實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
好安靜呀,上班的都走了,上學(xué)的也都走了,那我就開(kāi)始唱了。什么,什么,先別唱,你問(wèn)我是誰(shuí)呀?我嘛,我是一只毛絨玩具——貍貓。我長(zhǎng)得圓圓乎乎的,有一對(duì)尖尖的耳朵,嘴上一邊三根白色的胡須,頭上帶了個(gè)小帽子,帽尖和帽繩都分別縫著個(gè)絨球,還有一個(gè)毛毛的大尾巴,我很卡哇伊吧?
唉唉,別摸了,弄得我好癢。沒(méi)錯(cuò),我的設(shè)計(jì)者想象力很豐富,在我的肚子上還特別做了個(gè)小肚臍。小主人很喜歡我,只要他一回家就會(huì)和我聊個(gè)不停,晚上還要摟我一起睡,問(wèn)我的小主人是誰(shuí)?他叫孫赫,今年十歲了,在龍鳳區(qū)一小上四年級(jí),長(zhǎng)得虎頭虎腦,胖胖的,有時(shí)候還有點(diǎn)像個(gè)小大人似的。他愛(ài)好廣泛,感情豐富,沒(méi)錯(cuò),他是男生,誰(shuí)說(shuō)男生不能喜歡毛絨玩具呢?我覺(jué)得只要心中有愛(ài),誰(shuí)都會(huì)喜歡我。
小主人像牛仔一樣忙,當(dāng)然他不是在伸張正義和解救美女,每天放學(xué)他都要先寫(xiě)作業(yè),再練琴,有時(shí)間的話(huà)再讀點(diǎn)課外書(shū),除了吃晚飯和洗漱的`時(shí)間,基本上沒(méi)空閑。當(dāng)然,如果寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候能再集中精神一點(diǎn),少擺弄一下文具,思想少神游太空一會(huì)兒,應(yīng)該會(huì)有些自由時(shí)間的。他也知道寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心、溜號(hào)是不對(duì)的,但是實(shí)在忍不住,他就偶爾小小地溜一下,馬上就回來(lái),像廣告一樣短呦!
哎,不說(shuō)了,我都困了,我要美美地睡一下,小主人回來(lái)還要和我好好聊天呢!再見(jiàn)了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有許多朋友,但這些朋友中,有一個(gè)對(duì)我意義非凡,她就是我的表姐。她戴著一副眼鏡,別看她在外面對(duì)我毫不客氣,但在家里,她可得聽(tīng)我的。我們兩個(gè)雖然年齡差不多,可她的體重是我的兩倍呢!
她是個(gè)溫馨的朋友,從小我們就形影不離,一起看書(shū),一起識(shí)字,一起學(xué)走樓梯,一起種菜,甚至一起玩惡作劇,一起被挨批……她是我最喜歡的'朋友,也是我最知心的朋友,她就是羅汶昊。記得,我第一次開(kāi)口,內(nèi)容也只有四個(gè)字那就是——昊昊姐姐。
懂事開(kāi)始,記憶里全是和昊昊姐姐玩耍的情景,我們玩躲貓貓,玩紅燈……那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總覺(jué)得過(guò)得非常慢,現(xiàn)在回想起來(lái),也非常懷念當(dāng)時(shí)的情景,但都已經(jīng)過(guò)去了,有什么好留戀呢?
現(xiàn)在我和昊昊姐姐也不太見(jiàn)面,一星期偶爾見(jiàn)一兩次面,也只是寒暄一下,一會(huì)就走了,在以前,我們也不會(huì)這樣!時(shí)間流逝,我們總喜歡回憶從前,因?yàn)闀r(shí)間留給我們的除了回憶也只有回憶了——
“朋友”這個(gè)詞,有幾種意思,我們都不知道——
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每到周末,我都賴(lài)著不起床。因?yàn)檫@個(gè)爸爸定了一個(gè)不成文的規(guī)矩,誰(shuí)晚起誰(shuí)就疊被子。我第一次疊被子是和媽媽學(xué)的,那次經(jīng)歷讓我至今難忘。
糟了,今天我起晚了,被子由我來(lái)疊。于是我向媽媽發(fā)出求救。
媽媽說(shuō)先把被子展平,然后把被子的兩條長(zhǎng)邊向中間對(duì)折,接著短邊向中間對(duì)折,最后拉平被角,就OK了。我聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講,并且全都記住。心想:這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟!
