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放風箏三年級優(yōu)秀作文500字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的放風箏三年級優(yōu)秀作文500字，歡迎閱讀與收藏。
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字1
今天早上我沒買風箏，班里的人幾乎都買了風箏，我有點難過。后來楊老師說如果今天向早上一樣沒風，小屋的風箏比賽那就取消。我心想：“下午應該有風吧�！蔽覍O杰說：“你忘恩負義�！蔽抑缓煤屯蹒黄鹜妗�
孫杰一看見我就說我忘恩負義，真?zhèn)X筋呀。
到了下午，楊老師說：“今天風箏比賽取消�！蔽液屯瑢W們都很不愉快，誰知老師話還沒說完，后面還有二個字“才怪”咱們就像是活生生的兔子一樣，心都要跳出來了。咱們排好隊向后操場跑去，后操場人山人海、火熱朝天。
孫杰又走向我說“忘恩負義�！比缓缶团茏吡�。
我和王琦一邊跑一邊放，只聽“嗖”的一聲飛向藍天，二三秒飛了下來，我和王琦試了好幾種方式來放風箏，比如我來拿著線，王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行，后來章老師來了幫咱們弄，只見章老師不費吹灰之力就幫咱們飛得很高�！鞍�，章老師難道什么都會�！蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我。后來我這幫忙，那幫忙??搞得我都快累死了，然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去，爬了上去，那上面可以看到優(yōu)美的風景和五顏六色的`風箏，時間很快得過去了，放學了，我心卻樂呼呼的，今天是我第一次放了失敗的風箏，但下次風箏比賽我一定要買一個好看的風箏，比別人飛得更高！
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！背醮旱搅�，陽光明媚的周末最適合放風箏了。這不，大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外，約上小明、小剛一起來放風箏了。
一進公園，春風帶著迎春花的芳香撲鼻而來，讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來，在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結隊的人們正在綠茵茵的“地毯”上高高興興地放風箏。藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏，美麗的蝴蝶在翩翩起舞;兇猛的老鷹在天空自由的飛翔;神氣的金魚在天空飛來飛去，把蔚藍的`天空裝點成了美麗的萬花筒。
遠處，一家三口也在放風箏。看!小男孩將一個五彩繽紛的三角形風箏放上了天空，他的爸爸高興地摟著他的媽媽，笑了。
看著他們自由翱翔的風箏，小明迫不及待地說：“我們也來放風箏吧!”小剛舉著風箏，我扯著風箏線向前跑去。在我們的歡呼聲中，風箏飛上天空了，可是不聽話的風箏，一會兒碰到氣勢洶洶的“黑蝙蝠”，一會兒碰到美麗的“孔雀姐姐”，我連忙把風箏拽了下來，準備重新放飛。第二次，我比上次更有經驗，在春風姐姐的幫助下，我的風箏成功地飛上了天，我們高興得一蹦三尺高。
風箏在天空自由自在地飛翔，時而向下俯沖，時而斜飛于白云之下，好不歡快。
慢慢地，放風箏的人越來越多，五顏六色的風箏在天空翩翩起舞，我們歡笑著，蹦跳著……
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字3
有一個謎語，讓你猜一下�！疤焐嫌兄圾B，用線栓的牢，不怕大風吹，就怕細雨飄�！辈虏怀鰜戆�?告訴你答案吧：風箏。
