四年級(jí)的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
沒(méi)放暑假時(shí),我還是名三年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)毛手毛腳,粗心大意,對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了,我卻成為一名新四的大學(xué)生了。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),讓我明白了很多之前不明白的事。比如,在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對(duì)我的學(xué)習(xí)千叮嚀萬(wàn)囑咐,寫(xiě)字要工工整整,注意計(jì)算題的書(shū)寫(xiě)格式,英語(yǔ)單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)……那時(shí)幾乎是左耳進(jìn)右耳出。現(xiàn)在真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。因?yàn)槭罴儆⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班老師講的課程,我的英語(yǔ)程度幾乎是零。然而,媽媽又對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不分時(shí)間,只要想學(xué),今天就是起點(diǎn)!”連我自己也不敢相信我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度,幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課,下午游泳。晚上自覺(jué)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),之后就是媽媽和我一起讀背英語(yǔ)單詞及句子。第二天6點(diǎn)半起床,讀背英語(yǔ)單詞。就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月,從剛開(kāi)始對(duì)打亂順序的26個(gè)英語(yǔ)字母還分不清楚的我,現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的.把單詞,把句子,把課文背出來(lái)。自己也不敢相信堅(jiān)持的力量是這么強(qiáng)大!其實(shí)這個(gè)力量是來(lái)自我的老媽?zhuān)撬B續(xù)撕掉12張數(shù)學(xué)作業(yè)本的嚴(yán)厲,是她對(duì)我英語(yǔ)的無(wú)私幫助……端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)蛻變,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我對(duì)今后的我充滿(mǎn)著信心
四年級(jí)的我作文 篇2
在人生路上,總有一些因?yàn)樽约簺_動(dòng)而造成的錯(cuò)誤,可是一但回頭,你將會(huì)后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。
那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個(gè)星期天的下午,我要寫(xiě)一篇作文,在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了,我媽媽叫他來(lái)和我一起寫(xiě)作文,開(kāi)始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個(gè)朋友想起寫(xiě)作文的事,他問(wèn)我說(shuō):“你媽媽說(shuō)要先寫(xiě)完作文再玩兒”我說(shuō):沒(méi)寫(xiě)完,我馬上就寫(xiě),你快下樓去吧!”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導(dǎo)你寫(xiě)作文的”,我不屑一顧地說(shuō):就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會(huì)這樣想,你快下去吧,你的成績(jī)沒(méi)我好!蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ耍屠诖蚺频陌职纸兴职挚熳吡,我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走?,我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話(huà)復(fù)述了一篇,正巧我下來(lái)上廁所,聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的對(duì)話(huà),心想你學(xué)會(huì)了打小報(bào)告了哈;正好,我媽媽看見(jiàn)我了,把我狠狠的批評(píng)了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個(gè)朋友我會(huì)怎么想,是不是我也有錯(cuò),如果有,我的朋友為什么不指責(zé)我,如果沒(méi)有,為什么我心里不踏實(shí),我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。
就在這件事中,我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛,想著總一天別人也會(huì)成才的,只不過(guò)是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢(qián)買(mǎi)不到的.東西,比如說(shuō):葉詩(shī)文姐姐的努力,讓我們國(guó)家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?
四年級(jí)的我作文 篇3
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說(shuō)的話(huà):“牛牛,如果你考到100分,我就給你買(mǎi)一個(gè)多功能的鉛筆盒!蔽倚闹幸幌玻耄哼@下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。
到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話(huà),當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“姚添樹(shù),其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫(xiě)錯(cuò)了!蔽业难劬駶(rùn)了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒(méi)了。
我回到了家,大爸爸打來(lái)了電話(huà),我懷著砰砰跳的`心拿起了電話(huà)機(jī),大爸爸問(wèn):“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“一……百……分!贝蟀职趾芨吲d,說(shuō):“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)。”第二天,大爸爸的同事果然來(lái)了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。
傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說(shuō):“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分!贝蟀职譁厝岬貙(duì)我說(shuō):“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)。”
這件事讓我永生難忘。
四年級(jí)的我作文 篇4
今天,媽媽出去買(mǎi)菜,爸爸到單位整理材料,只有我一個(gè)人在家!脨灠,我發(fā)出了怨言!@時(shí)我看見(jiàn)洗衣機(jī)旁邊放著一盆還沒(méi)有洗好的衣服,我決定用洗衣服來(lái)打發(fā)時(shí)間。
開(kāi)始洗衣服了,我把盆里裝滿(mǎn)水,然后想著媽媽平時(shí)洗衣服的樣來(lái)搓,我倒了點(diǎn)洗衣粉搓,搓了一會(huì)兒,我便把盆里的水倒了,換上干凈的水清洗幾遍。終于洗好了。咦?這是什么東西?粘在我手上,原來(lái)沒(méi)洗干凈,我只得再洗一遍。這次我換了種洗法。我拿著香皂使勁搓,一邊搓還一邊洗干凈。過(guò)了一會(huì)兒,才算真正洗干凈了。正巧,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)了我把衣服洗干凈了,高興得跑過(guò)來(lái)抱著我一邊親我還一邊說(shuō);寶貝,你真的`長(zhǎng)大了。
通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了爸爸媽媽的辛苦和不容易我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。
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