝星”。感謝老師們就像媽媽一樣，教給了我們?cè)S許多多知識(shí)，也教給了我們做人的道理。接下來(lái)的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

　　我的校園，你給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)和幸福的生活，你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

我愛(ài)我的校園作文3

　　每當(dāng)走進(jìn)我的校園，展現(xiàn)在我眼前的是五個(gè)金光閃閃的大字“林百欣中學(xué)”。

　　走進(jìn)校園，我的眼前一片青綠，便聞到了一陣陣清而道的味道，使我久久不能離開(kāi)，知道這是什么嗎？這是個(gè)大花圃，是我們校園最美麗的`其中之一，大花圃中，是一株一株的小樹(shù)，小樹(shù)的正中間正噴著水，像母親哺育著孩子們�；ㄆ缘恼�前面是“七彩長(zhǎng)欄”，也是我們校園最美麗的其中之一，刻著各種各樣的欄目，有學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，進(jìn)步之星…… “七彩長(zhǎng)欄”的前面是車(chē)欄，里面放著各色各樣的自行車(chē)和摩托車(chē)，這車(chē)就像兩隊(duì)士兵，正準(zhǔn)備打一場(chǎng)轟烈大戰(zhàn)，花圃的四周是小樹(shù)枝，小樹(shù)枝隨著時(shí)間的生長(zhǎng)，形成了各種各樣的形狀，有花形的、球形的、還有長(zhǎng)方形的真是美麗極了！

　　我們校園還有許多美景，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀(guān)，你一定會(huì)說(shuō)棒的！

我愛(ài)我的校園作文4

　　“做人求真，做事求實(shí)”這就是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但是育人的搖籃，而且風(fēng)景也無(wú)限好啊!

　　一走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一座很大的假山。假山的下面有一個(gè)水池，水池里噴出水柱。一條水柱直沖向藍(lán)天，另五條水柱由周?chē)�向中間噴，形成了一朵漂亮的“水花”。水池里養(yǎng)了許多漂亮的的小金魚(yú)。我給其中一條紅黃相間的最美的金魚(yú)起名叫“小雪球”。因?yàn)樗�只有乒乓球那么大，每天我都和它打招呼�?/p>

　　再向南走，你就能看見(jiàn)一片樹(shù)林，如果沒(méi)有它，校園會(huì)失去一半的美。碧綠的草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的`綻放五顏六色的野花，草地上也種了許多樹(shù)，像一個(gè)天然形成的大森林。每當(dāng)你走到那，你會(huì)覺(jué)得，樹(shù)葉在向你招手，小草在歡迎你的到來(lái)。有一棵松樹(shù)長(zhǎng)得又圓又矮，可漂亮了。那是工人叔叔拿著一個(gè)大剪刀給它修剪的。它隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是在表示感謝。

　　再往西走是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里掛滿(mǎn)了本校老師畫(huà)的精美圖畫(huà)。如果你去過(guò)，那些作品一定會(huì)讓你流連忘返。透過(guò)玻璃窗，你可以看見(jiàn)操場(chǎng)又可以看見(jiàn)樹(shù)林，仿佛自己置身于畫(huà)中。

　　我愛(ài)我們美麗的校園!

我愛(ài)我的校園作文5

　　我們的學(xué)校很美麗！

　　首先映入眼簾的是兩座五層樓高的教學(xué)樓高高聳立著，淡藍(lán)色的墻面，上面寫(xiě)著各種激勵(lì)我們奮發(fā)向上的`標(biāo)語(yǔ)。教學(xué)樓前還高高的豎起一面鮮紅的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們不由的想起祖國(guó)那么偉大、那么富饒，我們茁壯地、開(kāi)心的成長(zhǎng)著。

　　教學(xué)樓前是寬廣的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，又有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這樣可以方便同學(xué)們做各種體育鍛煉。兩邊的樹(shù)木長(zhǎng)地既高大又茂密，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上飛來(lái)飛去，唱著歡樂(lè)的歌。左邊有一個(gè)美麗的花壇，開(kāi)滿(mǎn)誒來(lái)鮮艷的花兒，招蜂引蝶，翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香�；▔�中間立有一座假山，是由一塊大石頭制成，看上去就像一艘宇宙飛船在探索奧秘，假山的兩邊有字，一面寫(xiě)著“德馨”，另一面寫(xiě)著“錦園”寫(xiě)得那么剛勁流暢。一角的墻壁上雕有李白、杜甫、楊萬(wàn)里等古代著名詩(shī)人，他們的事跡感動(dòng)著我們一代又一代，是我們學(xué)習(xí)的榜樣··········

