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在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 1
父愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光溫暖著我的心房；父愛(ài)是巍峨的高山，高山能經(jīng)受風(fēng)吹雨打；父愛(ài)更是那深深的海洋，海洋需要父親那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和淚水，才能匯成這一片汪洋，父愛(ài)如菊，母愛(ài)無(wú)私，在漫長(zhǎng)的人生道路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，是父母親在你的頭頂舉起一把溫暖的傘，為你遮風(fēng)擋雨。所以，父母永遠(yuǎn)是我們最親的人！感恩親情，讓我們?cè)趷?ài)的旋律中成長(zhǎng)。翻開(kāi)歷史的一頁(yè)頁(yè)畫(huà)卷，曾經(jīng)記載著許多感人的故事，讓我思緒萬(wàn)千。
感恩親情，以孝為先，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。相傳丁蘭，為東漢時(shí)期河內(nèi)（今海南黃河北）人，幼年時(shí)父母雙亡，他常常思念父母的一點(diǎn)點(diǎn)、一件件、一樁樁養(yǎng)育之恩，于是用木頭刻成雙親的雕像，事之如生，凡事均和木像商議，每日三餐敬過(guò)雙親后方才食用，出門(mén)前一定稟告，回家后一定面見(jiàn)，從不懈怠。久而久之，其妻對(duì)木像便不太恭敬了，竟好奇地用針刺木像的手指，而木像的'手指居然有血流出。丁蘭回家見(jiàn)木像眼中垂淚，問(wèn)知實(shí)情，遂將妻子休棄。這個(gè)故事深刻的告訴我：一定要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，感恩親情，否則將會(huì)慚愧一生。親愛(ài)的爸爸媽媽、親人、老師，一個(gè)個(gè)以孝為先的生動(dòng)故事，告訴我該如何感恩父母，感恩長(zhǎng)輩，做一個(gè)以孝為先的好兒女。
歲歲月月，春夏秋冬，十二年來(lái)是母親給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，是爸爸給了我嘔心瀝血的呵護(hù)，十二年來(lái)我就是在愛(ài)的旋律中健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的。如今，我已懂事了，我要用我的實(shí)際行動(dòng)感恩親情、報(bào)答母親。在近兩年的母親節(jié)、三八婦女節(jié)中，我都會(huì)為母親做一、二件力所能及的事情。我決定為媽媽多洗幾次碗，母親節(jié)那天的晚飯后，我神神秘秘的把爸爸媽媽推到房間，讓爸爸媽媽安安靜靜、高高興興地看一會(huì)電視。這時(shí)，我悄悄的來(lái)到廚房，把碗筷都放到水里，倒入一滴滴洗潔精，用抹布小心翼翼地搓洗碗筷，再將洗過(guò)碗的水拿到陽(yáng)臺(tái)上澆花。然后，我高興地跑到爸爸、媽媽的房間，問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)骸半娨暫每磫�？”父母親笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真懂事！”此時(shí)此刻，我的心里像蜂蜜一樣甜，感恩親情，讓我為之一笑，這笑是全世界最美麗的笑容。
人生如歌，演繹激越青春；歲月如歌，抒寫(xiě)逝水流年�！暗未�，滴答�！边@不就是愛(ài)的旋律，時(shí)時(shí)沁入心扉，幾十年來(lái)，爸爸總是早出晚歸，忙于生計(jì)。每每看到爸爸回到家里，那種疲倦的神情，我的心里就會(huì)有一種涌動(dòng)，酸酸的、醋醋的。爸爸累了一天，又上班回來(lái)了，今天我決定給爸爸第一次捶背、第一次洗腳。我輕輕地走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，您快坐到沙發(fā)上。”爸爸皺起眉頭，疑惑不解地看著我，但還是乖乖地坐到沙發(fā)上。我小心翼翼地走到爸爸的背后，捏起小拳頭，輕輕地、柔柔地開(kāi)始給爸爸捶背。此時(shí)此刻，我才真正感覺(jué)到，爸爸的背好溫暖、好寬闊、好結(jié)實(shí)。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了、懂事了�！苯又矣值綇N房端來(lái)了溫水，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸洗起了腳。感恩親情，讓我學(xué)會(huì)了做人，讓我學(xué)會(huì)了尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，更讓我學(xué)會(huì)了利用節(jié)日、周末的空余時(shí)間為父母親做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的力所能及的小事。
愛(ài)似蘭，即使歲月如刀催人老，它依舊笑比春風(fēng)暖。父母親熟悉的背影，攜著他們的愛(ài)，伴了我度過(guò)十二個(gè)春夏秋冬，十二個(gè)日日夜夜。我仰望著寬闊的藍(lán)天，天格外地清澈而明凈，默默地，一滴滴熱淚從心頭滾落，讓我知道，只有感恩親情，才能共同成長(zhǎng)。我們都要珍惜父母親給予的愛(ài)。那愛(ài)是一種感動(dòng)，一種快樂(lè)、一種身心超越現(xiàn)實(shí)的純美反應(yīng)，精致敏銳，牽動(dòng)著整個(gè)身心和悲喜情緒，而且力量巨大，大到往往不是理智可以控制的，或根本無(wú)理可講。愛(ài)是一種思緒，似藍(lán)天里飄蕩的朵朵白云。愛(ài)是陽(yáng)光，是風(fēng)，是空氣；愛(ài)是一種心痛，似撥動(dòng)你心靈的顫音。讓我們與愛(ài)親近，在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)吧！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 2
父愛(ài)是一首詩(shī)；
父愛(ài)是一幅畫(huà)；
父愛(ài)是一首歌。
我們長(zhǎng)大了，爸爸的背彎了，我們懂事了，爸爸的頭發(fā)白了，我們年輕了，爸爸卻老了。爸爸，我總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。我每次離開(kāi)您總是裝作輕松的樣子。微笑著說(shuō)：走吧�？墒牵晦D(zhuǎn)身淚就打濕了你的眼眶，這，是一種無(wú)言的`愛(ài)。我在您這種無(wú)言的愛(ài)中成長(zhǎng)。
可是，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，您卻一天天變老。多么希望時(shí)光可以慢一些，不要讓你再變老了。因?yàn)槲疫�需要您這種無(wú)言的愛(ài)。在這種無(wú)言的愛(ài)中我可以自由自在的成長(zhǎng)。
母愛(ài)，有如一首詩(shī)，一幅畫(huà)；
母愛(ài)，有如一支歌，一杯茶；
母愛(ài)，有如一面繡，一朵蓮。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，它叫做媽媽。媽媽的頭發(fā)白了，她把黑發(fā)給了我。媽媽的眼睛花了，她把明亮給了我。母愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)那么深沉，但它卻比父愛(ài)更偉大。
母愛(ài)之偉大，讓我不得不用我的努力工作去驗(yàn)證這種愛(ài)是值得的�？梢赃@樣說(shuō)：母愛(ài)的力量勝過(guò)自然界的法則。
我們不得不承認(rèn)，人在成長(zhǎng)的過(guò)程中受到最多的愛(ài)就是父母和身邊的人對(duì)我們那種無(wú)言的愛(ài)。我們只有在這種愛(ài)中才能成長(zhǎng)的更能自立、更自強(qiáng)。無(wú)言的愛(ài)更能讓人學(xué)會(huì)感恩。
我在無(wú)言的愛(ài)中成長(zhǎng)。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 3
我喜歡頭頂上那碧藍(lán)的天空，我喜歡那綠油油的草地，我喜歡那明媚的陽(yáng)光，更喜歡在愛(ài)中成長(zhǎng)。
別人說(shuō)“父愛(ài)如山”，此話不假，因?yàn)槲揖陀幸粋�(gè)時(shí)而體貼、時(shí)而嚴(yán)肅的`爸爸，有一次，我放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大雨，本以為回不去了，突然，我在雨影中看見(jiàn)了爸爸，路上，爸爸被傘遮住了一點(diǎn)，回到家后變成了“落湯雞”，我對(duì)比深感慚愧。父愛(ài)宛如一首詩(shī)，這份愛(ài)雖然很平凡，卻孕育出了一種驚人的偉大。
