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初中生活作文600字

時(shí)間:2025-07-29 10:10:49 生活作文 我要投稿
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【推薦】初中生活作文600字匯編九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初中生活作文600字匯編九篇

初中生活作文600字 篇1

  假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過(guò)魚(yú)、在農(nóng)田里拔過(guò)蘿卜、在山上挖過(guò)竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。

  秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風(fēng)吹過(guò),卷起金黃色的稻浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹(shù)仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的`大傘,綠得耀眼。

  我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹(shù)所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜!甜得感覺(jué)都掉到了蜜罐里!不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了一棵粟子樹(shù)下,這棵樹(shù)可真大。≈θ~繁茂,把陽(yáng)光都遮住了,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆飽滿(mǎn)的果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛(ài)!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來(lái)到了大樹(shù)的背后,對(duì)著粟子樹(shù)就是當(dāng)頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來(lái),如雨點(diǎn)般密集,一會(huì)兒,就滿(mǎn)地都是了。我們?cè)谶吷峡粗@一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會(huì)扎手,要用夾子來(lái)?yè)臁Uf(shuō)著,他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹(shù)下開(kāi)始撿起來(lái),用夾子小習(xí)翼翼地一夾,迅速地丟進(jìn)筐子里去,就這么一撿一丟,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們大伙就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術(shù)都不好,要么就是打得不夠準(zhǔn),要么就是使了勁兒也沒(méi)打下幾顆來(lái),輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來(lái),最后,老爺爺過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一番,終于打了幾顆下來(lái)。

  這次的打粟子活動(dòng)可真好玩!收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的!

初中生活作文600字 篇2

  三年,在人生的長(zhǎng)河里短短的一瞬,但在我們的記憶里卻是綿長(zhǎng)一生。

  昨天,我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后,我們奔跑在各自的祝福中,回顧過(guò)去,有盡享不完的酸甜苦辣,為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),夜夜在題海中遨游,做到夜深人靜搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明幾凈的'教室里,把整個(gè)身心都交給了老師,45分鐘接著45分鐘,腦子里那五花八門(mén)的知識(shí)像走馬觀花一次次出現(xiàn),剛才還是楚漢相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),忽而又進(jìn)入了萬(wàn)有引力的迷宮,這一切還沒(méi)結(jié)束桃花源的瀏覽,下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開(kāi)了帷幕,神經(jīng)繃得緊緊的,任憑敬愛(ài)的老師領(lǐng)航導(dǎo)游,說(shuō)實(shí)話(huà),我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香,”

  忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心,問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè),真勝過(guò)吃巧克力和打游戲機(jī),也忘不了幾個(gè)同學(xué)為了討論一道力題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)一見(jiàn),簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師仲裁,更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,討論者國(guó)家大事,激情澎湃。

  初中三年使我們明白,要在逆境中成長(zhǎng),這樣才能將希望一次次點(diǎn)然,將甜蜜一次次譜寫(xiě),這樣才能在逆境中懂得將強(qiáng)與責(zé)任,曾記得,我只身一人,也曾摸打滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失,夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云端寂寞的嘆息,頻頻回首,失落和傷痛不會(huì)在成長(zhǎng)中缺席,重要的是怎樣感悟它的價(jià)值,不經(jīng)力路途上的風(fēng)雨,就看不到絢麗的彩虹,

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年,90年的風(fēng)雨對(duì)于滄桑的歷史也許只是短短一瞬,然而我們整個(gè)華夏民族卻走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年。時(shí)代的召喚,讓我們加快腳步,迎接新的挑戰(zhàn),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同建設(shè)我們偉大的祖國(guó),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”愿友誼天長(zhǎng)地久,永不消逝,愿我們強(qiáng)大的祖國(guó)母親愈來(lái)愈繁榮富強(qiáng)。

初中生活作文600字 篇3

  那年,告別了小學(xué),迎來(lái)了豐富多采的中學(xué)生活,在這期間,我發(fā)生了許多變化。

  在小學(xué)的時(shí)候,老師交給我一些任務(wù),有時(shí)候完成的不是很好,老師也不會(huì)批評(píng)我,只是報(bào)以微笑,讓我下次做好便是了。到了中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開(kāi)始幾天,我還沒(méi)有完全脫離小學(xué)階段,不適應(yīng)初中生活,結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評(píng)了。