在一個陽光明媚的早上，學校組織我們4到6年級的同學，去瀘州奧林匹克體育中心放風箏，一想到放風箏，我們都情不自禁地笑開了。一路上，同學們有些激動，都在問：“奧體中心大不大?是什麼樣的……”但誰也沒去過，回答不出來，過了十分鐘，我們到了，來到一個寬闊的廣場，看到一個表情嚴肅一個人，他高舉著鮮艷的五星紅旗，原來是我國奧運體操冠軍——鄒凱，他更是我們?yōu)o州人民的驕傲！看著他身后獲得的一連串金牌，我油然而生敬意。在這座高大挺拔的雕塑前我們和老師一起合影留念。
開始放風箏了，大家都歡呼雀躍，拿著五顏六色各式各樣的風箏，奔向廣場的各個地方，找到各人的地盤，開始放飛風箏，我的風箏是一只可愛的“小蝴蝶”，而天空中，不僅有我的小蝴蝶，還有可愛的`小綿羊……快讓我的“小蝴蝶”登場，我握著風箏線，飛快地跑起來，“小蝴蝶”飛了起來，漸漸地越飛越高，它就像在空中找到了久違的自由，是那么歡暢！過了一會兒，“小蝴蝶”緩緩降落下來了，因為我跑得太快，沒力氣再繼續(xù)跑了，突然，易凡越說要跟我比賽，看誰的風箏飛得高，這下我又來勁了，我拿著線軸又飛快地跑起來，看，我的風箏飛了有三層樓這么高，心想，冠軍非我莫屬，但是，結果易凡越風箏飛的越來越高，有五層樓這么高，并把線都用光了，現(xiàn)在很明顯就看出冠軍是誰了，雖然我輸了，但還是滿心的愉快！
正到我們玩的盡興的時候，突然，集合哨響了，我們依依不舍的離開了“風箏王國”。這次放風箏，我們玩得非常開心，十分難忘。
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字4
冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風吹拂著大地，一片生機勃勃的樣子。今天的風大，是個放風箏的好時機，我們怎么能錯過呢？
老師帶著我來到了操場，同學們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一只鳳凰圖案的風箏，它還拖著長長的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了，我和我的做伙伴也開始了，她舉著風箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看著別人的風箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事，我們是不是該逆著風放風箏呢？我和我的伙伴就嘗試了一下，果然風箏飛高了，在空中盤懸的時間也長了，沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一只真的`鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風箏我心中有說不出的快樂和興奮，畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。
這次放風箏讓我明白了在游戲中也有科學，游戲中也有知識，做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動，因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字5
春天到了，大雁從南方飛回來，大地從美夢中蘇醒過來，綠樹長出了嫩綠的新芽，小草從地下探出頭來，小花悄悄的綻開了，真是個放風箏的好日子！
風箏源于春秋時期，已經有兩千多年的歷史了，一開始是用木頭做的，叫木鳶，后來改為用紙做，叫紙鳶，現(xiàn)在又變成用布做，叫風箏。
我畫的是一只海綿寶寶的風箏，它的身子是黃色的`，褲子是棕色的，上面還系了個紅色的領結，真像個大明星，它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。
