漫漫優(yōu)之路作文

　　關(guān)于班級建設(shè)的作文：漫漫優(yōu)之路

　　時光荏苒，往事繾綣。八年級，不知不覺就已經(jīng)過去了，我們又向前邁了一大步，但所經(jīng)的一切仍歷歷在目，爭優(yōu)我們在行動。

　　點點綠意“享中學(xué)”

　　綠意？對，就是我們教室綠化�？唇淌抑車�你全都是綠景，細(xì)細(xì)一聞，還有淡淡的花香令人神清氣爽。原來花香于墻角的那盆梔子花，梔子花開的正旺呢，雪白的花瓣在綠葉的映襯下顯得更加美麗，還別說凈凈的白、柔柔的黃、淡淡的香，似乎可以讓我們忘記疲勞，給我們帶來了視覺的享受和身心的放松。窗臺上的點點綠意已不足掛齒，那幾株掛在窗戶上的吊蘭更是別有新意。值得一提的是后面那盆和諧常青樹，背后的故事讓我們銘記在心，醒目的告示牌引人注目。我們會做到和諧相處，更會愛護(hù)好這棵樹。星星綠意為我們的學(xué)習(xí)生活增添了一絲樂趣，在我們在學(xué)習(xí)中享受，在享受中學(xué)習(xí)，真是“五班美景使人醉，書聲瑯瑯伴花香”！點點綠意，優(yōu)！

　　沉沉獎杯“奪中競”

　　獎杯？對，就是放在我們桌前的獎杯。我們班暫時只設(shè)了兩種奪獎杯的途徑——周考團(tuán)體冠軍和期末統(tǒng)考冠軍。單單說說周考獎杯吧，自從有了周考奪獎杯這一政策后，同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣頓時高漲，至少已經(jīng)有四個小組奪得過這沉沉的獎杯，特別是云海憶組真正獲得了兩個獎杯。這一個個沉沉的獎杯是每個小組一處處優(yōu)的見證�。∶恳淮蔚目荚嚩际菓�(zhàn)場，每個人都在為小組的榮譽(yù)而奮斗。也因為實施了這樣的制度，我們對考試沒了恐慌，反而是為了爭奪獎杯我們每個組每個人都參與了進(jìn)來。課間時組長積極輔導(dǎo)組員，耐心，細(xì)致；課后有不懂得積極問老師，堅持，不懈。這一一個獎杯是每個小組團(tuán)結(jié)一致精神的凝集。在獎杯爭奪賽中競爭，在競爭中進(jìn)步，你一定會感嘆，沉甸甸的獎杯，優(yōu)！

　　聲聲宣誓“話中思”

　　宣誓？對，我們在這學(xué)期的確是做了不少承諾，進(jìn)行了多次宣誓�？�，真學(xué)假學(xué)主題班會后，同學(xué)都意識到了真學(xué)的重要性，各小組也都想好了拒假學(xué)的口號，每個小組都在講臺上鄭重宣誓；瞧，為了驗證同學(xué)們在最后的復(fù)習(xí)時間是否認(rèn)真復(fù)習(xí)語文，保證語文詩詞六分功，一分都不能丟，各小組準(zhǔn)備好口號鄭重宣誓；期末考試，每場考前都會進(jìn)行誠信宣誓……宣誓似乎早已滲透到我們?nèi)粘Ｖ�，但聲聲宣誓又引得我們反思，你真的把宣誓�?dāng)作你必須要做到的承諾了嗎？你真的做到了嗎？宣誓宣誓，就要做到言必行行必果，多思考思考我們的宣誓吧，別讓鏗鏘誓言成為別人的笑柄。聲聲宣誓是優(yōu)還是憂？全由我們自己決定。

　　路漫漫其“優(yōu)”遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。八年級我們已經(jīng)走過，九年級即將到來，在追優(yōu)、繼續(xù)的道路上我們會永不止步！

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