  有一天,老師把我叫到老師辦公室,對(duì)我說(shuō):“紀(jì)辰,把咱班的安全責(zé)任書(shū)收齊。”我于是跑到班里,讓大家把安全責(zé)任書(shū)交到我手里。結(jié)果有三個(gè)人把安全責(zé)任書(shū)弄丟了,我寫(xiě)了一張條將此事告訴老師,又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書(shū)交給老師。老師對(duì)我說(shuō):“讓他們?nèi)齻(gè)想辦法復(fù)印一份!蔽野牙蠋煹脑(huà)傳達(dá)給他們,便認(rèn)為這件事我已經(jīng)完成了,漸漸地把它忘了。

  過(guò)了一個(gè)多星期,老師又把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“紀(jì)辰,你收齊那三份安全責(zé)任書(shū)了嗎?”我默默無(wú)語(yǔ),在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思,便說(shuō):“我交給你任務(wù)是因?yàn)槲倚湃文悖J(rèn)為你能做好,可你卻讓我很失望,別的班已經(jīng)早早地交上了,今天是最后一天了,你趕快想辦法做好這件事。”我回到教室,把那三個(gè)人集中在一起商量這個(gè)問(wèn)題,恰好有一個(gè)人身上帶著錢(qián),我便向語(yǔ)文老師那兒借了一份,匆匆忙忙地跑到印刷廠(chǎng)復(fù)印上三份,事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉,要在最短的.時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。

  初中生活教會(huì)了我許多東西,讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà),一旦受到批評(píng)就很不高興,心里也不服氣,找理由推卸責(zé)任,F(xiàn)在遇到批評(píng)的時(shí)候,我會(huì)冷靜分析原因,找到自己的不足,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并極力改掉它, 從而更加完善自己。

初中生活作文600字 篇4

  快樂(lè),一個(gè)膾炙人口的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過(guò)快樂(lè),留意過(guò)快樂(lè)呢?在這幾個(gè)月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。

  記得剛來(lái)報(bào)道的時(shí)候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的,天南地北地侃來(lái)侃去,我想,這“中學(xué)遇故知”,算得上是快樂(lè)吧!我懂了,有朋友就是快樂(lè)的。

  在定向越野的時(shí)候,我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先,可在最后一關(guān)的時(shí)候,最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí),拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無(wú)淚,可又沒(méi)有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過(guò)程,我笑了。那時(shí),我懂了,努力了就是快樂(lè)的。

  學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后,成績(jī)一直在班里名列前茅,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中,同學(xué)們投來(lái)羨慕的`目光,心里說(shuō)不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是快樂(lè)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過(guò)了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽(tīng)他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂(lè)了。我懂了,支持他人,是快樂(lè)的。

  期中考試之后,排名又前進(jìn)了。我樂(lè)了。我懂了,進(jìn)步是令人快樂(lè)的。

  現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂(lè)的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過(guò)后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。

初中生活作文600字 篇5

  微笑,是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒微笑時(shí),她也會(huì)對(duì)你微笑,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都好像在對(duì)你微笑,心中如同拂過(guò)一縷春風(fēng),一整天你都面帶笑容,事事順利。

  微笑是人類(lèi)最美的表情,一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間,就可以使每一個(gè)人微笑面對(duì)生活中得困難與挫折。

  美國(guó)女作家,海倫?凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎?她從出生到去世,幾乎生活在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有光的黑暗世界,但她自強(qiáng)不息,勇敢微笑面對(duì)生活,不斷戰(zhàn)勝命運(yùn),努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言并且還考上大學(xué),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑面對(duì)生活,讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人,她堅(jiān)強(qiáng)、微笑面對(duì)生活。

  在面對(duì)困難時(shí),別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起?薏皇墙鉀Q問(wèn)題的方法,而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。

  曾有一個(gè)名人,他當(dāng)時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí),一位乞人衣衫襤褸,伸出手問(wèn)他要錢(qián),這位名人他翻了翻身上的口袋,微笑著對(duì)這個(gè)乞人說(shuō):“兄弟,真對(duì)不起,我沒(méi)有帶錢(qián)!边@位名人緊緊握住他的手,而乞人說(shuō)到:“朋友,你的這句話(huà),就是對(duì)我最好的周濟(jì)!