開始放風箏了，我和爺爺合作放風箏，爺爺舉著風箏。我一手拿著線，一手拿著線團，準備好放風箏的姿勢，對爺爺說：“爺爺放吧！”爺爺喊：“一二三，開始！”就這樣爺爺松開了手，我拿著線往遠處跑去，不多久風箏飛起來了，飛向了空中，風箏越飛越高，我控制著線，抬頭仰望著自己放的風箏，心里樂滋滋地！
風箏在空中飛著，突然不知道為什么，我的風箏像中了邪一樣，往下落，撲的一聲，落到了地上，怎么回事？我急忙查看原因，往四處看了看，原來我和一位阿姨的風箏纏在一起了，我和爺爺趕快向風箏跑去，這位阿姨也跑到了風箏的旁邊，我們三個人耐心把線解開了，阿姨夸我是個有耐心聰明的好孩子。
今天我不僅學會了放風箏，還學到了放風箏的知識；不僅玩的開心，還知道了一種精神：互幫互助，團結就是力量，做一次失敗了，不要放棄，一次一次的做，肯定能成功。
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字6
春分之際，花紅柳綠，此時三匹馬也是生機勃勃，一只只風箏升上天空。我經不起春景的誘惑，來到了三匹馬。
涼風徐徐，幾只風箏在云里散步。我懇求爸爸媽媽給我買了一只風箏，它是三角形的，上面印著兩個漂亮的小仙女，就叫它小仙女號吧。我迫不及待地帶上小仙女號到廣場中央，拉好線飛奔起來，把手里的線放長再放長。風箏應該飛了老高了吧？我想著，停了下來，回頭一看：喲，氣死我了！風箏不僅沒起飛起來，還被我拖了老遠。失敗是成功之母。不就一次沒成功嗎？再來！可試了幾次風箏都會掉隊。
正在絕望之時，一個身影跑過，原來有個女孩也來放風箏了，只見她等風來后將風箏拋上了天，自己面對風箏往前走了幾步，雙手把風箏線一拽一拽的，不大一會兒就把風箏掛上天。我按她的樣子，屏息凝視，猛地把風箏扔上了天，拿著線使勁扯，可風箏好像要和我作對似的，又摔了個狗啃泥！幾次失敗，我的小仙女號已經跌得傷痕累累，都有點兒劃破了。
我仍然沒有放棄，繼續(xù)干！從幾次的教訓中我總結了放風箏的幾條要點：1、勁不要太猛；2、跑得不要太快了，可以慢慢的'走；3、風來之后立刻放飛。根據這三條要點，我開始了自己的第n次小仙女號試飛。一陣風吹來，我趕緊把它往天空中一拋，便拉緊了線，慢慢地向后退去，慢慢地把線放長。哎喲，快掉下來了！我連忙把線一拽，小仙女號打個彎又回到天上去了。哎呦，要掛樹上了！我立馬調整位置，把小仙女號拖離了樹旁。
世上無難事，只怕有心人。我的風箏終于可以飛了！看著放飛的小仙女號和鳥兒們在云中捉迷藏，我心里美極了。
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字7
“放風箏去嘍！放風箏去嘍！”星期三那天，陽光燦爛，趁著這個好天氣，我全班同學要去放風箏了。
來到操場上，大家迫不及待地拿出各自早已準備好的風箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組，只見楊昕苑迅速托起風箏，我也馬上扶起風箏尾巴，沈黃盈遠遠地拉著線。徐悅在中間站著，看我一切準備停當，便對我大聲喊道：“開始跑！”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來，我和楊聽苑托著風箏緊跟在后面，風來了，我和楊昕苑立刻松開手，讓風箏迎風向上飛起來……
沒過一會兒，“風箏飛起來啦！”“風箏飛起來啦！”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個操場上空，頓時，沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風箏也都放飛起來了。這時，我不禁抬起頭，�。「魇礁鳂拥娘L箏在空中游來游去，有正待捕食的“雄鷹”，有自由自在的“美人魚”，有活潑可愛的“蝴蝶”，還有我那機靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風箏，好像誰也不服誰似的爭著高低，比著美麗，襯著藍藍的天幕，好似一朵朵彩云飄在空中，天空一下子變得五彩斑斕，組成了一大幅活的油畫，讓大家格外興奮。其中飛得最高的'要數(shù)尤思婷的“黑蝙蝠”了，凝神遠望，它高得快要到云彩上面哩，似乎是在藍天上寫下的一個句號，大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。
