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描寫(xiě)我的作文(精選58篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的描寫(xiě)我的作文(精選58篇),希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)我的作文 1
我有一個(gè)萬(wàn)能的爸爸,他長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛;眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛;爸爸的皮膚不是很白(那是因?yàn)樘焯斐鲕?chē)太陽(yáng)曬的);他總是留著精神的毛寸頭,主要是容易洗和打理;爸爸的個(gè)子雖然不是很高大(大概一米七三左右),但是他很有頭腦。介紹了這么多爸爸的特征,最主要的一點(diǎn)還是要告訴你們,我的爸爸在我們家可是個(gè)萬(wàn)能的人物,沒(méi)有什么事情能夠難倒他的。
這不,有一次我的遙控汽車(chē)輪子摔壞了,我拿去讓媽媽修。媽媽搗鼓了半天說(shuō):“這個(gè)車(chē)子不行了,我改日再給你買(mǎi)一輛吧!”“來(lái)讓我看看怎么回事?”我扭頭一看我的爸爸出車(chē)回來(lái)了。他也顧不上洗把臉,把行李往沙發(fā)上一扔,就開(kāi)始研究起遙控車(chē)了。不一會(huì)爸爸就找到了修補(bǔ)的方法。只見(jiàn)他三下五除二的把零件拆下來(lái),用一根燒紅的鐵絲把一個(gè)地方烙上一個(gè)小窟窿,然后用一個(gè)螺絲釘固定好。不一會(huì)兒爸爸就把車(chē)修好了。我高興地說(shuō):“爸爸還是你行!”
爸爸不僅會(huì)修玩具車(chē),他還會(huì)修真正的汽車(chē)呢!有一次我跟著爸爸去送貨,在回來(lái)的路上車(chē)子突然停了下來(lái)。我問(wèn)爸爸怎么了,爸爸說(shuō):“車(chē)子壞了!蔽艺f(shuō):“這可怎么辦啊,天都快黑了,媽媽在家指不定怎么著急呢!”爸爸說(shuō):“遇到事情不要著急,讓我下車(chē)看看怎么回事?”說(shuō)著爸爸就拿著工具下車(chē)去了。不一會(huì)兒爸爸滿(mǎn)臉笑容的'說(shuō):“好了,可以回家了。”“怎么回事?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“小毛病。已經(jīng)修好了。”說(shuō)完他握著他熟悉的方向盤(pán)往回家的路上趕?粗职帜菨M(mǎn)臉的機(jī)油,我的心里很不是滋味兒。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我長(zhǎng)大后也要學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)、修車(chē)!卑职滞艺f(shuō):“好。鹤,爸爸希望你快些長(zhǎng)大!
我的爸爸不僅在開(kāi)車(chē)、修車(chē)上是沒(méi)的說(shuō)。出車(chē)回來(lái)的時(shí)候,他還幫助媽媽換煤氣、修燈泡、通水管······凡是媽媽干不了的事情都?xì)w他管。
我的爸爸是不是很萬(wàn)能。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一個(gè)萬(wàn)能兒子,來(lái)代替爸爸干活。
描寫(xiě)我的作文 2
在我們五(1)班中,有許多的男生都有自己的特點(diǎn),今天,我就透露一下自己的隱私,告訴你們我最喜歡的男生。
我喜歡的男生分為兩種,但是這兩種分出來(lái),那大家就會(huì)以為我什么男生都喜歡了,“是的,”我告訴你們,“我喜歡我們?nèi)嗟哪猩贿^(guò),我最喜歡的類(lèi)型表現(xiàn)在兩個(gè)男生中,他們倆我最喜歡。
他們就是:陳奕廷和徐照旺,大家都知道,他們兩個(gè)的性格相反,一個(gè)內(nèi)向,一個(gè)活潑可愛(ài),那么,我為什么喜歡他們呢?我下面慢慢地跟你說(shuō)。
陳奕廷,他是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的小大人,他平時(shí)下課了,當(dāng)別的同學(xué)都出去玩了,他基本上都坐在座位上,偶爾跟郭有薦這幾個(gè)好朋友玩,這就是我發(fā)現(xiàn)到他的第一特點(diǎn)。他還愛(ài)看書(shū),數(shù)學(xué)也很好,許多的老師都經(jīng)?洫(jiǎng)他,雖然他上課只舉手一到兩次,但是,每次的`回答是那么的豐富而有價(jià)值,這是他的第二大特點(diǎn),還有,他上體育課時(shí)是那么的認(rèn)真,做操時(shí)盡管有人騷擾他,但是,他都毫不理睬,我就喜歡他這樣子的,這是他的第三大特點(diǎn)。不過(guò),像他這樣這么文靜的男同學(xué),特別是男同學(xué),我為什么還會(huì)喜歡他呢?哦,我知道了,這是一個(gè)值得探討的話題。因?yàn),他和我上幼兒園時(shí)的性格很相似,還記得,在幼兒園的時(shí)候,別人都管我叫“小啞巴”,盡管當(dāng)時(shí)我還不知道,覺(jué)得這個(gè)名兒真好聽(tīng),因?yàn)橛幸淮挝依蟊憷搅搜澏瞪,但沒(méi)有說(shuō),等老師發(fā)現(xiàn)時(shí),就把我的褲兜給扔掉了,你說(shuō),我們的性格像不?
我為什么喜歡徐照旺呢?因?yàn)樾煺胀男愿裣裎椰F(xiàn)在的性格:他總是活潑的,喜歡和別人開(kāi)玩笑,他非常的熱情,班級(jí)里要搬水了,他肯定會(huì)第一個(gè)舉手,總之,他是我們班最熱情的一個(gè),我非常喜歡他跟我同一個(gè)性格。
我非常喜歡這兩個(gè)小男生,我會(huì)和他們一直做朋友,一直會(huì)……
描寫(xiě)我的作文 3
你們一定有很多朋友吧?我也是,不過(guò),你們也許沒(méi)有外國(guó)朋友,可我卻有。
他叫Jocephy,是個(gè)黑人,來(lái)自坦桑尼亞,今年26歲,現(xiàn)在浙江大學(xué)讀書(shū)。黑黑的他,戴著一個(gè)毛線帽子,長(zhǎng)得很英俊,眉毛有點(diǎn)往上翹。眼睛大大的,很有神。鷹勾鼻,厚嘴唇,如果別人第一次看見(jiàn)他時(shí),難免會(huì)被他嚇一跳,可我不會(huì)。他有個(gè)韓國(guó)女朋友,相處得可好了,他總對(duì)我們說(shuō)他女朋友是“Beautifulgirl”!
其實(shí),Jocephy是我的家教外語(yǔ)老師,他每天都到我家來(lái)輔導(dǎo)我英語(yǔ)。他還經(jīng)常帶來(lái)許多新的英語(yǔ)問(wèn)題來(lái)考考我。這都是為了我參加全國(guó)少兒英語(yǔ)大賽,正在加油呢。過(guò)了幾天,我都能根據(jù)老師提出的問(wèn)題至少回答三句話以上,全家人都夸我進(jìn)步很大,我想,這都是老師的功勞!
一天,我和老師到學(xué)校去“studyEnglish”。我們先帶領(lǐng)他去學(xué)校欣賞風(fēng)景。雖然是冬天,但學(xué)校里很多樹(shù)還是綠的',池塘里的水很清,也沒(méi)有結(jié)冰,可草地卻全黃了,在太陽(yáng)的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片閃閃發(fā)光的黃金毯,上面還豎立著“綠寶石”搭成的小塔,美麗極了!老師直用英語(yǔ)夸道:“Sogood!”游玩校園之后,我們回到升旗臺(tái)上,進(jìn)行演練。老師讓我先自我介紹,然后表演講故事,接著邊唱邊跳恰恰。最后到評(píng)委提問(wèn),打分環(huán)節(jié)。老師提問(wèn)不難,我很順利地完成了回答,老師給我評(píng)了高分,估計(jì)他是想給我更加的信心和勇氣去參加全國(guó)賽。老師還教了我許多知識(shí),使我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平突飛猛進(jìn),我高興極了。我們邊用英語(yǔ)交談,還做了些好玩的游戲。夜幕漸漸地降臨了,老師也要回家了,我們只好依依不舍地送他回家,期待第二天早點(diǎn)到來(lái)。
每當(dāng)我看見(jiàn)他在本子上給我記錄的英語(yǔ)句子,我都會(huì)想起老師那和藹、親切的面孔。他已經(jīng)不僅僅是我的老師,在我心里他是我最可愛(ài),最親切的外國(guó)友人。我心想:我一定要努力,爭(zhēng)取拿到大獎(jiǎng),不辜負(fù)老師的期望。
描寫(xiě)我的作文 4
母親你還記得嗎,在我快要面臨生命危險(xiǎn)的那一時(shí)刻,你卻毫不猶豫地在每日每夜的為我操勞過(guò)度;在我被別人打得頭破血流的時(shí)候,你是第一個(gè)為我出面,才把這場(chǎng)危機(jī)給解決了;這次你又為我做了一件令人難以忘卻的事情。
這是一場(chǎng)毫無(wú)停息的暴風(fēng)雨中,我還是像往常一樣,看到?jīng)]到吃早飯的時(shí)間,在看到外邊又刮著風(fēng)下著雨,就在床上躺了下來(lái)。突然|呤呤的叫聲響起來(lái)了,一看就知道是那整天沒(méi)完沒(méi)了的鬧鐘又在演戲了,我正想關(guān)掉那障礙時(shí),母親緩緩地往我房間走來(lái),那熟悉得不得了的腳步聲慢慢的向我逼近,但我還是老樣子,管都不管,就躺了下來(lái),母親走進(jìn)來(lái)看到我這鬼精鬼靈的樣子,立馬說(shuō)道:“如果你不怕遲到,那你就睡吧,遲到了,別把責(zé)任推卸到我身上就好了。”我暗暗嬉笑了一下:我才不起來(lái)呢,外面風(fēng)雨如冰塊一樣以迅雷般的速度瘋狂地往地面砸去,如果我起來(lái)了,吃虧的就會(huì)是我了。剛笑完,母親不知有什么法寶一樣,好像聽(tīng)出了我想的那些話,就立即對(duì)我使用酷刑——打電話給我父親,因?yàn)樗牢覐男【秃ε挛腋赣H的'斥罵與鞭打,我馬上跳下床來(lái),母親才就此罷休,我刷牙完后,忍不住這口氣,立即跑到母親面前叫哄,使得母親很傷心又很生氣,哄完后,就帶上書(shū)包冒著雨跑向?qū)W校去了,轉(zhuǎn)眼間,五節(jié)課一不留神就完了,我望著窗外的暴風(fēng)雨,感到很煩躁,因?yàn)槲页鲩T(mén)沒(méi)帶上雨傘,過(guò)了一會(huì)兒,許多同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的孩子,我望到這一幕,我感到很愧疚。
我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家,正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一個(gè)很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車(chē)想我開(kāi)來(lái),我一望,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的母親,我的母親在遠(yuǎn)處呼喊著一聲:“快上來(lái),俺們回家去。”我這下才懂得原來(lái)母愛(ài)不是一絲毫矛盾就能煙消云散的,母親,你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時(shí)候出現(xiàn)在我面前給我溫暖的陽(yáng)光,你真?zhèn)ゴ螅业哪赣H。
描寫(xiě)我的作文 5
當(dāng)大家早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是哪個(gè)已經(jīng)為大家做好了可口的早餐?當(dāng)大家背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是哪個(gè)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)大家攜帶一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是哪個(gè)早已為大家燒好了洗澡水?當(dāng)大家為了學(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是哪個(gè)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是哪種人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是母親。
從小到大,母親一直是大家身邊最親最喜歡的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在大家還不可以了解地表達(dá)?時(shí),母親不厭其煩地教大家呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)大家還沒(méi)能力保護(hù)我們的時(shí)候,母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為大家遮風(fēng)擋雨;當(dāng)大家自覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無(wú)擔(dān)憂(yōu)地默默注視著大家;當(dāng)大家快樂(lè)的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著大家;當(dāng)大家難過(guò)的時(shí)候,母親明知曉自己幫不了什么忙卻還是陪著大家一塊憂(yōu)傷……母親為大家做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)需要任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)!
從古到今天,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了大家多少不可以忘卻的東西,大家從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的`多,掌握了寬容,掌握了理解,掌握了廣博,掌握了為他人著想,可是大家又曾為母親做過(guò)什么呢?難道大家就如此心安理得地同意著母親免費(fèi)的愛(ài)嗎?大家不應(yīng)該做些什么讓母親高興,讓母親驕傲嗎?
漂亮的5月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,5月永恒的主題便是母親節(jié)節(jié)日,在這個(gè)平凡又具備特殊意義的日子里,大家該為母親做些什么呢?
母親不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給母親的禮物就是大家自己,或許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干干凈凈的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓母親倍感欣慰。由于——小孩長(zhǎng)大了,了解怎么樣疼母親了。這就是在告訴母親:母親,我愛(ài)你!
昨天便是5月的第二個(gè)星期天,那漂亮的母親節(jié)節(jié)日,然面對(duì)于每個(gè)愛(ài)著母親的小孩來(lái)講,每一天都是母親節(jié)節(jié)日,讓大家用最溫順的心情,擁抱母親,告訴她:“母親,我愛(ài)你!”
