難忘話題作文

時間：2025-08-04 06:55:48 關(guān)于作文我要投稿

關(guān)于難忘話題作文錦集8篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的難忘話題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于難忘話題作文錦集8篇

難忘話題作文篇1

　　在我記憶的海洋里，許多事情已經(jīng)隨著時光的流逝漸漸淡忘了，但是那堂難忘的課，卻深深地印記在我的記憶深處。

　　那是一堂作文課，由我們班的胡老師上課。每逢上作文課，老師都會讓幾位優(yōu)秀作文的作者讀一讀自己的佳作，這次也不例外。這次的作文題目是《幸福是什么》。這是前幾天老師給幾個寫作好的同學布置的。老師沒有讓我寫，但是，當我聽到這個題目時，頓時我的肚子里有了說不完的話，這時，我就下定決心和他們好好拼一回。于是我回到家里，立刻拿出稿紙，把一肚子的話全都吐了出來。第二天早晨，我便急匆匆地跑到老師那里投稿去了。這堂課，我不知哪里來的勇氣，想讓老師叫到我，也上臺威風一次。但又有些膽怯，怕課下同學們說閑話。這時，老師叫到高嘉，他便大大方方地讀完了。這時我心里想：“他可以大大方方地讀，我為什么不能？誰怕誰呀！”于是，心里的顧慮一下子全都溜走了，只是用渴望的眼神盯著老師的嘴�！巴鯋傛�！”老師說。這時，無數(shù)雙眼睛都看著我，弄得我茫然不知所措。這時，剛剛被趕走的緊張感又隨之而來。在這種情況下，老師來為我解圍了：“這是她自愿投的稿，寫得挺不錯的，讓她讀一讀吧！”這時，我的心里很矛盾，出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。天使和藹的說：“讀一讀吧，你寫得真的很棒！”惡魔在對面唱著反調(diào)：“你的作文寫得一直都不好，，上去會被人笑話的�！蔽以诿苤�，聽從了“天使”的.建議，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了“沙場”，大聲地朗讀起來。剛開始讀的時候，腿在不停地顫抖，不過后來就好了。等到下臺的時候，我不顧同學們的眼神，只是在暗暗下決心：“這次作文入選了，下次爭取還被選上，不過下次要大方地讀�！庇谑�，這堂再平凡不過的作文課成了我終生難忘的，我一定要用這濃厚的興趣對待每一篇作文，使我的作文水平沿直線上升。

　　這是我最難忘而又最平凡的一堂課，它會激勵我不斷前進，我愛它，更不會忘記它。

難忘話題作文篇2

　　在我成長的過程中，我聽到了很多。有些讓我開懷大笑，有些讓我傷心難過，但是，有一個詞我至今還記得！

　　五歲的時候，我在張老師的班上學習硬筆書法。起初，我有很大的信心，但經(jīng)過幾天的`練習，我的手酸痛，因為過度努力的寫作�！拔冶г沟貙寢屨f，”我不想再練習了，因為練習語言使我的手和手臂很難抬起來。母親親切地說：“孩子，堅持就是勝利！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，又開始練習了。幾天后，我感到我的手骨骨脫落了。我的眼淚像斷線的珍珠一樣落下。我想：為什么我媽媽不那么了解我，她不愛我嗎？這時，就在我媽媽來的時候，她似乎看到了我的心思，摸著我的頭說：“做什么都不能半途而廢，堅持就是勝利！”我知道媽媽在鼓勵我，為了不辜負媽媽，我又開始練習了。終于有一天，我的話被張老師貼到了黑板上，像一只小鳥從籠子里飛出來，像一只小鳥，撲到媽媽的懷里，和媽媽分享這快樂的心情��！

　　什么！媽媽，你的話讓我意識到自己的錯誤，讓我學會堅持，謝謝您，媽媽！

難忘話題作文篇3

　　我媽媽常對我說，“檢查一下你的數(shù)學題。”起初我沒有把它放在心上，但后來我意識到它的重要性。

　　一個媽媽檢查我的數(shù)學作業(yè)，順便翻了翻以前的工作，我的母親發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的上面是“好”的，只有少數(shù)是“優(yōu)秀”。他喊道：“賈張英，為什么你的工作是‘好’，說所做的.工作，以檢查你如何為耳旁風……”之后罵完我想：為什么我不能沒事，真的是因為沒有檢查……從那以后。我只工作了幾個“好”了。但我仍然有一些對母親的埋怨，如果母親告訴我，早在我面前對檢查打錯的電話，也可以少的重要性。

　　有一個數(shù)學考試，我有一個問題不能寫，只是留空白，想寫好然后檢查。但是當我完成的時候，我在那里玩。因為離下課還有一點時間，當然，我忘了我媽媽說過的話。我在鉛筆盒里看到一張紙條，上面寫著”檢查數(shù)學作業(yè)”。那時我記得檢查。第二天，老師發(fā)試卷的時候，我的心就像一只鹿。啊！這只是個90分的測試。塞翁失馬焉知非福！如果我不檢查后面，我連90分都得不到？

