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五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2025-09-05 07:03:21 活動方案 我要投稿

五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案精品[4篇]

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案,希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案精品[4篇]

五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  一、晚會目的及意義

  一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

  二、晚會主題

  這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的'溫暖與溫馨。

  三、晚會形式及內(nèi)容

  形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

  晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

  四、晚會地點和時間

  地點:xx。

  時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

  五、晚會節(jié)目表

  xx。

  六、晚會經(jīng)費預(yù)算

  舞臺:xx。

  音響:xx。

  租服裝:xx。

  彩虹門:xx。

  背景架和燈布:xx。

  燈光:xx。

  控制臺:xx。

  熒光棒:xx(xx盒)。

  彩炮:xx(xx個)。

  礦泉水:xx。

  水果:xx。

  海報:xx(xx張)。

  氣球:xx(xx袋)。

  橫幅:xx(xx條)。

  請柬:xx。

  繩子:xx。

  演員及工作人員獎品若干。

五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  “五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動節(jié),公司決定于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的xx市旅游活動。

  一、活動意義

  增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

  二、活動負責部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  1、主辦部門:公司工會

  2、協(xié)助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

  3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  領(lǐng)隊:xx(副總經(jīng)理)

  副領(lǐng)隊:xx(綜合管理部經(jīng)理)、xx(工會副主席/團支部書記)

  召集人:xx(工會副主席/團支部書記)

  4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  領(lǐng)隊:xx(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)

  副領(lǐng)隊:xx(副總經(jīng)理)、xx(工會副主席)

  召集人:xx

  三、活動時間、地點

  1、活動時間:

  第一批:20xx年xx月xx日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到xx乘飛機,20xx年xx月xx日從xx乘飛機返回xx后乘大巴返回公司。

  第二批:時間待定(以公司通知為準)

  2、活動地點:xx及名勝風景區(qū)

  3、集合地點:公司籃球場。

  四、經(jīng)過路線

  xx

  五、參加活動主要成員

  公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,第二批出發(fā)約為70人)

  七、安全保障措施

  1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn),增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的.估計和應(yīng)變準備。

  3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾。ㄈ绺忻八帯炣囁、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

  8、注意人身和財產(chǎn)安全。

  八、活動道具

  撲克30副、小禮品

  九、費用預(yù)算

  xx元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約xx元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

  十、其他安排

  活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案3

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午

  二、活動地點:

  幼兒園的種植地

  三、參加人員:

  托班組各個成員

  四、活動準備:

  大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部

  五、活動目標:

  1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

  2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。

  3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的`快樂。

  六、具體安排:

  1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木

  2、根據(jù)主題設(shè)計教學(xué)活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。

  3、幼兒實踐活動《小熊種花》

  A、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。

  B、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。

  C、教師通過詳細講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。

  D、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。并對孩子進行相應(yīng)的教育(花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰)。

  七、活動小結(jié):

  通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展,也對愛護花草有了一定意識,同時也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗及教育實踐是一個很好的方法。

五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案4

  一、活動思想

  以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  三、活動內(nèi)容

  一)快樂實踐

  負責:各班主任。

  全校同學(xué)利用假期時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二)精彩展示

  1、“創(chuàng)意我們的美食”

  負責:各班主任、大隊部。

  三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。

  2、“勞動者是最光榮的”主題攝影

  負責:各班主任、大隊部。

  五、六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的`”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三)能手比拼

  負責:各班主任、年級組長。

  各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

  四)活動要求

  1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2、對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

  “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

  孩子姓名:xx

  班級:xx

  家長簽名:xx

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

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