說(shuō)干就干,我先用吃奶的勁把被子展開(kāi),再用手把被子一點(diǎn)點(diǎn)鋪平,最后把被子折呀折,結(jié)果累的滿(mǎn)頭大汗?墒钳B好的被子一點(diǎn)也不平,七扭八歪像快要倒塌的房子。
哎!我有些灰心了,可又想媽媽天天疊被子太辛苦了,我一定學(xué)會(huì)自己疊被子。我又拿起被子疊起來(lái)。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母嘛!在疊被子的過(guò)程中,我一邊疊一邊不斷回憶媽媽疊的'樣子,被子疊好后,不像以前東倒西歪了,卻又少疊了一層。接下來(lái)我疊了第三遍,雖然花的時(shí)間長(zhǎng)一些,但這次和媽媽疊的幾乎沒(méi)什么兩樣,很像方方正正的豆腐塊,可整齊了。望著自己疊好的被子,我高興的跳起來(lái),嘴里還大聲的喊:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!
媽媽聽(tīng)見(jiàn)以后,從廚房跑進(jìn)屋,看看我又看看被子,忍不住撲哧一聲笑了,我也笑了。媽媽問(wèn)我:“你笑什么呀?”我說(shuō):“其實(shí)做任何事都不難,只要細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈就能成功!”說(shuō)完之后,我和媽媽都笑了,笑聲傳到窗外,傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)、、、、
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
畫(huà)畫(huà)是我愛(ài)好,也是我的人生的一大樂(lè)趣,它能讓我一天不是那么的沒(méi)有意思。
每一星期有趣的事,我都會(huì)把它記錄在我的畫(huà)紙上,每一星期我都會(huì)畫(huà)一兩張畫(huà),貼在我家的墻壁上,門(mén)上......讓我的'家變得像個(gè)游樂(lè)園一樣美麗,漂亮。
又一次,我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都會(huì)穿得漂漂亮亮的,這是因?yàn)樗麄兿胱屛医o他們畫(huà)畫(huà),于是,我就只好給他們畫(huà)了,我讓他們各自擺一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的姿勢(shì),他們聽(tīng)了,就立刻擺好了,我再讓他不要?jiǎng),要不我就把你們化成哭鼻子的壞孩子,他們?tīng)了,嚇的就不敢動(dòng)了,這時(shí),我就毫不猶豫的把他們微笑的樣子記錄在畫(huà)紙上了,畫(huà)好了他們就爭(zhēng)先恐后的記在我身旁看我畫(huà)的他們是什模樣子的。
還有一次,媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)鞋子,一進(jìn)鞋店,我就看中了一雙鞋子,它很漂亮,我讓媽媽給我買(mǎi),媽媽不知道我葫蘆里賣(mài)的是什莫藥,就給我買(mǎi)了。一回家,我把鞋子放在桌子上,拿起畫(huà)板,畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)我的新鞋子了,哦,媽媽知道了,原來(lái)我想畫(huà)這雙鞋子,鞋子畫(huà)好了,媽媽把話(huà)貼在我家外邊的墻上,這樣,招來(lái)了一大堆人,數(shù)都數(shù)不清,大家都說(shuō)這是誰(shuí)畫(huà)的,我大聲喊道,是我,大家驚奇的看到,說(shuō):“小小年紀(jì)都能畫(huà)出這樣的畫(huà),厲害!边@樣,我仿佛成了我們村的小畫(huà)家。
星期天,我沒(méi)事了,我就會(huì)畫(huà)一些卡通人物,比如:米奇,大頭兒子呀,灰太狼呀,機(jī)器人呀,怪獸......我還會(huì)畫(huà)一些樹(shù)木,大輪船,小汽車(chē),大飛機(jī)。
畫(huà)畫(huà)不但豐富了我的課余生活,發(fā)揮了我的想象力,而且陶制了我的情操。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
6歲的時(shí)候,我知道了圣誕節(jié)和圣誕老人的故事。那年圣誕節(jié)的夜晚。我第一次在枕邊放了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白襪子,滿(mǎn)懷希望地等待著地二天早晨的到來(lái)。夢(mèng)醒之后,襪子里空空的,我很失望,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“也許圣誕老人個(gè)小朋友們送禮物,沒(méi)來(lái)得及!”我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭,自個(gè)兒玩去了。
7歲的圣誕節(jié)晚上,我想上次那樣,再一次的把襪子放在枕邊。早晨醒來(lái),襪子里還是空的.,我?guī)еЩ笕?wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“圣誕老人在西方,來(lái)時(shí)很慢,所以要很長(zhǎng)時(shí)間。”我再一次的點(diǎn)一點(diǎn)頭獨(dú)自走開(kāi)了。