母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)涯，我終于理解了這句話，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢層幸粡垚?ài)嘮叨的嘴，有一次，我正在整理書(shū)包，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天有冷空氣，穿個(gè)毛衣走�！薄靶辛�！又沒(méi)下雪，穿那么多干嘛？”我背起書(shū)包，走出家門(mén)，到了路山上，風(fēng)冷颼颼，我后悔了，終于，到了學(xué)校后，媽媽頂著寒風(fēng)給我送來(lái)衣服，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，在生病中，媽媽照顧我，在失敗時(shí)，媽媽勉勵(lì)我，在困難時(shí)，媽媽給了我信心，不管怎么樣，有一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，那就是我的母親，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，母愛(ài)伴我成長(zhǎng)！
……
愛(ài)無(wú)處不在，觀察每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)，我喜歡在愛(ài)中成長(zhǎng)。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 4
左邊，右邊。
——題記
大街上，人來(lái)人往，汽車(chē)你挨著我，我挨著你，整個(gè)城市擁擠不堪。我漫無(wú)目的的在街上走著。突然，一輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，車(chē)后排出的尾氣嗆得我直咳嗽。
思緒將我?guī)У綇那皑D―
記得在我很小很小的時(shí)候，爸爸就喜歡吃完飯后帶我出去跑步。每當(dāng)我們踏著花朵的清香，懷揣著愉快的心情在馬路上奔跑時(shí)心里就倍覺(jué)舒適。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我總是跑在爸爸的右邊，而爸爸總在我左邊。這讓我百思不得其解。
一天，當(dāng)我們吃完飯照常在馬路上跑步的.時(shí)候，我趁爸爸不注意，偷偷溜到了他的左邊。我心想：瞧，這不一樣的嘛！正當(dāng)我沾沾自喜之際，一輛摩托車(chē)從我身邊“飛”了過(guò)去，我嚇得腿一軟，立即摔在了地上。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“異樣”，滿(mǎn)是憐愛(ài)又滿(mǎn)是責(zé)備地說(shuō)：“看，叫你跑到左邊來(lái)的吧，快到右邊來(lái)！”
那一刻，我像是一個(gè)被驚醒的“夢(mèng)中人”，終于懂得了這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)爸爸的良苦用心。我掙扎著從地上爬起來(lái)，乖乖的走到了爸爸右邊。
原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)我的！原來(lái)父愛(ài)是無(wú)聲的。
想到這兒，我又乖乖的走到了馬路右邊……
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 5
雨天里，為我撐起雨傘的是您；烈日下，為我遮擋陽(yáng)光的是您；黑夜里，為我點(diǎn)亮心靈之光的是您；傷心時(shí)，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)自信的是您；出門(mén)時(shí)，叮囑我注意安全的是您；生病時(shí)，細(xì)心照顧我的還是您——我親愛(ài)的媽媽。
記得有一次，我一不小心被開(kāi)水燙傷了，疼得我哇哇大哭，不一會(huì)兒我的手就起了一個(gè)大水泡。我急忙給媽媽打電話，媽媽正在上班，一聽(tīng)到這個(gè)消息，連忙趕回來(lái)了�；貋�(lái)時(shí)媽媽手里拿著一管綠藥膏，急忙給我抹上，她的動(dòng)作很輕，很柔，她邊給我擦藥邊說(shuō)：你以后小心點(diǎn)！媽媽都心疼了。我說(shuō)：嗯。接下來(lái)幾天媽媽都沒(méi)上班，在家照顧我，一會(huì)兒喂我吃飯，一會(huì)兒給我擦藥
在天底下能和母愛(ài)相比的就只有那深沉父愛(ài)。父愛(ài)好像盤(pán)子中的土豆絲，看起來(lái)很亂，但每一絲都表達(dá)無(wú)言的.親情。父愛(ài)是壇陳年老酒，散發(fā)出濃厚的芬芳，需要我們慢慢品嘗。
一個(gè)星期天，我在家里玩電腦，不知不覺(jué)就玩了4個(gè)多小時(shí)。這時(shí)爸爸回來(lái)了，嚴(yán)肅地說(shuō)對(duì)我說(shuō)：別玩了，都要近視眼了。我根本不聽(tīng)，后來(lái)爸爸狠狠地批評(píng)教育了我。我知道爸爸是愛(ài)我的，因?yàn)榻曆蹠?huì)給我的生活帶來(lái)許多的麻煩。
我愛(ài)我的爸爸、媽媽。
我在愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 6
在家，我們感受到的是父母的愛(ài)。除了家，大家還能在哪里感受到愛(ài)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是學(xué)校。在學(xué)校中老師們用愛(ài)滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，讓我們的生活變得豐富多彩！
一年級(jí)的時(shí)候我一直認(rèn)為學(xué)校就像一所監(jiān)獄，關(guān)著犯人。所以媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時(shí)，我認(rèn)為是自己犯了錯(cuò)，讓媽媽傷了心，才把我送進(jìn)這所“大監(jiān)獄”。但經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，我漸漸地愛(ài)上了校園生活。在學(xué)校，老師就像我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀儞?dān)心，用愛(ài)的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們。
在學(xué)校的作業(yè)一直是我的心頭大恨，我為了做作業(yè)而讓不能盡情的'玩耍。但自從一天，老師生病了，我們看到老師忍者病痛也要為我們上課，心中很感動(dòng)。為了不讓老師失望，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。同學(xué)們整齊地讀書(shū)聲博得了老師生病以來(lái)那甜美的一笑，這時(shí)我心里告訴自己：“只要我們認(rèn)真，就能讓老師開(kāi)心�！敝肋@點(diǎn)的我醒悟過(guò)來(lái)：這么久，老師對(duì)我們愛(ài)是無(wú)聲也無(wú)私的，即使生病時(shí)，她也要來(lái)給我們上課。好好聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，不僅是報(bào)答老師，更是為了自己。
在學(xué)校里老師給我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的，她無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們，我們應(yīng)該好好尊重老師，珍惜老師的勞動(dòng)成果，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 7
我在愛(ài)的海洋中遨游，有很多人愛(ài)我，先說(shuō)媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！
那次，我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，看完書(shū)時(shí)已經(jīng)精疲力盡了，于是，我倒在床上呼呼的睡大覺(jué)，媽媽偷偷的在桌子上擺了一盤(pán)去好籽的西瓜，然后悄悄地走開(kāi)了，等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午了，看到桌上的西瓜，我不知不覺(jué)的感到了媽媽的愛(ài)。
還有一次，我在家里看電視，看著看著就到點(diǎn)兒了，我趕緊洗漱，然后睡覺(jué)去了。那是一個(gè)炎熱的夏天，我熱的從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳，��！我不由得感受到了清涼的愛(ài)。
說(shuō)說(shuō)爺爺對(duì)我的愛(ài)吧，那次我在公園里玩，因?yàn)槲冶容^淘氣，所以跑開(kāi)了爺爺?shù)囊暰�，跑到一個(gè)旮旯垃圾桶邊兒，突然，有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)把我抓住，我大聲的'喊救命，爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，飛快的跑過(guò)來(lái)把那個(gè)人打跑了，��！我深深的感受到了守護(hù)的愛(ài)。
我的家里還有很多這樣的愛(ài)，我就不一一舉例子了，在愛(ài)的海洋里，還有一個(gè)道理，就是愛(ài)是無(wú)處不在的，沒(méi)有任何東西能衡量愛(ài)，啊！愛(ài)是多么的美好�。�
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 8
今天，是我表妹涵涵出生一百天的日子，小舅請(qǐng)我們?nèi)コ燥�。在宴�?huì)上，涵涵又哭又鬧，小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布，又是喂妹妹喝奶，忙得不亦樂(lè)乎......