  因?yàn)橐痪湓?huà),一個(gè)微笑,讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的'“人生”。

  這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生,他很自卑,不善于與他人言談,而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑,他開(kāi)始發(fā)生了改變,開(kāi)始與他人交流,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗌仙,這正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微不足道的小小微笑,改變了他一生。

  人生需要微笑,讓我們微笑面對(duì)生活,讓微笑伴隨我們一生。天天微笑,就從現(xiàn)在開(kāi)始。學(xué)會(huì)忘記煩惱,微笑面對(duì)每一個(gè)坎,每一個(gè)挫折。

初中生活作文600字 篇6

  “寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會(huì)變的更美好!

  在擁擠的公交車(chē)上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對(duì)不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,再加上一個(gè)燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng),讓一讓著急的人們,你將會(huì)得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反,如果對(duì)著不慎者不依不饒的`辱罵,越說(shuō)就越覺(jué)得自己應(yīng)該,越罵就越覺(jué)得不能饒他。

  如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容,那么這種事情還會(huì)發(fā)生嗎?在聽(tīng)到不慎者的一句“對(duì)不起”時(shí),適時(shí)地還上一句清脆的“沒(méi)關(guān)系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?

  記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因?yàn)樗蛩榱宋倚膼?ài)的瓷盤(pán)子。我那時(shí)還小,認(rèn)為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當(dāng)面訓(xùn)斥姐姐的不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當(dāng)時(shí)也不過(guò)11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個(gè)字:“對(duì)不起!”

  而我并沒(méi)有理睬她,擦干淚水,跑進(jìn)自己的房間,做好一輩子也不理她的準(zhǔn)備。又過(guò)了一陣子,我又想起姐姐來(lái),我非常懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有理解她:她也是不小心的,而且我要她這樣做,她一定也很委屈。其實(shí),說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,又能怎么樣呢?

  終于有一天,姐姐來(lái)了,我跑過(guò)去拉起姐姐的手,說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!”我以為她不會(huì)原諒我,但是姐姐卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”頓時(shí),我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。

  生活,的確需要寬容,因?yàn)椋簩捜,是人生最大的美德!讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,學(xué)會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!

初中生活作文600字 篇7

  在匆匆忙忙的都市生活中,很多細(xì)節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于,是因?yàn)檎麄(gè)城市充滿(mǎn)浮躁的氣息;有些人認(rèn)為,是被生活磨平了棱角;又有些人以為,自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木,變得沒(méi)有太多情感,封閉自己的心,害怕孤寂,自我保護(hù),沒(méi)有安全感,故而,情緒越來(lái)越大,笑容越來(lái)越少。

  是因?yàn)楦≡陠?是因(yàn)闆](méi)有棱角嗎?還是因?yàn)檎娴穆槟玖耍恳苍S都有點(diǎn),也許又都沒(méi)有,只是在這樣的城市,人們?cè)絹?lái)越缺乏的是一顆感知感恩的心。

  是啊,生活是需要感動(dòng)的,這樣的感動(dòng)不僅僅是愛(ài)情,更來(lái)自于友情,來(lái)自于親情,來(lái)自于彼此的心心相惜,也來(lái)自于彼此內(nèi)心時(shí)常的牽掛。生活是需要感動(dòng)去支撐,去維系的'。只有這樣,心才不會(huì)孤寂,只有這樣,才能感覺(jué)到被愛(ài)。只有伸出自己的雙手,才給了自己和別人握手的機(jī)會(huì)。

  生活中哪怕一個(gè)細(xì)微的感動(dòng),都可以帶給我們良久的心緒,而這些心緒需要心靈的感知。爾后,懷抱感恩的心去生活,一切都將會(huì)變得美好。

  人,空手而來(lái),空手而回,一切都是世間美好的恩賜。這些恩賜教會(huì)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感激,去感恩。

  感激痛苦,讓我們覺(jué)醒;感激失敗,讓我們接近了真理;感激失去,讓我們懂得了珍惜;感激生命,給予我們能量;感激成功,讓我們感受了幸運(yùn);感激親人,朋友,讓我們感受關(guān)愛(ài)的幸福。