　　我們每天在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)老師和同學(xué)們。

我愛(ài)我的校園作文6

　　我的校園在河南省濟(jì)源市黃河大道的一所小學(xué)，也正好在市政府的對(duì)面。

　　一進(jìn)校門(mén)，一眼望去，看到的就是奮進(jìn)牛了，奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就如同學(xué)生們奮進(jìn)學(xué)習(xí)的精神。奮進(jìn)牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫(xiě)著“以愛(ài)育愛(ài)，步步求成”幾個(gè)大字。綜合樓的右邊是一、二、三年級(jí)的教學(xué)樓，左邊是四、五、六年級(jí)的教學(xué)樓。從校門(mén)往里面走，有兩條路，一條通往四五六年級(jí)，一條通往一二三年級(jí)。在課間里，同學(xué)們就在校園里歡快的'玩耍。

　　教學(xué)樓講完了，就去看看我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)在奮進(jìn)牛的東邊，走過(guò)天橋就到了操場(chǎng)，這里是我們上體育課和玩耍的地方。在天橋上往下望，左邊是玩耍的地方，右邊是上課的地方。在左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千……

　　在綜合樓的后面是旗臺(tái)，每到星期一，全校的學(xué)生、老師就會(huì)聚集在那里升旗。旗臺(tái)的在后面就是幼兒園了，那里每天都會(huì)有小弟弟、小妹妹們?cè)谀抢锿嫠�，幼兒園前面是個(gè)小操場(chǎng)，我們有時(shí)候也在那里玩耍。

　　現(xiàn)在我們的校園所有的場(chǎng)景都介紹完了，如果有興趣的話(huà)，可以來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)一下哦！

我愛(ài)我的校園作文7

　　有人喜歡歷史悠久的名勝古跡，有人喜歡富麗堂皇的建筑物，有人喜歡雕梁畫(huà)棟的亭臺(tái)樓閣，而我卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的校園。

　　邁著輕盈的步伐進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一座雕像。一眼望去，仿佛是一位知識(shí)淵博的老師，帶著學(xué)生，向著知識(shí)的殿堂展翅翱翔！

　　穿過(guò)雕像是校園的中心—升旗臺(tái)。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝�，同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地站在升旗臺(tái)前，目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起。

　　聽(tīng)！同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)學(xué)校，仿佛是一曲曲激昂的進(jìn)行曲。聽(tīng)！傳播智慧的天籟之音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而溫和低細(xì)，時(shí)而嚴(yán)厲短促。百聽(tīng)不厭，讓人忘記了時(shí)間！

　　下課鈴聲響起了，同學(xué)們立刻興奮起來(lái)了。有的還在抓耳撓腮，好似如饑似渴；有的`在你追我趕，仿佛都在釋放多余的熱情；有的歡快地玩耍，好似用行動(dòng)在宣告自由……

　　我愛(ài)我的校園！

我愛(ài)我的校園作文8

　　我們的校園就是一個(gè)美麗和諧的大花園，里面有辛勤的園丁，每天呵護(hù)著我們，為我們澆灌營(yíng)養(yǎng)

　　我愛(ài)我們的校園！它美麗而廣闊。我們的校園里有高大的教學(xué)樓，上課時(shí)里面有齊唰唰的翻書(shū)聲，有同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲。我們的校園里有廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有無(wú)數(shù)奮斗的汗水，有著發(fā)憤圖強(qiáng)的精神，是多么的熱情。操場(chǎng)中央還有高高的、直直的綠色籃球框，他們就像保衛(wèi)校園的士兵，個(gè)個(gè)精神抖擻，站的挺拔。我們的'校園里還有神圣的純潔的升旗臺(tái)，是多么的莊重。除此之外，我們的校園里還有許許多多綠色的草坪，它們象征著校園的美麗，象征著校園的寧?kù)o，象征著校園的美麗、鮮艷。

　　下課時(shí)，我們可以看到許多學(xué)生在操場(chǎng)上奔跑、玩著各種花樣、做著各種運(yùn)動(dòng)。他們也愛(ài)我們的校園。

　　我愛(ài)我們的校園！她就是我們的母親，用她的乳汁哺育著一代代學(xué)生，讓我們?cè)谒�的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；她就是遼闊豐富的大海洋，讓我們?cè)谥�識(shí)海洋中快樂(lè)遨游；她就是廣闊的蔚藍(lán)色的天空，我們就是在不斷成長(zhǎng)的小鳥(niǎo)，在她的幫助下快樂(lè)地自由飛翔！