風箏飄呀飄，帶給了我無盡的歡樂，也給秋天增添了不少色彩，我真喜歡放風箏呀！
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字8
今天，老師說：“有一件好事，你們猜猜是什么？”同學們有的說：“放十天假！”，有的說：“每人發(fā)一個文具盒！”老師說：“要放風箏！”同學們立刻歡呼起來！
下午，萬里晴空，春光明媚，正是放風箏的`好天氣。同學們到達了目的地——遼上京古城，就玩了起來，我見王?晗的風箏壞了，就跟閆宇一起玩，我拿著繩，對閆宇說：“撒手！”，閆宇一撒手，我一撒腿，跑了起來，風箏也飛了起來，閆宇一看，嫉妒的要命，連忙叫道：“李澤鑫！快給我！”我把繩給她，不一會風箏就掉了下來。閆宇放不起來，又給了我。過了一會，我把風箏又放到了天上，連忙給閆宇，說：“你放吧！”然后就跑了。我抬頭一看，哇！只見天上到處都是風箏，真是好看呀！五色繽紛、五顏六色的風箏，有老鷹的、蝴蝶的、飛機的、蜻蜓的……真是飛行世界��！看著看著，只見一只“小燕子”飛上天空，卻被一架“飛機”纏了下來，兩敗俱傷！一只“大鳥”和一只“蝴蝶”飛上天空，“蝴蝶”明顯占著上風，因為，“大鳥”就在天上晃，顯然是沒線了，“蝴蝶必勝！蝴蝶加油！”我叫了起來！忽然，嗖！“大鳥”一下子飛了起來，超過了“蝴蝶”。我又看看人群，哇！有很多同學在撿垃圾，那是職中的，還有六小的呢！嗚！嗚！嗚！集合！三年一班集合了的聲音響起來，我們趕忙集合回班了！
我想：雖然我這次沒幫閆宇放得最高，但是，留得青山在，不怕沒柴燒。下次放風箏我一定幫助閆宇東山再起！
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字9
學會一個本領、獲得一次成功，可能會使你難以忘懷，時時想起。因為，你或許能從中受到啟發(fā)，懂得一些道理。
在我三年級的時候，有一次星期六，媽媽帶我去新華書店看書，途中經過八一廣場，一向喜歡東張西望的我，看見有許多人在放風箏，那些風箏飛得好高啊！有的是燕子，有的是老鷹，還有的是說不出名的小鳥……還不太懂事的我可經不住這誘惑，忙停下來，拉拉媽媽的袖子，指天上的風箏，說：“媽媽，我也要！”媽媽溫柔地說：“那可不行，你不是要去看書的'嗎？下次再來吧�！辈贿^，以我那時的倔脾氣，我是不會輕易放棄的，雖然媽媽一開始不同意，但經過我的一番胡鬧，媽媽也只好同意了。
媽媽幫我買了一個燕子風箏，我迫不及待地把包裝撕開，把線綁好，拉線就跑了起來，可那風箏似乎是故意氣我，一直貼在地上，飛不起來，這可急壞了我，忙向媽媽請教。媽媽說：“放風箏可是有方法的，像你這樣亂跑怎么可能把風箏放起來呢？”說，媽媽跑了起來，拉線的手一緊一松，不一會兒，風箏便放了起來，我也試試。
我又跑了起來，也學媽媽那樣拉線一緊一松，風箏起先飛起來了一兩米，可不久，便歪歪斜斜的掉了下來。我有些泄氣了，心想：放風箏怎么這么難��？早知道就不放了！在一旁的媽媽突然對我說：“加油，我相信你一定能行的！”聽了媽媽的鼓勵，我又恢復了自信，又鼓起勇氣，跑了起來，手里的線依舊一緊一松，這次，風箏終于飛上了藍天，我快樂地奔跑，心了有說不出的感覺。
在以后的生活中，我總是回想起那次放風箏的情景，每次想起，心里都會有一種微微的激動……
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字10
星期六這一天的天氣恰好正適合放風箏，下午等爸爸空閑的時候，我便讓我的爸爸帶著我去放風箏了。我們選擇的放風箏的地點就在我家附近的公園。我來到公園抬頭向空中一看才知道，原來今天放風箏的人這么多，許多的風箏在空中飛舞著!