  付出和感動(dòng),同樣讓人擁有快樂(lè)和幸福。付出自己的溫暖,同樣可以得到別人溫暖的饋贈(zèng)。生命里最重要的一點(diǎn),就是學(xué)會(huì)如何給與愛(ài),感受愛(ài)!而幸福是一種甜蜜的感受,只有心懷善良的心,心懷感恩,才能感受得到。

  不論你身于何地,居于何職,處于何境,心于何求,都要真誠(chéng)感恩生活的惠賜與擁有,寬容他人無(wú)心的錯(cuò)失與傷害,笑看漫漫人生的坎坷與不幸,收藏源自心靈的體會(huì)和感悟,風(fēng)輕云淡,寵辱不驚,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命中平淡如水的日子,因?yàn)閻?ài)而博大,因?yàn)楦袆?dòng)而溫馨,因?yàn)榻o予而厚重,因?yàn)榕Χ溆?/p>

初中生活作文600字 篇8

  站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺(jué)呀然一驚,原來(lái)時(shí)間真象古人,今人說(shuō)的那樣!

  憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。

  “你第一次的考試,科學(xué)的成績(jī)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!

  回到家,我拿起科學(xué)書(shū),正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話(huà)給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜。

  第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的`大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  “開(kāi)戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。

  戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

  等我醒來(lái)已是在家中。

  考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反。 

  我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了。

  快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦!考不好的話(huà)又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。

  如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。

  初中的苦惱我已嘗夠,我不想再?lài)L了。從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福。作文

初中生活作文600字 篇9

  從小,我在親人用愛(ài)織成的網(wǎng)中,健康快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)?呻S著時(shí)光的飛逝,這張網(wǎng)慢慢地被捅破,網(wǎng)外的生活讓我感到無(wú)限憂(yōu)慮。

  從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,我的書(shū)包就變得有我二分之一的'重量了。早晨背著它迎著朝陽(yáng)的曙光去學(xué)校;傍晚又背著它伴著落日的余暉回家;晚上十一點(diǎn)之前我房間里的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。周末,除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著愛(ài)與力量的“偉大的題海”外,還要去少年宮補(bǔ)習(xí)那些弱科。煩!

  隨著年齡的增長(zhǎng)和書(shū)包重量的遞增,我告別了小學(xué),來(lái)到了新一個(gè)人生的起點(diǎn)——初中。聽(tīng)姐姐說(shuō)初中要比小學(xué)輕松多了, 我萬(wàn)分欣喜, 暗自慶幸自己暫時(shí)脫離了這個(gè)苦海。 可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,姐姐只是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”,那幾句話(huà)是安慰我的。而且我還被分到了實(shí)驗(yàn)班。在別人看來(lái)這是一件令人欣喜的事兒,可坐在這里也是要付出代價(jià)的啊!

  老師很看好我們,認(rèn)為我們是最聰明的,講解的沒(méi)有在普通班里詳細(xì)。而且還愛(ài)拿我們同樣是實(shí)驗(yàn)班的701班比。雖然語(yǔ)文和英語(yǔ)還是我班好些,但在數(shù)學(xué)上兩班差距懸殊,加上科學(xué)和社會(huì)又差不多,所以?xún)砂喽家晫?duì)方是對(duì)手,見(jiàn)面時(shí)彼此都不打招呼,曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點(diǎn)點(diǎn)放松,那么你在月考成績(jī)單上的名次便會(huì)非常漂亮。為了獎(jiǎng)勵(lì)你,當(dāng)你回家后還會(huì)嘗到經(jīng)典美味——“竹筍炒肉絲”!煩啊!

  曾幾何時(shí),我總想回到那張網(wǎng)中繼續(xù)過(guò)那種快樂(lè)的生活?墒俏颐靼啄且呀(jīng)不可能了。現(xiàn)在我只能把好方向盤(pán),在人生這條崎嶇不平的路上行駛

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生活的味道初中作文08-29

生活的滋味初中作文02-13

寒假生活初中作文03-06

生活的挫折初中作文04-03

生活的自信初中作文04-01