　　我愛(ài)我們的校園！她給了我們真正的友誼，她給予了我們知識(shí)的快樂(lè)，她無(wú)私、她善良，我們都愛(ài)她！

我愛(ài)我的校園作文9

　　我們的校園美得讓人覺(jué)得無(wú)與倫比。它記載著我們?cè)谛�園里一段段美好的回憶，它有我們快樂(lè)與悲傷的影子，它處處洋溢著我們的歡笑。

　　走進(jìn)寬大的校門(mén)，迎面撲來(lái)的是那一陣陣茉莉花香。走進(jìn)一看，一朵朵美麗的茉莉花隨風(fēng)搖曳。大門(mén)的兩側(cè)種著一棵棵品種不一的綠樹(shù)。有的枝頭還掛滿(mǎn)了燦爛的花兒。再走進(jìn)去，就是大操場(chǎng)了，操場(chǎng)的場(chǎng)地上鋪著五顏六色的地毯，好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的大衣裳。往東看，一道道耀眼的光芒射入眼睛，原來(lái)是正中間的那座教學(xué)樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢！教學(xué)樓上還有一個(gè)個(gè)圓形的窗戶(hù)，從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)個(gè)形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個(gè)升旗臺(tái)，高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在向我們招手，仿佛在向我們微笑。往南看，映入眼簾的是一片綠色的'草地，走進(jìn)這綠色的樂(lè)園，眼前似乎變了一個(gè)世界，全部是綠色，不摻一點(diǎn)雜色，像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。

　　啊，美麗的校園，我愛(ài)你，它不僅有我們美好的回憶，還記錄著我們的歡笑，這里的一切都讓我感到快樂(lè)，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

我愛(ài)我的校園作文10

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是三年級(jí)演講選手魏本萱，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

　　光陰荏苒，歲月如梭。在這所學(xué)校，我度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。我從貪玩的孩子成長(zhǎng)為勤學(xué)好問(wèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，從幼稚的孩童成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立思考、努力進(jìn)取的班干部，我對(duì)生活著的校園有著深厚的感情。

　　我的校園是個(gè)綠色的花園。當(dāng)你走進(jìn)校園，一眼就能看到亭亭玉立的龍爪槐，就像懂禮貌的小姑娘，靜靜地站在那里，仿佛在迎接客人的`到來(lái)。平整的花磚，砌滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，趕走了讓人討厭的泥巴。雨天雪天的日子，我們的愁眉苦臉飛到了九霄云外，喜笑顏開(kāi)爬上了可愛(ài)的臉龐。瞧！每排教室門(mén)前的草坪、冬青多么精神。綠綠的，嫩嫩的，經(jīng)過(guò)老師精心的修剪，宛如一條青龍臥在門(mén)前，靜靜地看著我們學(xué)習(xí)，看著我們嬉戲。在這境界里，我總想坐下低吟一首綺麗的小詩(shī)，表達(dá)我滿(mǎn)心的愉悅。

　　我愛(ài)碧綠的草坪，我愛(ài)明亮的教室，我愛(ài)親切的小伙伴，更愛(ài)可親可敬的老師。在這校園里，灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了成長(zhǎng)的腳印，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，希望之光在向我們招手，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，把在東魏小學(xué)的成長(zhǎng)時(shí)光變成永遠(yuǎn)難忘的記憶！

我愛(ài)我的校園作文11

　　我愛(ài)我那美麗的校園，是因?yàn)樗�充滿(mǎn)生機(jī)；我愛(ài)我那美麗的校園，是因?yàn)樗�活潑可�?ài)，��！我愛(ài)我那美麗的校園�，F(xiàn)在，讓我?guī)�你去看一看！看一看她那寬闊的操�?chǎng)；碧綠的草地；挺拔的樹(shù)木；競(jìng)相開(kāi)放的鮮花；鮮紅的國(guó)旗；雪白的跑道；逼真的.雕像；高大的教學(xué)樓；現(xiàn)代化的教室吧……

　　春風(fēng)吹綠了草地，吹出了樹(shù)的嫩芽，草地上開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，美極了！

　　炎夏，校園里綠蔭環(huán)抱，下課鈴響后，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在樹(shù)蔭下做游戲。

　　“撲撲”，聽(tīng)！這是什么聲音？噢！原來(lái)是校園里的枇杷果跌落在地上，在附近玩的同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)先恐后的搶起了枇杷果，地上的果子很快就被搶光了，搶到的同學(xué)歡天喜地，沒(méi)搶到的同學(xué)則是垂頭喪氣，搶到的同學(xué)剝開(kāi)金黃的皮，把果肉放進(jìn)嘴里，立即酸的鼻子和眼睛都擠到一起了！沒(méi)吃到的同學(xué)看著吃果子的同學(xué)那個(gè)狼狽樣個(gè)個(gè)哈哈大笑，高興的直拍手，笑聲久久的回蕩在操場(chǎng)上。

　　冬天，雪花在空中飛舞著，給小草送來(lái)了厚厚的“棉被”，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、推雪球、蓋雪房子，玩的可開(kāi)心了！

