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【精品】初中生活作文600字匯編八篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中生活作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文600字 篇1
告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學的大門,開始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成為初中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學會約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點,去詮釋一段新的傳奇。
進入初中時期,或許學習會比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度去面對,在學習的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂著大風大浪,也會繼續(xù)航行。
即將開始三年的初中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的.學習生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學為主的生活。二是要收心,學習就仿佛登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心,在新學期里,我也會堅定決心,明確目標,努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至會有狂風暴雨的,也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上,我會持之以恒,堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學期里,我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進初中,走進了一個新的天地,,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!
初中生活作文600字 篇2
生活就像一杯茶,只有細細品嘗才能體會到苦中的甘甜;生活就像一幅畫,美輪美奐,讓人遐想無限;生活就像一首歌,旋律起伏,回轉(zhuǎn)悠揚。
我們的生活是幸福的,是美好的,是和平的,是那些生活在戰(zhàn)爭中的孩子們所向往的;叵霊(zhàn)爭年代,它們的生活,哪來的高科技,哪來的山珍海味,哪來的汽車洋房,現(xiàn)在的人們擁有了這些東西應(yīng)該感到慶幸,F(xiàn)在的孩子,不知道珍惜,更不懂得珍惜,只知道想要什么就必須得到。不然就大哭大鬧,讓家長束手無策.
生活,是需要人們珍惜的,是需要人們追求的,是需要人們創(chuàng)造的。我們中學生的生活是積極的,向上的,每天的.每天都能做一些有意義的事情,過著有意義的生活。慵懶的人,就只知道吃、喝、拉、撒、睡,毫無意義;積極向上的人過著截然相反的生活,做一些有利于自己,有利于社會的事情,過著充實而又快樂的生活。生活并不是上天安排的,是自己創(chuàng)造的,要看你怎樣對待,怎樣創(chuàng)造。
我所追求的生活是向上的,幸福的,快樂的。每天做著一些有意義的事情,看一些有利于自己的書籍充實自己,上網(wǎng)了解新聞開闊自己眼界,偶爾也會找朋友玩,放松放松,增進友誼。過的清淡卻不缺乏色彩。
有人說,平平凡凡,清清淡淡地過日子,什么都不想,什么都不做,就這樣安靜的過一輩子不久好了,管他有沒有意義。我認為平凡到什么也不想,什么也不做,這樣太乏味了,畢竟做一些有意義的事情,有利于自己,有利于社會的事情,何樂而不為呢?生活不正是這樣的嗎?自己創(chuàng)造,自己對待,不同的態(tài)度過著不同的生活。
初中生活作文600字 篇3
清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的.彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望“讀破萬卷書,詩成泣鬼神”,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古!沒了希望之燈,哪有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡娜f丈豪情?“人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀!絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。
希望不是不切實際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂鹵莽;希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去,展望未來;希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們所向披靡,無人能敵!讓我們行動起來,跟著希望奔跑,千層險,萬重難,所向無敵,不在話下;讓我們行動起來,跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬馬,不達目的,決不停下!
初中生活作文600字 篇4
我記得曾有一個廣播節(jié)目,主持人在節(jié)目中問來賓一個問題:“快樂是什么?”有的人回答:“快樂是和喜歡的人在一起。”有的人回答:“快樂是在雨中漫步!辈煌娜硕紩胁煌拇鸢。然而,不管大家如何回答,有一個共通點就是人們都喜歡快樂,而且人們都一直嘗試要追求快樂。
初中算是人生的一個轉(zhuǎn)折點,雖然我們現(xiàn)在初高中生都為升學壓力去補習、讀書,誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關(guān)鍵,該怎么讓自己變得快樂,不自為學業(yè)成績而煩惱,不再為升學壓力而緊張呢?