描寫(xiě)我的作文 6
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從來(lái)不會(huì)有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震動(dòng)。當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。
我記得一個(gè)夏天,媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完之后我已經(jīng)大汗淋漓,心里想著熱死了、熱死了,早知道就不出來(lái)了。當(dāng)我走到小區(qū)旁邊的巷里時(shí)看到了一位老人,那是一位怎樣的老人啊,雙手干裂,象脫了水的土地,而那頭發(fā)則是花白花白,頭上還頂著一個(gè)破爛的草帽。他正低著頭仔細(xì)的翻看著路邊的一個(gè)垃圾桶,扒拉著里面的東西,然后放到身旁的一個(gè)脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌迊?lái)回碰撞發(fā)出的聲音,另我增加了幾分的煩燥,而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來(lái)。
我下意識(shí)的捏起鼻子,說(shuō)了一聲:“好臭啊!惡心死了!边@時(shí)他抬起頭來(lái),露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉,看到了站在旁邊捏著鼻子的我,他趕緊拽了拽蛇皮袋,兩只手不安的`來(lái)回搓動(dòng)著。我突然為自己剛才的動(dòng)作和話語(yǔ)感到慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧充滿(mǎn)了我的胸膛。我剛準(zhǔn)備要開(kāi)口道歉時(shí),他突然把那只干裂的手伸過(guò)來(lái),我大吃一驚,心里想:難道這位老人不高興了,想打我嗎?我剛要閃開(kāi),但卻被他一下子拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)我看到一輛電動(dòng)車(chē)從我剛才站的地方飛馳而過(guò)。我的心嚇的砰砰直跳,回頭感激的看著這位老人,他說(shuō):“對(duì)不起啊小朋友,嚇著了吧!以后要小心一點(diǎn)啊!”說(shuō)完笑著朝我朝了朝手,拿起了他那破爛的蛇皮袋,向另一個(gè)垃圾桶走了過(guò)去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐,依舊是那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,但在我看?lái),那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,成了夏日里最美麗的一道風(fēng)景。
事情雖已漸漸遠(yuǎn)去,但讓我明白不管別人是做什么的,我們都不能去歧視他。有時(shí)候,一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)短短的話語(yǔ)也可以讓人為之感動(dòng)。
描寫(xiě)我的作文 7
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在
心中!——題記
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們
,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮
明。”千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們
,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
描寫(xiě)我的作文 8
一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),一張稚氣的瓜子臉,一個(gè)小巧筆挺的鼻子,濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,無(wú)論遇到再大的困難,她的臉上總是掛著笑容。她就是我的馬大哈同桌——張綠芬。
一提起馬大哈張綠芬,同學(xué)們總會(huì)想到她寫(xiě)的'字,她可是我們班有名“白字先生”,綠芬寫(xiě)的字常常是殘缺不全的,不是少了一點(diǎn),就是缺了一橫,讓人哭笑不得。這不,前幾天老師把一個(gè)周前考完的測(cè)試卷發(fā)了下來(lái),眼看著同學(xué)們都領(lǐng)到自己的試卷,只有綠芬還沒(méi)拿自己的試卷。這時(shí)只聽(tīng)老師大聲說(shuō)道:“綠芬啊,你說(shuō)我該怎么說(shuō)你才好啊,你都多大了,怎么連自己的名字都寫(xiě)錯(cuò)了,你倒是給解釋解釋這個(gè)‘張綠水’是怎么一回事?”同學(xué)們一聽(tīng)老師的話,都哄堂大笑起來(lái),坐在旁邊的男生一邊笑一邊捂著肚子說(shuō)道:“‘張綠水’笑死我了,哈哈哈-----”綠芬的臉漲得通紅,她羞愧極了,低著頭地走上講臺(tái)領(lǐng)了自己的試卷。下課后我正想上前安慰她幾句,誰(shuí)知,她不意思地?fù)蠐献约旱念^,一臉苦笑地對(duì)我說(shuō):“不意思,又讓你笑話了,其實(shí)我也想改掉這個(gè)毛病,可‘馬大哈’這個(gè)討厭鬼卻總是纏著我不放。你說(shuō)我該怎么辦?”我安慰她說(shuō):“沒(méi)事,只要你平時(shí)寫(xiě)字再認(rèn)真些,你會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的!彼c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“嗯,我會(huì)努力的。”可沒(méi)多久,她的老毛病就又犯了。
最近幾周,我們班舉行了一個(gè)“改正錯(cuò)別字”的比賽,那些老寫(xiě)錯(cuò)別字的同學(xué)被編成了一組,一下課他們就開(kāi)始默寫(xiě)生字,錯(cuò)的較多的就會(huì)被貼烏龜。綠芬也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)摘掉“白字先生”這個(gè)綽號(hào),比賽一開(kāi)始,她便小心翼翼地把生字默寫(xiě)在生字本上,她一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)著每個(gè)字,生怕自己寫(xiě)錯(cuò)了,每次寫(xiě)完后她問(wèn)題瞪大了眼睛檢查了好幾遍才交上去?上ё罱K她還是逃脫不了錯(cuò)別字的“魔掌”,由于錯(cuò)了好幾個(gè)字,她的后背被貼上了一大烏龜。同學(xué)們都指著她背上的烏龜笑。綠芬拼命把后背往課桌上靠,以免被別人看見(jiàn)她后背的烏龜。
雖然因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)別字,她受了不少罪,每次她都信誓旦旦地痛下決心要改正,可沒(méi)久她的錯(cuò)別字便又在自己的作業(yè)本上肆無(wú)忌憚地出現(xiàn)了。真不知道她什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病。
描寫(xiě)我的作文 9
有一個(gè)溫暖而又甜蜜的稱(chēng)呼—閨蜜。它超出了單純的友誼。友情濃厚后,便到了“閨蜜”的境界。每個(gè)女生都有自己藏在心底最真摯的一份友情。我的第一個(gè)閨蜜是在學(xué)前班認(rèn)識(shí)的。
我們一起生。灰黄饘⒁郧暗募议L(zhǎng)簽字剪下粘到考砸了的卷子上;一起觀察院子角落里的新葉;一起湊錢(qián)買(mǎi)奶昔喝;一起保護(hù)別的女生免受男生欺負(fù)。
她總是扎著兩個(gè)直立的小辮子。劉海稀稀疏疏的排列在高高的額頭上。幾顆小痣調(diào)皮地立足于她略帶櫻桃紅色的雙頰上。她一笑,左邊的酒窩便立刻現(xiàn)了形。兩顆大板牙讓人覺(jué)得她老實(shí)。
我第一次遇見(jiàn)她時(shí)正看著未及格的聽(tīng)寫(xiě)本。我盯著聽(tīng)寫(xiě)本有些發(fā)呆,突然,從肩頭不知誰(shuí)遞來(lái)了一根波板糖。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到她在對(duì)著我笑。露出了一顆正探頭探腦的小虎牙。也不經(jīng)過(guò)我的同意,就將波板糖塞入了我的手中,說(shuō):“糖是甜的,吃了它,你的心也就甜了!蔽冶凰南敕ǘ盒α。于是,我們成了好朋友,F(xiàn)在想想,當(dāng)初竟因一根棒棒糖和她成為了朋友,現(xiàn)在想起,竟有些還念小時(shí)候的童真。
勿忘我,嫩小卻無(wú)香。若說(shuō)出一種花與她相符,那我必定會(huì)說(shuō)“勿忘我”。它有一種獨(dú)具的質(zhì)樸素雅的感覺(jué),總帶給人淡淡的幽香。她與我都只想要樸素而不單調(diào)的生活,每天都有新的.小發(fā)現(xiàn),驚喜之余也會(huì)思索與我們對(duì)生活的思考。
六年前,我們分別。但我們堅(jiān)信,我們會(huì)再見(jiàn)?僧(dāng)我回去尋找她時(shí),他家已人去樓空。我仿佛被抽光了精力,向著我們小時(shí)經(jīng)常玩耍的地方走去。是我們相遇的季節(jié),夏日的驕陽(yáng)將我的額頭曬得火辣辣地疼。我想哭,卻沒(méi)有力氣。我多么希望這時(shí)背后會(huì)伸出一根棒棒糖,還會(huì)有她。我舍不得,但是卻就這樣無(wú)情與她再見(jiàn)。
或許,我們會(huì)在另一個(gè)角落遇見(jiàn)。那時(shí),我會(huì)拿出一枚糖,遞給她,就如,她給我時(shí)一樣。我會(huì)笑著說(shuō);
“喂,我要你當(dāng)我的閨蜜!蹦阋欢〞(huì)笑著答應(yīng)的,對(duì)吧。
描寫(xiě)我的作文 10
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,小時(shí)候的歡笑像茉莉散發(fā)出的迷人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年的趣事,至今令我最難忘。今天就說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的一件吧。
童年時(shí),天空總是很藍(lán)很藍(lán)的,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,暖暖的,柔柔的。田野的空氣里到處都彌漫著淡淡的花香,鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)唱著歡快的.歌,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,天上飄著朵朵紅霞,小時(shí)候的世界真美......
大多數(shù)的家長(zhǎng)都是聽(tīng)任孩子們。我也跟那里的孩子們一樣,有著無(wú)拘無(wú)束的生活,經(jīng)常自由自在地在外面整日“瘋”玩,很少受到父母的限制。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了上學(xué)時(shí)代。每次回憶起小時(shí)候的往事,心中總會(huì)涌出一絲的眷念。
時(shí)光荏苒(renran),歲月如梭,那些天真爛漫,童年美好的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返。那些在一起的朋友,如今散布天涯了;那些濃厚的感情,如今變得復(fù)雜了;那些開(kāi)心玩耍的日子漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……我們長(zhǎng)大了,只能仰望星空,懷念童年。
秋日的曠野里、山林中,經(jīng)?梢砸(jiàn)到生長(zhǎng)在河邊和溪旁的水葡萄。水葡萄因?yàn)樯L(zhǎng)在水邊,含水量大,顯得要比葡萄晶瑩剔透,味道也比較好吃多了。在野地里玩膩了,我們就采些水葡萄來(lái)吃。也許是近年來(lái)人為的破壞和氣候的惡化,小時(shí)候的水葡萄現(xiàn)在已經(jīng)很難再看見(jiàn)了。
在那年,物質(zhì)很匱(kui)乏的年代,最最開(kāi)心的事就是看露天電影了,那時(shí),在一個(gè)月里能夠看上一~兩場(chǎng)電影,那是在高興不過(guò)的事了,每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)大街里要放電影,我們一幫小伙伴甭提有多高興了。有一個(gè)星期天,我們四個(gè)小伙伴偷偷地跑到大街去看《西游記》。
來(lái)回走了近兩個(gè)小時(shí),回到家都半夜時(shí)分了,我們不是挨了罵就是挨了打,可是心里非?鞓(lè),一點(diǎn)都不后悔。那時(shí)候我們個(gè)個(gè)洗完澡,就相約小伙伴一塊走進(jìn)田野,嘻戲著,追逐著,唱著,笑著,鬧著。我們玩著好多游戲,女孩子總是玩跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,還有過(guò)家家等。男孩子會(huì)玩抽陀螺,滾鐵圈等。我們都非常喜歡看書(shū),誰(shuí)擁有的書(shū)最多,誰(shuí)就最牛。
描寫(xiě)我的作文 11
有人喜愛(ài)天安門(mén)那莊嚴(yán)的景象,有人喜愛(ài)長(zhǎng)城那威武的雄姿,有人喜愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的海南風(fēng)光,可我卻喜愛(ài)那平凡而又美麗的鋼三路高中。
校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書(shū)冊(cè)。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。現(xiàn)在你就來(lái)到了美麗的鋼三路小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是雪白的教學(xué)樓,那白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。仔細(xì)聆聽(tīng),教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,好像一只清脆悅耳的歌兒。
一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的.黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們冥思苦想,想出版報(bào)設(shè)計(jì),靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報(bào)圖。后面整齊的擺放著勞動(dòng)工具,地面一塵不染,沒(méi)有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.
穿過(guò)教學(xué)樓,就是我們的樂(lè)園,我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。
操場(chǎng)后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠,在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。
操場(chǎng)右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個(gè)穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無(wú)名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。
再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來(lái),大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。幾個(gè)膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著!罢嫠!”那幾個(gè)小孩叫起來(lái),那種呲牙咧嘴的表情把在場(chǎng)的人都逗笑了!
我愛(ài)這美麗的校園!
描寫(xiě)我的作文 12
人們常用“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”等詞語(yǔ)來(lái)比喻時(shí)間的寶貴,許多事物都可以追趕,但是時(shí)間就好似一道光,無(wú)論你怎樣追趕,總是追不到,它總會(huì)在某個(gè)地方,突然間消失。
我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子:他想追上太陽(yáng),把它捉住,讓它聽(tīng)從人們的吩咐,更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜,離太陽(yáng)越來(lái)越近,紅彤彤、熱辣辣的太陽(yáng)就在他自己的頭上啦?涓赣挚邕^(guò)了一座座高山,穿過(guò)了一條條大河,終于在禺谷就要追上太陽(yáng)了。這時(shí),夸父心里興奮極了?删驮谒焓忠阶√(yáng)的時(shí)候,由于過(guò)度激動(dòng),身心憔悴,夸父突然感到頭昏眼花,竟暈過(guò)去了。他醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)早已不見(jiàn)了?涓敢廊徊粴怵H,他鼓足全身的力氣,繼續(xù)追尋太陽(yáng),直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。
生活中也有這樣的例子:比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣,作者的外祖母死了,那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰作者,以后,作者每天放學(xué)回家,在庭院里看太陽(yáng)沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。作者看到鳥(niǎo)兒飛到天空。時(shí)間過(guò)得飛快,使他的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天他放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō),他要比太陽(yáng)更快地回家。他狂奔回去,站在庭院里喘氣的`時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,作者高興地跳起來(lái)。那一天他跑贏了太陽(yáng)。以后作者常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,他就快樂(lè)得不知道怎么形容。
我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子,就是向朋友們說(shuō)一個(gè)道理:雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間,但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間,就能讓你的人生更加豐富多彩。
時(shí)間好似一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭,如果你輕輕地吹了它一下,它的燭影就會(huì)有點(diǎn)模糊;如果你不碰它,它就會(huì)一直亮著,直到它熄滅。生活中,時(shí)間也是這樣,你如果要浪費(fèi)它,那它也會(huì)按照你的想法悄無(wú)聲息的流逝;如果你好好珍惜它,那它就會(huì)給你一定的機(jī)會(huì)來(lái)好好把握。所以,我們要珍惜時(shí)間,絕對(duì)不能讓它白白流失!
