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【推薦】你好初中作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的你好初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
你好初中作文 篇1
尊敬的陌生人,你好!在這里,我向你深深問候并表示真心的祝福。
尊敬的陌生人,如果你是一個正義的使者,那么,敬請你繼續(xù)堅持自己的己見。因為,正義就是真理的存在。
尊敬的陌生人,如果你是一個乞丐,那么,請你醒來吧!因為,人的一生是要努力才有收獲的。
尊敬的陌生人,如果你是一朵茁壯成長的花朵,那么,請你奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)吧!因為,美麗的祖國,需要我們這些共產(chǎn)主義接班人,我們是祖國的棟梁,是祖國的未來。
如果我們有太多的陌生人,那么,這個世界將會變得更加空虛,更加殘酷。我們不能讓陌生人占據(jù)我們的空間,不能讓陌生人入侵我們的.世界。少一個陌生,世界就多一份精彩。
如果我們能對友好的陌生人獻(xiàn)上一句鼓勵、祝福的話。那么,我們將不會是陌生人。
敬愛的陌生人,如果你能少一點(diǎn)惡意,多一份愛心。那么,我們,已經(jīng)成為好朋友了。
面對絡(luò)繹不絕的陌生人,我們肯定會采取防備的心理來對待,在當(dāng)今的社會上,善者不來、來者不善的事例讓我們不敢相信陌生人,彼此之間相互凝成了一道深深的防護(hù)欄。我們彼此之間又都是陌生人,防備也是基本的手段。但是,陌生人與陌生人之間也是有著溫暖與祝福。
不管你是工廠里的工人,農(nóng)田里的農(nóng)民,街上的乞丐、辦公室里的主任,酒樓里的食客,路上的過來人還是國家的主席。我們彼此之間都是陌生人,我們互不相識,兩山不見面。但是我們能夠道出自己的心聲:陌生人,只要你有一顆善良的心,不做傷害他人的事,那么,陌生人,你好!
你好初中作文 篇2
剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會進(jìn)一步。在初中這個新環(huán)境里我們會有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時間會很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會在生物展上看見許多小學(xué)時沒有見過的動物、植物。它們的生長過程,同時也能在地理展板上更加的了解世界,祖國的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。
除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的也了解了很多同學(xué),同時也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的.搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會因為沒事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。
你好初中作文 篇3
耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會到了明天的希望,明天,你好!
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的.城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對未來的期待。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時,也不忘要展望未來,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛迪生時堅持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長,意味著不自欺,不因為自己的失誤而找其它人的原因,明天意味著成長,只有不斷成長,不斷提升對自己的要求,我們才會成長為社會的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
叮咚的流水帶走時不只是對過去的留戀,更是對明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長,其實(shí)很短暫,時間就像一個調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中,許下對明天的希望,并努力通過實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢想,一個夢想看似渺小,但,一個個夢想?yún)R聚起來,就是我們的中國夢。
告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”
告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對明天說:“明天,你好!”
你好初中作文 篇4
還有三四個星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時,感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。
我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)?磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上個學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光,讓我將這段時光永遠(yuǎn)的刻在自己的'腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個不同的階段——初二。
初二,一個特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。
初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干,每個人都會拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。