　　媽媽是對的。檢查你的數(shù)學作業(yè)。如果媽媽沒有，我現(xiàn)在就不會是數(shù)學代表了。

　　嘿！俗話說：不聽老人言，吃虧在眼前，所以聽我的母親，錯不了！

難忘話題作文篇4

　　在每個人的成長道路上，我們都少不了掌聲，掌聲賜予我們鼓勵，勇氣和信心。在我的成長道路上，就有一次掌聲令我至今難忘。

　　記得那是讀五年級的時候，我要上臺演講《國旗下的講話》。我們學校每個星期一都有升旗儀式，升旗完畢后，就是某個班級里的一位同學代表上主席臺演講，演講完后我們就退場回教室了。

　　下個星期一正好輪到是我們班演講，老師在班里精打細選，最后選擇了我。我心里很歡喜，因為這意味著老師對我的信任，但我又很害怕，怕自己在主席臺上太緊張說錯了話，會辜負老師的一片期望。

　　時間很快過去了，到了星期一那天升旗儀式完畢之后，廣播里說：“請(7)班的同學準備上臺演講，請(7)班的同學上臺演講……”我拿著準備好的演講稿，帶著歡喜、激動的心情上了臺。我對自己說：“加油!池孜睿，你是好樣的，你一定可以的!”

　　我站在臺上，拿起麥克風準備要說時，可是我十分緊張起來。生怕自己會說錯話，讓自己給班級抹黑，結(jié)果我說話時斷斷續(xù)續(xù)，經(jīng)常出錯。同學們和老師聽到我演講時太緊張了，都不敢說話了，就很著急。我看見老師的.眼神好像在暗示我，“不要緊張，放松心情，大膽地說出來�！蔽艺罩蠋煹脑捵觯m然比剛才好，但還是不夠連貫。

　　突然，老師大聲地跟同學們說：“同學們，我們給池孜睿一點掌聲好嗎?”同學們說：“好!”說完之后，我們班同學鼓起了熱烈的掌聲，其他班的同學好像受到感染，也紛紛鼓起掌來，全校同學都在給我鼓掌。

　　我聽見了同學們的掌聲，頓時鼓足勇氣，便流利有感情地讀完了這篇演講稿。臺下又是一陣雷鳴般的掌聲。

　　這就是令我最難忘的一次掌聲，讓我至今難以忘懷。

難忘話題作文篇5

　　我最難忘的同學有兩個：分別是薛瑩瑩和董文杰。她倆與我賈玲了許許多多的事情，她們是我永遠也忘不了的好朋友。是她們在我難過的時候開導(dǎo)我，是她們在我不知所措的時候幫助我，是她們在我不知數(shù)學題怎么做的時候開導(dǎo)我……我最粘的就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友，但我覺得她似乎變了一點，變得不那么喜歡和我一起玩了，我也不知道為什么。

　　我第二粘的就是薛瑩瑩，她在我眼里可是學霸一枚啊!每次我數(shù)學題不會時我都會找她，我還拜了她當我的.師傅。

　　董文杰和薛瑩瑩都有點小暴力。她們倆的秘密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力，但她們很善良，是個心思細膩的女生。永遠記住你們的。

　　這個時候的我是最快樂的，因為我們還在同一個班，我會永遠記住你們的，跟你們在一起，我覺得無比快樂。

難忘話題作文篇6

　　人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。又如同一個巨大的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿了奇妙�；貞涍^去，那些無憂無慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計數(shù)，但是有些事會隨著時間的沖刷而漸漸遺忘;可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉的，怎么也抹不了的。

　　記得那時我才上三年級的時候，那天正是我那一組打掃教室。我還依稀的記得天空陰沉沉的，空中烏云密布，就像一口巨大的黑鍋罩住了整個大昌。蟬不耐煩的'在樹枝上“知了知了”的叫著。我無精打采的拿著掃帚，胡亂的掃了三兩下，便回到座位寫起作業(yè)來。而其他的同學爭先恐后的搶起掃帚來，邊搶還邊說：“我來掃這，我來掃那!”我暗自嘀咕：“我才不掃呢，真沒意思!”