描寫(xiě)我的作文 13
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小姑娘,變成一個(gè)擁有理想、懂事的三年級(jí)小學(xué)生了。當(dāng)我翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然眼前一亮,一張老照片將我的思緒引向那個(gè)快樂(lè)的時(shí)段。
照片上的我大概只有兩歲,胖嘟嘟的'身上穿著花棉襖,頭上梳著兩支羊角辮,臉蛋紅紅像個(gè)紅蘋(píng)果。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,爸爸媽媽帶我去少年宮玩,我們帶了好多吃的,吃完后,媽媽讓我自己去扔垃圾,我走到一半看見(jiàn)地上一個(gè)垃圾袋,我就把它撿了起來(lái),一起扔到垃圾筒。媽媽在那時(shí)給我拍下這個(gè)鏡頭。我左手垃圾,右手垃圾,旁邊還有一個(gè)垃圾筒。
一張老照片雖然不值錢(qián),但記載著我美好的痕跡,當(dāng)若干年后,再看這張照片,我驚訝的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)倚r(shí)候就是個(gè)愛(ài)講衛(wèi)生的乖寶寶啊!”
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,上的課已經(jīng)是不計(jì)其數(shù)了,在這些課中有令我感到高興的、輕松的、還有使人感到討厭的、枯燥的,但我最難忘的還是那節(jié)上興趣班時(shí)的圍棋課。
記得那是我第一次上圍棋課,老師首先給我們講了圍棋的來(lái)歷,然后給我們講了圍棋的一些規(guī)則,老師講完課后,我們就開(kāi)始兩個(gè)人為一組進(jìn)行練習(xí)。我的同桌是一個(gè)年齡跟我一樣大的男孩子,他執(zhí)黑棋,我執(zhí)白棋,開(kāi)始我占了兩個(gè)角,卻沒(méi)有想到他把我剛占的一個(gè)角給包圍了,我見(jiàn)情況不妙,就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋,哈哈,他本來(lái)想占一個(gè)角,卻被我提子了,我不僅把他的那些不速之客提掉了,而且多占一個(gè)地盤(pán),他看見(jiàn)沒(méi)有角可以占了,就只好占一個(gè)邊邊,我又去攻擊他的那個(gè)邊,他急忙把棋子連接起來(lái),我就用黑棋打斷他的連接,就這樣我的白棋已經(jīng)把黑棋包圍住了,他的黑棋又被我提掉了,就這樣下了二十多分鐘,最后我占的地盤(pán)比他占的多,我贏了。
這節(jié)課不僅學(xué)到了知識(shí),還讓我明白了下圍棋有輸有贏,非常有趣,下圍棋還可以讓我們承受挫折,更提醒我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候不要驕傲。我還知道,今天的勝利可能是明天的失敗,今天的失敗可能是明天的勝利的道理,這節(jié)圍棋課真是令人難忘。
描寫(xiě)我的作文 14
我非常毛躁。從開(kāi)學(xué)以來(lái),我的幾次考試分?jǐn)?shù),明明可以考100分,可都因?yàn)槲颐臧盐业陌俜謮?mèng)打碎在石頭上。
有一次,數(shù)學(xué)考試,試卷一到手,我走馬觀花看了一下,便想:這倒不像給五年級(jí)做的`,像是給一年級(jí)小朋友做的。我看了看填空題,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái),接著第二題、第三題……做到應(yīng)用題了,第一題我看了看,總是看不懂,我畫(huà)圖,作線段,最后還是敗在我手里,底下的題我過(guò)關(guān)斬將,不出多長(zhǎng)時(shí)間,整張?jiān)嚲矶甲龊昧。老師讓我們檢查,可我就是不檢查,躊躇滿(mǎn)志地想:這次100分絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!
第二天成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)試卷發(fā)到我手時(shí),我一看93分,我再看錯(cuò)誤,原來(lái),我把應(yīng)用題第一題的93看成了39,結(jié)果,扣了7分。當(dāng)時(shí)我后悔莫及,心想:要是我不毛躁,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
雖然我很毛躁,但是班上有很多同學(xué)很喜歡和我相處。不過(guò)我還是要改掉這個(gè)缺點(diǎn),讓自己變得十全十美。
描寫(xiě)我的作文 15
我叫陳哲元。陳:耳東陳;哲,長(zhǎng)大以后有文化的意思;元,是因?yàn)槲以谠?jié)前后生的。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。有一次,爸爸媽媽去上班,臨走之前說(shuō):“到了9點(diǎn)時(shí),把手機(jī)電源拔掉。到了9點(diǎn)時(shí),把手機(jī)電源拔掉。”他們走后,我只顧畫(huà)畫(huà),忘了拔手機(jī)電源。直到他們回來(lái),聽(tīng)到上樓的`聲音,我才想起拔電源,我趕緊跑到房間,拔了電源。但是,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有拔電源。我說(shuō):“拔了!眿寢屆嗣謾C(jī),說(shuō):“怎么是熱的呀!”我說(shuō):“拔晚了點(diǎn)!眿寢屝χf(shuō):“是不是又顧畫(huà)畫(huà)了!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
我就是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,你愿意和我交朋友嗎?
描寫(xiě)我的作文 16
我,是個(gè)假小子。做事情時(shí)想著玩,玩時(shí)又老擔(dān)心未完成的事情,老媽老爸都被我弄成腦震蕩了。
我,是個(gè)粗心的人,考試是我最頭疼的,卷子發(fā)下來(lái),“咔咔”幾個(gè)“×”足以讓我崩潰,我不是擔(dān)心這個(gè),而且擔(dān)心老媽說(shuō)的話:“罰你一禮拜不許玩!”
上課了,我不開(kāi)小差,但一下課,我就跑去沙坑里玩,上課了,我不回去,老師來(lái)了,我還不回去,想盡辦法躲著,不管三七二十一,垃圾筒后面我也去過(guò)。午睡也使我腦袋爆炸,往往我都會(huì)帶上一些好玩的,要不就和同學(xué)聊天,要不就一人玩。星期五晚,我最喜歡,一回到家扔了書(shū)包就和朋友去小區(qū)對(duì)面的那棵無(wú)人看管的果樹(shù)下偷果子,保安來(lái)了我們也不怕,把采來(lái)的東西放進(jìn)袋子,保安問(wèn)起來(lái),我們就說(shuō):“我們?cè)诳达L(fēng)景。”
晚上的睡覺(jué)也使我覺(jué)得無(wú)聊,我偷偷地跑出去看電視,老媽來(lái)了我就裝作喝水。
我,朋友超級(jí)多。朋友向我討錢(qián),我會(huì)說(shuō):“成!答應(yīng)你!”
他們都說(shuō):“看書(shū)看多了,語(yǔ)文會(huì)好的!”可我不這么認(rèn)為,看書(shū)有什么用呢?我不看,作文,不照樣成范文,語(yǔ)文,不照樣得第一嗎?然而,老媽可不這么認(rèn)為,我不看書(shū),她就煩我,我越是不答應(yīng),她越是嘮叨,唾沫星子濺我一身!我在無(wú)計(jì)可施之下,無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,但我可不那么笨,我拿起一本漫畫(huà),夾在文字書(shū)里面,老媽來(lái)了,我就翻個(gè)幾頁(yè)文字,裝模作樣的.看書(shū),你還別說(shuō),嘿,這計(jì)策還真管用哩!
在老媽老爸朋友的眼中,我是個(gè)“乖乖女”,但在我朋友的眼中,我寧愿當(dāng)假小子也不愿當(dāng)“乖乖女”,我寧愿自由快樂(lè)地過(guò)一生,也不愿裝樣子過(guò)難受的時(shí)光,所以,我還是假小子,我可不愿當(dāng)“雙面膠”。
我呢!是班里的“母老虎”,我的同桌被我揍過(guò)好多次,那一回,我剛要打他,他就神不知鬼不覺(jué)的溜走了,結(jié)果,他溜到了廁所,而且,溜進(jìn)了女廁所……
描寫(xiě)我的作文 17
我是一個(gè)可愛(ài)的男孩,叫孟翔,因?yàn)榘职謰寢尪枷M夷芟裥▲B(niǎo)一樣在空中自由飛翔,所以取名叫翔。
我圓圓的臉上戴著一副藍(lán)色的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我最喜歡的事是寫(xiě)毛筆字。我寫(xiě)毛筆字的.時(shí)候,都認(rèn)真讀貼,看一筆,寫(xiě)一筆。
有一次我在寫(xiě)一張毛筆字時(shí),媽媽喊我吃午飯,“媽媽等我把這一張寫(xiě)完再去吃飯!焙髞(lái)我把這一張寫(xiě)完后,才去吃午飯。還有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“孟翔啊!媽媽要出去有事,你要在家寫(xiě)兩張毛筆字,寫(xiě)好了才能玩!蔽艺f(shuō):“哦,我知道了!焙髞(lái),我寫(xiě)完后,媽媽還沒(méi)回來(lái),我又繼續(xù)寫(xiě),寫(xiě)呀寫(xiě)呀。媽媽回來(lái)了,看著我還在認(rèn)真寫(xiě),高興地說(shuō):“真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。
這就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥崖铮?/p>
描寫(xiě)我的作文 18
我的個(gè)子高高的,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下面張著一雙大而有神的眼睛,可惜眼神兒不好,我不喜歡戴著眼鏡,因?yàn)榇髦坨R不好運(yùn)動(dòng)。
我叫王苓鈺,今年12歲了,在家人同學(xué)眼里,我是一個(gè)有些內(nèi)向,卻很淘氣的女孩兒?墒钦l(shuí)能想到真正的我卻是一個(gè)沖動(dòng),愛(ài)冒險(xiǎn),慷慨,天不怕地不怕的白羊座少女呢!可能這一點(diǎn)只有我最好的朋友才知道吧!大家都知道,白羊座有一個(gè)典型的性格特點(diǎn)。那就是不到黃河心不死,排除萬(wàn)難的要達(dá)到目的。
說(shuō)實(shí)話,我真的特別喜歡冒險(xiǎn),在農(nóng)村的時(shí)候我經(jīng)常和幾個(gè)朋友一起去河邊玩,我們經(jīng)常去河邊這個(gè)非常隱秘的地方玩。過(guò)了河再走一段路就到這個(gè)非常隱秘的地方了!這里的樹(shù)奇形怪狀,我記得有一棵樹(shù)長(zhǎng)彎了像一個(gè)床,有的樹(shù)枝組在一起向窗戶(hù)、門(mén)。我記得還有一棵樹(shù)是我的“床”這棵樹(shù)不是很高,爬上去可以看見(jiàn)一個(gè)很結(jié)實(shí)的樹(shù)枝,我經(jīng)常爬到那上面看遠(yuǎn)處的風(fēng)景!我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)那危險(xiǎn),叫不要再上去了。我們是非常好的朋友她提出的.建議我都會(huì)考慮,那次她叫我不要上去后,我就再也沒(méi)上去過(guò)了。有的時(shí)候真的好想再上去玩會(huì)兒。
記得有一天我們約出來(lái)玩兒。她穿了一條淡紫的燈絲絨連衣裙,大翻領(lǐng),長(zhǎng)袖,喇叭花一樣大大的裙擺,長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶在身后扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),裙子兩側(cè)各有一個(gè)隱形的口袋。她穿這條裙子時(shí),喜歡把手插在裙袋里,顯得又自在又與眾不同。因?yàn)槲覀兊娜棺佣紱](méi)有口袋。雖然都是女生,不過(guò)我更喜歡的是運(yùn)動(dòng)服!即使這樣,我們依然是玩到最好的……
這就是我!
描寫(xiě)我的作文 19
我是一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小女孩,是爸爸媽媽眼中的小公主哦!我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如有愛(ài)心,愛(ài)看書(shū),喜歡交朋友,等等!
我的缺點(diǎn)也有很多,比如粗心大意,這可是我致命的.一點(diǎn)!每次數(shù)學(xué)應(yīng)該考95分以上,卻只能考85分左右,每當(dāng)爸爸媽媽看到都是因?yàn)榇中腻e(cuò)誤而丟分時(shí),臉色便變得嚴(yán)肅起來(lái)。為此,我不知被爸爸媽媽打了多少回,罵了多少次!這就是我,一個(gè)缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少的小女孩!
描寫(xiě)我的作文 20
那個(gè)愛(ài)臭美,愛(ài)看電視,愛(ài)看書(shū),愛(ài)接電話的漂亮女生是誰(shuí)?――那就是――我(小黃恬),別看站在你眼前的只有我一個(gè),可在生活中可有四個(gè)不同的我哦!
討好后耍賴(lài)型
“恬恬,你這個(gè)暑假幫媽媽做了什么家務(wù),墻上的保證證是怎么寫(xiě)的?”唉!媽媽又要對(duì)我進(jìn)行教育了,趕快討好媽媽。
“媽媽?zhuān)量嗬!薄皝?lái),喝杯水,我?guī)湍反繁,揉揉腿。以后我就包倒垃圾、收衣服。怎么樣?”(話外音:瞧她那表情(嬉皮笑臉),那語(yǔ)氣(超級(jí)順從)不只能討好她媽媽?zhuān)ツ脗(gè)“國(guó)際討好獎(jiǎng)”都有可能)。說(shuō)著,衣服我也去收了,垃圾我也拿去了。
自從那天以后,就再也沒(méi)有……(不想說(shuō)啦)!斑@幾天,衣服沒(méi)見(jiàn)有人收了,垃圾也――”媽媽又嘮叨了,我只好眨著眼睛笑了。
搞笑型
今天媽媽心情不好,為了逗媽媽開(kāi)心,我便絞盡腦汁想到了一個(gè)妙招――畫(huà)臉。
畫(huà)一畫(huà)老虎吧。額頭上畫(huà)“王”字,再畫(huà)幾根胡須。大功告成。行動(dòng)開(kāi)始!皨寢?zhuān)炫埽匣?lái)了。”我邊喊邊跑進(jìn)媽媽的房間。媽媽大笑起來(lái),
依賴(lài)、臭美型
晚上要睡覺(jué)了,我一刷了牙,總是一聲“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下!敝灰獘寢層锌,這時(shí)媽媽總會(huì)在睡前跟我聊聊天,說(shuō)說(shuō)她小時(shí)候怎么帶小姨睡覺(jué)。不過(guò)媽媽也有不耐煩的時(shí)候,我只好乖乖地放媽媽走人了。
“媽媽?zhuān)瑤臀疫x衣服!薄斑@么大了,還要……”
“媽媽?zhuān)医裉煸裁礃拥陌l(fā)型?”“我哪知道你呀。你扎就扎快點(diǎn),我還要梳子梳頭呢!
