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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-06 16:47:09 成長(zhǎng)作文 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

書(shū)總是從我們年幼時(shí),便開(kāi)始使我們小小的世界,變得豐富多彩,小學(xué)時(shí),我閱讀了各色的名著,比如是《三國(guó)演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書(shū)中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書(shū)豐富了我的課余生活。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級(jí)。在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我的書(shū)有很多很多,在家里,我的書(shū)有滿滿一書(shū)柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū),買(mǎi)書(shū),有時(shí)在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。

以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫(huà)面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞等等。

我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的井低蛙,書(shū)可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的。做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。。。

我每天都去找書(shū)看,讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書(shū)就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書(shū)就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,書(shū)就象我的影子,不管我走到哪,書(shū)就跟到哪。

我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕?删驮诓恢涝趺崔k的時(shí)候,是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。

讀書(shū)是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了未來(lái)。

書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。

書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

我們每一個(gè)人從呱呱墜地到成長(zhǎng)為成人,一生中總要和多少書(shū)打交道,有愛(ài)書(shū)如命的,也有棄之如履的;虺砷L(zhǎng)為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的泰斗,或成為各個(gè)領(lǐng)域的精英,或有默默無(wú)聞的。

我也如此,因?yàn)閻?ài)書(shū)的原因,我接觸到許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個(gè)個(gè)激勵(lì)后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。 讀書(shū),讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時(shí)父親因病而英年早逝,所以孟母很重視兒子的教育。孟子因住地近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使孟子成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)了嗎? 讀書(shū),讓我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小時(shí)候聰慧伶俐,悟性極強(qiáng)。但是好動(dòng)貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次在逃學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力地來(lái)回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問(wèn)老婆婆那么粗的一根鐵杵幾時(shí)才能磨成針。老婆婆說(shuō):“鐵杵磨成針,功到自然成”。這句話給了李白很大啟發(fā),促使李白終于廢寢忘食地攻讀,終成一位名揚(yáng)天下的“詩(shī)仙”。同學(xué)們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書(shū),讓我知道了一個(gè)同命運(yùn)作不屈抗?fàn)幎删洼x煌的人物樂(lè)圣貝多芬。他小時(shí)候因?yàn)榧揖池毨,所以童年過(guò)得相當(dāng)悲慘。但貝多芬并沒(méi)有被苦難壓垮,而是不屈不撓,迎難而上。終于在耳朵變聾期間發(fā)表了其偉大的《第九交響曲》及《月光曲》,蜚聲中外。其崇高的氣節(jié),奔放的熱情和積極向上的進(jìn)取心十分令人感佩。

同學(xué)們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書(shū),讓我知道孔融讓梨的故事,讀書(shū),讓我知道應(yīng)該為中華的崛起而讀書(shū)。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),而我想說(shuō)少年愛(ài)讀書(shū)則國(guó)家振興富強(qiáng)就有希望。我喜歡讀書(shū),也希望所有千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)們也喜歡書(shū),讓書(shū)伴我們成長(zhǎng),伴我們成棟梁之材。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

我從小就喜歡書(shū),五歲就開(kāi)始讀書(shū),可我還看不懂,就讓媽媽給我講,這些故事把我?guī)нM(jìn)了哈里波特的科幻小說(shuō)里,每天晚上我都重復(fù)在媽媽的故事中入睡。

隨著年齡的增長(zhǎng)我讀的書(shū)越來(lái)越多了,我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事,還看了《三國(guó)演義》當(dāng)我讀到張飛和關(guān)羽死了不知不決的流下傷心的淚,傷心的都看不下去了,我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了,又看到諸葛亮死了又哭了一場(chǎng)。我最近看了《十萬(wàn)個(gè)為什麼》我知道了鐵為什麼會(huì)生銹,地球?yàn)槭颤N有吸引力,恐龍為什麼滅絕了,人為什麼飛不起來(lái)。

隨著我的長(zhǎng)大,家里到處都是我的書(shū),我的是子里到處都是我的書(shū),我一看就要寫(xiě)作業(yè)有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個(gè)外號(hào)叫“書(shū)癡。

一次媽媽讓我去買(mǎi)鹽,我正看到最精的一段,不想去買(mǎi)鹽,可媽媽就讓我去買(mǎi)鹽,我只好從命了,我也拿著書(shū)去,我走著走著不知到怎麼碰著什麼了,我連忙說(shuō):”對(duì)不起,“怎麼沒(méi)回音呢?我抬頭一看原來(lái)是一個(gè)電線桿啊,我就做在呢里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到有人在叫我,我就回過(guò)頭去一看是媽媽,我著才想起買(mǎi)鹽還沒(méi)買(mǎi)呢?原來(lái)是媽媽在家等我等的都急了,就過(guò)來(lái)找我了。

讀書(shū)它給我快樂(lè),它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快樂(lè)的成長(zhǎng)……讀書(shū)真好!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

小時(shí)候,我常常會(huì)問(wèn)爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說(shuō):“孩子,快快長(zhǎng)大吧,書(shū)中會(huì)給你答案的!