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不真是我小時(shí)候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，卻不求任何回報(bào)......
父母，給了我們生命。傷心的時(shí)候，有他們安慰的話語(yǔ)；沒(méi)有信心的時(shí)候，有他們堅(jiān)定的微笑；生病的時(shí)候，有他們悉心地照顧.....
可他們的“義務(wù)勞動(dòng)”，換來(lái)的'卻是不爭(zhēng)氣的成績(jī)，孩子的“打罵”與“撒謊”......雖說(shuō)他們從未要求回報(bào)，但如果自己的孩子屬于前面說(shuō)的那一種，會(huì)是多么的痛心......
中國(guó)，一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德，可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，卻......
在愛(ài)中，我們開(kāi)心成長(zhǎng)；在愛(ài)中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛(ài)中，我們......
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？......那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué)，我衷心地勸你們，學(xué)會(huì)感恩把！想想有一天，你無(wú)緣無(wú)故，會(huì)落到哪種地步？......
在愛(ài)中成長(zhǎng)，讀懂感恩！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 9
有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的，有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天，我了解了，什么是愛(ài)。
媽媽給我講她的故事：媽媽小時(shí)候生活得很困難，所以很少吃好吃的。姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買(mǎi)了很多好吃的東西。然后，客人吃飽了，就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō)：“要把魚(yú)罐頭退了。”媽媽想要吃。姥姥不給，媽媽就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō)：“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好�！本鸵阳~(yú)罐頭給退了�？蓩寢屵�要吃，然后，姥姥就打媽媽了。媽媽就不喊著要吃了。然后，姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。
媽媽還講了一個(gè)故事：媽媽該上學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方，所以每天都要姥爺接送。媽媽不愿意上學(xué)，姨也不愿意上學(xué)�？杀仨毶蠈W(xué)，不上學(xué)，就把媽媽她們?nèi)釉趯W(xué)校里。媽媽她們就大哭起來(lái)。每天都是這樣的。媽媽就不知道為什么。媽媽現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。媽媽就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，我不知道。但我知道姥爺對(duì)媽媽的'愛(ài)，還有姥姥對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽我愛(ài)您，我喜歡您。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 10
我的成長(zhǎng)一直都沐浴在愛(ài)的光輝中。許多人都非常愛(ài)我，幾乎你認(rèn)識(shí)的人都會(huì)愛(ài)。我要謝謝愛(ài)過(guò)我的人。
老師就是愛(ài)我們的.人。
老師對(duì)我們學(xué)生會(huì)有兩種愛(ài)。第一種是關(guān)心的愛(ài)，第二種是嚴(yán)厲的愛(ài)。兩個(gè)詞語(yǔ)雖然不是同一個(gè)概念，不過(guò)都是愛(ài)。老師會(huì)告訴我們讀什么書(shū)有趣，我就聽(tīng)老師的話，讀了那本書(shū)。讀了后，確實(shí)很有趣。這是關(guān)心的愛(ài)。當(dāng)老師批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課，心不在課堂上，考試成績(jī)很差。之后，我認(rèn)真讀書(shū)，考試都考高分，這就是嚴(yán)厲的愛(ài)。這兩種愛(ài)給我的感受很大。第一個(gè)愛(ài)老師告訴了我哪一本書(shū)對(duì)自己有好處，這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的，老師讓我增加知識(shí)愛(ài)我們。第二個(gè)愛(ài)批評(píng)我，不讓我將錯(cuò)就錯(cuò)，怕我們走進(jìn)歧途。老師是真的很愛(ài)我們。
同學(xué)也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生關(guān)愛(ài)。
每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難題，我會(huì)亂寫(xiě)一個(gè)�，F(xiàn)在，同學(xué)把我從歧途上救了出來(lái)。當(dāng)我遇到了難題，同學(xué)就會(huì)教我這一題怎么寫(xiě)，不讓我一錯(cuò)再錯(cuò)。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知道了，同學(xué)的愛(ài)是無(wú)私的，他們讓我學(xué)會(huì)了落下的知識(shí)。同學(xué)的愛(ài)太有用了。
我成長(zhǎng)的路還很漫長(zhǎng)，一路上會(huì)有愛(ài)的陽(yáng)光陪伴著我。前面的路雖然有些辛苦，但愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)使我充滿(mǎn)活力。我在愛(ài)的光輝下前進(jìn)成長(zhǎng)。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 11
在我成長(zhǎng)的道路上，我始終沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中，愛(ài)，使我更加幸福的成長(zhǎng)。
我的老師——吳瓊就在我二年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)無(wú)微不至的給我關(guān)愛(ài)。有一次，我考試失誤考了89分，下課的時(shí)候，吳老師把我叫到辦公室去（因?yàn)槲乙话愣伎荚?5分以上的）。一進(jìn)辦公室，吳瓊老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“這次考的不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力點(diǎn)就可以了�！蔽彝鴧黔偫蠋煹男α�，說(shuō)：“我一定會(huì)的！”吳老 師欣慰的笑了：“那你就快回教室吧！”從那以后，我一直都保持在97分以上了。
還有一次，我的媽媽本來(lái)說(shuō)星期六讓我玩電腦的，可是到了星期六，她就沒(méi)讓我玩電腦。所以，我星期一上學(xué)后，就一直悶悶不樂(lè)的。吳瓊老師察覺(jué)到了，于是她就用早讀那段時(shí)間來(lái)問(wèn)我：“朱嘉文，你怎么不開(kāi)心啊？”然后我把事情全部都告訴了吳瓊老師，吳老師就幫我支了一招，我一試，果然很管用。
給我愛(ài)的不僅有老師，還有同學(xué)的友情。有一次，我的鋼筆不見(jiàn)了，我很著急。這時(shí)，我的`同桌說(shuō)“我?guī)湍阏艺野伞�。于是，她就在教室里四處找。搜索了幾遍，果然在窗臺(tái)上找到了我的鋼筆。真的很感謝她。
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有許多困難。但是，有愛(ài)困難就會(huì)過(guò)去。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 12
在成長(zhǎng)的道路上，我曾感受過(guò)許許多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到很多的愛(ài)。
首先，老師給了我愛(ài)。宋老師是我們班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的愛(ài)。有一次，我們衛(wèi)生打掃不干凈，宋老師讓我們?cè)俅未驋�，要求一定要掃干凈。我還知道宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)。現(xiàn)在我知道了，宋老師在通過(guò)懲罰教育我們愛(ài)勞動(dòng)，這就是老師的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)的友愛(ài)也是隨時(shí)的，樊迪給了我最深刻的愛(ài)。有一次，我考試不好，她就說(shuō)：“下次多注意聽(tīng)講，就可以考好了�！边@是除了她給我的友愛(ài)。
還有一個(gè)同學(xué)，叫曾毅。有一次，我的作業(yè)忘抄了，問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí)，她就把作業(yè)一字不落的'告訴我了。這也是友愛(ài)。
有一次，我和樊迪聊天時(shí)，我突然想寫(xiě)作業(yè)，她告訴我說(shuō)：“下課是不能寫(xiě)作業(yè)的！”然后，她拉著我的手，硬是把我手里的書(shū)本放回去了。雖然，這看起來(lái)不那么溫暖，但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
我的同學(xué)王思懿，她總是幫我，做作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)為我解釋?zhuān)赃@友愛(ài)讓我感動(dòng)。
希望在我的成長(zhǎng)路上，有更多的愛(ài)，我也要為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 13
你們從小都有一位疼愛(ài)你們，寵愛(ài)你們的一個(gè)人，她的臉上布滿(mǎn)皺紋，她是最慈祥的，她是你們的奶奶�？墒�......我就缺少這種愛(ài)。
我的奶奶很早之前就離開(kāi)這個(gè)世界了。那時(shí)，我爸爸還沒(méi)有結(jié)婚，更沒(méi)有我，所以，奶奶這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是模糊不清的。
以前在老家，住在河邊的怪奶奶跟我說(shuō)過(guò)：“你奶奶長(zhǎng)得可漂亮了�！边@是第一個(gè)人跟我講述我的奶奶。奶奶死得早，家里沒(méi)有奶奶的照片，我固然失望，但是，我一直相信奶奶一定很漂亮，很漂亮。
我在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)奶奶，不，只是看見(jiàn)奶奶的.身影過(guò)，在夢(mèng)里，我看著奶奶對(duì)我笑，可是一會(huì)就消失了。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，奶奶沒(méi)有抱過(guò)我，所以那個(gè)身影好陌生......好模糊......