認(rèn)真型
“恬恬,下來(lái)吃飯啦!薄芭丁!蔽乙0.000001分貝的.聲音回答媽媽?zhuān)罏槭裁磫,因(yàn)槲以诳磿?shū)。
過(guò)了幾分鐘……“恬恬,下來(lái)吃飯,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。”“哦,”我又以0.000001分貝的聲音回答。
又過(guò)了幾個(gè)幾分鐘……“恬恬,你下來(lái)吃飯嗎?你怎么叫都不聽(tīng)的?”媽媽發(fā)火了。
于是,我以十米每秒的速度出現(xiàn)在餐桌前……
這就是我。
描寫(xiě)我的作文 21
你想和我交朋友嗎?我先介紹介紹自己吧。
我今年12歲了,上六年級(jí)。高高的個(gè)子,短頭發(fā),大大的眼睛,這就是我。
我從三年級(jí)開(kāi)始就當(dāng)班長(zhǎng),管人可是“一流”的。
別看這亂哄哄的教室,不到5分鐘,立刻鴉雀無(wú)聲了,這不是我的功勞嗎?
我不但管人是一流的',嘴巴也是一流的。你可別說(shuō)我能吃,錯(cuò)了!我能說(shuō)。
記得四年級(jí),我們班舉行了以“夢(mèng)想未來(lái)”為主題的班隊(duì)會(huì)。我,“精兵強(qiáng)將”一個(gè),上講臺(tái)講自己的夢(mèng)想。一會(huì)兒從講臺(tái)上上去,一會(huì)兒又跳下來(lái)一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒……真是活靈活現(xiàn)。動(dòng)作沒(méi)白做,話也沒(méi)白說(shuō),我被封為“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”呢!哈哈,你羨慕我嗎?
還有更讓你羨慕的呢!
我,因?yàn)楫?dāng)太多班長(zhǎng)了,房子里貼的全是“優(yōu)秀班干部”的獎(jiǎng)狀。
我還會(huì)彈鋼琴、電子琴。什么“西班牙斗牛士”、“洗衣歌”等等,都會(huì)在你耳邊奏起。
看了我的介紹,你喜歡我這個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩嗎?
描寫(xiě)我的作文 22
那是一個(gè)星期五的晚上,媽媽要7點(diǎn)半左右才會(huì)回來(lái),哈哈,天助我也,今天,我偷偷地將奶奶給我的百元大鈔(我一分一分的攢出來(lái)的)去小店買(mǎi)了一張100元的QQ點(diǎn)卡,充CF,我剛剛把網(wǎng)頁(yè)打開(kāi),“叮叮叮”媽媽回來(lái)了,關(guān)機(jī)來(lái)不及了,學(xué)表哥的高招,直接把電源一踢,便把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”布置了一下,便疾速溜上床,看起書(shū)來(lái),心想:唉,老媽今天怎來(lái)請(qǐng)假呢?真是的.,我還沒(méi)充完呢!隨后我轉(zhuǎn)念又想,我先認(rèn)真點(diǎn)看書(shū),媽媽過(guò)來(lái),看我這么認(rèn)真有可能獎(jiǎng)勵(lì)我玩一小時(shí)電腦。“啪”的一聲,媽媽推門(mén)而進(jìn),我看她久久不走,緊緊的盯著我,我便說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎?”媽媽說(shuō):“今天這么懂事,還是做了什么壞事!眿寢屧较朐讲粚(duì),便疾步走到電腦前,說(shuō):“張志恒啊,張志恒,不是說(shuō)只有星期天才能玩半個(gè)小時(shí)的電腦!蔽艺f(shuō):“我什么時(shí)候玩的,要說(shuō)我玩,證據(jù)拿給我看!眿寢屨f(shuō):“第一你的手上有鍵盤(pán)上的灰塵,第二爸爸玩電腦從來(lái)不用鍵盤(pán)的,只有你玩CF用WDC等鍵!
唉,家有神探,全身不痛快,而我每次提到這事,她只是微微一笑,“謙虛”地說(shuō):“我只是一個(gè)普普通通的家庭主婦!鼻校【瓦@還“普普通通的家庭婦女”哪!
描寫(xiě)我的作文 23
我長(zhǎng)的很高,外表還算相貌堂堂,因?yàn)槌椭鷦e人,所以還有點(diǎn)人緣。但是美中不足的是,我有近視,背又不夠挺直,所以運(yùn)動(dòng)是我目前急需加強(qiáng)的項(xiàng)目。我的脾氣不太好,以至于偶有不好的態(tài)度出現(xiàn)。
因?yàn)橛袝r(shí)候我的態(tài)度不佳,所以會(huì)被長(zhǎng)輩糾正,這是我最大的缺點(diǎn),所以我正在改進(jìn)。雖然我有缺點(diǎn),但是我的優(yōu)點(diǎn)也不少,如:成績(jī)名列前茅,英語(yǔ)、音樂(lè)也不錯(cuò)。我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)雖然不發(fā)達(dá),但比上不足,比下有余,而且我做事也很有效率。
我的興趣有:閱讀、打電動(dòng)玩具、運(yùn)動(dòng)、射擊等等。去夜市拿槍射氣球,我的'技術(shù)可達(dá)到百步穿楊的境界呢!我希望未來(lái)的我,可以當(dāng)大富翁,去幫助需要救濟(jì)的人,因?yàn)檫@個(gè)世界上不幸的人太多了。將來(lái)如果有成就,我也會(huì)很感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
我對(duì)我自己的期望非常高,家人對(duì)我的未來(lái)也寄予厚望。為了不讓家人失望,也為了達(dá)成自己的目標(biāo),我一定會(huì)努力,一定會(huì)加油,朝美好的未來(lái)邁進(jìn)。
描寫(xiě)我的作文 24
有的人活潑好動(dòng);有的人文靜靦腆;有的人天真可愛(ài)。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有屬于自己的個(gè)性與特長(zhǎng)。而我卻是一個(gè)時(shí)而文靜內(nèi)向,時(shí)而又有些調(diào)皮的女孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)就因?yàn)槲业拿掷镉袀(gè)”雯“,所以我就變得非常文靜,面對(duì)有些陌生的親戚我甚至都不怎么說(shuō)話。
面對(duì)老師我就是典型的”乖乖女“;面對(duì)父母我變得能言善道,爸爸總說(shuō)以后我能去當(dāng)一個(gè)”相聲演員“;面對(duì)同學(xué)我榮幸地成為了他們眼中的.”暴力女“......
當(dāng)然,我也有自己的興趣愛(ài)好。看書(shū)就是我的愛(ài)好之一。古人說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉“,在我看來(lái)卻不止這些,書(shū)中還有人生哲理,還有古今中外的種種文化等等。當(dāng)我看到書(shū)中人物的故事時(shí),也會(huì)思考自己,想想如何改正自己,讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會(huì)到”風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹“的道理,記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很害怕,才學(xué)幾天就想放棄,但我知道不能半途而廢,所以就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了很久,終于在我的努力下,我學(xué)會(huì)了游泳,能在水自由地游泳了,那時(shí)我嘗到了成功的喜悅。
或許別人希望成為受人尊敬的老師;希望成為救死扶傷的醫(yī)生;希望成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的警察。而我希望成為兒童文學(xué)作家。因?yàn)樽罱易x了作家秦文君寫(xiě)的短篇小說(shuō)《窮女孩心香富女孩可人》,小說(shuō)當(dāng)中精彩的故事令我流連忘返,讓我更愛(ài)看小說(shuō),更加因?yàn)榍匚木棠虖倪@一故事中慢慢的抒發(fā)一個(gè)道理”生活不僅有愛(ài),還有難堪和躲不掉的誤解“,非常發(fā)人深省。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我,還記得一位伯伯說(shuō)的一句話”是我要學(xué)習(xí),不是要我學(xué)習(xí)“,我將盡力把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
描寫(xiě)我的作文 25
我是一個(gè)很普通的男孩,有些缺點(diǎn),也有不少優(yōu)點(diǎn),希望能用自己的努力應(yīng)聘上聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)大使這個(gè)職務(wù)。
我最喜歡體育運(yùn)動(dòng),特別是乒乓球。在學(xué)校的一次乒乓球比賽中,我以3:2戰(zhàn)勝了強(qiáng)手李虹,晉級(jí)到了決賽。雖然決賽中遇到的`對(duì)手也很強(qiáng)大,他曾經(jīng)得過(guò)全校第二名,但是我不放棄、不拋棄,與對(duì)手苦苦迎戰(zhàn)。最后,我憑借頑強(qiáng)的毅力和精湛的球技戰(zhàn)勝了對(duì)方。我想,如果我當(dāng)上了兒童基金會(huì)大使,我一定會(huì)教小朋友打乒乓球,讓他們的生活更精彩。
另外,我想當(dāng)兒童基金會(huì)的大使,因?yàn)槲蚁胗梦业哪欠N“不放棄、不拋棄”的精神和毅力去關(guān)愛(ài)那些失去父母和家園的小朋友們,給他們鼓勵(lì)和關(guān)心,和他們一起重建他們的精神家園和生活家園。
不過(guò),我也有個(gè)小小的缺點(diǎn),就是做事總是很急,希望把事情快速、圓滿(mǎn)地做完。如果我能應(yīng)聘上聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)大使,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,改正自己的缺點(diǎn),在給別人帶去溫暖和關(guān)懷的同時(shí),也完善自己。
描寫(xiě)我的作文 26
那些依偎的聲音,喃喃自語(yǔ)。
我喜歡當(dāng)初的你,也喜歡當(dāng)初好不為難的自己。我認(rèn)識(shí)當(dāng)初的你,從來(lái)都不知道什么樣的東西難以取舍,你只是單獨(dú)站在這里,傻傻的,從來(lái)都沒(méi)有其他的機(jī)遇。
那些尷尬,其實(shí)也是存在的。怎么可能完全沒(méi)有呢。
我真希望從第一天開(kāi)始,你就知道自己到底想要什么,就知道在什么樣的`地方需要有什么光景。假如你從現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的規(guī)劃,那么在以后的路上,你還會(huì)遇到自己的朋友。
你知道自己為什么不合群?jiǎn)帷?/p>
因?yàn)槟憧傆凶约旱南敕,不愿意也不甘心和她們一起,所以久而久之,你就被他們排除在圈子外了。從?lái)都沒(méi)有什么東西,是可以影響你們關(guān)系的。
如果什么都看不見(jiàn),那么未來(lái)也有自己的關(guān)聯(lián)。
你看一本書(shū),你看一部電視劇,你就知道那時(shí)候婉轉(zhuǎn)的表達(dá),對(duì)于你自己也是一種體貼。他們?cè)诎底越Y(jié)果,就如同花開(kāi)那般。他們懂得所有的心愿,也知道這時(shí)候大家都在。
未來(lái),我們?nèi)匀灰值罁P(yáng)鑣。
將來(lái),我們還是要勇敢做自己。
描寫(xiě)我的作文 27
我非常毛躁工,從開(kāi)學(xué)以來(lái),我的幾次考試分?jǐn)?shù),明明可以考100分,可都因?yàn)槲颐臧盐业陌俜謮?mèng)打碎在石頭上。
有一次,數(shù)學(xué)考試,試卷一到手,我走馬觀花看了一下,便想:這倒不像給五年級(jí)做的,像是給一年級(jí)小朋友做的。我看了看填空題,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái),接著第二題、第三題……做到應(yīng)用題了,第一題我看了看,總是看不懂,我畫(huà)圖,作線段,最后還是敗在我手里,底下的題我過(guò)關(guān)斬將,不出多長(zhǎng)時(shí)間,整張?jiān)嚲矶甲龊昧。老師讓我們檢查,可我就是不檢查,躊躇滿(mǎn)志地想:這次100分絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!
第二天成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)試卷發(fā)到我手時(shí),我一看93分,我再看錯(cuò)誤,原來(lái),我把應(yīng)用題第一題的'93看成了39,結(jié)果,扣了7分。當(dāng)時(shí)我后悔莫及,心想:要是我不毛躁,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
雖然我很毛躁,但是班上有很多同學(xué)很喜歡和我相處。不過(guò)我還是要改掉這個(gè)缺點(diǎn),讓自己變得十全十美。
描寫(xiě)我的作文 28
“哈哈哈哈!房珈鋮,你真愛(ài)捉弄人!”一下課,這樣的話就會(huì)被同學(xué)們?cè)丛床粩嗟摹皬?fù)制”出來(lái)。知道我是怎么捉弄人的嗎?嘿嘿,先賣(mài)個(gè)關(guān)子,待會(huì)兒你就知道啦!
一天早上,我正走在去買(mǎi)文具的路上,突然發(fā)現(xiàn)一只在我前面走的.人竟然是我的同桌孫振振,便連忙跑過(guò)去說(shuō):“孫振振,我給你講個(gè)故事,從前有個(gè)男孩,別人問(wèn)他什么,他都說(shuō)不知道。別人問(wèn)他是男是女,他說(shuō)不知道,別人問(wèn)他現(xiàn)在是中午還是晚上,他也說(shuō)不知道,你知道這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?”
同桌眨了幾下眼睛,說(shuō):“不知道。”
我頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍:“你看,你看,你也說(shuō)不知道啦!”
“好哇!你這個(gè)機(jī)靈鬼!”同桌拿買(mǎi)來(lái)的筆記本當(dāng)木棒,準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)”。
“君子動(dòng)口不動(dòng)手哦!”說(shuō)完,我便蹦蹦跳跳的走了。
沒(méi)想到當(dāng)天晚上,我在超市里又遇到了他,便對(duì)他說(shuō):“我再給你講個(gè)故事:從前有一只豬,有一天,豬被獵人打死了,正當(dāng)獵人準(zhǔn)備抬走豬的時(shí)候,豬卻一下子站了起來(lái)……
同桌聽(tīng)后感到很納悶,我一見(jiàn),便站在一旁“扇陰風(fēng),點(diǎn)鬼火”了,“當(dāng)時(shí)豬也正在納悶?zāi)!?/p>
他一聽(tīng),覺(jué)得一震,大吼道:“你說(shuō)我是豬?”