有的風箏就像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像美麗的.孔雀開屏。最引人注目的就數(shù)那些會閃閃發(fā)光的風箏了，那一閃一閃的亮光讓我不由地聯(lián)想到神秘的天外來客。
我迫不及待地叫爸爸快點拿出風箏來。開始放風箏了，爸爸拿著線，我拿著風箏，使勁地往空中拋去，爸爸連忙一邊后退一邊放線，風箏漸漸地飛了起來，我的心也漸漸地升了起來。風箏在空中晃晃悠悠地飄了一會，快速地掉了下來，這次風箏沒有放飛成功。我并不氣餒，一次次地放了起來，可是風箏一直沒有飛上天空。我終于沉不住氣了，一屁股坐在了地上，像一只泄了氣的皮球，嘴里還不停地嘟噥：“這事我不干了�！卑职肿吡诉^來，笑著說：“這么一點小事居然把你難倒啦?”我一骨碌地爬起來，“這點小事怎么可能把我難倒啊!”我不服氣地說。我一次又一次地放了起來，風箏終于飛上了高高的天空，我高興地跳啊、跑啊，像一只快樂的小鳥。
假如我是一只風箏，我一定要飛上那最高最遠的天空……
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字11
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。
我和朋友一起來到李善蘭公園放風箏。一走進公園，只見滿天的風箏飛舞著，五彩繽紛，姿態(tài)萬千。有花枝招展的蝴蝶風箏，有可愛的機器貓風箏，還有拖著長尾巴，露出兩顆大尖牙的蟒蛇風箏。我就像劉姥姥進大觀園——眼花繚亂。沒等欣賞完，我便迫不及待地拿出我的風箏，迅速把線綁好。我左手托著風箏，右手拿著風箏線軸，迎著風，先把風箏放開，然后趕緊往前跑。緊接著左手慢慢地轉動風箏軸，一點一點地把線放長。當風箏傾斜時再拉一拉風箏線。最后，風箏像一只獲得自由的小鳥，飛上了湛藍的.天空。
這時，我和小伙伴提出我們來比賽誰的風箏飛得最高�！凹佑�，加油，”我在心里吶喊著，“一定要飛到最高處！”我目不轉睛地盯著自己的風箏，緊握著拳頭暗自打氣。眼看小伙伴的藍色風箏就要高過我了，突然調皮的風娃娃過來了，哈哈哈，藍色風箏一斜，像折斷了翅膀的雄鷹，快速地往下墜落�？墒�，沒等我開心完，發(fā)現(xiàn)我的風箏也處于危險之中了。我的線和其他風箏的線纏繞在一起，緊接著，還沒等我反應過來，我的線斷了。風箏像個醉漢，搖搖晃晃地掉了下去。這場比賽，我們打成了平手。
最后，在夕陽的余暉下，在我們的歡聲笑語中，愉快的一天結束了。放風箏真是太有趣了！
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字12
今天，陽光燦爛，春風習習。老師帶領我們去運河公園 開 展 放風箏的親子活動。
到了公園，我們看到已經有好多家長拿著花花綠綠的風箏翹首以待，大家便立刻按老師在學校就分好的小組開始放風箏。
今天因為爸爸有事耽擱，要晚來一會兒，所以我只能先觀賞同學放風箏。哇！有的同學在家長的幫助下一會兒就將風箏放上了天空。你看，轉眼間，空中已有各式各樣的風箏在飄舞。有紅色的“大金魚”，有黑色的“老鷹”，有黑白相間的“企鵝”……呀！那不知是誰的'風箏，飛得又高又遠，都快變成一個小點了。
過了約半小時，爸爸總算拿著我的喜羊羊與灰太狼的風箏來了，我激動地立刻迎上去，拿出風箏，插上竹棒，系上繩子。然后由爸爸拿著風箏高舉過頭頂，我擎著線軸，飛快地奔跑起來，邊跑邊放線�？墒秋L箏就是不能如愿地飛上天。這是，一陣微風吹過，我抓緊機會趕緊叫爸爸把風箏重新拋上天空，我順著風放線軸，眼看就要上天了，可是由于剛才沒有把線理順，后面的繩子放也放不出來，只能眼看風箏飄飄搖搖地墜落下來，我使勁地扯著繩子，還是無濟于事。等我再想嘗試把風箏飛上天時，時間已經不早了，老師發(fā)起了集合的命令，我遺憾地收拾起風箏。
今天雖然沒有把風箏飛上天空，但我依然很開心。我一定要找個時間再去放風箏，讓風箏帶著我的理想一起飛翔！
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字13
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的KFC商店吃完肯德基以后，來到稽山公園放風箏，我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進稽山公園，找到一塊比較寬闊的場地，歡快地放起風箏來，隨著手中風箏線的越放越少，我的蝙蝠風箏飛得越來越高，不一會兒，超過了其它所有的風箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風箏的時候注意力不夠集中，疏忽了其它風箏的競爭，在我的風箏線快要用完的時候，突然被一只瓢蟲風箏追上并超越，我的蝙蝠風箏落在了第二名，此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制，借著風力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的`位置，然而由于風箏線已經放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風箏只好眼睜睜地看著別的風箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，仿佛一只“木頭風箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線回家。此時，蝙蝠風箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著隨風起舞的風箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時，蝙蝠風箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂，高高興興地回家去了。