漸漸的,我長(zhǎng)大了,對(duì)書(shū)的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)些畫(huà)報(bào)書(shū),童話書(shū)。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事……

上小學(xué)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū),有歷史知識(shí)類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說(shuō)世界歷史》……;有科普知識(shí)類的,比如,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》……。正是這些歷史書(shū)讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書(shū),讓我上知天文,下曉地理。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。”的確開(kāi)卷有益,更何況博覽群書(shū)啦!為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河!弊鳛槲业淖毅懓桑

我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

書(shū),是開(kāi)啟人類智慧的一把鑰匙,是點(diǎn)亮人們走向成功的一盞燈,也是我們永恒的朋友。

記得8歲那年的一個(gè)星期天,我和表妹、表哥比賽講故事,大人們做評(píng)委。一共比兩場(chǎng),滿分十分。第一場(chǎng)是講童話故事,看誰(shuí)講得賦有感情,故事具有教育意義。第二場(chǎng)是講笑話,看誰(shuí)的笑話最有趣,能讓人哈哈大笑。比賽開(kāi)始,我講的是格林童話《小紅帽》,表妹講的是格林童話《白雪公主》,表哥講的是安徒生童話《丑小鴨》。我們?nèi)齻(gè)講完后,大人們作出評(píng)價(jià),說(shuō)我講的感情不是特別好,不過(guò)挺有教育意義的,打9分。妹妹的感情不錯(cuò),但教育意義不太多,8。5分。哥哥的感情差勁,故事中上等,7分。所以,第一場(chǎng)我勝出。第二場(chǎng)開(kāi)始了,這次,我吸取了第一場(chǎng)的教訓(xùn),在講笑話時(shí),運(yùn)用閱讀書(shū)上的“著重法”,把最搞笑的地方加重,將自己融入在這個(gè)故事中,把表妹和表哥笑的喘不過(guò)來(lái)氣,甚至連平時(shí)不愛(ài)笑的大人都笑得流出了眼淚。當(dāng)然,這一場(chǎng)又是我贏了。大人們用紙寫(xiě)了一張榮譽(yù)證書(shū)給了我,表妹和表哥羨慕極了,問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我說(shuō):“這都?xì)w功于書(shū),看書(shū)看多了,知道的東西也多了,這些方法,都是在書(shū)里學(xué)到的!

書(shū)是我們的良師益友。幼兒、少兒能讀書(shū),年輕人能讀書(shū),老年人也能讀書(shū),什么年齡段的人都能讀書(shū)。著名蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”從小時(shí)候到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多書(shū)了。無(wú)聊的時(shí)候翻翻童話書(shū);了解科學(xué)知識(shí)看看科普書(shū);擴(kuò)充文學(xué)知識(shí)有文學(xué)名著;生氣、傷心的時(shí)候看笑話書(shū)······就這樣一頁(yè)一頁(yè)地看,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén),從而使我一次又一次的成功。在我遇到阻礙的時(shí)候,幫助我挪開(kāi)人生的絆腳石。因此,我把它當(dāng)成我最好的朋友,從沒(méi)離開(kāi)過(guò)它。在讀書(shū)時(shí),我就好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),被主人放了出來(lái),在天空中自由地翱翔,看到了整個(gè)世界的模樣,看到了這個(gè)世界是多么精彩。

俗話說(shuō):“用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!彼裕覀円嘧x書(shū),讀好書(shū),自己打扮的漂亮不是能事,只有充滿智慧與知識(shí)的人才能干成大事業(yè),成功的秘訣就是用心去讀、領(lǐng)會(huì)對(duì)自己有幫助的書(shū),而不是死讀書(shū)。

我的生活之所以這樣精彩,都是因?yàn)闀?shū)。

讀書(shū)伴我健康成長(zhǎng)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

記得我懂事起,媽媽就用卡通式畫(huà)書(shū)引導(dǎo)我看書(shū)。在我咦咦呀呀學(xué)話時(shí),媽媽就用手指教我認(rèn)識(shí)書(shū)中的小伙伴。當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí),老師便像媽媽一樣教我讀書(shū)和識(shí)字。慢慢的到了四年級(jí),我從書(shū)中懂得了很多為人處事和做人的道理!稅(ài)的教育》寫(xiě)的是一部日記式兒童小說(shuō),書(shū)中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。他們是具有高尚的品質(zhì)。小說(shuō)寫(xiě)出對(duì)父母,對(duì)老師和同學(xué)們深厚而真摯的愛(ài)。在我讀了《論語(yǔ)》時(shí),書(shū)中子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與!”有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也!惫湃硕级迷鯓幼鋈嗽鯓哟说牡赖绿幨,我為之效仿古人的美德。

書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的伙伴,我也在不斷地學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。

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