“你自己想想就知道了!”說(shuō)完,我就拍著屁股一溜煙跑遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在,你們知道我是怎樣捉弄人的了吧!
描寫(xiě)我的作文 29
一天晚上,我做完作業(yè),便上床睡覺(jué)了。
一到床上,我就發(fā)現(xiàn)有一條“小蛇”在我床上。那條“小蛇”長(zhǎng)長(zhǎng)的,有很多腳,尾巴上還有一根刺。我趕緊去喊爸爸,可一想,這點(diǎn)小事都做不好,平常還自稱(chēng)自己膽大,被爸爸知道了,豈不被笑話(good,心理描寫(xiě)很真切)我立刻拿起床邊的`小木劍,不分青紅皂白,向那條“小蛇”斬去,不知過(guò)了多久,那條“小蛇”還活著,我慌了神!靶∩摺甭齡ood)向我走來(lái),我舉起小木劍,向“小蛇”劈去,“小”被劈成了兩半,正痛苦地呻吟著,不好,它的尾刺一定有劇毒,我拿起小木劍,喊道:“妖怪,哪里逃”。又向尾刺揮去,“小蛇”終于死了,我拿起它的尸體,到衛(wèi)生間,放進(jìn)馬桶里,“嘩嘩”“小蛇”便被沖得無(wú)影無(wú)蹤了。
嗨!那條“小蛇”其實(shí)是一只蚊子,不過(guò),此次的“打蛇”事件倒是讓我明白了一個(gè)道理:“世上沒(méi)有鬼,只有膽小鬼”。
描寫(xiě)我的作文 30
在這個(gè)不平凡的世界里,每個(gè)人都是平凡的又是不平凡的,總希望在這變化無(wú)常的世界中,追尋一個(gè)平凡的我。我相信,沒(méi)有出眾的容貌、沒(méi)有出彩才學(xué)的我在這個(gè)絢麗的大千世界里依然可以活出我自己的一番滋味!
我喜歡孔老夫子所說(shuō)的:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!睙o(wú)論何時(shí)何地,交友已然成為我生活中的一個(gè)愛(ài)好、一個(gè)樂(lè)趣。這并不是為了人們常說(shuō)的:多一個(gè)朋友,多一條路。而是我渴望在真情以待的同時(shí)發(fā)現(xiàn)世界的不同、看人生百態(tài),卻又能情誼相惜。因?yàn),朋友好比我們(nèi)松幸幻嫫嫣馗蓛舻?鏡子,不但能解析出自己的一面,還可以反襯出另一面,讓我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中了解別人的同時(shí),也更好的認(rèn)識(shí)到自己。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),因?yàn)榕笥岩沧屛覀冇X(jué)得茫茫宇宙之地球或許是孤獨(dú)的,但人類(lèi)卻不因此孤單。所以說(shuō)每個(gè)人總會(huì)有朋友,不論她將會(huì)陪你多久。對(duì)我而言,我的世界的門(mén)是打開(kāi)的,我歡迎、也期待著在“自遠(yuǎn)方來(lái)”的朋友;同時(shí)我的窗也是打開(kāi)的,可以眺望到遠(yuǎn)方美麗的景色。最近有封特別的辭職信寫(xiě)道:“世界那么大,我想去看看。”這不禁勾起無(wú)數(shù)人想要去旅行的念想,想要去追逐曾經(jīng)愛(ài)而不得的美好。而在我心中,旅行也一直是我的夢(mèng)想,不論距離遠(yuǎn)近,總想去走走看看,去看看大好河山的風(fēng)花雪月;去聽(tīng)聽(tīng)幽谷叢林的蟬鳴鳥(niǎo)叫;去見(jiàn)見(jiàn)寧?kù)o山村的奇風(fēng)異俗。不為其他,只為追尋一個(gè)本真的我!
追尋之路總是不斷向前的,無(wú)論在這一過(guò)程中你是否有所改變。追尋之路也是無(wú)可預(yù)測(cè)的,或坎坷、或平坦。我只是希望我能夠循著生命的軌跡不斷的向未來(lái)走去!正如宮崎駿先生的動(dòng)漫作品《起風(fēng)了》中說(shuō)到的:“起風(fēng)了,惟有努力生存,再?zèng)]有什么比幸福的回憶更妨礙幸福的了!辈粩嗟娜プ穼の磥(lái)、追尋幸福,不滯留、也不牽絆。我想,這便是我一直想要追尋的我了!
描寫(xiě)我的作文 31
大人們都說(shuō)我是饞貓、懶蟲(chóng)、淘氣包。我倒底是我也不知道。
我是饞貓,了解我的人都知道碰到好東西我絕不會(huì)放過(guò)。每天放學(xué)回家我就東找找西瞧瞧的找東西吃。如果家里找不到東西就吵著要媽媽到超市去買(mǎi)。
我是懶蟲(chóng),每天早上都要睡懶覺(jué)。媽媽催上好幾遍還是不肯起床,直到媽媽拿著香噴噴的早飯來(lái)到我的床前我才肯勉強(qiáng)起床。
我是個(gè)淘氣包,我明明知道媽媽怕蟑螂還是把一只假蟑螂放進(jìn)抽屜里,媽媽打開(kāi)抽屜,哇的一聲叫了起來(lái)。我卻在旁邊笑個(gè)停。媽媽一看知道一定又是我搞的`鬼。一看蟑螂是假的氣的一蹦三尺高,就跑過(guò)來(lái)想要打我。這時(shí)爸爸剛走過(guò)來(lái)。我一閃,爸爸和媽媽就來(lái)了一個(gè)超級(jí)大擁抱。我在旁邊樂(lè)翻了天。
我是饞貓、我是懶蟲(chóng)、我是淘氣包。我倒底是誰(shuí)請(qǐng)你們來(lái)評(píng)一評(píng)吧!
描寫(xiě)我的作文 32
說(shuō)起我來(lái),沒(méi)啥特點(diǎn),可我有一個(gè)最?lèi)?ài)――看書(shū)。
只要一天不看書(shū),我的心里就悶得慌,從作文書(shū)到百科書(shū),從童話書(shū)到科學(xué)書(shū),從歷史書(shū)到神話書(shū),你都可以在我的書(shū)柜里找到。
書(shū)是我的命根子。無(wú)論到哪,我總會(huì)帶上幾本書(shū):《明史》啊,《岳飛傳》啊,《隋唐演義》啊,《聊齋志異》啊……
有一次,我正津津有味地看著一本曾經(jīng)榮獲全國(guó)兒童作文獎(jiǎng)的.《同步作文》時(shí),媽媽說(shuō):“快點(diǎn)上學(xué),要走遲到了!蔽易炖镟培虐“〉卣f(shuō):“知道了,還有一點(diǎn)就結(jié)束了!本瓦@樣一直拖下去,到學(xué)校時(shí)上課鈴都打響了。
書(shū)的力量是無(wú)窮的,通過(guò)讀書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)于銀河多長(zhǎng)?1+2的破解者是誰(shuí)?拿破侖.希爾最先寫(xiě)了什么書(shū)?你們還不知道吧!就是因?yàn)闀?shū),我才能答對(duì)老師的難題。
書(shū),你永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)。
描寫(xiě)我的作文 33
一天晚上,我做完作業(yè),便上床睡覺(jué)了。
一到床上,我就發(fā)現(xiàn)有一條“小蛇”在我床上。那條“小蛇”長(zhǎng)長(zhǎng)的,有很多腳,尾巴上還有一根刺。我趕緊去喊爸爸,可一想,這點(diǎn)小事都做不好,平常還自稱(chēng)自己膽大,被爸爸知道了,豈不被笑話。我立刻拿起床邊的小木劍,不分青紅皂白,向那條“小蛇”斬去,不知過(guò)了多久,那條“小蛇”還活著,我慌了神。“小蛇”慢慢向我走來(lái),我舉起小木劍,向“小蛇”劈去,“小”被劈成了兩半,正痛苦地呻吟著,不好,它的尾刺一定有劇毒,我拿起小木劍,喊道:“妖怪,哪里逃”。又向尾刺揮去,“小蛇”終于死了,我拿起它的`尸體,到衛(wèi)生間,放進(jìn)馬桶里,“嘩嘩”“小蛇”便被沖得無(wú)影無(wú)蹤了。
嗨!那條“小蛇”其實(shí)是一只蚊子,不過(guò),此次的“打蛇”事件倒是讓我明白了一個(gè)道理:“世上沒(méi)有鬼,只有膽小鬼”。
描寫(xiě)我的作文 34
我叫劉逸婷,聽(tīng)這個(gè)名字就知道我很有靈氣吧,因?yàn)橐菘梢越M詞飄逸嘛!
我長(zhǎng)著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),眼睛水汪汪的、大大的.,看起來(lái)很有氣質(zhì),嘴巴又紅又亮。
我最喜歡做的事是寫(xiě)毛筆字。我很愛(ài)寫(xiě)毛筆字,每天除了吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間,大多時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)毛筆字。
一天下午,我一口氣寫(xiě)二十幾張毛筆字,累得不得了,趴在桌上睡著了。就在這天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng):在夢(mèng)里,我發(fā)現(xiàn)我有了親哥哥和親妹妹,媽媽說(shuō)她和哥哥去買(mǎi)東西,讓我和妹妹留在家,臨走前給我們每人一個(gè)削好的蘋(píng)果,我在練毛筆字,妹妹在看電視,我忘了吃蘋(píng)果,妹妹想給我吃,把我的墨汁換成蘋(píng)果,我想用墨汁的時(shí)候,往蘋(píng)果一弄,然后再寫(xiě)。寫(xiě)好了才發(fā)現(xiàn),呀!黃蘋(píng)果變成黑蘋(píng)果啦!媽媽回來(lái)還生氣地對(duì)我說(shuō):“又浪費(fèi)了一個(gè)蘋(píng)果!
日子一天天過(guò)去了,我成了有名的書(shū)法家,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我高興極了。
不對(duì),嘴巴有點(diǎn)疼,媽媽在我眼前晃動(dòng),“什么夢(mèng)這么美?”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
我又聰明,又善良,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
描寫(xiě)我的作文 35
小時(shí)候的事,數(shù)不勝數(shù),有的體現(xiàn)的是開(kāi)心的我;有的.體現(xiàn)的是大膽的我;有的體現(xiàn)的是頑皮的我……最多體現(xiàn)的還是急躁的我。(“浪里淘沙”式的開(kāi)頭,有氣勢(shì))
比如有一次我要喝綠豆湯,媽媽說(shuō):“一一,心急吃不了熱豆腐,出去玩一會(huì)兒再回來(lái)吃,不然會(huì)燙上一個(gè)小包!薄安粏幔∥蚁氤!”“不行!蔽页鋈,門(mén)沒(méi)有關(guān),我從六樓走下來(lái)又走上去,偷偷地進(jìn)了家,用勺子把鍋里的湯一舀而凈,盛進(jìn)碗里,再用兩個(gè)像月亮的勺把湯一點(diǎn)點(diǎn)地冷卻,不一會(huì)兒覺(jué)得應(yīng)該差不多了,便急不可耐地去嘗,嗨!把我燙死了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“這個(gè)湯我原打算放在鍋里再蒸一次的,卻被你喝了。你說(shuō)你這個(gè)人,我都說(shuō)了,偏不聽(tīng)!摸著自己嘴角邊被燙出的大包包,我好后悔!
不只這一例,此類(lèi)事件多得像天上的星星。比如,有一次考試的時(shí)候,當(dāng)我做到第三頁(yè)時(shí),老師提醒到:“還有十五分鐘,請(qǐng)快速。“我開(kāi)始筆走如飛了,幾分鐘后,我做做完了,我開(kāi)始檢查了,應(yīng)用題只有五題,我檢查后,發(fā)現(xiàn)有三條錯(cuò)的,連忙改了過(guò)來(lái),我想:呀,現(xiàn)好發(fā)現(xiàn)得早,這三條錯(cuò)了,我的18分全丟了。”正想著,“叮鈴鈴”下課了,結(jié)果我還是因?yàn)殄e(cuò)了兩道應(yīng)用題白白扣了十二分,如果我不檢查,早就全軍覆沒(méi)。
就因?yàn)槲业募痹,十幾個(gè)一百分,都沒(méi)被我捕捉到,就因?yàn)槲业募痹,成功好幾次與我失之交臂……
唉,什么時(shí)候,我可以徹底跟急躁說(shuō)“拜拜”呢?
描寫(xiě)我的作文 36
我這個(gè)人呀,生性毛躁?蓩寢尶偸莵G給我一些細(xì)心的活。這不又來(lái)了!
今天,是星期六。下午,媽媽接到一個(gè)電話,然后對(duì)我哈哈大笑,說(shuō):“媽媽今天要去考試星期天才能回來(lái),這回可要考驗(yàn)?zāi)懔,家里做飯的`材料都有,你想做什么就做什么,鑰匙在桌子上!保ㄐ蕾p這段“原生態(tài)”的語(yǔ)言)我的頭搖得像撥浪鼓一樣,可她頭也不回的以迅雷不及掩耳之勢(shì)地走了。
我要開(kāi)始做晚飯了,我今天要做雞翅拌薯?xiàng)l。我先把煤氣灶打開(kāi),倒了一些油,再把切好的馬鈴薯和雞翅放下去,再扭開(kāi)開(kāi)關(guān),接著要等五分鐘。我根據(jù)回憶照本宣科地做了起來(lái)。接著是坐立不安地條條塊塊等了五分鐘?晌姨炅,忘記去關(guān)煤氣灶了,又過(guò)了五分鐘,我突然聞到一股焦味,趕緊沖過(guò)去,關(guān)掉燈氣灶,把我的“戰(zhàn)利品”拿了出去。
開(kāi)始吃了。我捏住鼻子。咦,怎么只有焦味呢?我一拍腦門(mén),呀!沒(méi)有加鹽,悲哀呀!
嗨嗨,這就是毛躁的我。
描寫(xiě)我的作文 37
在別人眼里,我是一條“霸王龍”,缺點(diǎn)實(shí)在太多了!但是在這里我要大聲宣布:我是最棒的!