我的'初中生活過了這么久,我發(fā)現(xiàn),快樂其實很簡單,快樂無所不在。生活中,我常常因為課業(yè)煩惱著,考不好會被責備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個辦法:在每個禮拜的結(jié)束,為下個禮拜作一張生活作息表,作息表上會清楚寫著,我甚么時候該做甚么事。大部分的時間,我會安排預(yù)習複習功課,剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活,就不會有功課做不完或沒時間休息的狀況了。
俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友!背苏n業(yè)方面重要以外,人際關(guān)係這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學常常惹是生非,卻又不知改過,因此幾乎沒有朋友,每天一個人孤孤單單的,沒有人敢靠近他一步,這樣的人際關(guān)係,使他脾氣愈來愈糟,成績也越來越退步。所以,人際關(guān)係也是非常重要的,多一個朋友總比多一個敵人好。在我的身邊有許多值得信賴的朋友,不但成為我精神上的支柱,也會帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財富,我不要求錦衣玉食,家財萬貫,我只要快樂,快樂的讀書,快樂的玩耍,快樂的生活,當一個快樂的初中生。
初中生活作文600字 篇5
蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不違遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,然后才成就一番偉業(yè)的。
當我第一次撫摸六根琴弦時,我就知道我不是一塊彈琴的“好料”,我必須比別人更加刻苦練習。很快,我就遇到了“攔路虎”,我發(fā)現(xiàn)師兄、學姐手下彈出的都是嫻熟,優(yōu)雅的和弦音階,而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音,斷斷續(xù)續(xù),支離破碎。
于是我開始苦練。我嘗試化整為零,把每個音階分成若干和弦,“攻克”和弦,熟練和弦后,再排列組合成音階,最后完成整首曲子。我努力組合每一個和弦,每個連成的音階飄蕩在房間里。一次次忍受著手指脫皮的痛苦,一次次擦過汗的手繼續(xù)練習,周而復(fù)始,正所謂,“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休”。終于連成了一篇完成的曲子。
那一次次的反復(fù)和那一滴滴的汗水終于連成曲子。
可事后來,新的問題又擺在眼前—我不懂節(jié)奏,不知道何時彈重音或輕音,何時把一個音符的時值拉長或縮短。彈出悲傷的`表情時,我漸漸醒悟。
彈琴,不僅需要用時間去打磨,還要用心去體會。
當我再次面對挫折時,我學會了用心去感受音樂。如果是布魯斯風格,我就以悠揚的旋律配合;如果是搖滾風格,我就以急促、輕快的旋律相配;如果是古典風格,我就以快慢相結(jié)合來應(yīng)對……讓心與作者的距離縮短,細細品味每首樂曲背后的情感。
人生之路如此漫長,挫折就像人生路上的一顆顆小石頭,我們隨時都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望,我們也要勇敢去面對,去迎接挑戰(zhàn)!
初中生活作文600字 篇6
繽紛五彩的童年生活,一眨眼就過去了。朝我們走來的,是充滿活力,充滿快樂的初中生活。懵懵懂懂的你,準備好了嗎?
微風拂面,初中生活從這一刻就開始了。
踏著輕盈的步伐,來到了“廣昌二中”的門口。那幾個字蒼勁有力,表示著“二中”會永遠輝煌下去。走進校門口,一幢高樓立在我眼前,是那么高,那么高。我往左邊看了看,往右邊看了看,兩旁都是公告欄,它記錄著學生們的進步;記錄著學生們的熱心;記錄著學生們的每一次的成長。
我走上了樓梯,兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口,它在空中飛舞著。接著,我看了看分班情況,就興沖沖地跑上樓。
走進七年級八班,一雙雙眼齊刷刷地看著我,有點兒不好意思。我坐在了那個空缺的位置上,環(huán)顧了四周。女生都非常文靜,男生也如此。冥冥之中,總覺得書香飄逸在教室當中,使人陶醉。
第一節(jié)課是班主任語文老師上。語文老師邁進教室的第一步,我們就停止了所做的'一切。她是一位40~50歲的教師,短短的頭發(fā),看起來很慈祥。她滔滔不絕地說著對學生的要求以及怎樣做人。她很有學問,我們不得不心服口服。
第二節(jié)課是數(shù)學老師上。他邁進教室的第一步,就有點嚴肅卻又有點慈祥,說不出的滋味。老師大概有56歲,戴著一副眼鏡,看起來很幽默。他幽默地講著對學生的要求(每位老師首堂課都如此)。
第三節(jié)課是英語老師上。英語老師邁進教室的第一步,就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點兒長,戴著一副眼鏡,很年輕。她給我們講了有趣的英語,我們很喜歡她。
當然,還有生物學老師,政治老師,歷史老師,地理老師。講三天三夜都講不完。