8歲那年圣誕節(jié)的前倆天,我就在枕邊放上了襪子,我每天都早早的入睡都等著這一天能早早的到來(lái)。但是再一次讓我失望了。我紅著眼去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō);“沒(méi)事,沒(méi)事,今天我有時(shí)間,我?guī)闳グ。”我失望的說(shuō):“算了吧,等明年吧!”說(shuō)完我做作業(yè)去了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
爸爸是一名教師。他對(duì)我的愛(ài)使我久久不能忘懷。
爸爸在的學(xué)校每天都會(huì)給老師發(fā)早點(diǎn),有面包、雞蛋、純牛奶,都是我喜歡吃的食物。有一天,爸爸把那些早點(diǎn)都拿回家,說(shuō):“我今天沒(méi)吃早點(diǎn),給你吃!蔽覈L了一口,“真好吃!蔽揖桶涯切┰琰c(diǎn)一點(diǎn)不剩的吃完了。從此以后,爸爸知道我愛(ài)吃那些早點(diǎn)。以后的`每一天,爸爸吃的飯很多,我不知道為什么,知道星期五,爸爸把早點(diǎn)拿回家,我那時(shí)就要哭了:因?yàn)榘职职褞滋斓脑琰c(diǎn)都給我了。“你以后不用給我了!薄澳阆矚g,我就給你!蔽夷鞘呛芨袆(dòng):因?yàn)榘职终f(shuō)吃早點(diǎn)很重要,而他自己卻沒(méi)吃……爸爸不但對(duì)我在生活上關(guān)心,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次,爸爸給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě),我寫(xiě)完,給他檢查,“這幾個(gè)字錯(cuò)了,這幾個(gè)字畫(huà)疙瘩,各寫(xiě)十遍。”我很吃驚,還是寫(xiě)了,我有給他檢查,“字好難看,重寫(xiě)一遍!蔽乙仓荒軐(xiě)了。爸爸雖然對(duì)我嚴(yán)厲,但我知道:他是為我好,為我而付出,我要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),光輝耀祖,金榜題名,不讓它白白付出。
點(diǎn)評(píng):習(xí)作結(jié)構(gòu)合理。過(guò)渡自然,上下文聯(lián)系緊密。選取了生活上、學(xué)習(xí)上的兩件事來(lái)寫(xiě)。對(duì)父親的愛(ài)有深刻的理解 但語(yǔ)言顯得有些平淡:1.沒(méi)采用對(duì)比、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)。2.語(yǔ)言口語(yǔ)話(huà)比較重。應(yīng)多運(yùn)用優(yōu)美詞語(yǔ)、修辭手法、使文章精彩些。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天是20xx年x月x日,也是今年我在學(xué)校里呆的最后一天,班主任侯老師特意幫我們安排組織了一場(chǎng)“新年聯(lián)歡會(huì)”。
首先,第一個(gè)節(jié)目是由趙冰表演的女生獨(dú)唱:《我怎樣長(zhǎng)大》和《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》。因?yàn)檫@是我們?cè)趯W(xué)校合唱隊(duì)里練過(guò)的歌,所以趙冰的歌聲圓潤(rùn)、表情自然、姿態(tài)大方,得到了同學(xué)們的好評(píng)。第二個(gè)節(jié)目是由班長(zhǎng)王逸表演的小魔術(shù)“玩撲克牌”,只見(jiàn)他動(dòng)作緊湊、嫻熟,節(jié)目從頭到尾沒(méi)被一個(gè)人看出破綻,也得到大家的陣陣掌聲。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,是由我給大家表演的“葫蘆絲獨(dú)奏”。當(dāng)主持人張寧給師生報(bào)幕后,我就帶上樂(lè)器,輕松自信的走上講臺(tái),站好姿勢(shì)后,先給大家吹奏了一曲韓國(guó)電視連續(xù)劇《大長(zhǎng)今》的主題曲。當(dāng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲在教師里響起時(shí),原本亂糟糟的班級(jí)頓時(shí)變得靜悄悄的,每個(gè)人都瞪大眼睛,盯著我的葫蘆絲。接下來(lái),我又演奏了一曲傣族民歌《打水姑娘》。這支曲子給大家一種歡快、樸素的感覺(jué),同學(xué)們的身子都微微向前傾,有的兩手托腮,有的面帶微笑,都專(zhuān)心致志聽(tīng)著我的演奏。就連教我們的'品德劉老師也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,露出滿(mǎn)意的表情。我的表演結(jié)束了,得到了大家響亮熱烈的掌聲,劉老師又意猶未盡的讓我給大家重復(fù)吹奏了兩遍?磥(lái),大家的確喜歡上了葫蘆絲這種古老的傳統(tǒng)樂(lè)器。
下課后,我正準(zhǔn)備休息,只見(jiàn)同學(xué)文博和趙龍的手里拿著一個(gè)本子和一支鉛筆,跑到我身邊,用夸張的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“趙興雨,你給我簽個(gè)名吧!”我聽(tīng)了心里高興的像灌了蜜,美滋滋的。
哈哈!今年的最后一天真是與眾不同的一天!一不留神,我的葫蘆絲吹奏都快讓我變成個(gè)小明星了!
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