再同學(xué)眼里,我性格暴躁,活象一個(gè)現(xiàn)代版張飛。但是他們哪里知道呀,張飛直來(lái)直往,乃天生帥哥也!同學(xué)說(shuō)我肥卻沒(méi)人說(shuō)我?guī)!古人多明智啊,早在唐代,人人以胖為美!同學(xué)說(shuō)我愛(ài)管閑事,我那是直爽!哪兩個(gè)同學(xué)吵架了,我跑過(guò)去,先一個(gè)“河?xùn)|獅吼”把他們壓住,再把兩人罵得眼淚嘩嘩才罷休!同學(xué)說(shuō)我羅嗦,難道要我痛打他一頓讓他永遠(yuǎn)記?
在老師眼里,我是一顆小刺球。過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng),誰(shuí)有我這樣的懷疑精神呢?再說(shuō)了,一個(gè)科學(xué)家說(shuō)了(不分未來(lái)現(xiàn)在),只有懷疑才能進(jìn)步,我沒(méi)記錯(cuò)吧?老師說(shuō)我不紳士,本人才12,還排不到紳士的行列呢!
在家人眼里,我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小布熊”,要求別那么高嗎!我還小。
我,純正的我,新鮮的'我,百分百防腐劑的我!
描寫(xiě)我的作文 38
我是一個(gè)性格多變的小男孩,我長(zhǎng)著一張瓜子臉,高高的鼻梁,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,美中不足的是我的身軀骨瘦如柴,就像舊社會(huì)里收租院里出來(lái)的一樣。無(wú)論是親戚朋友,還是街坊鄰居見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)這句話:“你長(zhǎng)得太瘦了,一定要多吃點(diǎn)!”可每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)就氣不打一處來(lái):你以為我吃的還少嗎?我在家里吃飯幾乎與大人吃得一樣多,可老天爺不想讓我多長(zhǎng)一兩肉,能怨我嗎?不過(guò)有時(shí)骨瘦嶙峋的`身材也能幫了我的忙,像外婆叫我去擦墻角處桌子底下的灰塵,他們?nèi)觳贿M(jìn)去,而我身子一縮,長(zhǎng)臂一伸便能擦得一干二凈。
我最大的特點(diǎn)就是不管做什么事都快,比如跑步、寫(xiě)作業(yè),速度都是班上數(shù)一數(shù)二的,不過(guò)有時(shí)做作業(yè)也耍了點(diǎn)小聰明——偷做?勺龅匠瓕(xiě)時(shí),幾乎每次都是我第一個(gè)抄完,所以周銘揚(yáng)便給我取了個(gè)雅致的外號(hào)叫“快手李”。
記得有一次中午,老師幫我們劃好詞語(yǔ)后便走出教室,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,大家都在埋怨今天的詞語(yǔ)太多了,會(huì)抄死的。而我卻默默地坐在一旁筆走龍蛇地抄起詞來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)發(fā)出“唰唰”聲。過(guò)了片刻后,我便以迅雷不及眼兒的速度第一個(gè)抄完,然后交到講臺(tái)上去。頓時(shí),教室里發(fā)出一陣“排山倒!、“雷霆萬(wàn)鈞”的聲音:“哇,抄完啦!”這聲音似喧囂的鑼鼓聲,如萬(wàn)馬奔騰的蹄音,仿佛要把天花板震塌,幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)上課,否則定會(huì)被值日生扣分。
這就是我,全班無(wú)人不知、無(wú)人不曉、體態(tài)瘦削的“快手李”。
描寫(xiě)我的作文 39
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小姑娘,變成一個(gè)擁有理想、懂事的三年級(jí)小學(xué)生了。當(dāng)我翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然眼前一亮,一張老照片將我的思緒引向那個(gè)快樂(lè)的時(shí)段。
照片上的我大概只有兩歲,胖嘟嘟的身上穿著花棉襖,頭上梳著兩支羊角辮,臉蛋紅紅像個(gè)紅蘋(píng)果。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,爸爸媽媽帶我去少年宮玩,我們帶了好多吃的,吃完后,媽媽讓我自己去扔垃圾,我走到一半看見(jiàn)地上一個(gè)垃圾袋,我就把它撿了起來(lái),一起扔到垃圾筒。媽媽在那時(shí)給我拍下這個(gè)鏡頭。我左手垃圾,右手垃圾,旁邊還有一個(gè)垃圾筒。
一張老照片雖然不值錢(qián),但記載著我美好的.痕跡,當(dāng)若干年后,再看這張照片,我驚訝的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)倚r(shí)候就是個(gè)愛(ài)講衛(wèi)生的乖寶寶啊!”
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,上的課已經(jīng)是不計(jì)其數(shù)了,在這些課中有令我感到高興的、輕松的、還有使人感到討厭的、枯燥的,但我最難忘的還是那節(jié)上興趣班時(shí)的圍棋課。
記得那是我第一次上圍棋課,老師首先給我們講了圍棋的來(lái)歷,然后給我們講了圍棋的一些規(guī)則,老師講完課后,我們就開(kāi)始兩個(gè)人為一組進(jìn)行練習(xí)。我的同桌是一個(gè)年齡跟我一樣大的男孩子,他執(zhí)黑棋,我執(zhí)白棋,開(kāi)始我占了兩個(gè)角,卻沒(méi)有想到他把我剛占的一個(gè)角給包圍了,我見(jiàn)情況不妙,就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋,哈哈,他本來(lái)想占一個(gè)角,卻被我提子了,我不僅把他的那些不速之客提掉了,而且多占一個(gè)地盤(pán),他看見(jiàn)沒(méi)有角可以占了,就只好占一個(gè)邊邊,我又去攻擊他的那個(gè)邊,他急忙把棋子連接起來(lái),我就用黑棋打斷他的連接,就這樣我的白棋已經(jīng)把黑棋包圍住了,他的黑棋又被我提掉了,就這樣下了二十多分鐘,最后我占的地盤(pán)比他占的多,我贏了。
這節(jié)課不僅學(xué)到了知識(shí),還讓我明白了下圍棋有輸有贏,非常有趣,下圍棋還可以讓我們承受挫折,更提醒我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候不要驕傲。我還知道,今天的勝利可能是明天的失敗,今天的失敗可能是明天的勝利的道理,這節(jié)圍棋課真是令人難忘。
描寫(xiě)我的作文 40
我是一個(gè)可愛(ài)俏皮的小女孩,但我看起來(lái)文靜端莊。
別人都說(shuō)我挺漂亮的。我長(zhǎng)的瘦瘦的,很苗條,皮膚白白的,個(gè)子中等;一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩頭;還有那張橢圓的瓜子兒臉,透露著幾分稚氣;我的眉毛濃濃的,下面長(zhǎng)著一雙黑寶石般的'眼睛,比藍(lán)天還要清澈;那殷紅色的嘴唇,起唇微笑,露出了翠玉般的銀牙;我白里透紅的面頰上,還寫(xiě)著"純真"二字。
我學(xué)習(xí)優(yōu)異。我很好動(dòng),愛(ài)說(shuō)話,上課只能聽(tīng)到十五分鐘,但老師講課的內(nèi)容我都知道,每個(gè)問(wèn)題都舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我粗心大意,經(jīng)常把簡(jiǎn)單的題目寫(xiě)錯(cuò)了,等老師批改完發(fā)下來(lái)時(shí),我就傻眼了,都是一些不該錯(cuò)的地方。我能力很強(qiáng),是老師的得力小助手,平時(shí)老師什么都讓我做。別看我是女孩,管起同學(xué)來(lái),可不會(huì)手下留情,只要我一發(fā)起脾氣來(lái),就是"暴風(fēng)驟雨",不論是朋友,還是"仇人",我都說(shuō)過(guò),許多男同學(xué)都叫我"母老虎",但我好起來(lái),比"神仙"都好。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫(huà)國(guó)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)等等。我的英語(yǔ)也不錯(cuò),獲得過(guò)"奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽"全國(guó)三等獎(jiǎng),"希望之星英語(yǔ)大賽"復(fù)賽三等獎(jiǎng)。我還經(jīng)常搞一些惡作劇,把別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我性格開(kāi)朗,敢和別人交流,因此認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,我們的班主任何老師說(shuō),我長(zhǎng)大可以成為外交部部長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想是成為英國(guó)劍橋大學(xué)的一員,當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)翻譯。
這就是一個(gè)可愛(ài)俏皮的我,你愿意和我做朋友嗎?
描寫(xiě)我的作文 41
我,就是我,調(diào)皮的我,我叫黃明宇,我可是青紙小學(xué)的“大名人”哦!
我說(shuō)高不高,說(shuō)低不低的個(gè)子,一雙有點(diǎn)大的眼睛,一個(gè)有點(diǎn)大的鼻子,一張“大嘴巴”。
我可是一個(gè)有壞脾氣的人,經(jīng)常說(shuō)不到三四句話就跟同學(xué)翻臉。同學(xué)們都認(rèn)為我對(duì)他們挺兇的。唉,有什么辦法呢?我認(rèn)為這是遺傳,跟媽媽一樣火性子。我要再不改改這脾氣,可真該......不過(guò)你們放心好了,我一定盡量改正這個(gè)壞毛病的。
當(dāng)然,我身上還是有優(yōu)點(diǎn)的啦!比如特愛(ài)看一些課外書(shū),例如:《快樂(lè)語(yǔ)文》啦、《同步作文》啦、《漫客星期天》等等,我都愛(ài)看。自己家的書(shū)看完了,就向別人借,反正你來(lái)我家來(lái)看一下,絕對(duì)是書(shū)多!
我還喜歡聽(tīng)作文課,對(duì)于作文課我是又喜歡又討厭。喜歡的是,有時(shí)候把作文寫(xiě)得又長(zhǎng)又好,受到老師表?yè)P(yáng)心里自然是美滋滋的。討厭的是,有時(shí)候不想寫(xiě)作文,就算想寫(xiě)了,又覺(jué)得沒(méi)東西寫(xiě)的,就算有東西寫(xiě)了,字?jǐn)?shù)可能又不夠,就算字?jǐn)?shù)夠了,我又不想上臺(tái)讀,就算想上臺(tái)讀,寫(xiě)的`不好又得不到老師表?yè)P(yáng),那心里可不好受。
還有一次,倪老師叫我和王丞去和她修自行車(chē),到了土味館旁邊修,在修的過(guò)程,倪老師再跟我講作文,時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們一起幫倪老師把自行車(chē)推了回去。
這就是我,我的“廬山真面目”就是這樣。你們可以來(lái)找我。
描寫(xiě)我的作文 42
我是一個(gè)活潑好動(dòng)、充滿(mǎn)好奇心的小男孩。我的腦袋非常大,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)包,這就是我小時(shí)侯頑皮的“杰作”。人們總愛(ài)摸我的頭,驚奇的說(shuō):“呀,這么大的腦袋,一定十分聰明!蔽倚睦锞拖沧套痰摹
別人都說(shuō)我性格火爆,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代張飛!這是哪兒的話呀!班上沒(méi)有哪位仁兄更比我耿直的了,做事爽快。假如是哪位仁兄犯了什么事,我就會(huì)口無(wú)遮攔的指出:“你怎么,她怎么``````”就是因此,我在班上得罪了許多人。
我最大的'煩惱就是我長(zhǎng)得非常矮,每當(dāng)別人見(jiàn)到我,都會(huì)說(shuō)我矮,有些人甚至還不相信我在讀六年級(jí)。每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我的心情就由晴轉(zhuǎn)陰,我當(dāng)時(shí)就真想說(shuō),看什么什么看,每聽(tīng)過(guò)‘有志不在身高’。
我的腦袋從小就非常大,每當(dāng)?shù)浇稚先ス鋾r(shí),碰到熟人,他們就會(huì)說(shuō):“這孩子腦袋這么大,一定十分聰明吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候,我的心里就十分高興,美滋滋的,算你們有眼力。
我非常愛(ài)管閑事,大人都說(shuō)我是狗咬耗子—多管閑事。可我認(rèn)為這是好學(xué),因?yàn)槲矣惺裁床恢赖氖,總?ài)探個(gè)究竟,不弄它個(gè)送已然,就不會(huì)善罷甘休。這是因?yàn)檫@樣,我才十分愛(ài)管閑事。在老師和家長(zhǎng)的眼里,我是一個(gè)十足的“刺球兒”,因?yàn)槲沂謵?ài)頂嘴。比如:有一次上課,老師才剛說(shuō)完上一句,我就趕忙說(shuō)下一句,因此我沒(méi)少被大家批評(píng)。可我認(rèn)為我是十分有口才,將來(lái)有當(dāng)支持人的天分。
我是一個(gè)非常富有愛(ài)心的人,每當(dāng)我街上去,我看到那
些乞討者,都會(huì)給他們捐一點(diǎn)錢(qián)。
我就是我,純真的我!100%鮮活的我!新鮮的我!決不含防腐際的我!
描寫(xiě)我的作文 43
白里透紅的小臉蛋,彎彎的眉毛,一雙靈活透亮的小眼睛,這就是我。
我叫余午陽(yáng),在豫章小學(xué)讀三年級(jí)。我愛(ài)笑,有時(shí)候看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)里好笑的地方,我就忍不住哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了。我也愛(ài)哭,犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽一批評(píng)我,我就哭,有時(shí)哭十幾分鐘,有時(shí)哭一兩個(gè)小時(shí)呢!我還有一個(gè)外號(hào)叫”粗心大王“,做作業(yè)漏題、看錯(cuò)題成了家常便飯,這讓我很苦惱。
我愛(ài)看書(shū),是我們家的”小書(shū)迷“。這”小書(shū)迷“的外號(hào)是怎么來(lái)的呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。我最喜歡逛書(shū)城,每次媽媽帶我去書(shū)城,我恨不得把整個(gè)書(shū)城的.書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。我在一個(gè)個(gè)書(shū)攤前流連忘返,這本書(shū)好看,那本書(shū)更好看。我纏著媽媽買(mǎi)了一本又一本。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就津津有味地看起課外書(shū)來(lái)。有時(shí)看入了迷,媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn),有的時(shí)候連吃飯也忘了呢。
說(shuō)起我的名字,那可含著爸爸對(duì)我的期望。我姓余,爸爸希望我像中午的太陽(yáng)一樣明亮,照耀大地,所以給我取名為余午陽(yáng)。
這就是我,一個(gè)可愛(ài)而普通的小男孩,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
描寫(xiě)我的作文 44
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙黑葡萄般的.大眼睛,再配上一個(gè)頑皮的翹鼻子和一張紅潤(rùn)的小嘴。大家猜到這是誰(shuí)了嗎?哈哈,這就是我啊!