初二,那里有8個學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識,
初二,代表著長大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著;叵氲匠跻唬菚r我們還是一個無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因為我們長大了,我們會更加的懂事,學(xué)習(xí)會更加認(rèn)真,更加的好。
初二就是一個新的起點(diǎn)。
你好初中作文 篇5
《孟子》有云:“天時不如地利,地利不如人和!焙,作為21世紀(jì)的代名詞,是人類進(jìn)入新時代的光輝豐碑。我們并非獨(dú)立存在于社會,因而相處、交流便成為每人之所需。和,是成功的法寶,是我們不可多得的諍友。
佛家講三善道:天、人、阿修羅。這種“天人合一”的觀點(diǎn),自古流傳。這告訴我們,應(yīng)與自然保持和諧。的確,人類不可以對自然太囂張。人類的發(fā)展固然重要,但這樣的發(fā)展應(yīng)建立在與自然和諧共處的基礎(chǔ)上。一旦打破了這種關(guān)系,結(jié)果必定適得其反。海嘯、沙塵暴、溫室效應(yīng)……這樣的懲罰太多太多!叭朔ǖ兀胤ㄌ,天法道,道法自然。”生活在這片神州樂土,我們應(yīng)學(xué)會與自然共享萬物,使自然更好的為人類造福。
人們常說,家和萬事興。萬事以和為貴,幸福便會充盈全身!盁o論國王還是農(nóng)夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”,歌德曾這樣描述。的確,家庭和睦是一個人歡樂的無盡源泉和生活的不竭動力。親情的博大與魅力遠(yuǎn)非金錢所能及。齊家,治國,平天下。一個國家的發(fā)展進(jìn)步,一個民族的繁榮富強(qiáng),需要以“家和”為本。它是基石,是動力,是標(biāo)志。
“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。”文明與和諧是永遠(yuǎn)分不開的。千百年來,華夏文明的一大特色就在于注重和諧。因此才使得中華文明雖屢受挫折而不滅,中華民族雖經(jīng)歷磨難而不倒。這就是和諧的力量!十六大報告強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然的和諧”,這是我黨對建設(shè)具有中國特色社會主義更加理性、成熟的認(rèn)識。作為炎黃子孫的我們,有責(zé)任和義務(wù)去繼承并發(fā)揚(yáng)這種精神,實(shí)踐這種理論。
文明可能產(chǎn)生于野蠻,卻絕不喜歡野蠻。維護(hù)世界和平,是全世界人民共同的心愿。剝除和平的最后結(jié)果,就是容忍邪惡,無視暴虐。當(dāng)然,這種所謂的“和平”有自己的.原則和尊嚴(yán),它不意味著無條件的退讓。余秋雨說:“友情是可貴的,但以不做壞事為前提。”使“和”有正確的立足點(diǎn),也是我們不可忽視且必須重視的一點(diǎn)。
和,以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容,養(yǎng)育著自然,化育著人類,曠遠(yuǎn)而持久,神圣而寶貴。愿“和”與自然萬物同在,與社會發(fā)展共生!
一中初三:張昆洋
你好初中作文 篇6
時間宛若流沙,總是于無聲無息間從指尖流逝。不知不覺間,三年已過。三年,說長也不長,三載春秋,三輪月圓,三番花開花落,僅此而已;三年,說短也不短,上千夜月光照墻,上千次云舒云卷,上千個寂寞的時光,至此而終。三年,宛若一場無處尋跡的夢。夢里,我們在漫漫長夜聽雨聲未歇,看人間煙火;
夢里,我們漸漸懂得,人生不是只有“想做何事”,還有“應(yīng)做何事”;夢里,我們用汗水繪下獨(dú)屬于我們的青春。在那場做了三年的夢里,我們脫去稚氣,逐漸成長。在那場做了三年的夢里,我們從天真無憂無慮,到萬物盡收眼底。在那場做了三年的夢里,我們得到了許多,卻也失去了許多。那場夢,那三年,就像是曾經(jīng)的我們,我們的.昨天。然而,曾經(jīng)固然美好,卻也只是曾經(jīng),可以銘記,卻不可以留戀;昨天固然令人心動,卻也只是昨天,可以回憶,卻不可以想著回去。
我們之所以對明天充滿向往,是因為它充滿著許多新的事物,需要我們一次次的對那些新的事物說著“你好”;而我們之所以對昨天充滿留戀,是因為它代表著我們的曾經(jīng),和曾經(jīng)的我們。
你好初中作文 篇7
還香甜地睡著,卻被那刺耳的鈴聲鬧醒!罢媸堑摹蔽颐悦院乇犻_眼,赤著腳跑向了書桌。手機(jī)“嗡嗡”地在手里震著,我微瞇縫著眼——竟是我定下的鬧鈴,那上面反復(fù)閃動的字:立春。2月4日。
已經(jīng)是立春了,春天,就這樣在早晨,特別地吵醒了我。心情便歡歡喜喜的,仿佛有個小人兒,在心尖尖上鬧哄哄地吵著。春天的我,就被注入了鮮活的生命力,瘋狂地甩著頭發(fā),嘴里哼著歌。我依舊和姐姐在一起向前走,今天還有忙碌的課程,然而心情已經(jīng)與往昔不同了,這是定理,春天里的人永遠(yuǎn)獲得生機(jī)盎然。
風(fēng)還是有些耍著性子,帶著些兇狠地刮著我的臉,慌慌張張間未曾擦干的.發(fā),都凝結(jié)得緊緊的,怎樣也分不開。輕輕地扯那么一下子,還會疼得我呲牙咧嘴。算了,讓陽光在某時某刻曬干它吧,就像曬干所有的淚水一樣。在書店高高的柜臺上,看見了還未放假那會曾留意的一本雜志還在,充滿了驚喜。我笑了,咧嘴笑著,買下了它,這大概就叫緣分,所以,我很干脆地買下了它。春天伊始的時候,買下一本和自己有緣的書,文學(xué)之路也會開滿花朵吧,開滿希望的花,生命的花,哦,春天,春天。
Belinda還是那樣的富有創(chuàng)意,送給我們兩個閃著光澤的橙子后,卻忽然要用包裹著的兩張紙做一幅藝術(shù)品。其實(shí),我敬佩一個可以活得如此隨意,如此快樂,如此不在意的人,像belinda,她是個孩子一般的人,包囊了這種種的令人艷羨。她在紙上涂抹著一道道的條紋,做成一只蝶,而姐姐用那另外一張紙疊成了一朵小而嬌艷的花,可真漂亮!笨拙的我只這般傻愣愣地看著,笑得如同一個傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墻上,雪白雪白的墻,開了一朵花,又引來了一只五彩斑斕的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅,而那花嬌滴滴的,又似乎散發(fā)著清雅的芬芳。春天,墻也便開花了,而大家的心情也如花一樣的怒放。
春之初,愛之本,幸福之源泉。我愈發(fā)地?zé)釔壑澜,熱愛著文學(xué),像最初那樣,愛著所有。哦,春天,春天,你好!