有一位從小看著我長(zhǎng)大的姨奶，她的歲數(shù)和我奶奶差不多，有一天晚上，無(wú)聊中提到奶奶，姨奶對(duì)我說(shuō)：“你奶奶嫁到你爺爺家，和你爺爺?shù)膵寢岅P(guān)系不是很融洽。”就這樣，奶奶的印象一點(diǎn)一點(diǎn)在我的腦海里完善。
我相信，如果奶奶現(xiàn)在還在的話，她一定對(duì)我特別好，她一定很寵著我。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 14
雨整整下了一夜。
那是個(gè)讓我難忘的夜晚。那一晚我的肚子突然難受起來(lái)，上吐下瀉，不敢動(dòng)。爸爸、媽媽見(jiàn)此情形，就趕忙帶我去看醫(yī)生。可是那時(shí)已是深夜12點(diǎn)了，而且下著陣雨，媽媽見(jiàn)我非常難受就說(shuō)：“走！趕緊去看醫(yī)生”。這時(shí)，我的心被媽媽的話給感動(dòng)了。
爸爸騎著自行車(chē)、媽媽騎車(chē)電動(dòng)車(chē)帶著我，兩人分別穿了一件雨衣。我們先去我們的村上，看看藥鋪關(guān)門(mén)了沒(méi)，結(jié)果，走近一看，門(mén)是鎖著的。爸爸大聲喊也沒(méi)人應(yīng)答。后來(lái)，就去找柳國(guó)口的那兩個(gè)醫(yī)生，可那邊的藥鋪也關(guān)門(mén)了。于是，我們?nèi)ネ莾蓚�(gè)醫(yī)生家里。我們先去那位年輕的'男醫(yī)生家，可是沒(méi)想到，他卻不在家。
這時(shí)，雨好像又下大了許多，我的肚子也越來(lái)越痛，這時(shí)我默默地告訴自己：挺住，爸爸、媽媽在風(fēng)雨中奔跑，都是為了幫我看病。接著，又去找另一個(gè)醫(yī)生。而頭暈眼花的我，看到了爸爸、媽媽的頭發(fā)也濕了、鞋也濕透了�！盁袅亮恕卑职执舐暫暗�，醫(yī)生開(kāi)開(kāi)門(mén)讓我們進(jìn)來(lái)了。爸爸、媽媽的心情一下放松了許多。看完病，爸爸讓我在這把藥吃了，以免在路上難受。回到家，我坐在沙發(fā)上，媽媽立即給我拿來(lái)件衣服，以免著涼。默默中，我好似看到了他們疼愛(ài)的眼神。
因?yàn)閻?ài)冰雪會(huì)融化，因?yàn)閻?ài)樹(shù)木會(huì)繁衍，也正是因?yàn)閻?ài)，陽(yáng)光才能驅(qū)散陰霾。未來(lái)的生活值得我們?nèi)テ诖�，期待在�?ài)的生活中幸福成長(zhǎng)。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 15
“老師”，多么溫馨的字眼！每個(gè)人心中，都有一位自己最敬佩的老師。而我心中的這位老師，便是我那無(wú)私的班主任——龐老師。
那頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛，那雷厲風(fēng)行的做派，構(gòu)成了我那親愛(ài)的龐老師。每節(jié)課上，總能看見(jiàn)她滿(mǎn)面春風(fēng)的.微笑，用風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講課，瞧瞧我們！一個(gè)個(gè)全神貫注，幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，一眨也不眨地盯著她。每當(dāng)講到有關(guān)人的道德和品質(zhì)的地方，她總會(huì)意味深長(zhǎng)地望望我們，給我們講上一些做人的道理。那時(shí)，我們小小的心中便長(zhǎng)出了美好品質(zhì)的小幼苗，在她的教誨中慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)它們長(zhǎng)成大樹(shù)的時(shí)候，我們便會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我那親愛(ài)的龐老師，在幫助我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，也從不忘記要求我們博覽群書(shū)。她總是列出一張張精彩的書(shū)單，幫我們尋找讀書(shū)的方向。當(dāng)她看到我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x時(shí)，她總會(huì)欣慰地笑起來(lái)，像一朵花那樣好看。因此，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)博學(xué)多識(shí)。
最讓我感動(dòng)的，還是她的無(wú)私。那個(gè)秋天，正流行感冒，老師的兒子也被染上了重感冒�？墒�，她卻把才幾個(gè)月大的兒子交給奶奶，自己趕來(lái)學(xué)校上課，上完課回到家還要照料生病的孩子，由于操勞過(guò)度，老師的聲音變得沙啞了，但她還一直想法子把課講的像從前一樣生動(dòng)好聽(tīng)。我們班的同學(xué)都非常感動(dòng)，發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
老師，再美的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感情。我只想說(shuō)，感謝您，龐老師！感謝您讓我們?cè)谶@無(wú)私的愛(ài)中成長(zhǎng)！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 16
小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的撫慰，需要雨水的滋潤(rùn)，但也需要剪枝。沒(méi)有陽(yáng)光和雨水會(huì)使它死亡，但不剪枝就不法成為棟梁之材。所以嚴(yán)厲和挫折或許不是壞事，而且還有好處。
那天，老師突然要隨堂考試。卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，還好，都會(huì)。我答完卷子，又檢查了一下，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，就交了卷子。下午，老師把批過(guò)的卷發(fā)了下來(lái)，盡管我有一些把握，但還是不由得緊張起來(lái)，卷子發(fā)完了，我一看分?jǐn)?shù)，感到天快塌下來(lái)了，只有五十分。我太粗心了，竟然沒(méi)有寫(xiě)單位。
回家的路上，我一直在想：回家怎么和父母交待呀！一路上我的心都忐忑不安，擔(dān)心回家要吃一頓“紅燒肉”。到家了，我硬著頭皮走進(jìn)家門(mén)。我的趕快寫(xiě)作業(yè)，否則媽媽的火氣會(huì)更大。
一進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)：“回來(lái)了，在學(xué)校怎么樣？還不錯(cuò)吧？”我多么希望這段時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我心都快提到嗓子眼，一刻也無(wú)法平靜下來(lái)。吃過(guò)飯了，我把卷子遞給媽媽?zhuān)丫碜涌戳擞挚�，就這么一小會(huì)兒，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像一個(gè)世紀(jì)一樣。我頭皮發(fā)麻，熱血一股股地向上涌。媽媽終于說(shuō)話了：“沒(méi)事的，都過(guò)去了，下次努力吧！”我的心從嗓子眼落了下去，長(zhǎng)出一口氣。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，父母和老師都是為我們好，我理解他們。我也知道，太嚴(yán)厲的.愛(ài)和溺愛(ài)，對(duì)我們都是不好的。我將在“好”與“壞”這兩股風(fēng)中找好方向，越走越遠(yuǎn)。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 17
有人曾說(shuō)用父愛(ài)如山，母愛(ài)如海來(lái)形容父母給予我們的愛(ài)，可我卻并不完全贊同。
兒時(shí)母親細(xì)心的呵護(hù)和父親那漠不關(guān)心的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，讓我印象深刻。長(zhǎng)大后，更是覺(jué)得父親對(duì)我太過(guò)冷漠。漸漸的，我與父親產(chǎn)生了隔閡，和父親談話的次數(shù)少了許多，吃飯時(shí)，總是愿意等父親下桌后再吃……但對(duì)于母親，我經(jīng)常和她說(shuō)話，但又經(jīng)常以“青春期叛逆”為由與她爭(zhēng)吵，但過(guò)不了幾天，就又會(huì)和好如初。
經(jīng)常受到我冷落的爸爸似乎注意到了這一點(diǎn)，開(kāi)始主動(dòng)與我溝通，但總是被我轉(zhuǎn)移話題或打斷，我能感受到爸爸的'自信心被我一點(diǎn)一點(diǎn)地打碎，我好想去和他說(shuō)話，對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”，但卻未能說(shuō)出口。直到有一天，我生病了，躺在床上喊媽媽來(lái)陪我，來(lái)的卻是爸爸！我掃興地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，不理他，爸爸有點(diǎn)不知所措了。