我有一個(gè)壞毛病——粗心。每當(dāng)我犯這種毛病時(shí),媽媽都會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣糾正我。比如:郁郁蔥蔥的蔥我少寫(xiě)一點(diǎn);撥我寫(xiě)成拔;武字還老是給它挎把大刀……每當(dāng)這時(shí),我可憐的耳朵就會(huì)被媽媽靈巧的手指虐待!
我不僅粗心,還脾氣急躁,一言不和就和好朋友打了一場(chǎng)口角大戰(zhàn)。朋友找我打羽毛球,我正在滑冰,所以一口拒絕了他?膳笥褏s纏著我不放,我氣極地瞪大了眼睛,趕蒼蠅似的揮著手對(duì)他說(shuō):“你這人咋恁煩啊?一邊去!我不想打羽毛球!起開(kāi)!哪兒遠(yuǎn)上哪兒去!”朋友一聽(tīng),氣得臉紅脖子粗。不用說(shuō),我倆激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。吵著吵著,我們就蹦噠到了一起,像兩只斗架的小公雞一樣掐了起來(lái)。結(jié)果呢?當(dāng)然是兩敗俱傷!
這就是我,要是能改掉粗心這種毛病,并和朋友和睦相處,那該多好啊!
描寫(xiě)我的作文 45
我是小余。身高一米三五,瘦瘦的,濃密的眉毛下面,有一雙單眼皮的大眼睛。眼旁邊有一顆大痣,薄薄的嘴唇,顯得很有精神。
我喜歡看書(shū),看過(guò)《丁丁歷險(xiǎn)記》《小豬唏哩呼!贰豆ㄌ亍贰粋(gè)又一個(gè)精彩的故事,讓我看得津津有味,簡(jiǎn)直是入了迷。中午,我在看書(shū)的時(shí)候,媽媽喊吃飯了!可是我像泰山一樣坐在原位,眼睛盯著書(shū),媽媽說(shuō):”吃飯了!不然飯會(huì)冷掉。書(shū)不會(huì)“冷”掉!拔艺(qǐng)求:”再讓我看一會(huì)兒吧!“媽媽使出了絕招:”再不來(lái)吃飯,我就把書(shū)沒(méi)收掉!倒計(jì)時(shí),10、9、8、7……“我才放下書(shū)去吃飯。晚上,爸爸總是催我:”快,10點(diǎn)了,別看書(shū)了!快睡覺(jué)!“說(shuō)完,我還不知道是怎么回事,燈就被爸爸關(guān)掉,唉!我正看到精彩處呢!
我不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)吹葫蘆絲。我學(xué)了半年多了,早就會(huì)吹十級(jí)的歌曲了,只是沒(méi)機(jī)會(huì)去考級(jí)。我最最喜歡的歌是《雪蓮花開(kāi)》,在美妙的.音樂(lè)聲中,我仿佛看到了雪白的蓮花,一朵一朵地綻放。老師說(shuō)我是學(xué)得最快最好的學(xué)生,聽(tīng)了我心里美滋滋的。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn):每次上學(xué)前總是沒(méi)把紅領(lǐng)巾、;諟(zhǔn)備好;吃飯時(shí)總是狼吞虎咽,不夠有紳士風(fēng)度。
我希望趕快改掉缺點(diǎn),變成一個(gè)更可愛(ài)的我。
描寫(xiě)我的作文 46
人一生至少要有兩次沖動(dòng),一次奮不顧身的愛(ài)情,一次說(shuō)走就走的旅行。而我的卻不在這倆種的其中。我用一顆虛情的心,掩埋住了我一生的痛苦,沒(méi)有人看出我的憂(yōu)傷,沒(méi)有人看出我的傷痕累累。臉上還殘留著昨天的淚痕,永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤深深的印留在了我的心口上。
我曾經(jīng)相信過(guò)一個(gè)比我大10到20歲左右的女人,我原本以為她是這一生當(dāng)中最了解我的人,但是她卻以虛偽的外貌欺騙了我純真的感情。只怪我這輩子太過(guò)于單純善良,不能夠于去恨任何人,只能把所有的悲傷讓自己一個(gè)人背負(fù)著。
對(duì)于別人來(lái)看,我只是一個(gè)13歲的`小女孩。對(duì)于那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人來(lái)看,我比一個(gè)大人還要成熟,還要懂事。沒(méi)有任何人知道我的深藏不露,也沒(méi)有任何人知道我的傷疤無(wú)數(shù),可以說(shuō)世界就是如此如此的殘酷。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去珍惜、挽留。
描寫(xiě)我的作文 47
大家好,我叫王政,王是我爸爸的姓,他希望我長(zhǎng)大之后為人民政府辦事,我因此而得名。
我有一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。嗯!還算帥吧!
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。一天之中,除了吃飯、睡覺(jué),大多數(shù)時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)上了。
有一天,媽媽要出去了,她跟我說(shuō):“寶貝,圖畫(huà)練習(xí)本要畫(huà)三張才可以玩!闭f(shuō)完就走了,我用了一點(diǎn)時(shí)間就畫(huà)完了,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有畫(huà)好,我說(shuō)畫(huà)好了,媽媽一看我一下子畫(huà)了五張,媽媽很高興。
這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的.小男孩。
評(píng)語(yǔ):習(xí)作內(nèi)容淺顯易懂,且層次分明,介紹了有個(gè)性的“我”,有進(jìn)步!
描寫(xiě)我的作文 48
我的名字叫羅靜,我是個(gè)充滿(mǎn)童心的女孩。這個(gè)名字是我爸爸給我取的,他希望我文文靜靜的,可我不知道是不是天生就是和我爸是對(duì)頭。他讓我文靜,我就非要大笑。不過(guò)只要他兩眼一瞪,我又會(huì)軟下來(lái)說(shuō)“我錯(cuò)了”。
哎~好漢不吃眼前虧嘛!算了,讓讓我老爸。
咱們還是回到正體,咳~我13歲個(gè)子高高的。就因?yàn)閭(gè)子高,我的外號(hào)也有一大堆,比如:高腳靜,排骨丫,多了去了。不過(guò)誰(shuí)叫我個(gè)高了,只好認(rèn)命了。
我還有一頭卷卷的頭發(fā),這個(gè)也是一件麻煩事情,為什么?還用說(shuō)嗎?第一:每天早上我就和我的頭發(fā)來(lái)一次生死搏斗,哪一次不是滿(mǎn)頭大汗;第二:上了初一,付老師說(shuō)不可以燙頭發(fā),這可難為我了,天生的怎么改丫!我只好把頭發(fā)挽成一團(tuán),這不,我每天又要多花時(shí)間弄頭發(fā)了。
我是雙魚(yú)座,書(shū)上說(shuō)雙魚(yú)座的人多愁善感又愛(ài)幻想。我覺(jué)得我有一點(diǎn)多愁善感,愛(ài)幻想嘛!應(yīng)該是百分之百。比如,我看完一部書(shū),自己會(huì)想想自己是主人公。又如:每天睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)想象我有多拉米和多啦A夢(mèng),他們能幫我完成我的愿望,實(shí)在是太棒了!
我還喜歡畫(huà)畫(huà),得過(guò)全國(guó)的青少繪畫(huà)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我小時(shí)候只要畫(huà)了一幅畫(huà)就到處粘貼,可憐我家客廳的.那面墻丫~被我弄成了大花臉,裝修時(shí)還多花了幾百元刷那面墻。自從那次以后,我就把自己畫(huà)的作品用夾子夾在一起,并且知道了要愛(ài)護(hù)身邊的東西。
我也喜歡跳舞,自己在老師那跳得好好的,可是我在家和爸爸練習(xí)時(shí)就不是“跳舞”是“比武”了,
我踩你,我踢你,看我的“降龍十巴掌”。自從那一次,爸爸就害怕和我跳舞了。
描寫(xiě)我的作文 49
我是一個(gè)女孩,同學(xué)們都叫我“吳子”。你想了解我嗎?就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
我長(zhǎng)得很有特點(diǎn),小小的臉像顆瓜子,小小的眼睛一笑就只剩下一條細(xì)細(xì)的縫,再加上一張小小的嘴巴,看上去很秀氣。我常常留著一排齊齊的留海,遮住了眉毛,看上去很蘿莉。其實(shí)我脾氣大著呢!說(shuō)到我的脾氣呀,完全是跟老爸一個(gè)模子里印出來(lái)的,那就是——倔。別人要我干什么,我偏就不干什么。我也是個(gè)耐不住性子的人,記得我上次等朋友一起玩,等了才十分鐘就等不下去了,便回到了家,結(jié)果沒(méi)多久那朋友來(lái)了,害得我又跑一趟下樓接她。真是費(fèi)力不討好。因?yàn)槲沂莻(gè)自由的人,最不喜歡別人使喚我,誰(shuí)使喚我就會(huì)生氣。不過(guò),就算我生氣了,過(guò)不了幾分鐘,生氣和煩惱就被我拋在腦后,就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
說(shuō)到我的愛(ài)好,跟老爸也有幾分相似。老爸十分喜歡攝影,而我十分喜歡畫(huà)畫(huà),所以我從小就報(bào)名參加了“紅黃藍(lán)”美術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí),每周六都上課,我?guī)缀鯖](méi)落過(guò),到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了六年。畫(huà)畫(huà)能讓我忘記一切,做作業(yè)、看書(shū)、吃飯、睡覺(jué)等等事情,只要我開(kāi)始畫(huà)畫(huà),就都被我忘得一干二凈。我性格樂(lè)觀,什么不好的事情到了我這里都變成小菜一碟,就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我比較粗心,考數(shù)學(xué)的時(shí)候經(jīng)常丟不必要的.分,爸爸常被我氣得七竅生煙,火冒三丈。我也常被爸爸罵得狗血淋頭,哭得慘慘兮兮。不過(guò),過(guò)不了多久,我就會(huì)忘了這回事,繼續(xù)吃喝玩樂(lè),而且會(huì)在爸爸生氣之后,笑嘻嘻地說(shuō):“你要像我一樣樂(lè)觀一點(diǎn),下次考試我會(huì)細(xì)心的!蔽覍(duì)人很大方,同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,我總會(huì)第一個(gè)把自己的學(xué)習(xí)用品借給他們。
我也經(jīng)常跟家人和朋友一起分享零食和生活的快樂(lè)。我就是這樣一個(gè)女孩。
描寫(xiě)我的作文 50
一對(duì)彎彎的眉毛下嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,那彎彎的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛像一彎新月。
一個(gè)塌塌的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。高興時(shí),嘴笑成一個(gè)小酒窩;生氣時(shí),撅起嘴,能掛起一把小油壺。最有趣的還是那炯炯的眼睛,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的'時(shí)候,眼睛一眨一眨的,像天上的星星忽閃忽閃的。旁邊還有一雙靈活的耳朵,只要有一點(diǎn)聲音,就會(huì)警惕地東張西望。
我的性格很開(kāi)朗,但最?lèi)?ài)看書(shū)。
書(shū)能給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。雖然我最?lèi)?ài)看書(shū),但我還是沒(méi)有我們班的某些同學(xué)看得入神?墒牵幸淮,晚上都11點(diǎn),我依然沉醉在書(shū)的海洋中,書(shū)像磁體一樣重重地吸引著我。爸爸悄悄地從我后面走來(lái),看到我認(rèn)認(rèn)真真地盯著每一個(gè)字,又在思考一些問(wèn)題。爸爸撫摸了一下我的頭,輕聲地說(shuō)了一句:好了,明天再看吧。“我看了看爸爸,說(shuō):在再多一會(huì)兒吧。接著,我又再次和我的伙伴(書(shū))一起學(xué)習(xí)。
這就是我,可愛(ài)的小女孩—楊昕。
描寫(xiě)我的作文 51
我有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張大大的嘴,里面有說(shuō)不完的'話。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷,有一次,我正在津津有味的看書(shū),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)
說(shuō):“我出去買(mǎi)些東西,你一定去整理一下你的房間,可別忘了呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!逼鋵(shí)我只想著看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話了,但媽媽說(shuō)的什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲乙蚜?xí)慣,只要大人說(shuō),你盡管答應(yīng)就是了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“你的房間整理了嗎?”我這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽是讓我整理房間,媽媽看見(jiàn)了亂糟糟的房間,清泉頓時(shí)變成了火山,就這樣,媽媽把我拉了過(guò)來(lái),狠狠的揍了一頓。
哥哥說(shuō)我是一個(gè)電腦迷,有一次,媽媽準(zhǔn)備出門(mén),讓哥哥來(lái)照看我,可是,哥哥才沒(méi)有心思管我呢,他自己也出去玩了。這下好了,家里只有我自己了,我便像箭一樣沖向了電腦屋,開(kāi)開(kāi)心心的玩起了小游戲,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我并沒(méi)有發(fā)覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)完全進(jìn)入了游戲當(dāng)中,結(jié)果,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,看來(lái)媽媽已經(jīng)知道哥哥出去玩了,說(shuō):“你哥哥不管你,可是我管你!闭f(shuō)著,她拿起了放在桌子上的木棍,我知道情況不好了,便連忙落荒而逃,但媽媽還在背后不依不饒的追著我,哎!都是電腦游戲惹得禍。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,一個(gè)愛(ài)玩游戲的我。