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字14
星期六的下午，爺爺說睡醒午覺到我去放風箏，我高興的跳了起來。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買的風箏，奶奶連忙上樓去找風箏，一會奶奶拿來了風箏，我急忙組裝風箏。準備好了就等爺爺下樓來帶我去放風箏，可我左等右等卻遲遲不見爺爺下樓來，我等的不耐煩了，正想上樓去看看，可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個滿懷，爺爺說：“著什么急，走，咱們去小廣場放風箏去�！蔽腋吲d的的把風箏拿在手上，爺爺奶奶和我就出發(fā)了。
一路上風和日麗，春風拂面，正是放風箏的.好時機。我拿著風箏連蹦再跳，一會就到了小廣場。我一看小廣場上已經有了兩撥人，南邊是老奶奶們在打腰鼓，北面是老爺爺們在抖空竹，只有我一個放風箏的。這是爺爺站在中央，前后左右看了看，把風箏拿在他手中緊走了幾步說：“放線�！蔽亿s緊放線，風箏便搖搖晃晃的飛了起來，爺爺趕忙過來幫我拽線，風箏越飛越高，我不停的放線，這時有兩只鴿子飛到了風箏旁邊，好像要和我的風箏比賽，我急忙拽了拽線，風箏又飛高了，鴿子繞著風箏飛了兩圈，最后飛走了，我一邊放線，一邊拽線 使 風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。這時老奶奶的腰鼓敲得越來越響，好像在為我祝賀。
老爺爺?shù)目罩褚捕兜梦宋俗黜�，一位老爺爺�(shù)目罩褚贿呥�帶了一條絲綢做的龍，龍隨著空竹上下翻滾，好像在說：“小朋友，你真棒！”我越玩越帶勁，心也隨著風箏飛上了天空，正在我玩的非常得意的時候，一位爺爺帶著小姐姐也來放風箏，可她們放了幾次都沒有成功的放了起來，這時爺爺趕忙走過去指導他們，可最后她們沒放起來，就沮喪的走了，我們放了一會也回家了。
通過這次放風箏，我體會到，不論做什么事都要動腦筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。
放風箏三年級優(yōu)秀作文500字15
昨天，風把小樹吹彎了，風把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風放風箏，我想：“春天到了，放風箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；因為古代就有風箏了，不過這時候只有老鷹跟燕子的風箏，沒有其他樣式的；昨天，應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，�。∶利悩O了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。
于是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場，就像老爺爺這樣；首先，把風箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風箏上，我不會系��！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進風箏最上面的'一個眼里，然后系四至六個死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風會把風箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍的天空落下來的�！蔽野凑瞻职值恼f法，很快地吧線跟風箏系在一塊了；我又把風箏舉過頭頂試放，可是，風箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風箏要迎著風放，不要順著風放，因為這樣風不管多大，也會放不起來的�！�
說完，我又重新放了起來，風箏飛得特別高；我想：“放風箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，�。∥业娘L箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍，我首先把風箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的線，我的風箏在天空已經很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終于學會了放風箏；放風箏有很多我要注意的。比如，放風箏要迎著風放，不要順著風放……
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