我說(shuō)：“你快去上班，媽媽在家陪我�！本瓦@樣，爸爸被我趕出了家門(mén)。我想：爸爸現(xiàn)在一定很傷心，但我真的不愿意和他講話，我很氣憤，爸爸這么多年都不理我，對(duì)我漠不關(guān)心，現(xiàn)在知道后悔，有點(diǎn)晚了。我一連病了好幾天，爸爸又是端藥，又是買(mǎi)我最喜歡的東西給我，我的心漸漸被爸爸的舉動(dòng)感動(dòng)了。病好了，爸爸對(duì)我的關(guān)心也多了，我這才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，我和爸爸也成為了無(wú)話不談的好朋友！
也許父親的愛(ài)并不像母親的愛(ài)表現(xiàn)得那么淋漓盡致，而是悄悄的藏在心里，沒(méi)有告訴你，那份愛(ài)，看似未至，實(shí)則從未離開(kāi)，我愛(ài)我的父母，我在愛(ài)中成長(zhǎng)！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 18
今天，我打開(kāi)一本相冊(cè)，看見(jiàn)了我小時(shí)候的照片，我包裹在一個(gè)小小的被褥里，被媽媽笑瞇瞇的抱在懷里，小嘴、小眼睛、小耳朵、小鼻子和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉，可愛(ài)極了！這是我剛出生的時(shí)候照的，我躺在媽媽的懷里多幸福�。�
媽媽說(shuō)我小的`時(shí)候很會(huì)惹人開(kāi)心，有時(shí)候也令人淘氣，開(kāi)心的是我剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，常常把媽媽叫“馬媽”，把外婆叫成“撲撲”，把舅舅叫成“嘰嘰”，把哥哥叫成“咕咕”，聽(tīng)了以后常常讓他們開(kāi)懷大笑。淘氣的時(shí)候，就是經(jīng)常把尿尿在褲子里，令媽媽很生氣，還有就是動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，媽媽說(shuō)我是小氣鬼，有一張照片就是我正在大哭的時(shí)候媽媽偷偷拍下的，滿(mǎn)臉都是眼淚和鼻涕，看著照片上的我自己都覺(jué)得十分可愛(ài)和好笑。
到了我上幼兒園的時(shí)候，我長(zhǎng)大慢慢懂事多了，媽媽也更加愛(ài)我了，我一回到家里，她就做許多香甜可口的飯菜給我吃，讓我長(zhǎng)得胖乎乎的。每天還耐心地給我講故事，教我念兒歌，背唐詩(shī)，學(xué)識(shí)字，我經(jīng)常是在媽媽甜甜的歌謠聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的！
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，她更關(guān)心我了，回到家里，她就問(wèn)我，今天在學(xué)校的表現(xiàn)好不好？還問(wèn)我學(xué)到了什么本領(lǐng)和知識(shí)，晚上還監(jiān)督檢查我的作業(yè)，她讓我看許許多多的課外書(shū)，講很多故事給我聽(tīng)，給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
就這樣，我在媽媽的關(guān)愛(ài)中一天天地快樂(lè)成長(zhǎng)。我想，長(zhǎng)大以后我一定要好好報(bào)答媽媽給我的每一份愛(ài)，我覺(jué)得母愛(ài)是世界上最偉大的！媽媽謝謝您！您辛苦了！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 19
我是班里的小胖子，因?yàn)樯砩夏菬o(wú)處不在的肥肉，我特別害怕四百米跑了。
這節(jié)不僅是體育課，還有我寧愿做一張滿(mǎn)是試題的卷子也不愿面對(duì)的四百米跑。唉，是福是禍躲不過(guò)。再說(shuō)，躲過(guò)了又能怎樣，躲過(guò)了初一，躲不過(guò)十五。算了，我豁出去了，跑就跑唄。
叮鈴鈴的上課鈴帶來(lái)了我的厄夢(mèng)——上體育課了。很快，輪到我了。我既緊張又害怕，羨慕地看了一眼旁邊同學(xué)苗條的身材：反正我沒(méi)那個(gè)福分了！尖銳的哨聲響起，開(kāi)始了！開(kāi)始，我拼命地跑，勉強(qiáng)可以與其他同學(xué)保持同一水平線。漸漸地，我速度慢了下來(lái)，先是一兩米，然后逐漸是兩米、三米，差距越來(lái)越大�？粗c我一同跑的其它同學(xué)矯捷的身姿，我也想加入其中，奈何我的.腿如同灌了鉛一般沉重，只能眼巴巴地看著他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
跑到第四圈少一點(diǎn)，我就稱(chēng)不上是跑了，因?yàn)槲遗芨呋疽粯拥乃俣�。以這樣的速度，人家四圈都跑完了，我還有大半圈沒(méi)跑呢。這時(shí)，我更是舉步艱難，每一次的抬腿都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后的收獲卻——大概半米都不到。
終于，到終點(diǎn)了。我貪婪地大口呼吸著空氣，心嘭嘭地好像揣了一只兔子在心口快跳出似的。每次，其它同學(xué)跑四百米越跑越快，我卻是越來(lái)越慢，這是老天偏心嗎？
瘦子永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)胖子站在電子秤上的煩惱，老天，能讓我回爐嗎？
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 20
我家有媽媽?zhuān)职郑牙�，姥爺，還有我，爸爸是老板，媽媽?zhuān)牙咽羌彝ブ鲖D，我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生。我在愛(ài)情中長(zhǎng)大。爸爸，媽媽?zhuān)馄�，外�?/p>
媽媽特別愛(ài)我，有一次我生病的時(shí)候，媽媽帶了體溫計(jì)來(lái)給我量體溫�！鞍�，溫度為什么這么高！”“媽媽很快就把我送到醫(yī)院，失去了液體，媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)。”我兒子，他到底怎么了？“只是普通流感，休息兩天就可以了。單擊醫(yī)生躺在病房里的床上感到無(wú)聊，媽媽讓我玩一會(huì)兒手機(jī)游戲，丟了液體回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)。“兒子，休息幾天就可以了�！惫�，我一般的流感沒(méi)幾天就拉了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角上還有一個(gè)白發(fā)，我胸口酸疼，流下了眼淚。（另一方面，流感也是如此。）。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，母愛(ài)無(wú)私。父愛(ài)是深沉而含蓄的。有一次語(yǔ)文考試得了95分，回家低下了頭。爸爸嚴(yán)厲地問(wèn)道�！罢Z(yǔ)文考試得了多少分？”我壓低聲音說(shuō)“95分”。爸爸大發(fā)雷霆，像耍威風(fēng)的老虎一樣憤怒地說(shuō)：“什么95分�！蔽铱匆�(jiàn)父親把手舉起來(lái)，但又輕輕放下，我的.眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水。
��！我多么幸福，爸爸，媽媽?zhuān)馄�，外公，就像參天的大�?shù)，一直矗立在我的心里，為我擋風(fēng)雨，排除一切困難，我愛(ài)你們。在你們的翅膀下，我感覺(jué)一只雛鷹要展翅飛翔。（另一方面）。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 21
我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的`要求。每一個(gè)人都會(huì)感受到父母對(duì)我們深沉的愛(ài)，我也感受到了，那一次母愛(ài)使我終生難忘。
一天放學(xué)，我整理書(shū)包準(zhǔn)備回家。突然，剛剛還是晴朗的天一下子下起了嘩啦啦的傾盆大雨，狂風(fēng)無(wú)情地刮著，大樹(shù)不停地?fù)u擺著，像一個(gè)兇猛的怪獸。我著急地直打頭，心想：怎么辦��！我在走廊里不停地徘徊著，真希望能出現(xiàn)奇跡。雨越下越大，突然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾，那身影若影若現(xiàn)，我定睛一看，��！原來(lái)是媽媽?zhuān)贿厯沃鴤�，一邊大聲叫道：“冉冉，你在哪里��？”我看到媽媽仿佛看到了大救星，于是扯著嗓門(mén)大聲喊：“媽媽?zhuān)以谶@�！眿寢屄�(tīng)到后，急忙飛奔過(guò)來(lái)，雨水打濕了她的面頰，她也全然不顧。一路上，我看到媽媽一直將雨衣往我這邊挪，她為了不讓我淋濕，自己被雨水沖刷。我看著媽媽粗糙的臉，眼眶濕潤(rùn)了。回到家，我的身上沒(méi)有一處是濕的，可媽媽卻成了“落湯雞”。我拉著媽媽的手問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴灰o吧？”她微笑著拍著我的頭：“沒(méi)事，下次可不要忘記帶傘了。”晚上，媽媽一直打噴嚏，我想：要不是因?yàn)槲�，媽媽也不�?huì)感冒。