這些同學,將陪伴我三年;這些老師,將教育我們?nèi)辏贿@所學校,將包容我三年。三年,說長也長,說短也短,均不知三年后是什么樣。但我深知,他們是我初中生活必不可少的。
初中生活作文600字 篇7
又是一季夏花盛開,陣陣雷聲轟鳴,新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾,在雨水之中吐露出對新世界的渴望,仰望著蒼穹,仰望著未來。
只是三年,轉(zhuǎn)眼而逝,踏出校園的第一步,就說明我們已經(jīng)不再幼稚,有了自己的思考和判斷,才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與緊張感?晌胰韵朐僖淮位氐侥菚r的幼稚,盡管幼稚,卻有著最好的年華和無慮的藍天,那時不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學校的全部,是每個人心底最深處的愿望吧。初中是那個初中,三年改變不了她的什么,卻改變新一代的我們。
我和同學們收獲著光明大道上的每一絲風景,祈愿能與你們一起灑下汗水,共嘗苦淚,感受同一份喜悅,不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑,在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經(jīng)立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個人的榮譽,驕傲來自每一個人。而在那課堂上,還是積極踴躍的我們,腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲,還是有著那真實的芳香。后來啊,那是書的海洋和考試的陰翳,仰頭已不見那嬌奢的烈陽,低頭也只是白茫茫。三年的`勇敢前進,你是否依然不忘初心繼續(xù)前進,或是走上了新的道路,朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路,愿我們?nèi)詴嘁姡谀锹返慕K點。
曾坐在二中的操場上,抬頭即可見悠遠的藍天混著白云在流蕩,那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過的三年,我們卻能從中截取出片段,充斥著期盼的——那些片段。三年如流水,沖走了我們的稚嫩,沖不走的就是永恒,留在心中等待回憶。那么這三年,絕不僅僅只是三年,得見良師,得見摯友,就是青春年華最大的幸事!
這個夏,我們是不甘寂寞,帶上初中回憶,勇敢的出發(fā)了,面對又一個三年,眼中閃爍的是無畏與不屈,那么這也不僅僅只是三年,而是生命之花上一條鮮艷的紋路。
初中生活作文600字 篇8
愛像細細的春雨,無聲地滋潤著大地,愛像明媚的陽光,悄悄地給予我們溫暖,愛又像默默無聞的園丁,細心地呵護著園中的每一朵花兒。人人都說,愛是無聲的,而我卻不那樣認為。愛的聲響是微小的,只要你仔細聽,就一定會發(fā)現(xiàn)。
“嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了,同學們大多都漸漸地進入了夢鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著,雖然說這不是我第一次在學校寄宿了,但是,畢竟換了個環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當我“胡思亂想”的時候,一道溫柔的亮光斜射了進來,照在天花板上,原來是生活老師來查房了。我微瞇著眼裝睡,朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開,悄悄地朝我走來,見到我沒蓋好被子,便仔細地幫我掩好,又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地沖我一笑,又小心翼翼地走到門邊,慢慢地把門關(guān)好。每一個動作都是如此地輕柔,恐怕哪一個動作重了會吵醒我小腦袋下枕著的夢?粗T外走廊里那一縷溫柔的.燈光透過門縫射進來,光線像被將要折起來的扇子似的漸細,漸細,最后消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細細聽,也只能聽見細小的“咔嚓”一聲,那最后的一聲仿佛比百靈鳥的歌聲還要美妙,比小提琴的獨奏還要動聽,把我融入了其中,融入了老師對我深深的愛。頓時,我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺也被我拋到九霄云外,好像又回到了家里一樣,漸漸地讓我沉入了夢鄉(xiāng)。
從那以后,我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關(guān)門,可無論我多么小心,也無法做到老師那樣的感覺,往往以“哐當”一聲結(jié)束。
后來,我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門聲包含了多少老師對我的愛!我發(fā)現(xiàn)愛的響聲不必驚天動地,或許只是那一聲輕輕的關(guān)門聲。
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