描寫(xiě)我的作文 52
陽(yáng)光明媚,綠柳成蔭,明明成韻。校園里的花朵竟相開(kāi)放,我的心花也隨之綻放。
當(dāng)我呼吸著新鮮的空氣,認(rèn)真感受每一時(shí)刻,我感覺(jué)生活中的一切竟是那么的美好。
在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折,在你痛苦的時(shí)候不妨把眼睛閉上,拋掉一切煩惱,竭力感受生活的美好,你的心靈會(huì)得到慰藉,你冰封已久的心會(huì)霎時(shí)融化,燃起希望之火,你會(huì)感到生活的溫暖。當(dāng)你的心情煩躁時(shí),向花兒傾訴你的心事,你會(huì)被它的微笑所感染;當(dāng)你愁眉不展時(shí),不妨仰望藍(lán)天,你會(huì)被它那包容一切的廣闊的'胸襟所折服;當(dāng)你舉棋不定時(shí),不妨尋覓一片綠葉,你會(huì)從它的新綠中獲得啟迪。
生活中的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡,關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn),是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好,每天都有好心情。
感受調(diào)味盤(pán)里的味道
生活中我們會(huì)感受到許許多多不同的味道,而這些味道讓我回味無(wú)窮,難以忘記,并且讓我在這些味道中慢慢成長(zhǎng)。
一次考試的失利,讓我感受到生活的苦澀,也正是因?yàn)檫@種苦澀,讓我永遠(yuǎn)記住這一刻,讓我永遠(yuǎn)改變這一刻。
一句溫馨的話語(yǔ),讓我感受到生活的甜蜜,它是在痛苦中的一棵救命草,它會(huì)讓所有人得倒它,擁有它,因?yàn)樗菬o(wú)私的。
一件感人的故事,讓我感受到生活的酸辛,它使我們感動(dòng),它使我們流淚,它讓我們感受到父母之間的友情,親戚之間的親情……
它會(huì)使我們永遠(yuǎn)記住。
一杯無(wú)色無(wú)味的水,讓我感受到生活的平淡,一個(gè)沒(méi)有作為的人,他(她)的人生道路平平淡淡,沒(méi)有色彩,也沒(méi)有激情,更沒(méi)有歡樂(lè)與痛苦,平平淡淡的生活是許多人們想過(guò)的生活,但是這樣沒(méi)有激情的生活,那會(huì)有
描寫(xiě)我的作文 53
大家好!我是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)4班的學(xué)生,名叫楊雪。今年9歲了,屬羊。
我短短的頭發(fā),明亮的眼睛,嘴吧小小的,但是能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)活潑懂事的小女孩。
我多才多藝。會(huì)騎單車(chē)、打籃球、唱歌、跳舞、還喜歡閱讀呢!有一次,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我報(bào)名參加打籃球,我得了全校三年級(jí)中第三名,還拿了個(gè)銅牌呢!校運(yùn)會(huì)舉行的第二天,我寫(xiě)了兩篇演講稿都被選上了。
不過(guò)我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是有點(diǎn)粗心和害羞,上學(xué)期末復(fù)習(xí)的作業(yè),我把“這個(gè)”寫(xiě)成了“文個(gè) ”,我真粗心呀!我一定努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣,從“大粗心”變成“小細(xì)心”,做個(gè)健康快樂(lè)和努力學(xué)習(xí)的`好陔子。 這就是我---健康快樂(lè)的陔子,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
描寫(xiě)我的作文 54
我有一個(gè)年過(guò)七旬的祖母,她的身體不太好,住在一座古老的四合院。她是一個(gè)念佛的人,所以非常迷信。
我們?cè)啻蜗胝?qǐng)她老人家到我家住,以方便照顧,可她總是不肯,說(shuō)什么“如果去了你們家,我的'鄰居會(huì)想我的,我也會(huì)想他們的”。
祖母非常疼愛(ài)我們。每次我們到祖母家,她就拿出好吃的招待我們,臨走時(shí)還抓一把糖果悄悄地塞到我的褲兜里,每當(dāng)這時(shí),她就像完成了一個(gè)重大任務(wù)似的,總會(huì)會(huì)意的一笑。
每天奶奶都會(huì)早早地起床念佛,而且從不間斷。也從不吃肉,說(shuō)吃肉會(huì)減壽呢!不知是隔代遺傳還是什么原由,我也不愛(ài)吃肉。
祖母常說(shuō)她有兩件寶:一個(gè)是我們子子孫孫,另一件則是佛經(jīng)。
我愛(ài)我的祖母。
簡(jiǎn)評(píng):愛(ài)如鏡,你給它陽(yáng)光,它也會(huì)反射給你溫暖。
描寫(xiě)我的作文 55
我的弟弟有一張紅撲撲的臉,一頭黑黑的短發(fā),睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話似的,我從心里喜歡他。
一個(gè)星期六,天氣十分晴朗,他到我家玩兒,玩著玩著,不知什么時(shí)候,他的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)袋子上,隨即順著袋子口就往里面抓,感覺(jué)不太對(duì),又細(xì)細(xì)地看了看,摸了摸,然后轉(zhuǎn)過(guò)身好奇地問(wèn):“姐姐,我家的爆米花是脆的,你家的爆米花怎卻是軟的,而且還毛茸茸的呢?很像毛絨玩具!”聽(tīng)了他的話,我忍不住“撲哧”一下笑了出來(lái),“你再看看是什么?那是媽媽剛剛給我織的一條圍巾!”他的臉“刷”地一下就紅了,“不過(guò)……不過(guò)……你看這一個(gè)個(gè)雪白的球,又是裝在袋子里,很像爆米花的!”他辯解道。哈哈!原來(lái)他把我圍巾上的一個(gè)個(gè)的小球球看成了爆米花了。
午休時(shí)間,他趁我睡著時(shí),偷偷地穿著我的鞋子“踢踏踢踏”地到處亂跑,當(dāng)我被吵醒,并向他要鞋的.時(shí)候,他竟然連頭也不回,便喊:“你穿我的鞋子唄!”因?yàn)榧敝蠋矣行┘绷,“什么,你讓我穿你的?”“他歪著頭,眨巴著大眼睛疑惑地看著我說(shuō):“我都能穿你的鞋,為什么你就不能穿我的鞋呢?”給我整得哭笑不得,而媽媽看著他一臉認(rèn)真的表情,在一旁笑彎了腰。
看,這就是我的弟弟,他時(shí)不時(shí)的說(shuō)出一些忍俊不禁的話語(yǔ),給我們這個(gè)大家庭增添不少的樂(lè)趣!你說(shuō)我能不喜歡這個(gè)“開(kāi)心果”嗎?
描寫(xiě)我的作文 56
從課本上,我知道外面的世界有多大,有多美,有多少名勝古跡。可對(duì)我來(lái)說(shuō),這僅僅是想像。什么時(shí)候,我才能夠遠(yuǎn)游一程呢?
曾聽(tīng)人說(shuō):“暢游千里路勝讀十年書(shū)!币苍S是在夸張,可經(jīng)多見(jiàn)廣也確是事實(shí)。遠(yuǎn)行一趟,不單是能曾長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),更主要的是可以鍛煉我的意志,品嘗艱辛勞苦,從中懂得什么是酸甜苦辣,也使我的性格堅(jiān)韌起來(lái)。
我的.生活范圍太小了,從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到家庭,我仿佛感到有些沉悶了;氐郊依,總是在父母的“監(jiān)視”下讀書(shū)寫(xiě)字,連吃飯穿衣,行路上學(xué),父母都替我操心,怕我有困難。
我終于感到,我是換在籠中的鳥(niǎo)兒?墒,我不能反抗,我知道父母的好心,我不能傷了他們的心。我更懂得,父母是是愛(ài)子心切的。于是,我只好在籠子里生活,將我的自由和遠(yuǎn)行化為一種企盼。
那天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng):我在山海關(guān),又看到了雨花臺(tái)、岳陽(yáng)樓,驀地,山海關(guān)又成了凱旋門(mén),拿破侖和他的軍隊(duì)穿過(guò)大門(mén),拿破侖又成了腰鼓隊(duì)的領(lǐng)頭。
清晨醒來(lái),說(shuō)給父母,他們說(shuō)別胡思亂想。
暑假時(shí),我曾向父母要求請(qǐng)一個(gè)長(zhǎng)假,我要去三門(mén)峽,不向他們要錢(qián)的,我自己去,會(huì)安全回來(lái)的。父母一聽(tīng),嚇了一跳,說(shuō)我瘋了。
從此,我的行動(dòng)受到更嚴(yán)的限制。
什么時(shí)候,我的愿望才能實(shí)現(xiàn)呢?
描寫(xiě)我的作文 57
童年是最快樂(lè)的,最有趣的,也是最令人回味無(wú)窮的。每當(dāng)看到那可愛(ài)的貓咪,我的腦海里總會(huì)想起一件往事,現(xiàn)在想想,真是令人哭笑不得。
記得有一次,我跟爸爸去縣城,路過(guò)一家寵物店,看見(jiàn)店主和小工們正在為一只小狗“打扮”。我突發(fā)奇想:“既然能幫狗狗洗得那樣白,梳妝得那么美麗,是不是也能跟我家的貓咪洗洗澡打扮一下呢?嗯,心動(dòng)不如行動(dòng)。”回到家后,爸爸媽媽都下地干活了。我馬上燒了一盆熱水,洗發(fā)露拿到身邊,嫻熟地戴上手套,快步走進(jìn)里屋。此時(shí),咪咪正在它的`“小床”上做著美夢(mèng)呢!我迅速抱起咪咪,沖到盆邊,咪咪這時(shí)才回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)自己已經(jīng)在水盆邊,突然臉色大變。我沒(méi)有考慮“咪咪”的感受?三下兩下就把咪咪扔進(jìn)我精心為它裝備的澡盆里。后來(lái),令我意想不到的事情發(fā)生了。咪咪趁我擠洗發(fā)露時(shí),一下子跳出澡盆,那水花濺得我眼睛都睜不開(kāi),等我站起來(lái)時(shí),咪咪抖了抖身子,一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我氣得直跺腳,就在這時(shí)爸爸媽媽也回來(lái)了。他們走進(jìn)門(mén),看見(jiàn)這混亂的“戰(zhàn)場(chǎng)”,怒氣沖沖地問(wèn)道:“這是怎么回事?亂七八糟的,你又干了什么好事了?”我吞吞吐吐地說(shuō)出了要跟小貓洗澡的事。誰(shuí)知,爸爸媽媽一下雨過(guò)天晴,捧腹大笑起來(lái)。我疑惑不解,后來(lái)才聽(tīng)爸爸說(shuō):“傻孩子,哪能跟小貓洗澡呀,小貓它會(huì)自己洗,用不著你干操心!”我頓時(shí)恍然大悟。
這件童年趣事令我印象深刻,至今都忘不了,現(xiàn)在想想,真覺(jué)得自己好傻,好搞笑!
描寫(xiě)我的作文 58
我想每個(gè)人的心中都有美好的心愿。有人希望做一位妙手回春的醫(yī)生;有人希望做一個(gè)風(fēng)馳電掣的賽車(chē)手;也有人希望成為一名妙筆生花的畫(huà)家……而我,則希望長(zhǎng)大以后能成為一名機(jī)器人研發(fā)人員。
自我小時(shí)候開(kāi)始,我就對(duì)機(jī)器人十分著迷。記得我七歲的時(shí)候,在我姨姨家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶貝”--掃地機(jī)器人。我好奇地追著它跑,看著它是如何一次次地避開(kāi)我,又是如何反應(yīng)不及撞上我的,就如同和一只頑皮的小動(dòng)物玩耍一般。我還會(huì)故意撕點(diǎn)紙張放在地上看它如何吸,也會(huì)灑點(diǎn)水盯著它是怎么擦的,就這樣逗它玩,不亦樂(lè)乎。直到它沒(méi)電,我大汗淋漓為止。
自那次以后,我所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人越來(lái)越多:有為人們指路的路標(biāo)機(jī)器人;有幫人查疑解惑的機(jī)場(chǎng)機(jī)器人;有在大餐廳里幫人傳送食材的`機(jī)器人;也有替收銀員工作的收銀機(jī)器人……各式各樣的機(jī)器人都深深吸引著我,使我忍不住多想它們跟我生活在一起。
最近,因?yàn)橐咔榈挠绊,我只能待在家里,望著窗外,每天看著路上?lái)來(lái)往往最忙碌的就是“外賣(mài)員”。這時(shí)候,我就忍不住開(kāi)始“胡思亂想”:如果我來(lái)設(shè)計(jì),最先設(shè)計(jì)出幫助外賣(mài)員送外賣(mài)的機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人一定會(huì)有胖胖的身子,好用來(lái)放大大小小的外賣(mài);還要有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子,好把自己身子里的外賣(mài)夾出來(lái),放到小區(qū)門(mén)口的那個(gè)放外賣(mài)的柜子上,我想這種機(jī)器人疫情嚴(yán)重時(shí)就可以減少人員流動(dòng)。還要設(shè)計(jì)一種可以代替醫(yī)務(wù)人員去檢查病人的機(jī)器人,它可以出色地利用自己那靈活的機(jī)械手臂,完成一系列的檢查,并在下次檢查之前幫助自己消個(gè)毒,這樣可以減少醫(yī)務(wù)人員的感染風(fēng)險(xiǎn)……我腦海里想著開(kāi)發(fā)出的各種機(jī)器人。
但是,想要完成這項(xiàng)心愿真不簡(jiǎn)單。
我需要把大量的精力花費(fèi)在理工科的學(xué)習(xí)上,還需要精通編程等晦澀難懂的學(xué)科。所以,假如你看見(jiàn)我正在拆裝簡(jiǎn)單的機(jī)器人,請(qǐng)你不要吃驚,我是在為自己的心愿而努力;假如你看見(jiàn)我正在與編程和數(shù)學(xué)死磕,請(qǐng)你不要驚訝,我是在為自己的心愿而發(fā)奮學(xué)習(xí);假如你遇到我正在描繪一張很有邏輯的圖紙,請(qǐng)你不要驚奇,我只是在試圖挑戰(zhàn)未來(lái)。
心愿就猶如一顆種子,種在我的心里。希望未來(lái)有一天,我能夠?qū)⑦@顆種子培養(yǎng)成一顆蓬勃大樹(shù),既可以供自己乘涼,也可以為更多的人帶來(lái)便利。
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