母親那偉大的愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)著我向上。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 22
進(jìn)入中班以后，有一個(gè)很重要的問(wèn)題擺在我們家長(zhǎng)面前——就是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題。為此我們家里也專(zhuān)門(mén)討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，是不是現(xiàn)在就需要去學(xué)一些以后上學(xué)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論，我們家達(dá)成一致：小學(xué)課本的知識(shí)不提前學(xué)，我們現(xiàn)在要做的是擴(kuò)展兒子的知識(shí)面，讓他廣泛的接觸自然、科學(xué)、人文、歷史等各方面知識(shí)，由此培養(yǎng)他的愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)探索的精神，讓他自己去發(fā)掘?qū)W習(xí)和知識(shí)的重要性。
這樣的'決定對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是很忐忑的，畢竟整個(gè)環(huán)境還是以分?jǐn)?shù)定成敗的。但我們也看到了曙光，兒子的成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)講也是一種肯定。兒子雖然不認(rèn)識(shí)字，但他喜歡看各種書(shū)籍，知識(shí)面很廣，尤其對(duì)自然科學(xué)，環(huán)保能源，軍事知識(shí)，他都特別感興趣，還喜歡看各種繪本。在培養(yǎng)孩子愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣外，我們還培養(yǎng)他愛(ài)動(dòng)手的能力，我們經(jīng)常會(huì)和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都會(huì)先大致的講好要做什么，由他來(lái)負(fù)責(zé)某一部分，有時(shí)候是讓他找材料，有時(shí)候是讓他找工具，有時(shí)候是讓他負(fù)責(zé)剪裁，有時(shí)候是讓他畫(huà)圖案，黏貼。在制作的過(guò)程中，孩子既動(dòng)了腦又動(dòng)了手，還學(xué)到了一些小常識(shí)和知識(shí)，而且在整個(gè)過(guò)程中孩子都非常專(zhuān)注安靜，最后等做出了成品，孩子也非常有自豪和滿(mǎn)足感。
通過(guò)這些日常生活的培養(yǎng)，我們覺(jué)得孩子的思考，表達(dá)，動(dòng)手能力都得到了提升，我想孩子的人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，只有保持了足夠的后勁，孩子才有能力笑到最后吧！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 23
我非常幸福，因?yàn)槲疑磉叺娜硕荚陉P(guān)心著我、愛(ài)著我，我在愛(ài)中成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)是暖暖的。她總是怕我吃不飽，穿不暖，總是無(wú)微不至的關(guān)懷我。一次我去上學(xué)，忘了穿大衣，媽媽騎著自行車(chē)，冒著寒風(fēng)，從20多里地外的家中給我送來(lái)。那一夜我是抱著大衣睡覺(jué)的。下鋪的冰冰卻說(shuō)我笑了一夜……
爸爸的愛(ài)是濃濃的。他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一到星期天，又是指導(dǎo)我寫(xiě)作文，又是給我補(bǔ)數(shù)學(xué)，比我還累。每次我的作文發(fā)表、每次學(xué)習(xí)成績(jī)提高，爸爸都會(huì)露出欣慰的笑容。爸爸的愛(ài)讓我在迷茫中擁有自信和堅(jiān)強(qiáng)。
奶奶的愛(ài)是甜甜的。她老是愛(ài)給我講那些“老掉牙”的故事。若是有什么好吃的，奶奶都給我留著。一年中秋節(jié)，三叔給奶奶買(mǎi)了一盒好月餅。奶奶沒(méi)舍得吃，給我留著留著，好好的一盒月餅都?jí)牧恕？赡棠棠翘鹛鸬膼?ài)卻一直藏在我心間。
老師的愛(ài)是深深的。他總是辛勤的工作著，備課、講課、批改作業(yè)是那樣的`認(rèn)真，對(duì)我們這群調(diào)皮的孩子又是那樣的耐心。還時(shí)常提醒我們天冷多穿衣服，鍛煉身體，預(yù)防疾病……
祖國(guó)媽媽的愛(ài)是偉大的。她給我們創(chuàng)造了幸福而美好的生活。我們?cè)趥ゴ笞鎳?guó)媽媽的懷抱中，
愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。我熱愛(ài)您——祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
沐浴在愛(ài)的長(zhǎng)河中，我幸福，我快樂(lè)……
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 24
“愛(ài)心一小步，道德成長(zhǎng)一大步�！边@句話聽(tīng)著很耳熟吧！因?yàn)樵诠鎻V告上都可以聽(tīng)到。看到這樣的字眼，但是在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人有“愛(ài)心“呢？
當(dāng)你見(jiàn)公交車(chē)上沒(méi)有其他位置就坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上時(shí)，你的愛(ài)心呢？當(dāng)你在與伙伴玩耍時(shí)，見(jiàn)到有流浪貓流浪狗時(shí)就和伙伴們?nèi)プ分鹉切┛蓱z的生命時(shí)，你的愛(ài)心呢？當(dāng)你在花朵與草尖上捉住一只美麗的蝴蝶，又殘忍的把它關(guān)到狹小得空間時(shí)，你的愛(ài)心呢？當(dāng)你在生氣時(shí)，與同學(xué)互相辱罵時(shí)，你的愛(ài)心又去了哪里呢？——你坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上時(shí)，你覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)；你在追逐流浪貓。流浪狗時(shí)，你覺(jué)得那是一種游戲；當(dāng)你捉住那美麗的`蝴蝶，又把它囚禁起時(shí)，你認(rèn)為那是一種觀察方式；當(dāng)你在與同學(xué)互相辱罵時(shí)，你認(rèn)為那是一種為自己贏取自尊的方式……
如果你能在公交車(chē)上把座位讓給那些需要它的人，你會(huì)的到一片贊許的眼光；如果你能不去追逐流浪貓，流浪狗時(shí)，你會(huì)得到它們的信任；如果你能不去折摸一只美麗的蝴蝶，你會(huì)為世界多贏得一份彩色；如果你能不與同學(xué)辱罵，你會(huì)得到更多的自尊！
你還在猶豫什么？讓我們用那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)搭建一個(gè)美麗的城市，讓更多的人在愛(ài)中成長(zhǎng)！讓我們用愛(ài)來(lái)回報(bào)世界，用愛(ài)來(lái)搭建一個(gè)和諧美好的世界吧！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 25
愛(ài)，是冬天里的一把火，給了我們溫暖；愛(ài)，是一杯綠茶，滋潤(rùn)我們的心；愛(ài)，是生病是的一杯藥，化解了我們的病……
