安然握住作文（范例4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的安然握住作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安然握住作文1

　　有些人，有些事，終生難忘。

　　有些人，一直在我身旁，卻終是遺忘；有些事，平平常常，卻足以暖人心扉。但在我們不在意之下，被深深隱藏。

　　我們總是追尋看不見(jiàn)，摸不著的人，事物。卻總是對(duì)身邊人、事物默不關(guān)心。當(dāng)你回首時(shí)，身邊不知道還有沒(méi)有那個(gè)你曾忽略過(guò)的它。

　　就像《你還在我身旁》中寫(xiě)的“瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，太陽(yáng)從西邊升起，落向東方。子彈退回槍膛，運(yùn)動(dòng)員回到起跑線(xiàn)上，我交回錄取通知書(shū)，忘了十年寒窗。廚房里飄來(lái)飯菜的.香，你把我的卷子簽好名字，關(guān)掉電視，幫我把書(shū)包背上。你還在我身旁�！边@是作者寫(xiě)給已故母親的詩(shī)。作者多想。母親還在他身旁�？墒且磺袃H是假如。時(shí)光再也不可能回到小時(shí)候，作者的母親也不在作者身旁。

　　有人說(shuō)過(guò)，人生最傷，便是“子欲養(yǎng)而親不待�！焙湍赣H在一起時(shí)，只當(dāng)是很平常，還沒(méi)懂怎樣珍惜，就已不在身旁。

　　還好，在我懂得這歌道理時(shí)，身邊人仍在身旁，他們?nèi)耘惆橹�我，在我身邊默默給予著，不求回報(bào)的關(guān)懷著。當(dāng)我們對(duì)陌生人的一個(gè)小舉動(dòng)感動(dòng)，充滿(mǎn)感激時(shí)，何不想想身邊人對(duì)我們的好與愛(ài)，何不好好的珍惜眼前，而不是天邊。

　　安然握住手中之物，身邊之人，趁，還來(lái)得及。

安然握住作文2

　　我的童年，算不算得上平實(shí)？

　　每天八點(diǎn)多鐘起床，不刷牙，不洗臉，套起衣服便跑去村后的田野。那里，每時(shí)每刻都用不約而同的小伙伴。雖然它并不是游樂(lè)場(chǎng)，但早已成為我們心中的天堂。我，就是在那里認(rèn)識(shí)她的。

　　她的眼睛很小，但我注意到，每當(dāng)和我們玩耍之時(shí)，她的眼睛便能發(fā)亮！我們既是親人又是鄰居，她常會(huì)說(shuō)：“這可真是段有緣分的友情！”我的喜怒哀樂(lè)，她都品嘗過(guò)，甚至我都還不知個(gè)中滋味。

　　記得有一段時(shí)間，我做起了一個(gè)“公主夢(mèng)”，整天幻想著要如何找到自己的王子。我開(kāi)始待在家里，“裝“自己的淑女而忽略我那最好的朋友。那幾日，見(jiàn)我愈發(fā)自閉，她套上了自己最“酷炫”的假發(fā)，一把推開(kāi)我家的門(mén)：“嘿，還好不！新出爐的王子來(lái)啦�！蔽伊⒖瘫牬缶Я恋碾p眼，向她身后瞧去——沒(méi)人！眼中瞬間盈滿(mǎn)不屑:“哪里？”“哎呦，你瞎了嗎？這么大個(gè)王子看不到？”我的眼神化為了鄙夷：“你才不是呢！我的`王子比你有錢(qián)比你高多了！”我一把扯下她的假發(fā)：“你太普通了，我不需要�！彼�的笑容一下凝固在臉上，臉上有露珠一滴滴掉落，我不知哪里來(lái)的勇氣，把她推出了門(mén)外...