你好初中作文 篇8
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個學(xué)期了,望著正在考場上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬分。 初三·苦 上了初三,在一個重點(diǎn)班里我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天背著一個一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。 白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。 人在初三,苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少。 考上了這個重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲,這個班的氣氛十分和諧,每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調(diào)皮的同學(xué)對待課堂、對待老師、對待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。
初三,父母對我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的'時候,父親都會輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f,加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。 人在初三,樂在其中。 初三,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在初三的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
你好初中作文 篇9
新的學(xué)期開始了,我來到了一個新的學(xué)校,在這里有許多新的同學(xué),她們都特別愛幫助人。
記得有一次,我忘記帶筆了,我的同桌馬上把她的筆借給我,我很感謝她,我覺得這里的學(xué)生一定都很愛幫助人,我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。
這里的老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細(xì),我也聽得懂,老師上得好,我仔細(xì)聽,我相信我的成績一定會有所提高的。
對于這個新的壞境,我很陌生,但我也在努力地適應(yīng)這個壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好,在這里我體會到了成長的快樂與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往,讓我們的友誼更進(jìn)一步。
有些同學(xué)剛來這就想回家,天天哭,想打電話,可我一點(diǎn)也不想,我已不再是以前的'小學(xué)生了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考好成績,這樣父母就會高興,我長大特別想當(dāng)一名人民教師,為國家做貢獻(xiàn),我認(rèn)為教師這個職業(yè)特別偉大,他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才,為國家做貢獻(xiàn)。這是我的理想,也許這個理想離我很遙遠(yuǎn),但我會努力讓它離我更近的。
初中和小學(xué)不一樣,小學(xué)里我們都是被動學(xué)習(xí),在這里我們要學(xué)會自覺、自主學(xué)習(xí)。
新的班級里,同學(xué)們相處得很融洽,我希望我的班級是團(tuán)結(jié)的,我和她們會努力,這里對我已不陌生了,我們一起進(jìn)步,努力。在此我想說一聲:“你好,初中!”
你好初中作文 篇10
大概在一兩個月以前,我還只是一個對初中生活滿懷期待的六年級小學(xué)生。那個時候的我很茫然,全然不知等待我的將會是什么。我對初中的生活有著無限的遐想,又稍有些許不安。我還沒準(zhǔn)備好告別輕松簡單的小學(xué)生活呢,就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了,仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了!
曾經(jīng),我一度對初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚,突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海,面對陌生的一切,經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想:我初中的生活會是怎么樣的?中學(xué)的考試會不會難很多?成績不好該怎么辦?會有人跟我交朋友嗎?……一個個問題在我的腦海中魚貫而入。我嘆息,我郁悶,我煩惱,我焦慮不安。但是,在這些情緒里,又包含了我對中學(xué)的期待與一絲興奮。
我緊張的心情壓迫著我,就像一塊石頭壓住了我的心,讓我喘不過氣。我思考著,尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過幾天的整理思緒,我總結(jié)的原因如下:我是第一次自己騎自行車去離家較遠(yuǎn)的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒有獨(dú)自面對將來一切未知的勇氣。
我想讓自己放松一下,不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開電視,搜索著讓我感興趣的.節(jié)目。忽然,我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚一次又一次不停地想翻過一個小瀑布的場景。小瀑布附近有幾只熊,他們正抓魚抓得愉快呢。旁白說這種魚一生中最初的任務(wù)就是遷徙,不成功,便成仁。也就是說這些魚的生命剛開始,就面臨死亡的威脅。它們對遷徙不會有任何記憶,每次遷徙都是未知的,但它們每次都不會在面對困難時退縮,它們只會不停前進(jìn)!這給了我很大的啟發(fā),人家面臨的是能否活下去的未知,我就是上個學(xué)能有多大事?我一下子就釋懷了!
現(xiàn)在我過得挺好的,初中并沒有我想得那么麻煩。你好,初中。我這條鯉魚,遲早會把這片陌生海域的每一個角落都了然于心。在這個偉大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我絕對不會被任何困難打敗的。
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