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，母親的愛(ài)是溫柔的。俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！庇浀糜幸淮�，我的作業(yè)沒(méi)有做完就看電視，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……有�！备赣H大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥了我，他訓(xùn)斥完后，我的眼淚如同斷了線的珠子掉下來(lái)。父親又繼續(xù)說(shuō)：“你要看電視可以，不過(guò)要把該做的事兒做完！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我起來(lái)喝水，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽還在說(shuō)話，就去偷聽(tīng)了幾句：媽媽說(shuō)：“你干嘛對(duì)孩子發(fā)那么大的火，她還��！”爸爸說(shuō)：“我知道我不應(yīng)該對(duì)她發(fā)火，可我是愛(ài)她才對(duì)她發(fā)火！”我的心頭微微一震，我終于知道了，爸爸對(duì)我嚴(yán)厲是因?yàn)樗麗?ài)我，媽媽雖然也很愛(ài)我，可她的愛(ài)是不足夠的，還要加上父親的'愛(ài)，這才是對(duì)我最好的幫助。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我就會(huì)想起一位朋友——紀(jì)鈺琳。記得有一次，我考試考砸了，我非常傷心。她看見(jiàn)我不開(kāi)心，就拉起我的手說(shuō)：“走，出去散散心！”到了操場(chǎng)，她撿起一片花瓣說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”相信自己，下次一定能考好！聽(tīng)完她的鼓勵(lì)，我的自信心又回來(lái)了！這次，我的成績(jī)果然好了許多。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 26
有一種情不求回報(bào)，有一種情無(wú)怨無(wú)悔，有一種情可感天動(dòng)地；有一種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，有一種愛(ài)溫暖細(xì)膩，有一種愛(ài)堅(jiān)定不移。這，就是母愛(ài)。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，母親總是與我一起分憂，并及時(shí)鼓勵(lì)我；當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，又是母親激勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)；當(dāng)我快樂(lè)開(kāi)心時(shí)，母親就會(huì)和我一起分享快樂(lè)，讓我感到幸福。
記得有一次和小伙伴出去玩，由于路面不平，石子兒又多，我不小心摔倒了，膝蓋滿(mǎn)是鮮血。見(jiàn)此情景，我嚇得攤在地上站不起來(lái)了，伙伴們急忙去喊我母親。當(dāng)母親跑到我身邊時(shí)，我哭了，但哭得很幸福。母親見(jiàn)我的傷口不停地流血，心疼得不得了，她拿出紙巾輕輕的給我擦拭傷口。母親的擦拭仿佛一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓我頓時(shí)覺(jué)得疼痛減輕了很多，那時(shí)雖然我還小，但我體驗(yàn)到了母愛(ài)的溫暖。
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”不知是哪兒傳來(lái)了這熟悉的歌聲，親切的歌詞重重地敲打著我的心……
母親的`笑容，是世界和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雨雪的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上名貴的珍珠；母親就是集慈祥、堅(jiān)定、勇敢、勞苦等諸多美德于一身的偉大女性。
母親，您為我撐起一片天，是您的愛(ài)給了我力量，我在您愛(ài)的呵護(hù)中一天天長(zhǎng)大。我愿讓天下所有善良、勤勞的母親，一生平安。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 27
我家中有五口人，分別是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺，還有我，爸爸是老板，媽媽和姥姥是家庭主婦，而我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生，我一直在愛(ài)中成長(zhǎng)，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，每時(shí)每刻都在用愛(ài)來(lái)澆灌我這朵綻放的花朵。
媽媽是特別愛(ài)我的，記得有一次，我生病啦，媽媽拿來(lái)體溫計(jì)給我量，一量體溫，“啊，溫度怎么這么高！”媽媽連忙把我送到了醫(yī)院，輸上了液，媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)；“我的兒子，他到底怎么樣啦？”“只是普通流感，休息兩天就好啦。”醫(yī)生說(shuō)，我躺在病房里的床上，感覺(jué)非常無(wú)聊，媽媽就讓我玩一會(huì)兒手機(jī)游戲，輸完液后，我們回到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：”兒子，休息幾天就好啦。”果然我的普通流感沒(méi)幾天就好拉，可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽的.鬢角上多了一根白發(fā)，我禁不住心酸的流下了熱淚。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是深沉而含蓄的，有一次，我語(yǔ)文考了95分，回到家里低著頭，爸爸嚴(yán)厲地問(wèn)：“語(yǔ)文考了多少分��？”我把聲音給放小了說(shuō)：“95分。”爸爸大發(fā)雷霆火冒三丈，像一只發(fā)威的老虎一樣，憤怒的說(shuō)：“什么95分�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸的手抬了起來(lái)，可是又輕輕的放下，我的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水……
啊！我是多么的幸福啊，爸爸、媽媽?zhuān)牙选⒗褷�，就像一顆棵參天大樹(shù)，一直屹立在我的心里，為我遮風(fēng)擋雨，排除萬(wàn)難啊，我愛(ài)你們，在你們羽翼的呵護(hù)下，我就像一只雛鷹即將展翅飛翔。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 28
在這個(gè)令我自卑的學(xué)校里，我過(guò)著很孤獨(dú)又寂寞的生活。有些女同學(xué)和我說(shuō)話，我怕我會(huì)泄露我更多的缺陷，所以她們無(wú)論說(shuō)什么，我總是淡淡一笑，不留一絲痕跡。也許她們覺(jué)的跟我說(shuō)話就像對(duì)牛彈琴一般，跟我說(shuō)話的人越來(lái)越少，漸漸的……她們好象遺忘了我。只有我一個(gè)人徘徊在寂寞的邊緣。
一開(kāi)始，我就對(duì)班主任崔老師和語(yǔ)文老師蔡老師有很好的印象。崔老師雖然是男老師，但心事細(xì)膩。對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都盡職盡責(zé)。為了我們青少年的正確思維，他常常和每一個(gè)同學(xué)單獨(dú)談話，進(jìn)行心靈的溝通。他還很了解每一個(gè)同學(xué)的性格，他知道我自卑內(nèi)向的性格，便讓我當(dāng)了體育委員。這個(gè)工作對(duì)于膽小的我簡(jiǎn)直比登天還難，要知道，當(dāng)體育委員可是要叫隊(duì)的，我可受不了在大庭廣眾之下，大喊大叫。可沒(méi)想到，叫隊(duì)的鍛煉讓我大膽了許多，開(kāi)朗了許多。
蔡老師是個(gè)有氣質(zhì)，如公主般優(yōu)雅的溫柔女人。看到她的第一眼，我就喜歡上了她。她在日記和摘抄中對(duì)我的評(píng)價(jià)很高。有一次我的文章得了優(yōu)加，她用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“你很優(yōu)秀，語(yǔ)文功底很好，作文也很優(yōu)秀�？缮险n為什么不舉手？要是再積極點(diǎn)，你就更完美了�！彼次业难凵袢珀�(yáng)光般燦爛，如春風(fēng)般溫暖。一瞬間，我的`心里熱熱的，那顆躲在黑暗角落的冰冷的心，仿佛見(jiàn)到了充滿(mǎn)希望，溫暖的陽(yáng)光，剎那間，破的粉碎，露出了原本屬于她的顏色。
我的生活不再寂寞，不再自卑。我現(xiàn)在擁有一顆自信，快樂(lè)的心陪我走向未來(lái)。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 29
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有愛(ài)我，關(guān)心我的人。
——題記
我是不幸的，因?yàn)樵谖規(guī)缀踹�是個(gè)幼兒的時(shí)候，父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家，使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是，我又是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖疑磉叧錆M(mǎn)了更多的愛(ài)……