　　幾日后，我的“熱勁”消退。觸上門(mén)的那一刻忽又憶起了她。沖出門(mén)外，卻見(jiàn)她仍在那片田野，沖我大喊：“你沒(méi)事了就來(lái)玩吧！”

　　這是一段刻骨，安然握住吧！

安然握住作文3

　　在這個(gè)充滿(mǎn)各種情感的世界上，有一種十分可貴的友情，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我十分愿意和它擁抱。

　　我和一位中學(xué)同學(xué)之間便有這么一份難得的友情。

　　他總是神情嚴(yán)肅，皮膚光滑黝黑，兩肩極為寬闊，好像可以擔(dān)起千斤重?fù)?dān)的模樣。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，名次也靠前，所以我十分愿意和他成為好朋友，也為有這么一個(gè)好同桌而感到驕傲。

　　在他的幫助下，我知道了如何學(xué)習(xí)，并在考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，從此以后我們的友誼似乎更加穩(wěn)固了。

　　我還清清楚楚的記得我們一起去捉魚(yú)釣蝦，一人拿一個(gè)袋子，挽起褲腿便跳入了小河中，小河水十分清澈，可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)和小蝦�？晌覀冑M(fèi)了九牛二虎之力才捉到?jīng)]幾只，當(dāng)我回頭看他時(shí)，他居然筋疲力盡地坐在了一塊大石頭上，頭發(fā)已經(jīng)濕透，汗衫也變了顏色，時(shí)不時(shí)還有豆大的汗珠從頭上滑落，于是我拿起一塊紙板給他散起風(fēng)來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他居然搜集了一些樹(shù)葉，我好奇地問(wèn)他這是用來(lái)干嗎？他說(shuō)河里有大魚(yú)，這種樹(shù)葉有一種難聞的味道可以把大魚(yú)給吸引出來(lái)，結(jié)果我們真的逮到了很多魚(yú)。

　　不久后換座位了，我們的.交往次數(shù)也漸漸少了起來(lái)，他又交了幾個(gè)新朋友，原以為他忘記了我。可有一天，我收到了他發(fā)來(lái)的一個(gè)短信：我們一起去玩吧！我的心瞬間被溫暖包裹，同時(shí)也堅(jiān)信我們的友誼是不會(huì)破裂的。

安然握住作文4

　　沒(méi)有坎坷分離的黎明，哪來(lái)黃昏久違的重逢。

　　它只是一只渺小的螞蟻，人們的一個(gè)手指足以把它碾碎。但它擁有著頑強(qiáng)的精神，生存在這物競(jìng)天擇的世界之中。

　　中午放學(xué)，陽(yáng)光格外刺眼，樹(shù)蔭下幾只小雞悠然自得地享受著美味的午餐。但此時(shí)從泥土中爬出兩只螞蟻，互相頂著對(duì)方的觸角，似乎在商量著怎樣才能搶走那屬于小雞的米粒。

　　果不其然，一只稍微大點(diǎn)的螞蟻靈活地爬到了一個(gè)土塊兒之上，挑釁著正在覓食的雞仔，但另一只較弱小的螞蟻則偷偷摸摸地在泥土之下鉆來(lái)鉆去，慢慢靠近著食物。那只英勇的螞蟻被發(fā)現(xiàn)了，小雞仔則慢悠悠踱步而來(lái)，高傲的小雞認(rèn)為螞蟻已是囊中之物，插翅難逃�？稍谝慌杂^(guān)戰(zhàn)的我，準(zhǔn)備全力以赴幫助弱小的.螞蟻。

　　小雞專(zhuān)心對(duì)付這只螞蟻，卻不料自己的食物逐漸減少。小雞終于發(fā)起進(jìn)攻，撲騰著翅膀一躍而起，又長(zhǎng)又尖的嘴巴直戳螞蟻，不料卻戳歪了，嘴巴卡在了泥土之中。小螞蟻保住了性命，小雞也迅速脫身，瞬間開(kāi)始第二次進(jìn)攻，這時(shí)我將手一伸，把小雞擋在了手外。

　　英勇的螞蟻脫離了危險(xiǎn)，兩只螞蟻?zhàn)罱K團(tuán)聚，觸角緊緊握在一起，表示歡呼，同時(shí)也緊握那來(lái)之不易的食物。

　　如果沒(méi)有食物他們將永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠，所以它們必須搶來(lái)食物以維持自己的生命，這也不足為過(guò)。我深為他們的智勇雙全而驚嘆！

　　對(duì)于螞蟻而言，緊握住食物，其實(shí)就是緊握住了生命，只有安然握住，生命才能更好延續(xù)那么我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不也需要安然握住一些東西嗎？

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