　　組長見此情景有些不高興了，便走過來敲了敲我的課桌說：“佘陽同學，老師叫我們打掃教室，我們應(yīng)該認真完成�？赡愕购脜s在這兒寫作業(yè)。”我一聽，愛理不理地說：“我就是不掃，看你還能把我怎么著?”他忍著氣說：“你看大家都在干什么，而你又在干什么，難道你的心里就沒有絲毫羞愧嗎?”聽完我猛地站起來說：“你少廢話，假正經(jīng)!好好好，你掃你的地，我做我的作業(yè)，井水不犯河水，真是狗拿耗子――多管閑事!沒事找事，真是不可理喻!”他怒氣沖沖地對我說：“你怎么能這樣說呢?這是老師交給我們的任務(wù)，我們應(yīng)該認真完成�！蔽一鹈叭�，氣沖沖地說：“作業(yè)不也是老師交給我們的任務(wù)嗎?我們不也應(yīng)該認真完成嗎?”他再也忍不住了索性將我的筆和本子全丟在地上。我隨手揮了把掃帚，指著他的鼻子說：“這算說明本事有種的跟我單挑呀!”他也拿了把掃帚，準備開戰(zhàn)。這時，我眼疾手快見組長他媽媽給他送傘來了，知大事不妙，便彎下腰來假裝賣力的掃地。他已經(jīng)開打了，用盡全身氣力將掃帚向我劈來。他媽媽憤怒地說：“你是越來越不得了了啊，人家同學招你惹你啦你為什么要打他?回家有你好看�！边€容得了組長解釋就已經(jīng)被他媽媽拉走了。我的臉紅一陣白一陣、火辣辣的，心里還不斷泛起一股酸味，那滋味真是不好受啊!

　　這件事在別人看來可能只是一件已經(jīng)隨風而逝的小事，但在我眼里這卻是一件令我無比懊悔，永生難忘。每當掃地之時那一幕幕總會從我眼前閃過�？傁胝覀€機會向他道歉，但一直沒有機會。直到他學的前一天，我收到了一張紙條，上面寫著“其實我早已原諒你，你的組長”。那天我不由得哭了。若要我與組長那博大的胸懷相比是那么的小肚雞腸。

難忘話題作文篇7

　　馬上就要小學畢業(yè)了，回憶這六年的小學生活，腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個人，也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學老師——陳老師。

　　陳老師大概30多歲了吧，個子很高，瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長發(fā)，臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一雙能說會道的嘴。陳老師上課嚴厲又親切，這透露出她對我們的關(guān)愛。

　　記得有一次，陳老師正津津有味地給我們講課，同學們也積極配合著老師，氣氛非�；钴S。這時，陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學正在做小動作，便用尖銳的眼光警告他�？赡俏煌瑢W毫無發(fā)覺，反而做的'更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下，他才反應(yīng)過來。陳老是板著臉走到他身邊，以前那種親切感已經(jīng)消失得無影無蹤了，變的那么嚴肅。陳老師用棒子敲著桌子，批評道：“上課認真點！不要在那里動來動去。你上課不聽，學不到知識，下課補再多也沒有用……”可見陳老師對我們的學習要求高，教學非常嚴格。

　　雖然陳老師上課嚴厲，但她有時候也很親切。

　　又一次，我們遇到一道難題，便去請教陳老師。陳老師聽了，二話不說，就耐心地給我們講解起來。他對我們的那種親切、和藹，是課堂上少有的，就像媽媽一樣細心教導(dǎo)我們，讓人聽著非常舒服。我們認真地聽著，知道了這題該怎么做。后來，陳老師還夸我們是愛學習的好學生。從這件事中，我感受到陳老師喜愛學習的孩子，討厭那些懶惰的同學。她希望我們能好好學習，都能有所成就。

　　啊，陳老師！你像一位園丁，細心培育著我們這些祖國的花朵。你真是一位好老師！你讓我終身難忘！

難忘話題作文篇8

　　童年，是一艘小船，它充滿了歡樂。

　　當我讀到二年級，多次試驗都考不好，我懷疑你傻。我聽到小河里的魚非常好吃，而且，還允許磁頭吃聰明。俗話說：個人知道河里，被親口嘗酸甜梨的深度。我決定親自品嘗小河里的魚的.味道。

　　不為什么，我有一個很好的討論和徐榮端午節(jié)回家與我的小河里抓魚。端午節(jié)到了，我們在一起回家抓魚。他在水小河里的前奶奶免費的打內(nèi)線“嘩嘩”流淌，小魚。

　　我和徐蓉抓到了一條胖胖的小魚，我們倆都決定去抓。這條小魚不太好抓，它往前游，許蓉趕緊去追它，許蓉一伸手，抓住這條小魚，這條小魚在許蓉的手里奮力掙扎，最后，她掙脫了。它啪的一聲掉進了水里。泥濺到我們倆身上，讓我們看起來像個小泥猴。嗯！我不敢相信我抓不到你！我們趕緊去追小魚，小魚也趕緊上前，游泳，游泳，突然停止了游泳。哦，他一定是氣餒了，因為他逃不掉我們的手掌！我們不慌不忙地向前走去，但就在我們伸手去拿的時候，它又溜走了。連你這條小魚都敢取笑我，哼！！我很生氣。這時，許蓉想出了一個巧妙的方案，他就在攔路虎前面，我就在后衛(wèi)，小魚被逼到了絕境，只好乖乖投降。

　　看到小魚是溫順，他們高興地跳舞�！芭尽�，這是腳下一滑，摔倒在小河邊。

　　“哈哈哈”“花花花”小河奏起了歡樂的歌。

　　船童年還裝載了更多的歡歌笑語哩！

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