從我剛出世起，除了父親，所有的親人的愛(ài)便籠罩著我。他們教我說(shuō)話，教我走路，教我識(shí)字，教我做人……
他們把我視為珍寶，不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我，因?yàn)檫^(guò)度勞累，身患重病永遠(yuǎn)離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的.愛(ài)，我能不幸運(yùn)么？
剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳，同學(xué)和老師的愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著我，照顧著我，給我傳授知識(shí)，教我做人的原則……老師把我們培育成人，多么無(wú)私啊！當(dāng)我有困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)安慰我；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài)，我能不幸運(yùn)么？
我知道，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的�？晌矣帜茉趺醋瞿兀课抑挥泻煤脤W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，無(wú)私地幫他一把……
只有這樣，愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在！
是的，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)！我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 30
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有愛(ài)我，關(guān)心我的人。
——題記
我是不幸的，因?yàn)樵谖規(guī)缀踹�是個(gè)幼兒的時(shí)候，父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家，使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是，我又是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖疑磉叧錆M(mǎn)了更多的愛(ài)……
從我剛出世起，除了父親，所有的親人的愛(ài)便籠罩著我。他們教我說(shuō)話，教我走路，教我識(shí)字，教我做人……他們把我視為珍寶，不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我，因?yàn)檫^(guò)度勞累，身患重病永遠(yuǎn)離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的愛(ài)，我能不幸運(yùn)么？
剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳，同學(xué)和老師的愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著我，照顧著我，給我傳授知識(shí)，教我做人的.原則……老師把我們培育成人，多么無(wú)私啊！當(dāng)我有困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)安慰我；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài)，我能不幸運(yùn)么？
我知道，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，無(wú)私地幫他一把……只有這樣，愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在！
是的，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)！我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 31
當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，便看見(jiàn)有許多的煩惱向我涌來(lái)，我害怕得大叫了一聲，便嚇暈了過(guò)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還在床上，原來(lái)是做了一個(gè)惡夢(mèng)，因此我嚇了一身冷汗。
我習(xí)慣性地看一下鬧鐘，沒(méi)想到，不看不知道，一看嚇一跳，都已經(jīng)六點(diǎn)半了，我快要遲到了。于是便到處找衣服穿，卻發(fā)現(xiàn)衣服全都變小了，我不滿(mǎn)地嚷嚷著要媽媽給我買(mǎi)衣服穿，可是媽媽不肯，她說(shuō)幾個(gè)月前才給我買(mǎi)的衣服，現(xiàn)在又要買(mǎi)，這不是浪費(fèi)嗎？但我據(jù)理力爭(zhēng)，可還是輸了，最后我敗下陣來(lái)，極不情愿地穿著嫌小的衣服去上學(xué)。一路上我煩自己長(zhǎng)得太快了，還煩媽媽的小氣，不肯給我買(mǎi)大一點(diǎn)的衣服穿。
但是，這些只不過(guò)是一些小煩惱，使我真正傷腦筋的事情還在后頭呢！
每逢考試前我都會(huì)保證自己會(huì)考得很好，而且在父母面前夸下�？�，說(shuō)我百分之百能考好，但是我也要父母許下諾言，等我考好了，給我到超市去買(mǎi)許多好吃的，而父母也欣然答應(yīng)了�？荚嚂r(shí)，我因信心過(guò)多而犯了粗心的`毛病，因此往往可以拿分的題目，卻白白被我丟掉了，每到公布考試的結(jié)果時(shí)，我都會(huì)以興奮的最高點(diǎn)降落到失望的極點(diǎn)，因此掌握在我自己手中的一場(chǎng)美夢(mèng)就突然的破滅了。于是，我把失敗拋到了腦后，又開(kāi)始努力地認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
所以說(shuō)，煩惱使我進(jìn)步；煩惱使我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)；煩惱使我認(rèn)識(shí)到真正的自己；煩惱使我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。
在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)作文 32
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”人的一生，不可能一帆風(fēng)順．失敗和挫折在所難免．挫敗雖然會(huì)令我們一時(shí)痛苦，但它也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富．所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上．
挫折失敗的確會(huì)讓人痛苦，比如一次考試的失利．它也許會(huì)讓你在短暫的時(shí)間怏怏不樂(lè)，但后來(lái)取而代之的將會(huì)是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)．
在往后的歲月，你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀，所記起的卻很有可能是落敗時(shí)的傷心和落敗后的一系列的努力．過(guò)程多快樂(lè)，挫敗也是過(guò)程．沒(méi)有挫敗的過(guò)程是無(wú)趣的'，所取得的勝利也將是一盆淡水．有挫敗的成功轟轟烈烈，想起來(lái)都永遠(yuǎn)為之振奮；有挫敗的成功豐富完美，何時(shí)記起何時(shí)都?xì)g欣鼓舞；有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，會(huì)讓你受益終身．
經(jīng)受挫敗會(huì)讓人成長(zhǎng)，讓人逐漸走向成熟．在挫敗中，你將看遍世間百態(tài)．不是只有歡樂(lè)幸福，灰受挫敗會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)，讓人逐漸學(xué)會(huì)做人．在挫敗中，你將知道面對(duì)自己．不是只有優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，缺點(diǎn)短處也將幫助人成長(zhǎng)．
經(jīng)受挫敗會(huì)讓人豐富，讓人逐漸學(xué)會(huì)讀人．在挫敗中，你將明白人之本性．不是只有天真無(wú)邪，居心叵測(cè)也將能成為人性．
總而言之，挫折失敗也是一種幸福，在人生的旅途中，挫敗也會(huì)散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝.
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