　　我的學(xué)校一年四季景色迷人，我愛(ài)我的學(xué)校！

我愛(ài)我的校園作文12

　　蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。在這里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

　　每天我邁著歡快的步伐走進(jìn)我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，入神的`看著，聽(tīng)著。真是一派和諧的景象��！

　　瞧!課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海，搶著回答問(wèn)題；有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書(shū)聲，如同童聲合唱，音符滿(mǎn)天。這樣還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？

　　智慧校園不僅充滿(mǎn)著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專(zhuān)心讀書(shū)的，還有寫(xiě)作業(yè)的，各自都干著自己喜歡的事情。

　　又到放學(xué)了，同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓，在教學(xué)樓前排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。

　　這就是我的學(xué)校，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我成長(zhǎng)，更讓我快樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。

我愛(ài)我的校園作文13

　　我們都愛(ài)自己的校園，她也許像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際，等待著我們?nèi)ヌ剿�，�?dāng)然，在這“大�！敝校�還有許多讓人心曠神怡的景物在圍繞著我們。

　　每當(dāng)我走進(jìn)那方正高大的校門(mén)口，一條寬闊筆直的大路就映入我的眼簾，在路旁有一些樹(shù)木花草，還有孔子先生的塑像，在道路的盡頭，是一個(gè)光榮榜，許多出色考生的大名都記在上面。陪伴著光榮榜的，是那棵老榕樹(shù)。

　　這棵老榕樹(shù)已有100多年的歷史了。它像一個(gè)綠發(fā)蒼蒼的老先生。這棵樹(shù)很高，差不多有十米，它最細(xì)的跟比我手還細(xì)，最粗的`地方比我腰還粗。它那樹(shù)干又粗又大，幾個(gè)成人合抱都抱不完。他的樹(shù)葉和樹(shù)枝密密麻麻的，算得上枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

　　再向前走，就到了那個(gè)大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是橢圓形的，它的外層是一圈紅色的跑道，內(nèi)圈是個(gè)綠色的籃球場(chǎng)，一下課，有的同學(xué)就拿著籃球在籃球場(chǎng)上打籃球，有的在跑道上跑步，還有的在一旁追逐嬉戲。

　　我的校園多么美麗啊，朋友們一起跟我來(lái)到我的校園里欣賞那美麗的風(fēng)景吧。

我愛(ài)我的校園作文14

　　我的學(xué)校是沈家門(mén)一小，它位于泗灣和北安公園之間，為什么說(shuō)他美麗呢，因?yàn)樗�是讓我們可以學(xué)習(xí)的的地方，可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)。因?yàn)樗�可以讓我們鍛煉的地方，讓我們可以把把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。

　　我的學(xué)校有兩個(gè)供我們鍛煉的場(chǎng)地，分別是籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)在西門(mén)，籃球場(chǎng)在南門(mén)，兩個(gè)鍛煉場(chǎng)地都很大，可供全校20xx名學(xué)生鍛煉；籃球場(chǎng)的正對(duì)面就是體育館，體育館里面很大，朝左看有一個(gè)大的舞臺(tái)，右邊是一排排座位。籃球場(chǎng)的左邊是我們的勤思樓，它特別高，總共有六樓，里面分別是三、四、五、六年級(jí)，勤思樓右邊建著一座教學(xué)樓。

　　一、二年級(jí)在田徑場(chǎng)那邊的樂(lè)學(xué)樓，樂(lè)學(xué)樓的對(duì)面一樓就是食禮樓，食禮樓一共有六樓，一樓是食堂，是讓中午在校的'同學(xué)和老師吃飯的地方，上面五樓是讓同學(xué)老師休息睡覺(jué)的寢室，食禮樓的后面是一個(gè)很空曠的場(chǎng)地，是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候扔鉛球的場(chǎng)地，從鉛球得右門(mén)走出來(lái)后就是田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)有一個(gè)橢圓型跑道，共長(zhǎng)兩百米，跑到道中間有一片草地，那里是讓我們練習(xí)足球或壘球的地方。

　　我愛(ài)我們美麗的校園。

我愛(ài)我的校園作文15

　　如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話(huà)，那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。我在這里不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，而且快樂(lè)地成長(zhǎng)。那寬敞的教室，廣闊的`操場(chǎng)，碧綠的草坪。撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。這就是我的校園，我喜歡的地方。

　　春風(fēng)吹進(jìn)了校園，校園里的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從樹(shù)枝上鉆出來(lái)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風(fēng)在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來(lái)了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著，校園里到處是一片春意盎然的景象。

　　夏天帶著炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天，校園里百花盛開(kāi)，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹(shù)葉，吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園里簡(jiǎn)直成了童話(huà)世界，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，冬天的校園，令我們流連忘返。

　　這就是我們的校園，我喜歡的地方。

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